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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"교육과정 통합유형" 검색결과 521-540 / 43,668건

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    통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오.
    통합교육은 장애를 가진 아동과 비장애 아동이 동일한 교육 환경에서 함께 학습하고 상호작용하는 교육 방식을 의미한다. 이는 교육적 차원에서 평등을 보장하고, 사회적 상호작용을 통해 ... 서로의 차이를 이해하고 존중하는 기회를 제공한다. 특히, 유아 교육에서 통합교육의 중요성은 매우 크며, 이를 통해 장애를 가진 영유아는 비장애 영유아와 함께 놀이나 학습을 통해 ... 사회적 기술과 의사소통 능력을 향상시킬 수 있다. 반면 비장애 아동은 다름을 인정하고 다양성을 존중하는 법을 배울 수 있다. 우리나라 '특수교육법 제2조'에서는 통합교육을 장애
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26
  • 알고리즘(흐름도를 활용한 프로그램 개발)
    도움· 디지털 흐름도를 통해 종이 없는 문서를 워크플로에 통합 - 흐름도의 이점(3) 흐름도의 유형과 사용되는 기호가. 흐름도의 유형일반적으로 흐름도는 시스템 흐름도(순서도 ... 의 종류와 역할을 중심으로 관련된 내용을 정리하고자 한다.Ⅱ. 본론(1) 흐름도의 개념(정의)흐름도란 프로세스, 워크플로를 시각적으로 설명하는 다이어그램의 한 유형으로 표준 ... 적으로 이해하는 데 유용하다.(2) 흐름도의 기능과 이점흐름도는 컴퓨터 프로그래밍, 프로젝트 관리에서부터 교육에 이르기까지 사회의 전(全)분야에 다양하게 사용되고 있다. 흐름도가 다양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.16
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    외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교재론 정리
    하는 기준이다.2. 한국어 교재 분석기존 교재의 유형 분석은 통합유형으로 해 볼 수 있겠다. 부분 통합형과 완전 통합형으로 구분할 수 있다.주로 말하기 중심의 교재와 읽기 중심의 교재 ... 았다는 단점이 있다.다음으로, 네 영역이 통합된 완전 통합형 교재를 살펴보면, 우선, 경희대학교 교재가 있다. 이 교재는 각 단원을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 실제 의사소통 과정 순서 ... [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 교재론 정리]1. 한국어 교재란교재란 넓은 의미로는 특정 내용 교수에 필요한 유무형의 교육 자료와 기
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27
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    지역사회 보건사업의 기반이 되는 관련 법안을 기술하고 제안점을 제시
    교육과 연계된 장애체험 교육실시-각 장애유형별 체험을 통한 ‘어려움’에 대한 이해, 에티켓 교육 실시-소그룹 체험 활동을 통한 교육대상자들의 집중 유도 및 교육효과성 증진-체험교육 ... 이 무엇인가 하는 질문에 대해 ‘장애유형에 대한 이해’ ‘장애에 대한 고정관념과 편견’ 등에 대해 높은 답변이 나온 점과 일맥상통한다. 즉, 장애인 인식개선교육을 실시함에 있 ... 에 대한 장애인식개선 프로그램으로 활용되고 있으며 Windmills 진행자 양성교육 또한 지속적으로 이루어지고 있다(강용주 외, 2008).?공감(45분-1시간)-기초과정, ‘감정이입
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.13
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    A+보장] 장애인복지법에 의한 장애인의 정의
    여 설명하고, 장애유형의 분류에 대해 설명하시오.장애인 등에 대한 특수교육법은 신체적 또는 정신적 장애로 인해 일반적인 교육과정을 따라가기 어려운 학생들을 특수교육대상자로 정의 ... 다. 장애를 가진 학생들이 학습에서 소외되지 않고, 그들의 잠재력을 발휘할 수 있는 환경을 조성하는 것이 바로 특수교육의 핵심이라고 생각된다.특수교육대상자의 장애 유형은 여러 가지 ... 로 나뉘며, 각각의 유형에 맞는 맞춤형 교육이 제공된다. 먼저, 지체장애는 신체의 움직임이나 기능에 문제가 있는 상태로, 외부 신체 기능 장애와 내부 기관 장애를 포함한다. 예를 들
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.09.15 | 수정일 2024.09.25
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    스포츠 사회학 단권화 (체육임용)
    -> 조기 선발소년 전국 체전실력 겨를 기회 제공★순기능전인교육(학업활동 격려, 사회화 촉진, 정서순화), 사회통합(학교내 통합, 학교 지역사회 통합), 사회선도(평생체육조장)역기능 ... . 교육평등허용적 평등교육기회 허용보장적 평등지리적 장애 제거결과적 평등결과 동일 -> 출발 동일과정적 평등동질적 교육 프로그램단계 ?미디어1. 미디어 4가지 기능 ? 머튼 라이트 ... 이해1. 스포츠의 특성 (허 비 불 규 경 신 제)허구성일상 관련 X경쟁성승리 목적제도화된 규칙성합의된 규칙비생산성즐거움 목적제도화표준화 + 체계화 과정불확실성극적 요소신체
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.12
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    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해
    는 서비스 제공에 중점을 두어야 한다는 것이다(신현기 외, 2005). 이러한 통합교육 유형교육을 실시하는 시간, 통합활동을 하는 내용, 장소 및 정도에 따라서 분류된다. 일반 ... al.(1986)은 통합교육 과정에서 정상아들이 자폐아 이상행동을 모방하지 않았으며 자폐아의 사회성 발달을 촉진시키기 위해 실시된 교수방법이 적용되면 정상아들의 사회성 발달이 촉진 ... 장애인복지론 주제: 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
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    남북통합, 남북통일의 필요성_분단의 원인과 교훈, 남북한 통일방안의 변천, 비교, 평가_통일 필요성 관점에서 한국 통일정책 추진방향
    [목차]Ⅰ. 통합과 통일의 이해1. 통합의 정의2. 통합과 통일Ⅱ. 남북 통합1. 통합유형2. 남북통합에 대한 이론적용Ⅲ. 분단의 원인과 교훈1. 남북 분단의 원인과 교훈2 ... 의존적인 관계를 형성하면서 체계적인 특성을 만들어 통합과정을 기술하는데 사용하고 있다는 것이다.통합을 문화적 혹은 사회적으로 분리된 집단들이 하나의 영토적 단위를 결합시켜서 국민 ... 적으로 정체성을 확립해 나아가는 과정이다. 여기서 통합은 문화집단, 사회집단이 일치하거나 불일치하면서 하위 단위나 지역에 대한 국가의 중앙권위를 확립해 나아가는 문제와 관련한 의미
    리포트 | 7페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.19
  • 자아정체감 상태가 위기와 수행이라는 두가지 축으로 청소년의 자아정체감이 어떻게 구분되는지 정리하고 우리나라 청소년들의 자아정체감 상태가 어느 유형에 해당한다고 판단하는지 개인적인 의견을 기술하시오.
    의 태도, 욕구, 동기, 행동양식 등이 전체적으로 통합된 느낌이다. 그리고 계속성은 시간이 경과해도 자신은 동일한 사람이라는 인식이다. 이러한 자아정체감의 유형은 다음과 같다. (1 ... 은 체험과 경험교육이 가장 중요하다고 생각한다. 학교 교육과정이 교과 중심의 지적교육에 몰두되어 있기 때문에 이로 인해 청소년기의 자아정체감 확립은 어렵다. 다양한 체험활동과 여가활동 ... 에서는 자아정체감 상태가 위기와 수행이라는 두 가지 축으로 청소년의 자아정체감이 어떻게 구분되는지 정리하고 우리나라 청소년들의 자아정체감 상태가 어느 유형에 해당한다고 판단
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
  • 특수아통합교육 ) 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기 할인자료
    유형이나 장애 정도에 따라서 다른 학생들과 다르게 차별을 받지 않고 본인의 또래와 함께 각자의 교육적인 요구에 적합한 교육을 받는 것을 의미한다. 그 외에도 진정한 ‘통합’이란 장애 ... 에서 향상을 보이며 장애아동의 통합 교육적 성취는 단순히 장애아동을 일반 학급에 배치만 하는 물리적인 통합뿐만 아니라 교육과정의 운영 혹은 교수의 질에 의해서도 좌우될 수 있다. 일반 ... 도 교육적인 접근이 필요하기에 협력적 접근은 꼭 필요하다.통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임에 대해서 자세히 알아보자면, 협력 과정 중에 일반교사는 대상
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.12.14
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    특수아통합교육_특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기 (1)
    에서 장애의 유형과 장애정도에 따라서 차별을 받지 않고 또래와 같이 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 뜻한다. 이 법률에서 정의하고 있는 통합교육은 단지 물리적으로만 장애 ... 학생을 통합하는 것이 아니라 교육과정 및 사회적인 통합까지를 고려하게 된 것이다. 특수교육에서의 통합교육이란 단어는 광범위하게는 일반학교에서 개별의 학생이 요구하고 있는 적합한 지원 ... 특수아통합교육 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기 차 례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 유아기는 인간의 생애주기
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 보육교사론(대면) - 보육교사는 영유아의 전인발달과 배움을 위하여 놀이를 지원하는 중요한 역할을 수행해야 한다. 교사의 놀이지원에 대한 다양한 방법에 대하여 설명하시오
    에 초점을 둔 놀이로 음악 만들기와 함께 여러 가지의 유형이 함께 구성된 통합 음악 활동이라고 할 수 있다. 그러나 이러한 다양한 음악 활동의 유형이 있지만, 영유아 교육 현장에서 동요 ... Ⅰ. 서론 2019년에 개정된 누리과정의 취지 중의 하나는 유아 중심과 놀이 중심의 교육과정을 실천하기 위해서 교사의 자율성을 보다 강조한 점이다. 국가적 수준의 교육과정의 기준 ... 효과적이라 할 수 있다. 2. 동요를 활용한 놀이 지원 유치원이나 어린이집과 같은 영유아를 전담으로 하는 교육기관에서 이루어지는 음악 활동 유형은 음악감상, 신체 표현, 소리탐색
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.12 | 수정일 2025.03.18
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    유보통합을 위한 법적, 제도적 과제
    을 위한 법적, 제도적 과제를 살펴보고자 합니다. 먼저 유아교육법과 영유아보육법의 통합 필요성과 교사 자격 및 처우 통일 방안, 교육과정 통합 방향, 재정 지원 체계 개선 방안 등 ... 을 하고 새로운 통합 교육과정을 개발하는 데 많은 시간과 노력이 필요할 것입니다. 또한 유아교육과 보육 현장의 다양한 요구사항을 반영하고, 관련 이해관계자들의 의견을 수렴하는 과정 ... 는 통합 교육과정의 방향을 모색해야 할 것입니다. 이 과정에서 교사, 학부모, 관련 전문가 등 다양한 이해관계자들의 의견을 수렴하여 교육과정 설계에 반영할 필요가 있습니다.또한 통합
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.23
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    영유아 교사는 영유아의 연령, 개인차, 사회문화적 환경에 따라 다양한 교수학습방법을 통합적으로 접근해야 합니다. 다양한 교수학습방법의 장단점과 함께 교수학습방법에 따른 교사의 역할 할인자료
    효과적으로 학습이 일어날 수 있음 단점 : 생활 중심의 원리 역시 각각 일어나는 상황이 다르기 때문에 위험에 노출 될 수 있다 ⑤. 통합의 원리 교육과정의 운영에 있어서 통합이란 5 ... 관련되어 전개됨으로써 주제와 개념을 습득하는 데 효과적으로 통합되는 것을 말한다 또한 교육 과정통합적으로 운영되기 위하여 교사는 한 가지 주제 또는 각 활동들이 전 발달 영역 ... 부분에 있어서는 통합 교육이 어렵다는 단점이 있다 Ⅲ. 결론 제가 생각하는 영유아에게 가장 적합하다고 생각되는 교수학습유형과 교사의 역할에 대해 설명하자면, 저는 ‘ 개별화의 원리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.23
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    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는지에 대한 자신의 생각을 제시하시오.
    으로 전국 초등학교의 약 85%가 통합교육을 실시하고 있으며, 장애아동의 교육 접근성이 크게 향상되었다는 통계가 발표되었다.통합교육의 실천은 단순히 물리적인 동시 입학을 넘어, 교육 과정 ... 과 포용의 가치를 체득할 수 있도록 지원하는 제도이다. 통합교육은 장애 유형과 정도에 상관없이 모든 장애아동에게 개별화된 교육을 제공함으로써, 그들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 ... 학생이 자신의 능력에 맞는 교육을 받을 권리를 보장하는 것이다. 이를 위해 통합교육은 물리적인 접근성뿐만 아니라, 교육 과정의 유연성과 교사의 전문성 강화를 포함한다. 예를 들
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.03
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    장애아동복지법을 기초로 장애아동을 위한 복지 서비스 법안을 신설해보세요
    어린이집으로 규정하고, 기존의 장애아전담어린이집 유형은 폐지하였다.2. 장애아동복지법을 기초로 장애아동을 위한 복지 서비스 법안 신설1) 장애아동 교육을 위한 통합교육의 제도 ... 만 복지를 제공 하는 데 있어서 통합적인 방법도 어느 정도 이점이 있다고 생각하며, 장애 유형별 개별적인 특징을 가진 장애인들을 위해 조사를 할 필요가 있으며, 정보를 잘 알 ... 화 신설통합교육을 위해 장애 아동에서 학급의 규칙을 정규 또래들과 어울릴 수 있도록 사회적 기술을 습득하고 적절한 학습들의 적응 기술을 발달시킬 수 있도록 한다. 장애 아동들 대부분
    리포트 | 2페이지 | 2,200원 | 등록일 2020.08.12
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    A+5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오.
    유형의 장애 학생을 사회 및 교육 시스템에 통합하는 것입니다. 장애인종합교육의 주요 개념은 포용과 평등교육의 기회를 제공하는 것입니다. 장애가 있는 학생은 다른 학생들과 함께 교실 ... 성을 존중하고 포용하는 사회를 구축할 수 있습니다.1. ‘장애인 통합교육’의 주요 개념과 목적, 배경과 원리장애인종합교육은 장애인 학생이 일반 교육과정에서 동일한 교육서비스를 받을 수 ... 된 목적은 모든 학생이 평등하게 교육받을 수 있는 환경을 조성하는 것입니다. 장애학생의 사회통합과 자립을 지원합니다. 또한 정규 교육과정에서 다양한 학생들과의 교류를 통해 상호 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14
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    과정 중심 교수요목의 설명과 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안
    한국어 교육과정 및 교수요목 설계과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.1. 교수요목1-1. 교수 ... 요목의 정의1-2. 교수요목의 분류2. 과정 중심 교수요목3. 내용 중심 교수요목4. 한국어 교육에 적용하는 방안1. 교수요목1-1. 교수요목의 정의교수요목(syllabus ... )은 교육과정(curriculum)과 유사한 의미로 사용되기도 하지만(배두본, 2000), 교육과정의 하위 요소로 언어와 경험적 내용을 구체화하고 순서를 배열하는 것이다(Nunan
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.02
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    현재 우리나라에서 시행되고 있는 장애아동과 관련된 정책을 한가지 정하여 해당 정책의 장단점에
    가 있는 아동 및 청소년에게 특별한 교육을 하는 곳 특수학교는 초등학교 , 중학교 , 고등학교 과정을 모두 포함하고 있음 특수학교는 다음과 같은 법에 의해 설립됨 장애인 등에 대한 ... 특수교육법 제 2 조 : 특수교육기관은 특수교육대상자에게 유치원 , 초등학교 , 중학교 또는 고등학교 과정교육하는 기관 유아교육법 제 15 조 ( 특수학교 등 ): 특수학교 ... 학교 장애의 중도가 심하고 각 지역마다 장애 영역별 특수학교를 설치하기에는 돈이 많이 들어가기 때문에 특정 장애영역 하나를 더하거나 모든 장애를 포괄하는 학교 일반학교 ( 통합교육
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
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    통합교육의 최근 동향을 살펴보고 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오
    된다. 이것은 통합교육이 장애아동과 일반아동을 두 개의 분리된 집단으로 나눈 후에 하나로 합치는 과정으로 인식하던것에서 벗어나고 있다. 처음부터 서로 포함되어 있는 하나의 집단 ... 하는 학교를 만들어 내는 운동이다. 통합교육은 어떤 유형과 심각도의 장애아동뿐만 아니라 모든 아동을 위하여 교육을 바꾸는 것을 추구하기 때문에 지속적으로 강화되어야 한다. 교육 ... 을 위한 학습환경 조성하며, 특수교육 대상 아동의 장애유형, 장애정도 및 교육환경에 적정한 교육과정교육과정 운영자료, 학습자료의 연구와 개발을 담당하는 특수교육과정 연구 전담부서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
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2025년 06월 09일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감