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"과정중심쓰기지도법" 검색결과 5,361-5,380 / 13,350건

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    혁신학교의 성공적 정착 지원을 위한 강함과 부드러움이 조화를 이루는 혁신적 생활지도 모형 연구
    징계대체 수단이 마련되어야 한다. 본 연구는, 일반고 생활지도부에서 실천한 돌봄?치유?자각 촉진의 ‘결과안내중심 훈육’의 실천 과정과 혁신학교에서 ‘민주적 자치협약’을 허락 ... 한 ‘존중과 배려기반의 학교 문화’ 실천 과정을 검토하였다.결론적으로, 공감과 돌봄의 진정성을 바탕으로 한 결과안내중심의 훈육적 징계는 감화(感化)로 이어질 가능성을 높이고, 사제 간 ... 지도 규정과 학생 징계 관련 법령 검토생활지도와 관련하여 교사에게 법적으로 주어진 권한은 없다. 다만 과거에는 법적 권한이 없어도 문제가 되지 않았을 뿐이다. 과거에는 교실 권력
    리포트 | 102페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.06 | 수정일 2014.07.17
  • [보육학개론] 보육의 개념과 특성(아동중심성, 보육학 학문의 성격, 다양한 가족형태의 보완, 사회화 기능의 대행), 가족지원과 보육의 필요성, 여성의 사회참여 증가와 보육의 필요성
    보육의 개념 및 특성목차1. 보육의 개념2. 보육의 특성1) 아동중심성2) 보육학 학문의 성격(1) 보육과 사회복지의 차이(2) 보육과 유아교육의 차이3) 다양한 가족형태의 보완 ... 함과 동시에 보호자의 경제적, 사회적 활동을 원활하게 함으로써 가정복지 증진에 기여하는 것으로 영유아보육법에 명시되어 있다. 하지만 영유아의 보호와 교육을 의미하는 보육의 개념 ... 하여 이런 의미를 반영하고 있다.해방과 6.25동란을 거치면서 장기간 보호를 필요로 하는 아동이 증가함에 따라 1961년 제정된 아동복리법에서 탁아시설이라는 명칭을 사용하였고, 아동복리
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
  • 언어의 특성
    (총제적 언어교육법 밑에 )- 특성 : 영유아가 문자의 의미에 대한 인식을 구성하는 과정을 중요하게 생각한다. 또한 총체적 언어교육법에서 무시되었던 음소인식이나 단어와 철자의 관계 ... 를 교사 주도하에 체계적인 과정을 거쳐서 지도하되 개개 유아의 개별적 특성을 고려하여 지도하는 방법이다.행동주의- 언어습득은 두뇌의 사고 과정이 아니라, 백지 상태로 태어난 영유아 ... 가 주위 사람들이 쓰는 언어를 모방하고, 사람들에게서 강화받은 것이 반복되어 이루어지는 기계적인 습관 형성 과정인 것이다.- 스키너 : 행동이 어떤 행동 뒤에 잇달아 일어나는 사건
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.18
  • 6)미술-현대미술감상하기-알쏭달쏭 현대 미술 친하게 지내기
    미술과 교수?학습 과정안수 업 자단 원22. 알쏭달쏭 현대 미술 친하게 지내기주 제현대미술 감상하기일 시장소 및 대상협 의 장 소결재일6/지도교사실습부장교감교장초 등 학 교Ⅰ ... 준다하는 학습 경험을 제공한다.표현은 주제, 표현방법, 조형요소와 원리, 표현과정, 표현의 확장을 경험함으로써 자신의 느낌과 생각을 주도적으로 나타내는 영역이다. 이 영역의 지도 ... 발향상시키기 위해 활용될 수 있는 귀납적 사고법, 학생들의 반복 훈련, 피드백이 중시되는 내용을 체계적으로 지도하여 표현 능력을 향상시키고자 할 때 활용할 수 있는 직접교수법
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • 한국의 사교육열풍
    에게 문제 해결의 방안을 상세히 알려주고 과외나 개별지도 학원의 경우 개별적으로 상세히 가르쳐주므로 학생들로 하여금 스스로 공부하는 방법을 잊게 한다. 학원은 물고기를 잡는 법을 알려주 ... 했다. 처음에는 영어학습지 하나로 시작해 가장 많은 사교육을 받을 때는 초등학교 3학년 때 글쓰기, 영어, 피아노, 수학, 이렇게 4개까지 받은 적이 있었다. 중학교에 들어가 ... 도 교육 내적인 측면에서 원인으로 거론된다.Ⅱ-4. 사교육의 문제점사교육은 많은 문제점을 내포하고 있다. 첫 번째로 사교육은 선행학습을 하는데 선행학습은 공부의 중심을 잃어버리게 할
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.28 | 수정일 2015.05.03
  • 청각장애아동
    청각장애 아동 교육의 발전 과정1. 청각장애 아동 교육의 원년농아동을 가르친 최초의 교사는 스페인의 수사인 페드로 폰스 더 레온(1520-1584)이 읽기, 쓰기, 말하기 ... 를 가르쳐 크게 성공하였다.그 후 프랑스의 더 레페(de I'Epee)에 의해 수화법으로 농아동들을 지도하였으며,독일에서는 하이니케(Samuel Heinicke)에 의하여 구화교육을 실시 ... 를 설립하였다. 미국에서 알렉산드 그레함 벨(Alexander Graham Bell)에 의해 시화법(구화법의 일종으로 벨의 아버지가 창안)을 지도하였으며, 벨은 보청기를 개발
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.22
  • 나는 이런 교사가 되고 싶다
    는데, 이러한 교수법이 진정한 가르침이 되기 위해서는 위의 목적에서도 언급했지만, 교사의 인간적 자질이 가르치는 일의 바탕이 되어야 한다고 생각한다. 이렇게 가르치는 과정에서 필요한 자질 ... 을 따로 해야 한다. 그래서 나는 교육목표평가 방법 중 Tyler의 목표달성중심 평가방법이 더 옳다고 생각된다. 학생이 무엇을 얼마나 배웠는지 성취수준을 제대로 아는 것이 곧 교사 자신의 교수법에 대한 올바른 인식이지 않을까? ... 는 중요한 역할을 맡고 있다. 이 때 학생들을 잘 지도하기 위해서는 교사는 새로운 지식을 쌓기 위해 늘 학습을 해야 하며, 수업 효과를 올리기 위해 권위도 세워야 할 것이다. 또한
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.18
  • (공부사항, 요건, 과목 빠짐없이 모두 포함) 뇌에 부담을 주지 않는 공부법
    법을 여러개로 푸는 연습]2) 기본서의 예제 다시 풀 것(단, 공식증명 하는 과정에서 예제 풀 것)+3) 오답노트 풀기(기존 풀이와는 색다른 풀이로도 접근)8회독 후 : 개념지도 ... 하고, 실전 연습을 한 후오답노트 작성이 필요하다 (오답노트는 실전 연습을 한 후에 쓰는 것)(최소 1시간 30분은 고민하고 작성할 것)1. 시험 당시의 사고과정 1)2)3)단계 ... 必.공부 프로세스 : 공부 전 준비단계 -> 공부계획 세우기 -> (공부습관 + 일일공부테크) -> 과목별 공부법 ->시험의 기술** 충분한 수면을 취하고, 매일 운동 꾸준히 할
    리포트 | 68페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.02.12 | 수정일 2015.05.04
  • 코다이,놀테,콜웰의 장애아를 위한 음악 교육
    시창지도방법을 창안하였다(2) 노래부르기는 어린이의 본능적인 언어이다.코다이의 교수법의 핵심은 바로 노래 부르기에서 온다. 음악은 적극적인 참여에 의한 것으로 일상생활과 연관 ... 의 신체표현을 노래 리듬형에 맞춰 창조적으로 지도한다.3) 코다이 교수법과 장애아동의 음악교육과의 연관성음악은 아동의 욕구에 대한 출구로서의 역할을 한다 . 또 율동적인 활동을 통하 ... 가 없다는 점을 보여 주어야합니다.이것은 ‘음악’이 다른 민족들에서는 자주 우리들에서와 다른 의미를 가질 수 있음을 알게 하는데 도움을 줍니다.(4) 음악교수법적 중심 문제음악교수법
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.22
  • [학습지도안]학습지도안 작성요령
    지도안을 작성함으로써 수업자에게는 교재 연구가 될 뿐만 아니라 자신 있게 수업을 할 수 있고, 학습 요소를 빠짐없이 지도할 수 있으며, 지도과정이 명료하고, 지도 방법이 확실해 ... 학습 지도안의 작성 요령1. 학습지도안 작성의 필요성수업의 준비 단계에서 가장 중요한 일은 바로 학습 지도안의 작성이다. 학습 지도안은 한 시간의 수업을 효과적으로 이끌기 위한 ... 수업의 시안이며 수업의 가설이다. 따라서 학습 지도안은 건축의 설계도나 항해사가 가진 나침반과 같이 수업이 나아갈 방향을 제시해 주는 역할을 하는 것으로 수업자는 물론 참관자
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.06
  • [중복장애][장애][장애인][중복장애 교육과정][중복장애 자조능력][중복장애 진보적 변화]중복장애의 특징, 중복장애의 교육과정, 중복장애의 자조능력, 중복장애의 진보적 변화 분석
    중복장애의 특징, 중복장애의 교육과정, 중복장애의 자조능력, 중복장애의 진보적 변화 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중복장애의 특징Ⅲ. 중복장애의 교육과정Ⅳ. 중복장애의 자조능력1. 자조능력 ... 의 개발2. 자조 능력 프로그램의 구성1) 발달지체아의 교육과정 구성요소와 행동 특성2) 프로그램 개발의 기본 전제Ⅴ. 중복장애의 진보적 변화1. 효과적인 교수전략2. 정보/교육공학 ... 에게도 이상 겸하여 있는 상태를 말한다.[중복장애]를 [이중장애],[심중장애],[복합장애]라는 말을 쓰기도 하나 정의하기가 대단히 힘든 의미를 갖고 있다.다시 말해 단일장애를 둘 이상
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.28
  • 19세기 서구의 교육, 신인문주의 교육(계발주의),국가주의 교육 ppt
    -교육은 인위적인 과정 아니라 인간성 속에 내재되어 있는 모든 능력을 계발하는 일2) 목적-아동 내부의 제 능력의 계발을 지도, 조성 -머리, 마음, 몸의 제 능력의 조화적 계발 ... , 도덕, 그 과정의 초기인 유아 아동기 교육이 매우 중요하다.4) 방법3가지- 아동의 활동 중심, 아동의 흥미 존중, 아동의 창작활동 강조1) 페스탈로치페스탈로치[Pestalozzi ... -공장법 제정운동 : 공장에서의 노동시간을 하루 10시간 반으로 제한 할 것 , 10세 이하 아동은 고용을 금지할 것, 규정된 노동시간 이외에는 읽기, 쓰기, 셈하기를 가르칠 것
    리포트 | 33페이지 | 5,500원 | 등록일 2013.05.31
  • 3-1)국어-우리가 꿈꾸는 세상-좋아하는 이야기나 인물에 대해 말하기
    표현과 관련된 언어활동을 한다. 문학 작품 및 정서 표현 자료를 중심으로 말하고, 듣고, 읽고, 쓰는 활동이 이루어 질 수 있도록 하며 기억에 남는 시나 이야기를 친구들에게 말 할 ... 조사 내용방 법학습자 실태(N=9)분석 및 지도 대책잘함보통노력느낌이나 생각을 조리있게 말할 줄 아는 가?관 찰261○생각하거나 느낀 점을 조리 있게 말하지 못하고 의사표현하기 ... 교수·학습 계획가. 본시 교수?학습 과정대 상3학년 1반일 시장 소3-1교실지도 교사단 원3-2-2 우리가 꿈꾸는 세상2. 높이 날고 넓게 보고차 시4/6학습주제좋아하는 이야기
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • SPR정신분열케이스
    사 례 연 구제 목: SPR case study과 목성인 간호학 실습실습병원/병동병동실습 일자실습지도자Conference 담당 교수제 출 일제 출 자수간호사선생님Ⅰ. 서론▶ 연구 ... 임상에서 관찰한 증상들과 그에 따른 적절한 치료법을 연구하여 정신분열증에 대한 실제적인 지식을 함양함과 동시에, 우리가 임상에서 정신분열증 대상자에게 행할 수 있는 적절한 간호 ... 나발생한다고 봄, 인간은 가 족과 문화 안에서 가치, 태도, 의사소통 유형을 학습한다는 전제가 대인관계적인 관점의 기본, 피드백 과정이 부족하면 의사소통의 장애가 초래.* 베이슨
    리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.02.04 | 수정일 2018.04.08
  • 수업동영상에대한 비평문
    가 게 맛있는 비빔밥 만들어주기 라는 주제하에 수업을 진행하였습니다. 학습 관련 총체적 언어접근법 요소를 자세히 보자면, 먼저 자신이 원하는 야채 이름을 쓰고, 서로가 원하는 비빔밥 ... 수업동영상에대한 비평문교육방법 및 교육공학영어교육과 201200550 김솔지부산 중현초등학교 5학년 정은숙 선생님수업의 특징이 수업은 읽기 중심 학습 모형을 이용하고 있 ... . Activity 3에서는 My action house 주제하에 아이들의 의사소통능력이 더 강화됩니다. 수업은 이상한 나라 앨리스가 단어를 읽고 쓰지를 못해 집으로 돌아가지 못하는 상황
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.10 | 수정일 2015.10.22
  • 인지발달이론에서 피아제와 비고츠키이론을 비교하여 같은점과 차이점을 설명하고 이들이 주는 보육과정에 주는 시사점은 무엇인지 그 실례를 통하여 서술하시오
    다는 것을 이해하지 못하는 자기중심성이 나타나고 이런 자아 중심적 사고 특징은 자기중심적 언어로 나타난다. 자아 중심적 언어는 또래와 의견의 불일치를 경험하는 과정에서 점차 사회 ... 과정을 심층적으로 설명했을 뿐만 아니라 도식, 대상 영속성, 자아중심성, 중심화 보존 등 인지발달에 관한 수많은 개념을 소개하여 그 분야에 대한 후속 연구를 촉진시켰다. 따라서 ... 인지발달이론에서 피아제와 비고츠키이론을 비교하여 같은점과 차이점을 설명하고 이들이 주는 보육과정에 주는 시사점은 무엇인지 그 실례를 통하여 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.21
  • 오르프의 생애와 교육철학
    가이며 20세기 가장 위대한 작곡가 중의 한 사람이다. 그는 음악지도에 강렬하고 역동적인 학습과정을 도입함으로서 음악 교육의 새로운 방향을 제시한 선구적인 음악 교육가였다.그 ... 음악교수법을 창안하였다.)오르프는 새로운 지도 방법을 창안하면서 음악의 궁극적 목적을 자신의 표현능력 배양에 두어야 한다고 주장하였다. 이것은 창작할 수 있는 능력과 즉흥적으로 표현 ... 그리고 음악 지도자를 낳았으며 많은 나라의 음악지도법에 영향을 주었다. 그는 강연이나 저술보다 작곡이나 강의를 통해 그의 음악철학을 피력하였다.) 개발된 많은 악곡들과 악기, 지도
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 초등학교영어과(초등영어교육)의 성격과 목표, 초등학교영어과(초등영어교육)의 배경, 초등학교영어과(초등영어교육)의 중요성, 초등학교영어과(초등영어교육)의 내용체계, 초등학교영어과의 교수학습방법과 비교
    수 있다고 가정한다. 우리의 영어과 교육과정에서는 3, 4학년 때 듣기와 말하기를 집중적으로 지도하고 5, 6학년에 가서야 읽기와 쓰기를 본격적으로 지도하는 이유가 바로 여기 ... 과의 교수학습방법과 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교영어과(초등영어교육)의 성격1. 듣기와 말하기 중심의 기초적인 생활영어를 배운다2. 듣기, 말하기를 읽기, 쓰기와 연계시킨다3. 감각 ... 성Ⅵ. 초등학교영어과(초등영어교육)의 개정중점1. 생활 영어 중시2. 언어 사용 능력 신장3. 활동?과정/과업 중심의 학습 중시4. 성취 기준의 명료화 및 상세화5. 수준에 맞
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • PLLT 1과 요약
    Method: ALM)/ 직접 교수법(Direct Method)/ 문법 번역식 교수법(Grammar Translation Method)- 오늘날 “의사소통 중심 언어 교수법(c ... 언어 학습에서 어떠한 인지적 과정이 활용되는가?◎ 언어 사용자는 어떠한 종류의 전략을 이용하는가?◎ 성공적인 언어 학습을 위한 인지적, 정의적, 신체적 영역의 최적 상관관계는 무엇 ... . 의사소통 체계, 화자와 청자의 상호 작용, 문장 처리 과정.(Communication systems)6. 방언학, 사회 언어학, 언어와 문화, 이중 언어 사용과 제2 언어 습득.7
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.24
  • 중국인의 일상생활
    非子)기본입장 - 국가주의(부국강병, 모든 국민이 강대한 국가만드는것)핵심사상 - 법(제도화된강제)중심의법치이론, 제도화된 강제가 가능한 그 틀속에서 국민들을 복종시키 고 힘 ... 중국인의 일상생활☆민족적 우월감 : 중화사상- 자신들이 세계의 중심이다. 주위 나라를 변장, 오랑캐라 한다.천자- 하나님이 선택한 사람이라 생각☆타인에 대한 관심 매우 높 ... 의 자세신체접촉(남녀의 경우)- 기본적으로 전통문화에서는 조심해야 한다.탈모 및 착모 ? 실내에 들어갔을 경우에는 (겨울) 북방에 경우는 모자를 벗고 들어가는 게 예의고 남방은 쓰
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.16
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