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"왕따아동프로그램" 검색결과 501-520 / 1,827건

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    관심 있는 대상을 선정하여 집단 프로그램을 짜본다.
    1. 청소년 집단상담2. 집단프로그램 내용, 우리 사회에서 청소년상담(학교폭력, 왕따)3. 청소년집단 상담 프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 자기 자신에 대한 이해 ... 구성원들에게 신뢰를 주고 수용적인 분위기를 통해서 긍정적인 효과를 얻을 수 있도록 노력해야 한다고 생각한다.2. 집단프로그램 내용, 우리 사회에서 청소년상담(학교폭력, 왕따)폭력 ... 이 진행되어야 한다고 생각한다.3. 청소년집단 상담 프로그램1) 프로그램 소개요즘 학교폭력과 왕따문제가 일어나고 있는데 에는 여러 가지 원인이 있는데 첫째, 폭력문화와 청소년 유해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.20
  • 방통대 과제 학교폭력의 예방 및 학생의 이해
    Strategies)는 유치원부터 초등학교 5학년까지의 저학년 아동을 대상으로 정서인식, 긍정적 교유관계, 문제해결 능력 등의 친사회적 행동기술을 가르치기 위한 프로그램이다. 유년 ... 면 이 프로그램에 참여했던 아동들은 참여 후 공격행동과 폭력행동이 감소되었다고 한다. 그러나 학교의 위치나 인구, 사회학적 특성, 인종 구성에 따라 처치 효과가 달라지지 않은 곳도 있 ... 일이라는 것을 간접적으로 보여주고 있다. 학교가 인성교육의 장이 된다면 학교폭력도 단연 줄어들 것이다.Second Step 프로그램은 중학교 연령의 아동을 대상으로 한다. 이는 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.17
  • 초등 아동의 복지 제도 (돌봄 정책의 문제점과 과제)
    과 후 학교나 돌봄을 통해 친구의 폭이 넓어 질 수 있다. 사회적인 문제인 왕따아동들이 학교라는 틀에 갇혀 있다는 문제에 그 원인을 찾을 수 있다. 만일 아동들이 학교 이외 ... 에도 다양한 친구들을 만나고 함께 생활을 영위 할 수 있다면 친구를 왕따의 문제는 자연스럽게 해소 될 수 있을 것이다. 그리고 취미와 특기가 각기 다른 친구들을 만나면서 아동들은 더욱 ... 과 전문성 향상 방안 마련이 필요하다. 특히 외국 원어민 교사일 경우 좀 더 까다로운 기준을 마련해 아동들이 상처받지 않도록 유의해야 할 것이다.세 번째,다양한 프로그램 개발에 힘써야
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.10 | 수정일 2018.06.26
  • 사회복지실천 현장의 개념과 현장에 관한 이해의 중요성, 사회복지실천 현장의 분류기준을 설명하고, 사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 사회복지실천의 과제에 대해 서술하시오
    까지를 포함하는 복합적인 개념이다(Barker, 1987). 사회복지 실천현장은 1920년대부터 형성되기 시작하였으며, 초기분야로는 가족복지(family welfare), 아동복지(c ... 에는 학교 내에서의 부적응 ? 왕따 등의 문제나 북한이탈주민이나 이주노동자들의 문제가 사회적인 이슈로 부각되면서 학교, 북한이탈주민을 위한 복지기관, 이주노동자 대상의 복지기관 등 ... 다. 다시 말하면 법은 의미의 현장은 아동 ? 노인 ? 청소년 ? 여성 복지 분야와 같은 대상별 분야와 약물남용, 의료 ? 정신보건, 교정 등의 문제영역별 분야를 의미하고, 장소란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.07
  • 내 아이가 학교에서 따돌림을 당한다면 어떻게 문제를 해결할지를 토의해 보시오
    은 실제 생활에서 나타나는 폭력에 대한 감정반응을 둔화시키며, 분노상태에서 폭력을 행사하려는 동기를 조장하여 반사회적인 공격행동을 야기 시킬 수 있고, 아동의 비행 문제를 비롯 왕따문제 ... 하고 외면하려는 태도가 형성되어 있기 때문에 추후 사회생활에도 큰 지장을 받을 수 있다.나. 정서적인 문제점지속적인 왕따는 피해 아동의 정신건강에 큰 문제점을 야기한다. 우선 대인관계 ... 하였고, 그 사람은 중학생 때 심각한 왕따를 경험 한후 학교를 자퇴하고 지속적으로 집에서만 생활했다고 한다. 이는 극단적인 예시지만, 이렇듯 왕따를 경험한 아동은 추후 성인이 되었을 때 사회부적응 및 대인관계 자체를 거부할 가능성도 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.07.14
  • ADHD 케이스 문헌고찰, 간호진단3, 간호과정3
    성을 주증상으로 발달지연을 동반하며, 12세 이전에 이러한 증상이 나타나야 하는 소아청소년 정신질환이다. 학령기에 많이 나타나는 질환으로 치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 여러 ... 요인으로 노어에피네프린이나 도파민 같은 물질의 결핍, 뇌성숙의 지연, 비정상적인 뇌파소견, 전두엽에서 뇌혈류와 당대사가 감소되어 있고 ADHD 아동의 전두엽에 이상이 발견되기도 한다 ... . 유병율은 아동이 5%, 성인은 2.5%이다.(1) 유전적 요인 - 유전적인 요인이 확실히 작용하는 것으로 알려져 있으며, 이란성 쌍생아에서보다 일란성 쌍생아에서 더 높은 일치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.14 | 수정일 2025.01.01
  • 가족해체나 다문화가정 증가와 같은 급변하는 사회현상과 아동복지의 관계에 대해 정리하여 서술하시오
    아동복지론주제: 가족해체나 다문화 가정증가와 같은 급변하는 사회현상과 아동복지의 관계에 대해 정리하여 서술하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(1)급변하는 사회현상(2)아동복지(3)두 가지 ... 이라고 스마트 폰에서 꽁짜로 연락을 할수 있는 기능이 있는데 이것을 하지 않으면 아이들끼리 왕따를 시킨다는 이야기도 돌고 있다. 그만큼 이 전자기기의 힘은 엄청나 졌다. 이것 ... 들을 일으키기도 한다.사실 이것이 주제는 아니다. 급변하는 사회현상에 관해서 이야기를 하는 것인데 아동복지와 관련하여 급변하는 사회현상이라 하면 나는 한 가지 떠오르는 것이 있다. 이것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.10.23
  • 당신이 ①부모라면 따돌림(왕따)당하는 자녀를 위해 어떤 방법을 쓸 수 있을 지 에 대해 조사하고 적어 보세요. ② 선생님이라면 왕따 학생을 위해 어떠한 방법을 쓸 수 있을지 적으세요
    을 행사하려는 동기를 조장하여 반사회적인 공격행동을 야기 시킬 수 있고, 아동의 비행 문제를 비롯 왕따문제를 확장 시킬 수 있는 것이다.2. 집단 따돌림이 아동에게 미치는 영향 ... 을 수 있다.나. 정서적인 문제점지속적인 왕따는 피해 아동의 정신건강에 큰 문제점을 야기한다. 우선 대인관계의 상실로 우울증을 겪게 될 확률이 높고, 신체적 폭력이 동반하는 경우 ... 에 세상에 이런 일이라는 프로그램을 본 적이 있다. 당시 집에서만 7년동안 생활했던 20대 중반 남성이 등장하였고, 그 사람은 중학생 때 심각한 왕따를 경험 한후 학교를 자퇴하고 지속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 사회복지 실천의 과제 및 방향에 대해 설명하고, 본인이 중요하다고 생각하는 한국 사회복지 실천의 발전 방향에 대해 서술하시오
    적 복지를 지향하는 방향성을 지니고 있으며, 저출산 해소책으로 들인 다문화 가정에게 제공되는 서비스의 영역, 가족생활교육 프로그램 등을 대폭 늘려 지원하고 있는 상황이다.즉, 현재 ... 과 다르다는 점에서 따돌림의 단상 위에 올라 있다. 조선일보 사회, 다문화 가정 자녀 37%가 왕따… "엄마, 학교엔 제발 오지마, 김연주 기자, 2012.01.10.더불어 교사 역시 ... 라 생각된다.다문화 가정 자녀 따돌림 문제 해결안학교사회복지적 실천 및 배려 강화좋은 말로 하면 차별이지만, 조금 더 직설적인 말로 하자면 왕따, 은따 라는 표현을 사용할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.20 | 수정일 2020.05.21
  • 집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오
    에서 폭력을 행사하려는 동기를 조장하여 반사회적인 공격행동을 야기 시킬 수 있고, 아동의 비행 문제를 비롯 왕따문제를 확장 시킬 수 있는 것이다.2. 집단따돌림에 있어 예방이 중요 ... 이 중요하다.일전에 세상에 이런 일이라는 프로그램을 본 적이 있다. 당시 집에서만 7년동안 생활했던 20대 중반 남성이 등장하였고, 그 사람은 중학생 때 심각한 왕따를 경험 한후 학교 ... 를 자퇴하고 지속적으로 집에서만 생활했다고 한다. 이는 극단적인 예시지만, 이렇듯 왕따를 경험한 아동은 추후 성인이 되었을 때 사회부적응 및 대인관계 자체를 거부할 가능성도 있다.나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.15
  • 사람을 합법적으로 죽이는 방법 - 인격살인을 중심으로
    이, 그것도 공영방송인 KBS의 한 프로그램인, [미녀들의 수다]에서 키 180cm도 안 되는 남성은 루저(Loser). 즉, 패배자라고 비하한 것이 문제가 확산되어, 사회적으로 공분 ... 는 방법 중에서 전형적인 방법은 여럿이 그룹지어 한 명. 혹은 일부에게 왕따를 행하는 것이다. 수적인 우위를 이용하여 공격하는 것으로, 매우 비열한 방법이 아닐 수 없다.이것의 특징 ... 은 뚱뚱한 사람이나 못생긴 사람 등. 왕따할 사람의 앞에서는 노골적으로 눈에 보이게 왕따하는 경우가 적다는 것이다. 대개 이러한 방법은 피해자의 뒤에서 공격한다는 것이다. 수적 우위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 7,500원 | 등록일 2019.05.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 학교폭력과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래 관계를 위해서 스마트폰을 사주였다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.
    ReporTree주제: 청소년복지최근 학교폭력과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래 관계를 위해서 스마트폰을 사주였다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.2018년도학 ... 과 왕따를 당한 학생에게 부모님이 또래 관계를 위해서 스마트폰을 사주였다고 한다. 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력에 대한 본인의 생각2 ... . 학교폭력과 왕따와 스마트폰에 대한 내용3. 찬성과 반대에 대한 내용 진술4. 본인의 입장에 대한 해결방안에 대한 진술(찬성입장)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 우리사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.05
  • 당신이 부모라면 따돌림(왕따)당하는 자녀를 위해 어떤 방법을 쓸 수 있을지에 대해 조사하고 적어보시오.
    하는 자녀의 특징집단따돌림(왕따)을 경험한 아동이나 청소년, 이혼가정 아동, 자신감 없는 아동들에게 공통적으로 볼 수 있는 것이 자아개념이 결여되어 있다는 것이다. 아동기나 청소년기 ... 와의 상호작용을 경험할 수 없는 이혼가정 아동이나 긍정적인 인간관계를 형성할 수 없었던 왕따를 경험한 아동들은 올바른 자아개념을 형성할 수 없게 된다.2. 본인이 부모라 할 때 ... 에서 청소년들은 스트레스를 해소하기 위해 퇴폐ㆍ쾌락을 추구할 수 있다. 부모들이 자녀와 함께 여가시간을 보낼 수 있도록 프로그램을 계획하고 여가시간을 통해 그들의 문제를 발견한다면 설혹 왕따를 당하는 아이들이 있다 해도 이를 부모에게 털어놓고 도움을 청할 수 있을 것이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.15
  • 왕따 문화 해소 및 건전한 청소년 또래문화 조성방안에 대해 논하시오.
    왕따 문화 해소 및 건전한 청소년 또래문화 조성방안에 대해 논하시오.과 목 명청 소 년 문 화제 출 자김 경 호? 목 차 ?Ⅰ. 序論Ⅱ. 本論1. 왕따의 定意 및 有形2. 왕따 ... 들이‘일반적이고 상식적으로 받아들이는 삶’의 전체적인 방식을 뜻한다.사회적으로 문제화되고 있는‘왕따 현상’이 과연 일반적으로 사람들이 말하는 ‘문화’가 될 수 있을지 의문이 들지 않 ... 을 수 없다. 이번 과제 주제인 소위‘왕따 문화’에 대해 비판적 입장을 견지하면서 왕따 현상을 발생시키는 원인 중 하나인 일진 문제를 집중 다루면서 건전한 또래 문화 조성방안에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.01.07
  • 열악한 가정환경 등으로 인하여 학교에 잘 적응하지 못하는 학생들이 많다. 학교부적응 취약집단 학생의 학교적응을 위한 실천적 대안을 제시하시오
    겠다.Ⅱ. 본론1. 부적응 문제를 촉발하는 가정의 열악한 가정환경에 대한 기술-아동학대와 왕따부모에게 아동학대를 당한 아이는 주변인에 대한 불신감을 형성하게 되고, 이는 결국 아이 ... 의 사회성 발달을 저해하는 요인이 되기도 한다. 실제 학교에서 왕따를 당하는 학생 중 약 20%는 가정에서 아동학대 경험이 있다는 것이 밝혀지기도 하였다. 왕따를 당한 아동은 대인 ... 관계에 있어 신뢰감을 상실하고, 적절한 치료가 없는 한 지속적으로 대인관계 형성에 어려움을 겪게 될 가능성이 높아진다. 그 이유는 왕따를 경험한 아동은 심리의 저변에 있어, 대인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.06.21
  • 다문화 가정의 아동돌봄에 대해서 논하시오
    한 존재로 바라보며 자연스럽게 융화할 수 있도록 지도하는 것이 필요하다. '이주민'이나 '다문화 가정' 꼬리표를 붙여 그들만을 분리하는 식의 교육은 오히려 다문화 아동의 주변화나 왕따 ... 과 학습부진으로 학교에서 왕따가 될 수도 있다. 이러한 환경에 대응해 다문화 아동과 내국인 아동 모두를 대상으로 한 다문화 교육이 조기에 실시되어야 한다. 문화적 가치관을 학습 ... 에 대한 교육은 주로 학교생활 적응, 한국어 능력 향상 등 한국화 교육이 중심이 되어 왔다. 또한, 다문화 가정 아동 지원 및 교육 프로그램은 시혜적 차원에서 이루어져 왔다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.15
  • 학교폭력예방상담사 1급, 2급 자격시험 예상문답
    다.② 가해자의 신고가 많다.③ 다양하고 복합적인 양상을 보인다.④ 뚜렷한 원인으로 해결이 쉽다.17. 다음 중 피해유형이 아닌 것은? 1① 은둔형② 욕, 협박형 왕따③ 강제형 왕따 ... ④ 소외형 왕따18. 다음 중 조롱형 왕따 유형에 따른 예시를 고르시오. 4① 체육복, 신발 등을 훼손당함.② 시험을 볼 때 답안지를 강제로 보여줌.③ 꺼져버리라는 말과 협박 ... ① 신체폭력② 언어폭력③ 게임중독④ 따돌림25. 다음 중 청소년 발달 특성으로 틀린 것은? 3① 급격한 신체발달② 아동과 성인의 특성을 동시에 갖는 과도기③ 심리적 안정④ 제 2
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 가족 체계 중 한부모 가족의 특징을 제시하고, 이에 따른 부모의 바람직한 양육 방
    으나 프로그램 시간이 한정적이라 경제활동을 하고 있는 경우 시간을 내서 참석하기에 어려움이 많다. 그 외에도 지역아동센터 및 지역사회복지관에서 아동 방과후 프로그램, 주말 프로그램 등 ... 과목명: 아동가족의이해주제: 다양한 가족 체계 중 한부모 가족의 특징을 제시하고, 이에 따른 부모의 바람직한 양육 방법을 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경제적 특징 ... 시설의 부족과 경제활동으로 인해 가사활동에 어려움을 겪어 자녀가 가사활동을 도맡아하는 경우, 학교나 이웃에게 당하는 ‘왕따’문제나 학부모로써 학교 일에 참여하지 못하는 점 등 양육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수아교육)통합교육의 개념과 효과적인 통합교육이 이루어지기 위한 구성요인에 대해 설명하시오
    을 담아서 해주어야 한다. 왕따로부터 보호해 주며 아동의 실수는 무시하고, 일과활동을 생산적 활동으로 전환시켜 주어 일관성 있는 지도 태도를 보여주어야 한다.(3) 지속적인 치료 ... 을 기술하시오.3. 자폐범주성 장애의 개념, 원인 및 특성, 판별 및 교육방안을 기술하시오.Ⅰ. 서론장애영유아의 보육은 장애가 아동의 발달과 가정에 미치는 영향을 고려해 볼 때 매우 ... 일반유아들과 상호작용을 통해 원활한 발달을 도모하게 해주고, 적응기간의 경우, 영아기의 적응프로그램과 마찬가지로 유아가 어린이집에 머무는 시간을 점진적으로 늘려가며 서서히 적응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10
  • 인간의 생애주기별 욕구에 다른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오.
    시기의 욕구라고 할 수 있다. 자아인식을 형성하고 또래 아동에 대한 관심이 생기고 사회관계 발달에 대한 욕구가 있다. 이시기에는 발달 및 언어능력 발달을 위한 안전 및 심리 ... 적 안정이 요구된다.아동기는 약7세에서 12세까지의 기간으로 언어발달과 운동능력이 크게 향상되고, 놀이활동을 통해 사회관계를 넓히고 관계를 형성하는 시기이다. 인지발달로 논리적 사고 ... , 주거나 환경정책 등과 같은 사회복지서비스대책 등이 있다.아동기에는 활동반경은 확대되는데 자기보호능력이 성인보다 떨어지기 때문에 위험요소가 많아지고 성학대 등 아동학대에 노출된다는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2023.05.30
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