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"정서지능프로그램" 검색결과 5,261-5,280 / 9,248건

  • 생활지도 및 상담 요약1
    적 세계시민으로서의 성장- 전인교육은 교육의 가장 이상적인 형태로 이해- 전인교육 : 지덕체를 고르게 성장시키고자 짜여진 교육- 덕 : 정서, 성격, 행동, 가치관, 흥미, 대인 ... 과 위액을 분비하기 시작ex) 침이나 위액 분비 등과 같은 생리적 반응, 눈 깜빡이기 등의 조건반사행동, 공포나 불안과 같은 정서반응(자동차에 치일 뻔 했던 사람이 바로 그 장소 ... 다른 자극을 구별하여 반응하는 것8. 인지치료법① Ellis의 합리-정서 치료이론- RET(Rational-Emotive Therapy)→REBT(Rational-Emotive
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.11
  • 영화학교를 다녀와서,
    지체되지 않으며, 언어에 의존된 개념도 전반적인 인지 발달을 지체될 정도로 높지 않다고 주장② Myklebust : 농아동의 지능이 일반 아동과 양적으로 같아도 질적으로 달라 농아동 ... 의 인지적이고 지각적인 기능화와 추리력의 질적인 면이 다르며, 일반 아동만큼 상상하고 추리하거나 폭넓게 기능하기 어렵다고 주장③ 일반적인 청각장애아의 지능 : 양적인 면에서 일반 ... 아동과 비슷하나 언어와 관련된 검사에서 평균보다 약간 낮게 나타남④ 전형적인 지능 검사 : 대부분 건청 아동으로 구성된 모집단으로부터 검사 도구의 내용·방법·절차를 통해 농아동
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.06
  • [언어지도] 통합교육 환경의 언어장애 영유아지도
    - 부적절한 어휘와 몸짓을 사용함- 환경적, 심리적으로 안정되지 못한 언어 표현을 함- 신체적 운동 기능, 학력, 정서적인면 등이 또래 집단에 비해 현저하게 차이가 남- 개인적 욕구 ... 검사, 취학전 아동의 수용언어 및 표현 언어 발달 척도 등임- 또한 병력 검사, 가족관계 검사, 지능 검사, 성격 검사 등을 검사 목적에 따라 선택하여 사용3. 일반적인 언어장애 ... 의 조기교육을 담당하는 교사들이 교육활동에서 가장 많이 사용하고 있는 교육과정 지침서임- 포테이지 아동발달 지침서는 영유아의 발달을 평가하고, 교육 프로그램을 운영하기 위해 개발
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.03
  • [인간과 심리]인간의 행동이 유전에 의해 결정되는가 혹은 환경에 의해 결정되는가는 심리학에서 매우 뜨거운 주제 중 하나이다. 두 관점에 대해 자신의 생각을 밝히고, 두 관점의 공존이 가능한지를 자신의 생각으로 정리하여 그 논리 및 논리를 지지하는 증거를 서술하시오(30점).
    에 의해서 지배되며 어버이의 성격, 체질, 형상 따위의 형질이 자손에게 전해짐을 말한다. 즉, 환경의 힘으로는 변경시킬 수 없다는 입장이다. 유전에 의해서 결정지어지는 신체, 지능 ... , 정서, 의지 등의 다양한 요소들이 환경에 의해서는 변화시킬 수 없거나 지극히 미약한 영향만 미친다는 것이다. 일반적으로 대부분의 사람이 자신의 부모님의 성향과 외관이 닮은 것을 보 ... 다. 그래서인지 TV 프로그램에서도 그러한 강연이 끊임없이 이어지고 있는지 모른다. 여기서 말하는 대부분의 사람들이라는 것은 우리나라의 경우에는 10%를 차지하는 최상류층을 제외한 모든
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.05
  • 유아교육개론1B)유아교육의특수성논하고유아교사의교수행동에대하여보고느낀점을서술0k
    과 기능의 개발에 주력함으로서 아이들의 신체, 감각, 정서, 인성, 덕성 등의 측면을 소홀히 하고 있다. 유아교육에 대한 관심은 세계적인 추세로 1960년대를 일컬어 유아 교육 ... 들을 위한 교육을 한다. 평생 및 전인교육으로서의 유아교육은 인생 절반을 걸친 평생교육, 신체발달, 도덕성, 사회성, 지적 정서발달, 고루 균형을 유지할 수 있는 교육을 실시 ... 집과 같은 유아교육기관에서 체계화된 교육 프로그램을 통해서 이루어지는 형식적 교육과 비제도적인 가정에서 자유롭게 이루어지는 비형식적 교육이 동시에 병행되어져야 한다는 특성을 내포
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.09 | 수정일 2016.03.28
  • 교사론 정리 - 임용고시 대비
    이다. 과도한 간섭이 이루어질 경우, 아동들은 획일적이고 단편적인 사고를 하게 되며, 아동의 정서적 동기와 흥미를 무시하는 경우가 생길 수 있다. 고로 최소한의 간섭은 허용 ... 행해진 가장 기초적으로 행해지는 교육③ 가정이라는 생활공간에서 친밀한 인간적 접촉에 의한 생활을 통해서 이루어지는 무의도적 교육④ 아동의 인성, 지능은 유아기 때 이루어지 ... 를 형성하는 부모ㆍ협동성, 우정,, 충성, 정서적 안정, 명랑, 자신감8) 홈스쿨링① 가정과 학교의 합성어 → 아동을 학교에 보내지 않고 가정에서 배움과 가르침이 이루어지는 것② 홈
    시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.29
  • 아동복지 실천기술 가운데 치료의 개념과 치료방법의 종류
    수행 합의 또는 타기관의뢰- 전문가, 기관, 프로그램 (지역사회자원, 서비스기회) : 서비스 잠정적 합의2) 조사단계 (객관적임)(1) 아동의 생활력 및 문제의 발달력 조사(자료 ... 수집)- 출생~ 생활력조사 현재의 발달 상태 및 기능수행을 조사(부모로부터의 정보)- 아동의 생활력 : 지체영역, 정서문제경험, 대인관계- 문제의 발달력 : 신체기능과 건강, 지적 ... 기능, 정서적기능, 대인관계- 진단단계 : 측정도구활용, 심리검사수행 ? 문제행동의 원인을 찾아감.(2) 가족배경 (가족력)조사 : 가계도(3) 환경의 자원조사 - 사회적지지망
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.14
  • 교육과정4공통)다음중두문항을선택하여: 홀리스틱교육과정다중지능이론:그특징을설명0k
    교육과정4공통)다음중두문항을선택하여: 홀리스틱교육과정다중지능이론:그특징을설명0k유아교육과 교육과정4공통3. 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.1) 다중지능이론 ... 기반 교육과정2) 인성교육을 위한 교육과정3) 홀리스틱 교육과정4) 잠재적 교육과정Ⅰ. 서 론사람은 태어날 때부터 작자 재능과 지능이 다르게 태어났다. 따라서 개인의 능력과 지능 ... 적인 관점에서의 지능은 개인의 일반적인 능력으로 평가되었고 학교에서의 성공을 좌우하는 것으로 생각되어 왔다. 그러나 다중지능이론은 모든 사람이 각자 다른 능력과 흥미를 가지고 있
    방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.03.16 | 수정일 2017.03.14
  • 정서 및 행동장애
    정서 및 행동장애목차 2 /21 \ 3. 정서 및 행동장애의 특성 1) 지능 및 학업 성취 2) 사회 – 정서적 특성 3) 행동적 특성 4. 정서 및 행동장애 아동 교육 1 ... ) 통합교육을 위한 일반적 지침 2) 문제행동 지도 3) 사회적 기술 교수 4) 학습준비기술 지도3. 정서 및 행동장애의 특성 지능 및 학업 성취 정서 및 행동장애 아동이 보이는 주요 ... 에 비해 낮은 학업 성취를 보임 ) 정서 및 행동장애 아동은 많은 수가 학습장애를 동시에 보이며 이것은 학업과 사회 적 행동이 상호적인 관계를 지님으로써 부적절한 행동이 빈약한 학업
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.29
  • [신경심리검사] 아동용 심리검사 배터리(할스테드-라이탄 신경심리검사배터리, 라이탄-인디아나 검사배터리), 한국판 아동용 신경심리검사(LNNB-C)
    )가 있다. 이 두 검사들은 감각과 지각적인 기능, 시공간적 능력, 언어, 주의력 그리고 기억을 측정할 수 있는 검사들로 구성되어 있다. 일반적으로 웩슬러 지능검사와 학업성취검사 ... 하는 것이다. 즉 편측화와 국지화를 포함한 일반적이고 특수한 뇌손상 및 그에 기인된 인지적 결함을 진단할뿐만 아니라, 재활 프로그램을 계획하고 그 효과를 평가하는 것을 돕는데 있 ... 으로 생각되는 정신 지체, 자폐증, 학습장애나 언어발달 장애뿐만 아니라 주의력 결컴 과잉활동 장애, 틱장애, 뚜렛장애 등 여러 가지 행동적, 정서적 문제를보이는 경우가 많으므로, 그러
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.26
  • 장애통합 교육프로그램
    장애통합 교육프로그램Ⅰ. 특수아동에 대해서1. 특수아동의 정의아동 중에 지적 기능, 사회적 기술, 의사소통기술, 감각기능, 신체기능 중에서 한가지 이상이 정상으로부터 이탈 ... 가지 기준이 있고 단일하게 획을 그을 수는 없으나 대체로 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체 부자유, 정서장애, 학습장애, 언어장애, 중도중복장애, 등으로 나누며, 여기 ... 에서 청각의 기능적 활용이 불가능하여 일반인과 함께 교육받기가 곤란한자(3)정신지체를 지닌 특수교육 대상자?지능검사 결과 지능지수가 75이하이며 적응 행동에 결함을 지닌 자(4)지체부자유
    리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.03
  • 학습장애 초인지 특성
    되었다. 이로 인하여 학습장애는 하나의 장애영역으로 확립되었고 진단 및 여러 가지 교육 프로그램들이 개발되게 되었다. 학습장애는 지적능력의 열등으로 인한 학습지진과 정상적인 지능 ... 을 가지고 있으나 정서적 요인과 환경적 요인 등으로 인하여 학습 성과가 부진한 학습부진과는 달리 다양한 특성을 가지고 여러 가지 형태로 나타난다. 학습장애 아동들의 인지 문제는 자신
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.04 | 수정일 2015.09.15
  • 알코올중독, 정신지체 문헌고찰 입니다
    을 통해 배설된다.2) 알코올이 신체에 미치는 영향낮은 농도뇌에 약간의 자극효과(사고, 정서, 행동을 조절통합하는 뇌 부위 억제)자신을 덜 의식하고 수다스러워지며 신중하지 못함 ... 고 극도로 심한 공포와 환각을 경험 할 수 있다. 다른 사람과 접촉을 피하며 자신을 고립시키고 비슷한 상황에 있는 사람들과 접촉하려고 한다. 신체적, 정서적, 사회적, 영적인 모든 영역 ... 는 분노? 적절하게 정서를 표현하는데 대한 무능력감? 완전감과 장박충동적 행동? 대인관계에서의 높은 불안 ? 좌절에 대한 인내심이 낮음? 정서적인 미성숙 ? 과장감? 권위에 대한
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.23
  • [영유아교수방법] 영유아 교육 사상가들의 교수방법에 대하여 설명하시오
    4) 프뢰벨5) 피아제3. 영유아 교육 사상가들의 교수방법1) 몬테소리 프로그램2) 비고츠키의 구성주의 교수-학습 이론3) 비고츠키의 근접발달영역 이론에 따른 교수-학습4 ... 하다. 교사와 학습자 사이의 정서적이며 인격적인 관계만이 교육을 가능하게 하고 학습자들을 성장하도록 돕는다. 따라서 본론에서는 영유아 교육 사상가들의 교수방법에 대하여 설명해 보겠다.Ⅱ ... 던 부분은, 아동들의 감각·지각 능력과 사고·추리능력, 그리고 지능 및 문제해결 능력과 같은 인지 능력의 발달이다. 그에 따르면 인지 능력의 발달은 아동과 그를 둘러싼 환경 간의 상호
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.04
  • 교육심리학 - 특수학습자
    유형신체적?정서적 장애를 지닌 영재이다. 지능은 매우 높으나 학업성취도는 낮은 경우, 즉 학습에 실패한 영재를 말한다. 이들은 심리적으로 혼란을 매우 심하게 겪으며 스트레스가 높 ... 특수한 학습자Ⅰ. 서론특수학습자란 정규교육과정과는 구별되는 특별한 교육적 서비스를 받아야하는 학습자를 의미하며, 정상지능의 분포범위를 벗어난 집단이 이에 속한다. 다시 말 ... 지능(gifted)은 능력(ability)의 영역을 지칭하는 어휘로서 수학이나 과학과 같은 학문적 영역에서의 잠재능력을 보유하고 있는 영재를 일컬을 때 사용되며, 재능
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.25
  • 미성취 영재
    함.(전경원, 1992)미성취영재들은 미성취가 부각되어 영재성을 간과하기 쉬운 집단.미성취영재는 지능, 성취도, 창의성, 관찰자료 등에 의해서 측정된 아동의 실질적인 능력과 학업 수행 간 ... 영재의 세 가지 범주(Baum, Owen, & Dixon, 1991)① 영재인데 경미한 학습장애를 가지고 있는 학생으로 판별되는 경우- 높은 지능지수와 우수한 성적으로 인해 영재 ... 아 프로그램에 배치되나 그들 중 일부는 기대치와 실제 수행 간에 격차를 보임.② 미성취 영재가 영재나 학습장애 어느 쪽으로도 판별되지 않은 경우- 높은 지적능력이 장애를 감추고 장애
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 통합보육을 통한 부모의 인식과 태도변화 효과(통합보육효과)
    적인 성취도가 낮은 점, 장애유아의 정서적 문제 행동, 장애유아의 부적절한 행동 모방 등이 일반유아에게 비칠 영향을 우려하여 일반유아 부모들이 장애유아의 통합보육에 있어 부정적인 ... 하고, 또래-교수활동을 통하여 학업의 성취도를 높이는 등의 긍정적인 영향을 제공한다.따라서 유아기의 통합보육은 지능과 사회성이 급속히 발달되는 시기에 이루어짐으로서 학령기, 청소년 ... 프로그램의 물리적 조건' 등을 장애 통합 프로그램의 성공적 수행에 영향을 주는 요인으로 설정하였다.김광웅은 장애의 정도, 통합의 수준, 장애유아의 비율, 일반 유아의 태도, 교사
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.29 | 수정일 2016.03.07
  • 전인교육과 영재교육 및 환경교육00
    과 더불어 국제적이고 평화적인 감성을, 지식기능과 더불어 인격을 존중하여 전체로서의 인간을 육성하여야 하는 것이다. 인간의 신체적 성장, 지적 성장, 정서적 발달, 사회성의 발달을 조화 ... ?체의 통합 및 조화로운 발달을 목적으로 하는 교육이다.2) 전인교육은 인간의 지적?정서적?신체적?사회적 측면이 균형있게 발달해야 자아실현이 가능하다는 전제하에 지식위주 교육의 문제 ... 성, 도덕성이 있는 우수한 인재 육성을 위하여 학생 스스로 체험할 수 있는 프로그램을 적용하여 규제중심의 인성교육에서 칭찬과 격려 중심의 인성교육으로 전환하여 지식 정보화 사회에 대처 할
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 생활지도와 상담의 기초 및 유형 조사와 학교에서의 상담 적용 연구 리포트A+
    ) 상담이론6) 집단상담7) 가족상담3. 학교에서의 생활지도 및 상담의 적용1) 생활지도 프로그램의 구성 요소2) 생활지도 조직의 유형3) 생활지도 프로그램에 대한 책무성1. 생활 ... 를 보다 심도 있게 이해할 수 있도록 도와주는 다양한 경험의 제공을 말한다. 또한 생활지도가 프로그램화되었을 경우에는 교육적 혹은 개인적 목표를 성취할 수 있도록 학습자를 조력 ... , 지능, 인종, 사회적 배경에 상관없이 개개인의 가치에 확고한 기초를 두어야 함을 의미한다. 이상에서 살펴본 상담의 목적을 정리해 보면 다음과 같다.· 내담자들 스스로 책임가을 느낄
    리포트 | 28페이지 | 15,900원 | 등록일 2014.01.18
  • 영재교육
    함)- 다음의 재능이 뛰어나거나 잠재력이 우수한 사람을 판별하여 선정.① 일반 지능 ② 특수 학문 적성 ③ 창의적 사고 능력④ 예술적 재능 ⑤ 신체적 재능 ⑥ 기타 특별한 재능 ... 와 현장조사를 위한 캠프 등 다양한 프로그램을 운영하며, 자기 관심에 따라 주제를 스스로 정하고 실험과 관찰 후에 보고서를 작성하고 발표하는 자기 주도적 학습 태도를 함양.⑤ 영재교육 ... 과 시행을 담당하고 졸드연구소에서 연구(선발도구의 개발과 교육에 관한 프로그램 개발 등에 관한 전문적인 연구)하여 지원(2) 이스라엘의 영재교육기관: 방과 후 심화학습 영재교육센터
    리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
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2025년 06월 26일 목요일
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