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"의미초점교수법" 검색결과 501-520 / 14,054건

  • <지역사회간호학> 보건교육 요약 REPORT
    이론, 인지주의 이론, 인본주의 이론, 구성주의 이론으로 분류? 교수- 학습 모형 : Bloom의 완전학습 모형, Bruner의 발견학습 모형, Ausubel의 유의미학습 모형 ... 보건교육을 건강증진과 보건교육, 건강증진사업과 보건교육의 법적 근거, 보건교육 정의및 목표, 대상 및 범위, 보건교육자의 역할, 보건교육관련 이론, 보건교육 과정 순으로 학습 ... 을 수행하였다.? 보건교육 정의? 대상자의 지식, 태도를 변화시켜 건강에 유익한 행위를 자발적으로 하게 함으로써 건강을 확보하고 삶의 질을 향상시키는 것? 교육의 수단에 초점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.04
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    방송대 영문과 인간과 언어 중간과제
    지 못했다.② 연속교수법신체동작이 가능한 문장을 들려주고 언어적 표현과 짝 지음으로써 학습한다.학습자의 개념 이해, 체험, 기억과 회상이 연결되었을 때와 같은 방식으로 외국어를 가르쳐야 ... 한다고 주장③ 직접교수법말하기 듣기 위주의 학습으로 일상생활에 관련된 어휘와 문장만 가르친다.문답식, 소집단, 귀납적으로 지도한다. (연속 교수법과 직접 교수법은 구어 의사 소통 ... 강조, 자발적인 언어 사용 연습 중심, 모국어로의 번역과 문법 설명 지양 등에 있어 유사하다.)④ 청화식 교수법말하기 집중 훈련으로 정확한 발음, 기계적인 반복, 주고받는 대회
    방송통신대 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.21
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    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교해보고, 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하기
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계(각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교해보고, 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하기)1 ... . 서론교수요목이란 교육 현장에서 무엇을 어떤 순서로 어떻게 가르칠 것인가에 대한 설계도로,학생들이 목표에 도달하기 위해 단계에 따라 배워야 할 항목들을 배열하여 구체화 시켜 놓 ... 은 것을 말한다. 따라서 교수요목은 교재 구성의 근간을 이룬다고 할 수 있다.국립국어원에서는 다양한 한국어 학습자들이 그 환경과 필요에 맞게 한국어를 학습할 수 있도록 대상별 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.
    세 미만의 아동으로서의 「장애인복지법」에 규정된 장애가 있는 아동”을 의미한다. 또한 보건복지부 장관이 별도로 지정한 6세 미만의 아동 또한 장애 아동의 범위에 포함될 수 있 ... 차별받지 않고 또래와 함께 개인의 교육적 요구에 알맞은 교육을 받을 수 있도록 보장해주는 법이다. 하지만 일반적인 교수-학습 방법과는 다르게 우리나라, 대한민국의 장애영유아를 위한 ... 할 수 있도록 지도해야 할 것이다. 또한 아동이 선호하는 활동을 파악하여 그러한 것을 중점으로 도전적인 과제를 제시하는 교수법을 사용하는 것이 바람직할 것이다.서론에 서술
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.08
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    (A+) 언어교육의 기능주의-사회적, 언어적 펑셔널리즘의 진화와 그 한계
    이 내재되어 있는 상황에서 교실 활동의 의미를 찾을 수 있는가가 1차적 의문이었습니다. 그럼에도 가르쳐야 한다면 학습자의 문장 생성 능력 발현에 초점을 맞춘 교재와 교수법은 무엇일까 ... 한 통찰로서 모국어 습득 원리인 자연(nature) 교수 개념의 탄생으로 이어졌고, 후에 벌리츠(Berlitz)는 이를 직접 교수법(Direct Method)으로 발전시켜 그 효과 ... . 실제 캐롤(Carroll) 같은 학자들은 촘스키 언어 이론을 적극 옹호하며 “청각 구두식 교수법의 시대는 끝났다.”라고 선언하기도 했습니다(Carroll, 1966:105).하지
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 장애영유아교수방법론-장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오.
    하다. 반면, 시야는 초점을 한 점에 집중했을 때 초점 외의 주변 외계의 범위를 의미한다. 시각장애는 법적 정의에 입각하여 시력이 나쁜 ‘저시력’과 시야가 나쁜 ‘맹’으로 구분 ... 장애영유아 교수방법론장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오.수업명:담당교수:학번 ... :이름:차 례1.서론2.본론3.결론1. 서론1994년에 제정된 우리나라의 『특수교육진흥법』은 특수교육이 필요한 영유아를 규정하고, 그에 따른 적절한 교육 방법을 제시한다. 특수교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
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    (교육평가) ➀정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁구조적 면접법, 비구조화면접법
    하고 ?선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술한 뒤 ?면접법의 결과를 분석하고 ?분석한 결과가 의미하는 시사점 ... 과정과 절차를 기술한 뒤 ? 면접법의 결과를 분석하고 ? 분석한 결과가 의미하는 시사점을 제시하시오.2. 표집의 개념을 간단히 설명하시오.1. ? 정의적 평가의 개념과 특징, 장 ... 하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술한 뒤 ? 면접법의 결과를 분석하고 ? 분석한 결과가 의미하는 시사점을 제시하시오.① 정의적 영역을 구성하는 특성 및 개념은 복잡
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하시오.
    중반에 발달했으며, 행동주의는 심리학을 과학적으로 연구하기 위해 내적인 정신 상태보다는 외적인 행동에 초점을 맞추는 접근법이다. 대표적인 이론가로는 존 왓슨과 B.F. 스키너(B ... 를 습득하는 과정을 의미하는 것으로 이런 학습은 지식, 기술, 행동 및 태도의 변화를 포함하는 복잡한 과정이다. 이 과정은 경험, 연습, 교육, 훈련 등을 통해 이루어진다. 이런 학습 ... 법과 강조하는 측면이 다르다. 학습은 인간의 삶 전반에 걸쳐 지속적으로 발생하며, 교육, 직업, 취미, 문화 등 다양한 영역에서 중요한 역할을 한다. 이에 본론에서는 학습의 행동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.03
  • 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오(영유아교수방법론 A+)
    성과 교사의 역할에 대한 이해는 영유아 교육에서 효과적인 교수법을 개발하고 적용하는데 결정적인 역할을 한다. 미래의 시민을 형성하고 세대 간의 지식 전달을 담당하는 교사는 그 역할에 따라 ... [리포트]영유아교수방법론구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의 입장에서의 교사의 역할2. 행동주의 입장에서의 교사의 역할3 ... 한 측면 중 하나다. 교사의 교수방법과 역할은 교육학의 다양한 입장에서 이해되고 있으며, 그 중에서도 구성주의와 행동주의는 두드러진 차이를 보이고 있다.학습환경 조성의 중요
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어문법교육론 과제
    . 화용 정보4. 관련어 정보5. 교수 방법IV. 참고문헌I. 서론한국어 교육에서 문법의 정확한 이해와 사용은 학습자의 언어 능력을 크게 향상시킬 수 있다. 형태 초점 교수법은 이러 ... -“ (의지, 추측)1. 의미 정보2. 형태통사 정보3. 화용 정보4. 관련어 정보5. 교수 방법III. “-(으)ㄹ 수 밖에 없다” (필연성 표현)1. 의미 정보2. 형태통사 정보3 ... 과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인학습 안드라고지 5대 가정과 교육 설계 적용 전략 (슬라이드노트포함)
    을 배우 고자 합니다.  교육적 시사점 학습은 추상적인 교과 내용이 아닌 실제 문제 해결에 초점을 맞 추어야 하며, 학습 내용의 즉각적인 적용 가능성이 중요합니다.  교수 방법 ... 나 생활에 적용 해보고 그 결과를 공유하는 미션을 부여 하여 즉각적인 활용을 독려합니다. 학습 지향성 → 교수 전략 학습은 추상적인 교과 내용이 아닌, 실제 문제 해결에 초점을 맞추 ... 을 제시합니다 . 안드라고지 5 대 가정과 교육 설계 적용 전략왜 지금 안드라고지인가 현업과 현장 중심의 학습 요구가 증대하며, 성인학습자의 특성을 반영한 안드라고지 접근법이 더욱
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.10.10
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    영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오. (영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정/영유아 교수학습 원리/수준별 교육과정/통합교육과정 등의 본인 의견 등)
    바람직한 방법 중 하나는 영유아를 존중하고 그들의 개인차를 인정하여 그것에 적합한 교수법을 적용하는 것이다. 영유아는 개인마다 서로 다른 발달적 특성이나 패턴을 가지고 있으며, 그러 ... 영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오. (영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정/영유아 교수학습 원리/수준별 교육과정/통합 ... 을 이해하고 적절하게 지원하는 것이 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 이상 본론에서는 영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하여 본 과제
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.12
  • 유치원임용고시 각론 요약본
    를 간과함 유아 과학, 수학의 교수학습 방법 전달식 교수법 교사가 교육 내용 및 방향을 계획하고 그 내용을 시범이나 설명을 통해 전달하는 방식이다. 발견적 교수법 여러 과학적 과정 ... 을 활용해 문제 해결을 해보는 방법이다. 다양한 도구와 자료로 탐구하며 무엇이, 왜, 어떻게 등에 대한 해답을 자신만의 방법으로 해결, 자발적, 직접탐구, 스스로 발견 과정적 교수법 관찰 ... 으로 움직이는 것을 의미 걷기 한 다리에서 다른 다리로의 무게이동 달리기 어느 순간 두 발 모두가 공중에 떠 있는 구간이 발생 두 발 뛰기 수평 두발 뛰기는 멀리뛰기, 수직 두 발 뛰
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 20페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2024.09.24
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    교육행정을 설명하는 5개의 관점을 설명하고, 5개 각각에 해당하는 예시를 제시하시오
    이 가지는 의미가 더욱 크다고 생각되며, 협동행위설에서 주장된 교수자와 행정가 사이의 긴밀한 협업과 의사소통을 통해 우리나라 교육계가 가진 한계점을 극복하고 발전을 이루어내는 노력이 선행되어야 한다. ... 의 자아실현과 동시에 우리 사회를 유지 및 발전시키는 데 핵심적인 역할을 수행한다는 공교육 정신을 반영한 것으로 정의할 수 있으며, 행정은 정책의 집행을 의미하지만 행정의 어원인 ... 에서 교육행정은 정부의 교육과학기술부가 수행하고자 하는 행정 작용 또는 법적인 기능을 정의하는 방식으로 볼 수 있다. 국가통치권설은 다른 말로 공권력설 또는 법규해석적정의라고 칭
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26
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    [최신자료 A+] 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오 (한국어의미론)
    최근 한국어 교육현장에서는 의사소통 중심 교수법이 대두되고 있다. 원래 언어 교육 초기에는 문법 번역식 교수법으로 대표되는 언어의 형식에 초점을 두는 언어 교육 패러다임이 유행 ... 했었다. 그러나 점차 언어의 의미를 중시하는 방향으로 언어 교육의 흐름이 변화했고, 오늘날에 이르러 의사소통 중심 교수법이 인기를 얻게 된 것이다.그런데 이러한 교수법의 상위에는 언어 ... 접근법이 있으며, 따라서 언어관이 중요하다. 언어관에 따라 언어 교수법이 크게 영향을 받기 때문이었다. 그래서 훔볼트 등 많은 언어학자들이 다양한 언어관을 주장해왔다. 그 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2022.03.06
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    한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    의미 표현의 체계라고 보며 언어의 주된 기능을 상호작용과 의사소통으로 보는 교수법으로 잡지나 서식 영상 매체 등 실제적인 자료를 사용하여 수업을 구성한다. 학습자들의 개인적인 ... 된 형태로 언어의 구조와 형태보다 의미와 의사 전달의 기능에 중점을 두는 교수법이다. 과제를 해결하는 과정에서 학습자가 기학습한 어휘나 문법을 선택하고 스스로 활용해 학습자 중심 ... 한 활동을 통해 학생들 스스로 실제 유의미한 결과를 낸다. 과제중심 교수법의 단점은 언어 능력이 부족한 초급 학생의 경우 어휘, 문법 부족으로 대화 구성이 어렵다는 것이다. 또한 과제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할
    고 낮음, 학습 과정을 통하여 얼마나 향상시키고 키울 수 있는가에 초점을 두는 연속적 개념으로써 설명할 수 있다.2. 자기주도학습 증진을 위한 교수자 역할자기주도학습에서 대표적인 수업 ... 교과목명 : 평생교육방법론 성인학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 자기주도학습2. 자기주도학습 증진을 위한 교수자 역할Ⅲ. 결론Ⅳ ... 도록 성인 학습자의 자기주도학습 개념과 이를 증진하기 위한 교수자의 역할에 관하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 성인 학습자의 자기주도학습자기주도학습은 1960년대부터 1970년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
  • 교육평가_1. 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오. 2. 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고, 초등학교와 유치원, 어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점과 공통점을 비교기술하고 이를 위한 교사역할을 설명하시오.
    형__________________________________________________________________________________가. 공통형: 총 5점문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징 ... 원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교기술하고 ?이를 위한 교사역할을 설명하시오(5점)가. 공통형표준화검사법 가운데 1가지를 선택 ... 되는 검사를 말한다. 이러한 표준화검사에서 표준(標準)은 보편타당한 기준을 의미하며, 이 기준은 어떤 행동의 정도 또는 성향을 알기 위한 비교의 근거로 사용된다. 즉, 표준화 기준
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오. (영유아교수방법론)
    있는 능력을 기르는 데 초점을 맞추고 있다. 이러한 변화는 영유아의 발달을 촉진하며, 학습 환경 내에서 긍정적인 경험을 제공할 수 있는 새로운 교수학습 방법의 필요성을 제기하고 있 ... 유아 교수학습 분야에서는 다양한 새로운 접근법이 제시되고 있다. 주제 선정의 이유는 현대의 영유아 교육에서 아이들의 전인적 발달을 촉진할 수 있는 교수학습 방법이 필요하다는 인식 ... 에 기반한다. 전통적인 지식 전달 위주의 교수법에서 벗어나 놀이 중심, 프로젝트 기반 학습 등 아이들이 실제로 경험하고 상호작용하는 환경을 제공하는 것이 중요해졌다. 이러한 새로운
    방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 언어교육 출석 대체과제 유아를 위한 언어교육방법
    는 언어교육에서, 읽기와 쓰기 능력의 균형 있는 발달을 목표로 다양한 교수전략을 통합적으로 사용하는 접근 방식이다. 이 접근법은 1980년대 후반부터 1990년대 초 미국을 중심 ... 할 수 있다는 비판을 받아왔다.반대로 총체적 언어 접근법은 언어를 하나의 통합된 의미 체계로 보고, 유아가 자연스러운 언어 환경 속에서 말하고, 읽고, 쓰며 의미를 구성해 나가 ... 의 ‘의미’를 강조하지만, 정확한 문자 해독 능력, 철자법, 문장 구조 학습 등 언어 기술(skill) 측면에서 체계성이 부족하다는 비판이 존재했다.이러한 두 이론 간의 대립은 교육
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.12
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2025년 11월 01일 토요일
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