"평생교육이 지향하는 목적"의 검색결과 입니다.

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평생교육기관 평생교육론 성인학습 사례 평생교육경영론 노년 계획 평생교육의필요성 성인교육의 특징 교육정책 학점은행제 조증 간호진단

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"평생교육이 지향하는 목적" 검색결과 5,361-5,380 / 7,317건

인간자원 개발론

았을 때, 그것은 ‘재정자원’이나 ‘자본자원’과 유사하게 조직지향적임을 알 수 있다. 조직의 자원에는 물적 자원과 재정적 자원, 그리고 인적자원이 있는데 물적 자원이란 고정자산이 ... 개발람을 ‘개발’한다는 것은 조직 내에서 실적향상을 높이기 위한 목적으로 지식, 기술, 역량을 증진시키는 것을 의미 한다현대의 많은 기업들이 고도로 발달된 경쟁사회에서 가장 필요 ... 았다.Ⅲ. 지식기반사회에서 인간자원개발의 의미인간자원관리란 기업의 경영활동에 필요한 인간자원을 합리적으로 관리하는 체계로서 기업의 목적달성 및 유지 및 발전을 위해 요구되는 유능

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.20

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남북한 교육제도의 특징과 차이점

되어 가주적 생활능력과 민주시민으로서의 자질을 기르는 데 교육목적을 두고 있다.(2) 북한의 교육이념 및 목적북한의 교육이념과 목적은 북한 주민을 혁명화, 노동계급화, 공산주의 ... 화하여 이른바 "주체형의 공산주의적 새 인간"을 육성하는 데 있다. 북한의 교육이념과 목적은 1992년 4월 9일에 개정된 북한의 "사회주의 헌법" 제43조를 통해 알 수 있는데, 이 조문 ... 당국이 교육의 기본 방향과 지침을 집대성하여 1977년 9월 5일에 발표한 "사회주의 교육에 관한 테제"에 의하면 사회주의 교육의 목적을 다음과 같이 규정함으로써 여전히 교육목표

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.04

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수준별 학습을 기반으로 한 미래학교 형태에 대한 교육심리학적 접근

:?핵심적/능력 개발을 가장 우선적인 목적으로 보며, 실험과 혁신이 일반화된다. 혁신적인 평가 형태뿐만 아니라 교육과정 전문화도 활발하게 일어난다.'시나리오 3'처럼, 이 시나리오 ... 해 보면 와 같다. 미래 학교 교육: '시나리오 4'??□ 가치, 기대, 정치적 지지? '공공선'으로서의 교육의 목적과 가치에 대한 정치적인 합의가 광범위하게 이루어짐? 모든 학교 ... 수준별 학습을 기반으로 한 미래학교 형태에 대한교육심리학적 접근우리나라의 ‘학교붕괴현상’은 ‘학교붕괴’, 혹은 ‘교실붕괴’라는 용어와 함께 1999년 7월 30일 MBC뉴스

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.20

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조직과 조직이론의 개론

) 조회가 바라는 목적을 달성하는 기능을 수행한다. 국가행정기관이나 노동조합- 유지 기능적 조직사람들이 조직생활과 사회생활에서 맡아야 할 역할을 감당할 수 있도록 사회화(교육 ... 은 조직을 진단하고 처방하여 바람직한 조직을 설계할 수 있도록 하는 데 도움을 줄 수 있는 이론을 정립하는 학문분야이다.우리는 평생 동안 조직의 구성원으로서 일하며 다른 많은 조직 ... – 복종구조에 의한 분류2) 조직과 환경과의 관계를 기준으로 한 분류 eq \o\ac(○,1) 목적과 기능에 의한 조직유형 eq \o\ac(○,2) 수혜자에 의한 조직유형3) 귀납

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.03 | 수정일 2020.05.07

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[조사론]노인교육기관 설립에 관한 조사

적 노인교육을 주장하였는데, 평생학습사회를 지향하는 통합적 교육학으로서의 노인교육학에 관심을 두어 노인을 위한 교육, 노인에 의한 교육, 노인에 관한 교육과 세대공동체 교육 ... 에서 최초로 노인을 대상으로 하는 강의가 시작된 것은 1972년 10월 서울에서 개강한 서울평생교육원에서이다. 그보다 20년 전인 1950년 경북 점촌에서 노인을 대상으로 하는 학습 ... 활동이 있기는 하였으나 당시는 평생교육의 이념이 제창되기 이전이고 또한 그 강좌 자체가 노인교육이라는 의미도 아니었을 뿐만 아니라 그나마 6.25가 발발함에 따라 지속되지 못하고 말

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.03

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[교육학]포오르 보고서 Faure

이 아니고 지식의 체계를 구축하는 방법을 학습해야 할 것이다.평생교육의 목적으로서 ‘배우는 방법을 학습’하는 것이라고 말하고 있으나, 그것은 단순히 자기학습의 방법을 습득하는 것 ... 목 차※평생교육에 관한 유네스코의 주요 활동1.Edgar Faure2.포오르 보고서의 배경3.포오르 보고서4.존재를 위한 학습(Learning to Be)5.결론6.발표를 마치면 ... 서…※ 평생교육에 관한 유네스코의 주요 활동1949제1차 세계성인교육회의 개최(덴마크 엘시노어)1960제2차 세계성인교육회의 개최(캐나다 몬트리올)1962성인교육국제회위원회 개최

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04 | 수정일 2021.05.02

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교육과 인간

과 사조가 교육의 폭발을 가속화시키고 교육의 중요성을 한층 더 깨닫게 하고 있다. 우리는 지식과 기술이 폭발적으로 증대되는 시대에 살고 있으며 이른바 학습사회를 지향하면서 평생교육 ... 에 새로운 관심을 기울이는 것 등은 평생교육체제를 지향하는 것이다.2. 인간천지인을 옛사람들은 삼재라고 불렀다. 하늘과 땅과 사람은 이 세상의 세가지 기본 바탕이라는 뜻이다. 이 ... 평생동안 넓은 의미의 교육이 진행되고 있다. 인간형성의 작용이 교육이라고 할 때, 인간형성의 강조점을 어디에 두느냐에 따라 교육의 정의도 달라질 수 있다.첫째, 인격성에 중점을 둔

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12

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교육행정 써머리

조직적인 작용이다.(2) 교육행정의 독자적 성격(특수성)① 목표달성의 장기성과 비긴급성 : 교육의 장기성에서 기인된 교육행정이 지향하는 목표달성의 장기성과 이에 따른 비긴급 ... 에서 분리?독립시키고 교육인사나 재정을 자주적으로 운영함을 의미한다.⑥ 평생교육체제의 정비: 모든 교육행정력이 평생교육 체제의 정비에 박차를 가하고 있다.(4) 교육행정의 기본원리 ... 제 13장 교육행정 교육행정의 기초(1) 교육행정의 정의1) 교육에 관한 행정① 법규해석적?공권적 정의로써 행정의 종합 성을 강조하는 입장이다.② 교육행정을 교육을 대상으로 하

시험자료 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13

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[평생교육]한국 평생교육의 문제점과 개선방향

교육은 독자적인 이론과 방법을 개척하고 있다. 앞으로 학교교육은 평생교육이 지향하는 이론과 방법에 합당한 방향으로 개혁되어야 하고, 사회교육 또한 평생교육 체제를 중심으로 재편성 ... 지 않체와 기관, 교육목적, 내용, 방법 및 시설이 지극히 다양할 뿐만 아니라 이를 규정하는 행정 체계가 분산되어 있어서 통합적으로 분석하는 일은 매우 어렵다. 따라서 이런 많은 평생 ... -한국 평생교육의 문제점과 개선방향-1. 머리말2. 평생교육의 개념3. 평생교육의 필요성4. 우리나라 평생교육의 현황 및 정책5. 우리나라 평생교육의 문제점6. 대안7. 맺음말1

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.24

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바람직한 행정개혁 전략

, 빈곤의 대물림 차단, 일·여가·교육을3대 엔진으로 하는 복지, 고령화사회 대응, 지도층의 노블리스 오블리주, 사회적 자본 함양라. 인재대국○ 교육개혁, 대학경쟁력 강화, 평생 직업 ... 인가? 하는 문제와 이러한 효율적인 정부를 지향하면서 행정개혁을 추진해 나가야한다.참여정부에서 공무원 수가 늘어났고 각종 위원회의 남설로 기능이 중복된 기관이 많아 정책조율 ... 정부(Enterprising Government), ③시장 지향적 정부(Market-Oriented Government), ④고객지향적 정부(Customer driven

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.01

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[평생교육경영]평생교육의 성립배경과 발전과정을 조명

되어 있는 사회교육의 기능을 다 같이 개편·강화하고 한 사회가 가지고 있는 교육자원을 효율화함으로서 교육역량의 극대화를 지향하려는 노력을 의미한다. 이들의 다양한 평생교육의 개념 이념 ... 는 평생 웅대하고 강건한 한국심에로 돌아가자는 식의 조국애 심기가 평생교육의 핵심이데올로기였다. 교화의 목적으로 시작된 초기의 평생교육은 사회문화발전의 기제로서 작용하였다. 한국의 평생 ... Ⅰ. 서론오늘날 평생교육은 새로운 사회의 교육 이상향으로는 학교 교육 본위 제도권 교육 중심체제에 대한 대안적 교육이념으로 제시되고 있다. 평생교육이란 흔히 요람에서 무덤

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.02

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[교육학] 사이버시대의 평생교육

되기도 한다.이와 같은 평생교육이 지닌 의미는 궁극적으로 학습사회를 지향하며, 학습자 중심의 교육을 지향한다고 볼 수 있다. 학습사회란 학습자가 주체가 되며, 학습자와 교수자 간 ... 와 학습자간의 상호 지적, 인격적 교류와 피드백을 통한 학습이 중요시되는 상호학습의 특성을 지닌다.④ 현실성ㆍ실제 지향성 - 평생교육은 현실 지향적이고 실용적이며 즉시적인 적용가치 ... 였고 그에 대한 대책으로 평생교육을 생각해냈다. 평생교육 체제는 시간이 지날수록 강조될 것이며, 지금까지의 단기적 교육이 아니라 인간이 태어나서 죽을 때까지의 평생동안에 걸친 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.19

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교육 행정-장학론 요약

학교, 학생에만 한정되지 않고 ‘모든 국민의 평생교육’으로 발전되고 있다. 이러한 사회가 요구하는 장학 담당자가 되지 위해서는 열린 사고, 미래 지향적 사고, 발전적 사고를 필요 ... 과 자기장학이 강조되어 수업기숙과 경영능력을 중시하게 되었다.전문성 신장의 측면에서 장학은 교수·학습의 효율화를 목적으로 교사의 전문성의 신장, 교육과정의 운영 및 학교경영의 합리 ... 한다. 이것은 행정조직이 전문 지향적 풍토로 발전될 때 나타난다. 셋째, 협동적 조언기능은 교육활동에서 일어나는 문제점을 교육전문가나 동료교사 등과 상의하여 협동적으로 해결할 때

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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[성인교육]일본의 평생학습과 평생학습도시

게 만시 사업의 주된 목적이 평생학습 기회 제공을 통한 지역 주민의 평생고용력 개발과 지역의 산업기술의 혁신을 지향하여 궁극적으로 지역의 경제적 발전을 지향함공동체지향형지역의 주민 ... {目次{Ⅰ. 평생학습도시란 무엇인가?1. 평생학습도시 대두의 배경2. 평생학습도시의 정의3. 평생학습도시의 목적4. 평생학습도시의 요건5. 평생학습도시 유형6. 평생학습도시 ... 운동Ⅰ. 평생학습도시란 무엇인가?1. 평생학습도시 대두의 배경1) 지식기반경제 활성화는 평생교육체제로의 전환 요구- 토지·자본·노동에 기초한 자원기반경제에서 지식이 생산·성장·부·삶

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.17

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사랑과 교육관

으로부터 만들어졌다.제 2부 교육관의 문제교육을 설계하고 실행하기 위해 교육에 대한 철학적 사색으로서 우주관, 인생관 목적관에 의해 교육관을 생각함“효의 현대교육적 의미”를 통해 한국적 ... 을 지향한다는 것이다.→ 교육을 함으로써 인간다워질수 있으므로 사랑을 실천하는 것이 된다.2. 사랑의 원리(개념)① 하나의 원리남녀의 사랑, 부모의 사랑, 신의 사랑이든 둘이 아닌 ... ) 언제(When)-생활능력을 준비하는 기간으로 현재는 그 의미가 확대되어 일정기간을 설정하여 말할 수 없게 되었다.(평생교육)7) 어떻게(How)- 교육의 방법ⅰ) 소크라테스

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.08 | 수정일 2015.09.06

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`선교사와 선교단체`를 읽고

만 해도 선교사가 한번 선교사로 나가면 은퇴할 때까지 평생 동안 일하는 것으로 생각했었다. 하지만 오늘날에는 자녀교육 문제로 인하여 선교사가 선교지에 10년 남짓 봉사한 후 본국 ... 다보니 세계의 선교단체에 대한 설명은 물론이고 선교정책, 선교훈련, 선교재정, 선교지에서의 생활, 자녀교육문제, 출 입국문제 등 선교사역에 있어서 여러 가지 필요한 요소들을 아주 ... 사의 소명이란 한 사람이 일생 동안 선교를 위해 일하도록 부르시는 하나님의 목적에 대한 깊은 개인적 확신이다. 하나님과 동행할 수 있는 영적성숙이야 말로 선교사에게는 특히 절실히

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.15

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[교육]평생교육

서 론Ⅰ. 일반적 이해1. 평생교육의 개념평생교육의 개념은 시대마다 조금씩 변할 뿐만이 아니라, 국가들마다의 상이한 사회적 상황에 따라 학자들은 다양하게 정의를 내리고 있 ... 다. 그러나 현대적 의미의 평생교육을 최초로 주장한 사람은 랑그랑(P. Lengrand)이라는 데는 이견이 없다. 그는 평생교육을 ‘교육의 통합’에 중점을 두고, 시간적으로 요람에서 무덤 ... 까지 인간의 평생교육과정인 수직적(종적) 차원과, 공간적으로 가정, 학교, 사회에서의 교육과정인 수평적(횡적) 차원을 하나로 통합할 것을 주장하였다. 이는 기존의 학교 위주의 교육

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.31

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인간중심 교육과정

교육에 몰입하고 교과 자체가 주인이 되고 목적이 됨으로써 인간으로서의 학생에 대한 존중과 배려가 소홀한 점에 주목한다. 학생을 개별성을 띤 인간으로 귀하게 여기지도 존중하지도 않 ... 되지만, 좀더 직접적인 관련은 1970년대 들어서 새롭게 강조된 교육의 인간화 운동과 관련이 있다. 인간화 운교육의 궁극적인 목적인 개인의 내면적 자아실현에 있다. 인간중심 교육과정이란 ... 기 지식획득보다 개인적 성장에 주력하며 개인의 독특성을 강조하고 탈권위적이고 변화지향적이다.3) 가치명료화일각에서는 학교는 교과지식을 가르치는 곳이므로 가치에 대한 교육은 가정

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.28

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왜 교회 안에서도 고독한가?

) 전통지향형 인간 (2) 내부지향형 인간 (3) 타인지향형 인간2) 왜 군중이 고독하게 되었는가?4. 리즈만의 이론의 교회적 적용1) 리즈만이 분류한 3가지 형태의 교회적 적용(1 ... ) 전통지향형 교회 (2) 내부지향형 교회 (3) 타인지향형 교회2) 교회 상황에 대한 리즈만 이론의 적용5. 고독해져 가는 교인들에 대한 목회적 대응1) 자율형 교인의 양성 2 ... ) 교회 모임의 활성화3) 인터넷 선교의 활용 4) 사회 봉사5) 영적 성숙을 위한 신앙적 교육6. 고독해져 가는 목회자와 그 해결 방안1) 고독한 목회자(1) 영성의 부족 (2) 다른

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.29

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학교의 문화

라 대뢰적인 기능도 가지는데, 의식을 수행함으로써 외부에 조직을 지향하는 가치, 조직구성원의 결속과 유대 등에 대한 중요한 메시지를 전달한다. (4)은유, 유머, 놀이 은유, 놀이 ... 에 공유하는 문화적인 요소가 많으며, 이러한 문화적인 요소들은 여러 가지 상징체제로 구성원들에게 전달된다. 학교의 문화 상징적 요소들은 학교교육목표, 교육방침, 교직원의 교육신조 ... 및 교훈 등에 제시되어 있다. 3)문화의 이해 교육조직 연구에서 양적-합리주의적 연구방법이 일반적으로 활용되어 왔으나, 최근에 와서 질적-자연주의적 연구방법의 대안적인 연구 모형

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17

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