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"경험학습의4단계" 검색결과 521-540 / 83,420건

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    수학적 지식의 특성과 발달 단계에 따른 수학적 개념과 단계에 맞는 교사로서의 수학지도 방법에
    라는 것을 알 수 있다.수학적 지식과 개념은 단편적으로 다루는 학습이 아니라 일상생활에서도 수학적 문제해결을 접하게 하고 자연스럽게 경험하도록 도우며 수학과 실제의 세계를 연결할 수 ... 놀이를 하다가 피곤해지고 다시 배고픔의 느낌을 경험하며 시간이라고 하는 수학적 개념을 학습한다.또한 모양과 크기, 색 등의 특징에 대하여 습득한 정보를 이용해 물체를 인식하는 것 ... 의 기본적인 개념과 기술을 학습하고, 일상생활에서의 문제를 해결하는 과정에서 수학적 지식과 개념을 즐길 수 있는 경험을 제공해 수학에 관하여 긍정적인 태도를 갖도록 해야 한다는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고, 그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.
    에서 어려움을 경험하며, 이러한 특성은 학습 과정에도 영향을 미친다. 특히, 지적장애아동의 학습 특성은 단순히 지식의 습득이 아닌, 사고 능력, 문제 해결, 그리고 의사소통 능력 ... 장애의 한 유형으로, 지적 기능과 적응 행동의 현저한 제한을 특징으로 한다. 지적장애는 일반적으로 18세 이전의 발달 단계에서 나타나며, 일상생활에서 필요한 학습, 의사소통, 자기 ... 경험 제한: 사회적 참여 기회가 적어 상호작용을 통하여 배우는 능력이 제한될 수 있다.4) 정서적 특성①자존감의 저하: 실패에 대한 반복적인 경험이나 부정적인 피드백으로 인하여 자신
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.25
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    보건교육사 2급 보건교육학, 보건의료법규 요약본
    : 적극적 참여유도강의: 교육자의 자료조절 가능, 대상자의 수동적 자세, 빠른 시간 내 효율적 전달프로젝트법: 학습자가 스스로 자료를 수집, 계획, 시행함(목적설정-계획-실행-평가단계를 거침)시범: 이론과 실제의 적용, 많은 시간 소요 ... [보건교육학]보건교육: 건강에 관한 지식, 신념, 태도, 행동에 영향을 주는 개인(보건교육의 최소단위), 집단, 지역사회에서의 모든 경험 및 노력의 과정(질병예방사업에 가장 으뜸 ... , 건강보호예방의 4가지 영역: 건강문제 발생예방, 조기발견과 그 진행 예방, 합병증 예방, 재발 예방✱보건사업에서 가장 많이 사용하는 모델은 건강신념모델일차적 예방행동: 예방접종
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.20
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    [합격보장A+] 비싸고 두꺼운 교재 살 필요 없음! 이것만 있으면 합격보장 직업상담사2급 필기 2과목 직업심리학 핵심요점정리
    요인1)유전적요인(타고난 특질)2)환경적조건과 사건(진로선호)3)학습경험(도구적학습경험->강화/연상적학습경험->관찰,정보수집)4)과제접근기술(직무메뉴얼)제7절 고트프레드슨 ... (냉담)/무시형(책임회피)제6절 크롬볼츠(Krumboltz)의 사회학습이론* 학습이론->직업선택문제 적용(사회학습)* 강화이론/고전적행동주의이론■ 진로발달과정에 영향을 미치는 4 ... (9~13세) -> 상황 속 자기를 인식4) 제4단계 ? 내적 (14세 이후) 자기성찰+사회계층맥락제8절 에릭슨(Erikson)의 심리사회발달이론* 전생애 발달, 변화 강조/자아
    시험자료 | 1페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.07.19
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    유아발달이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론 등)을 3개 선택해서 자신의 글로 정리하고 각각의 이론과 관련된 실제 경험을 제시해 보세요.
    시키지 못하게 된다. .(3) 관찰학습의 과정관찰에서 행동에 이르기까지는 4가지 단계가 필요하다. 즉 주의집중-유지-행동재연-동기화의 과정을 거치는데 이것을 필자가 음악시간에 교사 ... 과제5) 유아발달이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론 등)을 3개 선택해서 자신의 글로 정리하고 각각의 이론과 관련된 실제 경험을 제시해 보세요.정신분석이론- 프로이트 ... 에 동등한 자격으로 참여할 수 있도록 분위기를 조성하여 주도성을 계속 유지할 수 있게 해 주어야 한다.-필자의 양육경험: 현재 필자의 아이는 4세로 자기 의지가 점점 강해지고 자기
    리포트 | 27페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.17
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    보육활동의 교수학습방법(인정하기, 모델보이기. 촉진하기, 지지하기 등)을 4가지 이상 설명하고, 그에 따른 사례를 유형당 3가지씩 제시하시오.
    보육활동의 교수학습방법(인정하기, 모델보이기. 촉진하기, 지지하기 등)을 4가지 이상 설명하고, 그에 따른 사례를 유형당 3가지씩 제시하시오.목차1. 서론2. 본론가. 인정하기 ... 나. 모델보이기다. 촉진하기라. 지지하기3. 결론1. 서론보육활동의 교수·학습방법은 영유아의 발달 단계와 개인 차이를 고려하여 유아 스스로 지식과 기능을 구성하도록 지원하는 전략이 ... 는 과정에서 교사로서의 전문성과 유아 이해 능력이 동시에 성장한다고 느낀다.결론적으로, 보육활동의 교수·학습방법은 이론적 근거와 현장 경험이 결합될 때 그 가치를 발현한다. 앞으로 나
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.15
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    영유아의 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.
    한 접근법들은 각각 장단점이 있다. 자연적인 언어습득 접근법은 학습자의 관심과 참여를 유발하는 데 효과적이지만, 구조화된 학습 경험을 제공하지 않는 단점이 있다. 인지적 접근법은 학습 ... 자의 인지 능력을 고려하여 구조화된 학습 경험을 제공하지만, 학습자의 관심을 유발하지 않을 수 있다. 사회문화적 접근법은 학습자의 문화적 배경을 고려하여 학습 경험을 구성하는 데 ... 습득에 대한 흥미와 자신감을 증진시키며, 학습 성과도 높일 수 있다. 그러나 이 방법은 시간이 많이 걸리는 단점이 있으며, 특히 학습자의 배경과 경험에 따라 학습 성과가 크
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.11
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    듀발과 힐의 가족생활주기의 개념 및 8단계 전체에 대해 구체적으로 설명하고, 학습자 본인의 단계가 어디에 속해있는지 사례를 통해 분석해주세요. 그리고 학습자 본인의 발달과업을 효과적으로 달성하기 위한 개인적, 사회적 측면의 노력과 방안을 기술하세요
    학습경험자로서 격려와 지지를 통한 조력자 역할을 수행해야 한다.5) 5단계, 청년기(13∼20세)아이의 연령이 13세부터 20세 사이의 시기로서 청소년 자녀를 갖는 가족단계이 ... 듀발과 힐의 가족생활주기의 개념 및 8단계 전체에 대해 구체적으로 설명하고, 학습자 본인의 단계가 어디에 속해있는지 사례를 통해 분석해주세요. 그리고 학습자 본인의 발달과업 ... 단계, 자녀 출산 및 영아기(첫 아이 30개월)3) 3단계, 유아기(2∼6세)4) 4단계, 학동기(6∼13세)5) 5단계, 청년기(13∼20세)6) 6단계, 독립 기(자녀들이 집
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.26
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    심리극 주인공 경험의 효과분석 논문 요약
    . 말보다는 행동으로 실연3. 스스로 무대위로 올라와 자신의 정서적 문제나 갈등을 행동하고 표현한다.4. 일상생활에서 경험되어진 자연적 시나리오에 가깝기에, 억압된 감정 분출, 정서 ... . 환기Yalom(1975)1. 이타주의2. 집단응집성3. 보편성4. 대인관계 학습-투입5. 대인관계 학습-산출6. 지도/조언7. 정화8. 동일시9. 가족 재구조화10. 자기이해 ... 11. 희망과 고취12. 실존주의Bloch(1979)1. 자기노출2. 자기이해3. 수용4. 대인관계학습5. 정화6. 지도/조언7. 보편성8. 이타주의9. 동일시Kellerman
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.12
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    (A+ 자료) 청소년의 개념 및 발달특성 - 청소년 발달이론 4가지
    성, 누적995). 1단계: 신뢰성 대 불신감(출생-1세) 부모로부터 적절한 보살핌과 관심을 받아서 기본적인 욕구가 충족된 경우에는 신뢰감을 형성하지만, 욕구 좌절로 인하여 부정적인 경험 ... 손상되지 않은 강한 목적의식을 형성하게 된다. 4단계: 근면성 대 열등감(6-12세) 아동은 학교에서 부과되는 과제들을 수행하는 과정에서 근면성을 획득하게 되고 전 생애에서 중요 ... 하는 단계는 4단계이며, 발달과제는 형식적인 사고 및 추상적인 사고가 가능해지는 것이다. 유의해야 할 점은 모든 청소년이 이러한 사고를 할 수 있는 것은 아니며, 청소년기의 형식
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.03.10 | 수정일 2025.06.17
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    [교수학습과정안] 초등학교 저학년 국어 수업지도안으로 단원은 <독서 경험 말하기>입니다.
    으로 마무리한다.수업 단계교수?학습 내용※자료☞유의점도입▣ 동기 유발?‘책 이야기’하기- PPT 자료를 보고 떠오르는 생각 말하기- ‘책’을 읽었던 경험을 떠올려 마인드맵 만들기 ... 어 나가는 태도를 함양할 수 있다.수업 진행개요3~4차시5,6차시7~8차시9~10차시?책을 읽은 경험을 말할 수 있다.?글을 읽고 재미있는 부분을 찾을 수 있다.?글을 읽고 새롭게 알 ... ?학급 협력 평가 : 개별 작품 모아서 한 작품 만들기1~2차시 수업지도안학습 목표책을 읽은 경험을 말할 수 있다.수업 개요본 차시는 1단원의 가장 처음에 해당하는 단원으로써 본격적인
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.20
  • 콜버그의 도덕성 발달이론에 대해 설명하고, 성인학습자에게 도덕성이 중요한 이유와 도덕성을 함양하기 위해 필요한 학습은 무엇인가에 대해 서술하시오.
    의 가문이다. 또한 4단계에서 사람은 올바른 행동이 자신의 의무를 이행하는 것이며 사회 질서를 위한 방법이라고 생각한다. 4단계에서는 이렇게 법과 질서 의무 이행을 지향하는 특성 ... 이 두드러지게 발견된다.4단계에서는 3단계에서와 달리 대인관계, 조직이나 집단에 대한 동질감이나 소속감, 인정 욕구가 충분하지 않고 그 어떤 사람이든 법과 규칙을 따라야 한다는 사고 ... 가 형성된다. 이는 공식적인 권위에 대한 존경심을 바탕으로 이루어지는 것이며 사회 질서 수호라는 가치를 바탕으로 이루어지는 것이다. 4단계의 사람들은 다른 사회적인 의무나 권리와 충돌
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21
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    반두라의 사회학습이론은 무엇인지 구체적으로 기술하고 자신은 삶에서 어떤 사람의 무엇을 모델링 하였으며 이는 자신의 삶의 어떤 부분을 변화시켰는지에 대해 서술
    을 결정하는 다른 요인과 구별할 수 없습니다.3. 반두라의 사회학습의 4단계 주요개념반두라는 배우는 행위는 자신의 직접적인 경험뿐만 아니라 '관찰학습'을 통해 이루어진다고 생각 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 반두라의 사회학습이론2. 사회학습이론의 주요개념3. 반두라의 사회학습의 4단계 주요개념Ⅲ. 결론(나의 모델링)Ⅰ. 서론사회학습이론에서는 행동이나 인격의 결정요인 ... 주도적 행동의 변화는 개별적 행동과 환경과의 상호작용을 중시할 수 있다고 가정하고 있습니다. 따라서 본론에서 반두라의 사회학습의 주요 개념을 4단계로 나누어 작성하도록 하
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.08 | 수정일 2022.11.16
  • 교육심리 필기 정리
    이 함께 이루어진다고 생각해 도덕성 발달을 세 단계로 구분전 도덕성 단계 : 4세까지규칙이해불가, 규칙을 따라야 한다는 생각도 없다.5~6세 아동은 도덕적 사실주의를 따른다.*도덕적 ... 속에 자신의 사고를 점검, 평가 가능4)kohlberg 이론에 대한 비판첫째, 실제 도덕적 행위가 아니라 주어진 상황에 대한 아동의 인지반응, 도덕적 추리능력을 통해 발달 단계 ... 발달에 중요한 역할을 한다고 하였다.① 비계설정을 포함, 대부분의 사회적 상호작용이 언어를 통해 이루어 진다.② 언어는 학습자로 하여금 다른 사람이 이미 가지고 있는 지식에 접근
    시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.16
  • 발달이론 중 한 가지를 선택하여 선택한 발달이론에 근거하여 자신의 영아/유아/아동기의 발달과정을 고찰해보시오.
    단계에서의 경험과 사고의 변화가 다음 단계로의 발달을 촉진한다는 것이다. 또한 인지 발달이 단순한 학습의 결과가 아니라, 다양한 경험과 상호작용을 통해 이루어진다는 점을 깊이 ... 적으로 성장해 나간다. 이러한 발달 과정은 단순히 시간의 흐름에 따른 성장이 아니라, 경험학습을 통해 인지적 구조가 변화하며 이루어진다. 나 역시 영유아기와 아동기를 거치면 ... 과정에 중요한 역할을 했다고 생각한다. 본 과제에서는 피아제의 인지발달이론을 통해, 경험학습이 내 인지 성장 발달에 어떤 영향을 미쳤는지 되짚어보고, 어린시절 경험을 회상해보
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.22
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    외국어로서의한국어 외국어습득론 기말고사 대비 자료
    소통 능력 배양보다는 읽기와 쓰기에 중점을 둔 교수법은 무엇인지 쓰시오. 정답: 문법-번역 교수법 4.제2 언어 습득에 있어서 교수법 중 암시교수법의 수업 진행 단계가 아닌 것 ... 은? ① 예습단계학습한 내용을 학생과 교사가 함께 토론하는데 수업을 위해 마련된 안락의자에서 진행됨 ② 새로운 학습 자료가 제시됨 ③ 음악을 듣는 단계학습 내용을 설명하는 단계 ... 정답: ④ 학습 내용을 설명하는 단계 5.내용중심교수법에서 다음 중 교사의 역할이 아닌 것은? ① 전형적인 언어교사의 역할은 다른 변화로 기대 ② 학습 내용에 대해 상호 협조
    시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
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    지그문트 프로이트의 정신분석이론의 내용을 요약, 정리하고 프로이트가 개인의 성격이 5년 이내에 결정된다고 주장한 결정론적 입장을 정리후 학습자의 의견을 제시하세요
    경험할 수 있으며, 환경적 요소나 후천적 경험이 성격 형성에 중요한 역할을 한다고 본다. 예를 들어, 사회적 관계나 직업적 경험, 새로운 학습을 통해 개인의 성격은 지속적으로 변화 ... 지그문트 프로이트의 정신분석이론의 내용을 요약, 정리하고 프로이트가 개인의 성격이 5년 이내에 결정된다고 주장한 결정론적 입장을 정리후 학습자의 의견을 제시하세요Ⅰ. 서론프로이트 ... 에 큰 영향을 미쳤으며, 인간의 심리를 보다 깊이 이해하고자 하는 많은 이론가들에게 큰 자극을 제공해왔다.프로이트는 특히 유아기 초기의 경험이 개인의 성격 형성에 결정적인 영향
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.01
  • 형식적 조작기의 특성이 청소년에게 미치는 영향(청소년심리 및 상담)
    . 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 이론과 형식적 조작기2. 형식적 조작기에 속하는 청소년기3. 형식적 조작기의 특성과 청소년에게 미치는 영향4. 피아제의 이론을 통한 구체적인 교육 방식 ... 에 대한 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론청소년기는 인간의 발달에서 매우 중요한 단계로, 신체적, 정서적, 인지적 변화가 심각한 속도로 일어나는 시기다. 이러한 변화를 이해 ... 하나인 피아제(Jean Piaget)는 인간의 지적 발달 단계를 설명하는데, 형식적 조작기는 그 중에서도 중요한 단계로 간주된다.1) 형식적 조작기의 정의와 특징: 형식적 조작
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02
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    피아제의 인지발달이론의 교육적 적용
    피아제의 인지발달이론의 교육적 적용 1. 개관 2. 인지발달단계 3. 피아제 이론의 교육적 적용 4. 오개념에 대한 피아제의 입장1. 개관 아동은 자신의 경험과 타고난 인지기능 ... 한 인지적 불평등 초래 → 학습에 역효과를 줄 수 있음2. 인지발달단계 피아제의 인지 발달의 단계 → 감각운동기 , 전조작기 , 구체적 조작기 , 형식적 조작기 감각운동기 (0~2 ... 적 상황에 매우 큰 영향을 줌 학습자는 물리적 세계와의 접촉 , 즉 구체적 경험을 통해 지식을 구성하므로 수업 내용은 구체적 경험을 먼저 제시한 다음 추상적 개념을 나중에 다루
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01
  • [군무원 심리학] 군사정보7급 심리학개론 단권화 총정리
    게 강조 / 경험학습 도외시스탠리 홀(아동/청소년연구)(아동연구 운동의 창시자)(청소년 심리학의 아버지)아동연구= 프뢰벨(신비주의) 비판 / 신체운동, 건강 중시진화론 관점 ... )에 영향을 미치는 요인들성취경험(가장 강력) / 대리경험 / 언어적 설득(칭찬,격려) / 정서적 각성(안정)*관찰학습 과정주의집중 -> 파지(기억 전이) -> 재생(능숙) -> 동기 ... 는 장기기억화) -> 인출(단기기억으로 옮겨져 수행)*기억의 4단계 과정기명(각인) -> 파지(일정기간 동안 기억흔적으로 간직) -> 재생(아무 절차없이 생각가능)-> 재인(유사상황
    시험자료 | 49페이지 | 12,000원 | 등록일 2021.03.28
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2025년 08월 07일 목요일
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