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"교육학적 관점" 검색결과 521-540 / 84,894건

  • [교육학]교육심리학적 관점에서 수업 중 핸드폰 사용 실태 및 원인, 그 해결방안
    2007-01교육 심리학Team Project- 수업 중 핸드폰 사용 실태 및 원인, 그 해결방안Ⅰ. 서론학생 상당수 "수업 중 휴대폰 사용경험"휴대전화를 쓰고 있는 중. 고교 ... 의 실태를 파악하고 그 원인을 제시, 나아가 해결방안까지 교육심리학적 측면으로 접근해보았다.Ⅱ. 본론1. 수업 시간 중 휴대폰 사용의 실태신문 기사에서 제시된 설문 조사 결과를 참고 ... 생 중 대다수가 수업시간에 휴대전화를 사용한 경험이 있는 것으로 조사됐다.8일 충북도교육청에 따르면 충북국어교사모임이 지난해 말 도내 중. 고교생 1천713명을 대상으로 설문을 벌인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.22
  • 현대 심리학의 행동주의 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오
    현대 심리학의 행동주의 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오Ⅰ. 서론행동주의는 구조주의와 기능주의를 비판하면서 등장 ... 적 연결은 학습행동의 증가를 가져온다고 보는 것이다. 따라서 이번 보고서에서는 행동주의 교육철학자의 관점과 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지에 대해서 논해 보겠다.Ⅱ ... . 본론1. 파블로프(Pavlov 1849-1936)의 고전적 조건형성Pavlov (1849-1936)는 고전적 조건형성 연구로 심리학 분야에 막대한 영향을 끼쳤다. 이러한 파블로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.13
  • 교육사회학을 바라보는 나의 관점
    교육사회학.그동안 들어오던 교육학과는 다른, 약간은 생소한 학문이라고 생각했다.하지만 내용에 빠져들수록, 그동안 내가 느껴오던 점들에 관해 좀 더 알게될 수 있었고, 여러 생각 ... , 의도, 그들간의 상호작용이 끼치는 영향이 매우 크다는 이야기다. 교육을 정치나 경제의 종속관계로 인식하는 것은 교육사회학의 두 이론의 기본적인 바탕에서 출발한다. 아주 극명 ... 다. 이것을 바탕으로 하는 교육사회학에는 경쟁하는 두 이론이 있다. 그것은 기능주의 교육 이론과 갈등론적 교육 이론이다. 기능주의 교육 이론은 이념의 갈등, 이해 관계를 둘러싼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12
  • [교육사회학] 교육을 문화과정으로 보는 관점
    교육을 문화과정으로 보는 관점; 교육과정은 문화적 재생산의 도구목 차1. 교육사회학(sociology of education) 12. 교육사회학의 성격과 발달 13. 교육사회학 ... 이론 2가. 기능주의 이론 2나. 갈등주의 이론 3다. 신교육 사회학 3라. 교육과정 사회학 이론들 44. 교육을 문화과정으로 보는 관점 55. 새 교육의 패러다임 86. 참고문헌 ... 실천 지향적 교육 사회학으로서 발달의 초기 입장이며, 도덕, 철학적 이론을 중시하고 교육체제에 사회학의 원리를 적용하는 관점이다.- 사회학의 지식을 교육 실천에 응용- 1920년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20 | 수정일 2016.09.02
  • [독후감, 교육사회학] 일포스티노를 보고 - 교육사회학 관점으로...
    교육사회학 과제 2 - 일 포스티노(Il Postino[The postman])를 보고..1995년에 상영된 이탈리아 영화 Il postino는 한 폭의 수채화를 보는 것 ... 처럼 잔잔한 삶의 모습을 볼 수 있는 영화이다. 평소에 접할 수 없었던 이탈리아의 잔잔한 영상과 주인공들의 시적인 대사로 인해 교육사회학 과제 때문에 초반의 졸림에도 불구하고 나도 모르 ... 의 모습이 달라질 수 있다는 것은 우리 일상생활에서 이뤄지는 교육의 중요성을 인식시켜준다. 사람은 태어나서 죽을 때까지 어디서 어떻게든 교육을 받고 사회에 적응하게 된다. 이렇게 받
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.21
  • [교육학] 고전적 페미니즘에 관한 여러 가지 관점
    고전적 페미니즘에 관한 여러 가지 관점페미니즘(feminism)이란 남성이 지금까지 누려왔던 사회적, 경제적, 정치적 권리를 여성들도 평등하게 누리기 위한 사회적 운동이다. 역사 ... 교육받을 수 있는 교육권을, 남성과 같이 일할 수 있는 취직권을, 그리고 남성과 같이 재산을 소유할 수 있는 재산소유권을 주장하였다.이는 남성에 의한 여성의 종속은 여성이 공적세계 ... 기회를 균등하게 부여해야 한다고 주장한다. 자유주의 페미니즘은 또한, 이러한 제도 및 법 개혁과 더불어, 생물학적 특성에 의해 주어지는 남녀의 성역할 수행을 배격하고 동등한 남녀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16
  • 우리들의 일그러진 영웅 독후감, 교육학적관점에서 본 우리들의 일그러진 영웅
    ‘우리들의 일그러진 영웅’을 읽은 후- ‘못된 아이’는 없다 다만 도움이 필요할 뿐 -교육학적 관점으로 다시 읽어본 ‘우리들의 일그러진 영웅’은 저에게 전보다 상당히 복잡
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.16
  • [교육철학] 교육학적 관점에서 일급살인보기
    내내 두 주인공의 관계를 중심으로 선입견, 시간적 거리 둠, 지평의 융합이라는 해석학적 관점을 취하려 노력했다. 또한 영화의 주축을 이루고있는 제임스와 헨리의 관계뿐만 아니라 제임스 ... 유린이라는 생각을 하지만 자신의 관점을 포기하고 타자의 지평에 복종함으로 해서 지평의 융합을 포기한 것으로 볼 수 있다. 이러한 몇몇의 관계에서 지평의 융합과 충돌, 포기등으로 인하 ... 았다. 제임스와의 첫 만남에서의 가짜 선입견에서 시간적 거리둠을 통하여 진짜 선입견을 골라내었고 이어서 지평의 융합까지 이뤄 낸 둘의 관계는 해석학적으로 거의 모범 답안에 가깝다고 할 수 있을 것이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.30
  • [교육사회학]괭이부리말 아이들에서 교육사회학적 관점찾기
    『괭이부리말 아이들』을 읽고 교육 사회학적 관점 찾아보기처음 이 책을 접했던 것은 어느 인기 TV프로그램에서 추천도서로 소개되어서였다. 그 때는 이 소설의 내용이 단순히 ‘도시 ... 자가 될 나에게 주어진 과제는 이 소설 속 사회를 교육 사회학적 관점으로 바라보는 것이었다. 처음 과제를 받았을 때는 “교육사회학적 관점이라 함은 갈등론, 기능론, 해석학적 관점 ... 하기 마련이고, 더욱이 교육자가 될 나로서는 그런 관점을 가지고, 새롭게 바라본다는 것이 흥미롭게 느껴졌다. 비록 교육 사회학적 관점에 대한 명확한 이해가 아직은 부족하고, 정확히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.11.18
  • [교육학] 신자유주의 교육철학의 관점에서 바라본 자립형 사립학교 제도(반대의 입장에 서서)
    신자유주의 교육철학의 관점에서 바라본 자립형 사립학교 제도(반대의 입장에 서서)교육철학 -이길상 교수님-72050251 영어교육1기 장은혜지금 현재 시행중인 교육정책과 신자유주의 ... 형 사립학교제도의 존폐논란에서 찬성이냐, 반대냐 하는 두 갈래에 서서 많은 글들을 읽고 생각을 해 보았다.처음에는 신자유주의 교육철학의 관점에서 자립형 사립학교를 세우는 문제에 대 ... 교육철학을 접목시켜서 설명하기 위해서 먼저 신자유주의라는 개념이 무엇인지 알아보았다. 신자유주의는 먼저 경제용어에서 유래된 말이다. 간단히 말하자면, 국가의 간섭을 최소로 하
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.17
  • [교육학]초등 교과통합의 관점에서 창가의 토토를 읽고...
    초등 교과통합의 관점에서 창가의 토토를 읽고...윤리교육과 20032091 윤여주▶ 목 차 ◀Ⅰ. 서론…………………………………………………………………………… 2~3Ⅱ. 이론적 배경 ... 시킬 수 있는 즐거운 학교생활이 되어야 한다는 것이었다. 이 이외에도 교육과정 통합의 중요성은 현대 사회의 제 문제의 특성, 지식과 사회학적 기능, 교육력의 증진, 교육의 본질적 목적 ... ……………………………………………………………………3~4: 창가의 토토를 읽고...Ⅲ. 초등교육과정에 대한 통합적 접근…………………………………………4~5- 실제로 초등학교 교실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.11
  • 한아이-토리 헤이든(교육학적관점)
    게 미국에서 특수교육 교사로 활동해온 사람으로, 자신의 교육사례를 다룬 그녀의 첫 번째 저작인 '한 아이1'(원제: One Child)은 이미 지난 20여년 동안 전세계 모든 대륙 ... 이지만 그녀는 지금 영국에서 살고 있다.작품 내용특수교육 교사로 활동해온 저자의 충격적인 경험담을 담은 책으로, 한 어린 아이가 고통을 딛고 사랑으로 세상을 바라보게 되는 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.22
  • [교육학]루소의 관점에서 본 현 교육열(특히 선행학습)의 문제점
    루소의 관점에서 본오늘날 교육열의 문제점과 해결방안학과 경 제 금 융 전 공학번 2 0 2 1 3 2 7 7이름루소가 ‘에밀’에서 말하는 교육이상향은 18C 당시에도 충격적이 ... 은 이제까지 봐온 지나친 우리 교육열에 대한 진부한 내용이 아니라 루소의 관점에서 지적했다는 것을 분명히 한다. 글을 읽어나감에 있어 불편이 없도록 과제에서 주어진 부분에 대해 내 나름 ... 겠지만 지금 우리 교육에도 꽤나 인상적으로 다가온다. 현재 우리교육사회가 직면한 여러 가지 문제점 중에서도 교육열과 관련된 많은 부작용은 루소가 지적한 내용과 아주 상관있어 보이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.28
  • [교육학A+] 교육관점에서 본 평등성과 수월성에 대한 고찰 -교육의 수월성과 형평성(평등성)의 동시 성취는 현실적으로 가능한가?
    교육의 수월성과 형평성(평등성)의 동시 성취는현실적으로 가능한가?Ⅰ. 들어가며지금까지의 한국에서의 인식은 교육에서 평등성과 수월성의 가치는 서로 충돌하여 대립하는 것으로, 동시 ... 교실붕괴라는 공교육의 위기까지 가져왔다. 2004년에 교육인적자원부에서는 수월성교육 종합대책을 내세우면서, 특목고 교육, 조기진급이나 조기졸업 등 초중고생 상위 5%를 위한 영재교육 ... 프로젝트를 준비 중이다. 하지만 문제는 이러한 정책에서 말하는 수월성교육은 지적인 측면에만 국한된 일부에 지나지 않으며, 각 분야에서 다양한 재능을 가진 아이들의 잠재력 실현
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.24
  • [교육사회학] 사회학적관점에서의 교과서 비판
    {과제 : 자신이 직접 또은 간접으로 경험한 교과서의 내용 중 사회학적 관점에서 논의될 수 있는 내용을 제시하고 이를 비판하시오우리나라 국사교과서나 윤리교과서에는 이순신의 충무공 ... 은 10월 유신을 한국적 민주주의로 변질시키고, 국적 있는 교육을 통하여 정당성을 선전하려 하였다. 이러한 수단 중의 하나가 국사교과서를 국정화하는 것이었다. 특히 국사교과서 ... 충분한 비판없이 받아들이게 하였던 것이다. 이와 더불어 충효예교육이 집중적으로 강조된다. 정부차원에서 사회의 모든 근본적인 원리는 충효예에서 시작한다고 가르쳤다. 충효예는 유교적인
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.29
  • [교육학]고교평준화에 대한 갈등론적, 기능론적 관점에 따른 고찰
    다. 그래서 비평준화 일 때보다는 교육의 질이 떨어지고 이는 비효율적이라고 여겨질 것이다.이것을 기능론적인 관점에서 살펴본다면, 교육도 능력이 있는 자들이 높은 위치에 자리 잡게 되 ... 아직도 활발히 논의 되고 있는 교육문제 중의 하나가 바로 고교평준화일 것이다. 이미 서울이나 광역시, 대부분의 도시들은 고교평준화가 실현되고 있지만 아직도 지방이나 작은 도시 ... 평준화에 대해서 찬성을 하는 입장을 먼저 살펴보면, 이미 입시위주의 교육으로 많은 병폐가 생겼음을 지적하고 그 것을 조금이라도 덜 수 있는 방법은 고등학교로의 비평준화 입시를 없애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.10
  • [교육사회학] 기능주의와 갈등주의 관점에서 보는 학교교육
    < 기능주의와 갈등주의 관점에서 보는 학교교육 >{200301140 정혜지{교육사회레포트 200301140 정혜지{{교육사회레포트 200301140 정혜지◎ 기능주의 관점에서 보 ... 에서는 교육체제를 적응체제의 하나로 보고 사회화와 인력양성 및 선발의 기능을 강조한다.교육 및 학교교육에 대해 기능주의 이론에서는 교육을 사회와 연관시켜 거시적인 관점을 취하고 교육 ... 로 차등적 불평등이 아니라 차등적 보상체계라고 본다.이와 같이 기능주의 이론의 관점은 사회 및 국가발전을 위해 교육이 담당해야 할 역할과 기능에 대한 많은 시사점을 제공하였다. 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.22
  • 학벌문제에대한 교육사회학적 관점. (기능주의, 갈등주의, 지위집단이론)
    교육사회학 과제-학벌문제에 대한, 각 교육사회학자의 반응-‘학벌’이란 지극히 순간적이고 단편적인 평가에 의해 출신학교가 정해지고 본인의 능력이나 노력, 업적과는 무관하게 일생 ... 을 결정짓는 전근대적인 사회구조라고 볼 수 있다.‘학벌’이라는 단어 자체가 ‘학력’과는 다른 부정적인 의미로써 사용이 되고 있다. 이러한 ‘학벌문화타파’에 대하여 교육부 장관과 국무 ... 위원들 사이의 반대되는 입장을 보였다.2002년 당시의 학벌타파주장을 비난했던 국무위원들에 대하여 변호와 비판을 하도록 해보자. 기능주의, 갈등주의, 지위집단이론의 교육사회학자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.25
  • 교육사회학(기능론적 관점에서 남한 사회의 교육현상을 설명 또는 비판하시오.)
    기능론적 관점에서 남한 사회의 교육현상을 설명 또는 비판하시오.과거 100년 동안 한?중?일 3국과 그 외 제 3국, 혹은 개발도상국들의 역사는 근대화의 역사였다고 해도 과언 ... 를 이룩한 우리나라와 일본, 홍콩, 대만 등은 다른 개발도상국의 모범이 되어온 것이 사실이다.지금 우리나라에서 행해지는 교육 역시 서양의 그것에서 차용해온 개념이다. 서양에서 지금 ... 과 같은 형태의 교육이 만들어진 것은 불과 200년 정도밖에 되지 않는다. 로크나 루소 볼테르 같은 계몽주의자들은 대중을 단순히 주어진 시간을 살아나가는 이들로 보지 않았다. 대중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15
  • 인적자원개발론-인적자원개발과환경변화,지식정보화사회,21세기특징,HRD,경영학관점,인적자원개발개념의다양성,다학문적접근,평생교육
    기원을 같이함.Nadler(1969)가 인적자원개발의 개념 도입인적자원개발 용어 등장 후 초기에는 기업차원에서 관심◆ 인적자원개발이란(경영학 관점)? -1자원(resource)인 ... 적 자원물적 자원재정적 자원인적자원환경인적자원활용인적자원개발개인교육직무충실직무확장조직개발모집, 선발, 배치,고과, 보상,인력계획직무훈련조직개발인적자원관리◆ 인적자원개발이란(경영학 ... 에서 사람의 능력을 극대화시키는 인적자원개발 필요선진국들은 인적자원중심의 성장전략으로 전환국가차원에서 인적자원개발 정책 펼침교육과 인적자원개발성인학습/평생학습/평생교육과 인적자원개발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.01 | 수정일 2014.10.28
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2025년 12월 10일 수요일
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