"다양한사물의표정"의 검색결과 입니다.

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만0세발달평가 만2세 발달평가 만1세 관찰일지 관찰일지 0세 발달평가 만1세 상담일지

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"다양한사물의표정" 검색결과 501-520 / 6,470건

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피아제의 ‘인지적 상호작용주의’에 대해 설명하고 해당 이론을 근거로 영아의 언어발달을

) 개념2) 특징2. 언어발달 지원 방안1) 상호작용2) 언어 사용의 기회 제공3) 비언어적 의사소통에 반응하기Ⅲ. 결과Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리는 살아가면서 수많은 사람을 만나고 다양 ... 들과의 관계를 형성하면서 우리는 '언어'라는 수단을 쓰며, 이러한 언어는 영유아기 때 빠르게 습득된다. 영유아기에는 주변 환경으로부터 다양한 자극을 통해 언어가 발달하게 되 ... 어서 새로운 경험을 할 수 있게 만들어 주고, 새로운 어휘를 배울 수 있도록 많은 언어를 들려줌으로써 개인이 관심을 보이는 사물이나 상황에 대한 언어 자극을 해줄 수 있다.성인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10

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만1세 1학기 발달평가 10명

하고 자유롭고 다양하게 시도하고 조절하며 시각, 청각, 후각,미각으로 자극에 반응을 보인다.의사소통어른들과도 언어소통에는 문제없을 만큼 대화가 가능하다. 어려운 단어와 여러표현 ... ’노래가사를 정확하게 알고 있다. 색칠을 꼼꼼히 잘 하며 다양한 색깔을 사용하기 보다는 한 두가지색으로만 색칠을 하려고 하는 경우가 많아서 다른 색깔도 사용해 볼 수 있도록 격려 ... 습관하려고 하고 언어로 표현하기는 어색해합니다. 친구들과 활동 중 불쑥 단어를 말하기도 하는데 다시 유도하면 하지 않으려 합니다. 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 보며, 교사

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.30

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만 0세 6명 1학기 부모상담일지

을 자주 보여요. 요즘은 바닥에 앉아 있으면 금방 기어가서 집안을 돌아다닙니다.의사소통교사: “엄마”, “빠빠” 등의 간단한 소리를 반복적으로 내며, 친숙한 사람이나 사물에 반응 ... 하여 소리와 표정을 통해 표현하려는 모습이 있습니다. 이름을 부르면 고개를 돌려 반응합니다.부모: 엄마, 아빠를 구분해서 부르는 듯한 소리를 내고, 장난감을 보고 "빠" 같은 소리 ... 활동을 점진적으로 확장해 주고자 합니다. 식사나 수면 등의 생활 리듬이 안정되도록 예측 가능한 환경을 지속 제공하며, 놀이 중 흥미를 보이는 탐색 행동은 다양한 재료로 확장

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.29

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만 0세 2학기 영아관찰일지 6명

마신다. 간식을 다 먹은 뒤 컵을 스스로 내려놓으며 교사를 바라본다. 낮잠 시간에는 교사가 담요를 덮어주자 편안한 표정으로 눈을 감고 옆으로 몸을 돌린다. 깨어나서는 스스로 몸 ... 앉아 있을 때 교사의 다리에 몸을 기대며 안정된 표정을 보인다. 교사가 다른 아동과 상호작용하면 관심을 보이며 고개를 내민다. 놀이가 끝나고 교사가 손을 내밀자 손을 얹으며 미소 ... 며 에 주의를 기울이며 탐색하려는 행동이 자주 관찰된다. 또래나 교사의 행동을 따라 하며 간단한 모방이 나타난다. 신체적으로 손과 팔의 움직임이 조화롭게 이루어지고, 다양한 감각

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.16

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만 1세 10명 2학기 발달평가

2학기 영아 발달평가담임원장영아명000생년월일년 월 일 (만1세)영 역발 달 상 황기본생활식사 시간이 되면 교사가 식판을 놓아주자 반가운 표정을 짓고 숟가락을 잡는다. 음식을 떠 ... 며 소근육 조절 능력도 점차 안정되고 있다. 교사가 제시한 간단한 동작(손 흔들기, 박수치기)을 모방하며 대근육과 소근육을 다양하게 사용한다.의사소통이름을 부르면 고개를 돌리며 반응 ... 며 리듬에 반응한다. 작은 북이나 방울을 잡아 두드리거나 흔들어 소리를 내고, 반복되는 소리에 즐거운 표정을 짓는다. 그림책의 화려한 색상에 관심을 보이며 손가락으로 그림을 짚

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.10.02

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아동간호학-아동의 발달단계에 따른 적절한 치료적 의사소통술 적용

< 아동의 발달단계에 따른 적절한 치료적 의사소통술 적용 >1. 영아기 (생후 ~ 1세)? 특징- 주요 특징: 비언어적 의사소통이 주를 이루며, 울음, 몸짓, 표정 등으로 자신 ... 이 안정감을 느끼도록 돕는다.- 수유 시에 영아를 안는다.- 영아를 안아 주고, 조심스레 흔들고, 말을 건다.- 돌볼 때 말과 노래를 자주 한다.- 사물의 이름을 말해준다.- 신생아에게 ... 을 준다. 또한 칭찬과 격려를 통해 아이의 자존감을 높여준다.- 지금 하고 있는 행동과 사물의 이름을 유아에게 말해준다.- 놀이를 통해 자연스럽게 아이와 소통하고, 정보를 전달한다.3

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.12

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유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하세요. 서론

를 통해 신뢰감을 형성하고, 타인을 인식하고 견해를 공유하는 능력 등 사회발전에 필요한 다양한 기술을 습득한다. 유아기에는 양육자와의 신체접촉, 표정 및 감정 등 다양한 비언어적 소통 ... 기관을 통해 지각되는 정보를 해석하고 조작하는 능력을 발달시킨다. 신체와 감각기관의 발달이 아직 끝나지 않았기 때문에 영유아는 부분적인 형태로만 사물을 판단하여 오류를 범한다. 유아 ... 의 사물과 사건에 관심을 보이기 시작하고, 물체 영속성의 개념을 습득하고 인과 관계의 개념을 습득한다. 18개월이 되면 유아의 인지 능력이 크게 성장하며, 유아기에는 상징적 사고력

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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만0세 1학기 관찰일지

다. 또래가 활발히 움직이거나 시끄럽게 울어도 안정된 자세와 표정으로 상황을 살피며 자신의 놀이를 이어가는 태도는 또래와 차별화된 조용함과 안정성을 보여주었다. 놀이에서는 사물을 손끝 ... 에 반응하는 형태로 나타났다. 앞으로는 OO의 조용하고 탐구적인 기질을 존중하며 탐색할 수 있는 환경을 다양하게 제공할 예정이다. 촉감이 다른 천, 다양한 크기와 모양의 블록 ... 으로써 언어 발달을 촉진할 예정이다. 특히 차분히 사물을 관찰하는 특성이 또래와의 상호작용에서도 긍정적으로 연결될 수 있도록, 작은 집단에서 함께 탐색하는 경험을 제공할 예정이다. 교사

리포트 | 10페이지 | 4,900원 | 등록일 2025.08.22

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만 1세 부모면담일지,학부모상담일지 교사종합의견 건의사항 등 ( 6명 분량 내용 풍부 )

와 감정을 표현합니다. 간단한 의문문이나 의성어, 손짓, 표정 등 다양한 방법으로 의사소통을 시도하며, 낯선 친구나 환경에서는 초기 주저함이 나타납니다.단어 사용과 손짓, 표정 ... 하여 자신의 요구와 감정을 표현하며, 의성어나 손짓, 표정 등 다양한 방법으로 의사소통합니다. 새로운 환경이나 친구 앞에서는 말하기를 주저하지만, 친숙해지면 적극적으로 대화에 참여 ... 을 시도하는 것에 흥미를 가집니다.자연탐구OO는 주변 환경의 사물, 곤충, 식물에 관심이 많으며, 관찰과 탐색 활동에서 호기심과 집중력을 보여줍니다. 안전한 환경에서 다양한 경험

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.11.19

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만0세반, 1학기 부모상담,3명

하여 기본 운동을 시도할 수 있습니다. 표정, 몸짓, 말소리로 의사를 표현하고 나의 욕구와 감정을 나타냅니다. 소리와 리듬을 표현할 수 있고 감각을 통해 미술을 경험합니다. 사물과 자연 ... 는 놀이 활동을 할 때면 친구들과 함께 놀이하기보다는 교사와 함께 놀이 활동을 하려고 하는 모습을 자주 보입니다. ·집에서도 오빠와 함께 다양한 놀이를 해보며 함께 놀 이 할 수 있 ... 도록 해 보도록 하겠습니다. 종합평가 (기타) 교사의 도움을 받아 몸을 깨끗이 하고 음식을 즐겁게 먹습니다. 대소 근육을 조절하여 기본 운동을 시도합니다. 표정, 몸짓, 말소리

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (25%↓) 1500원 | 등록일 2023.03.26

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미술관 감상문 예시자료

하는 캐릭터 ‘멜로’와 야자수가 익살스러운 표정으로 서로를 바라보고 있어 장난기 가득한 소년 소녀의 모습이 떠올랐다. 쨍한 색감과 정확한 경계선과 같은 팝아트적인 요소들이 관람객들의 시선 ... , 파란색, 초록색 등 다양한 색감을 사용하여 표현한 점과 눈이 그 자리에 멈춰 있는 것이 아닌 어딘가를 향해 흘러가고 있는듯한 표현이 가장 인상적이었다.켈티 페리스의 「흐르는 강 ... 에 금을 붙여 의미를 더하고 가치 있는 존재로 탈바꿈시킨 작가의 예술에 놀랐고 작품을 보며 내가 삶을 살아가면서 어떤 사물에 가치를 부여하고 살았는지 성찰해보는 시간을 가질 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.20

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평가제 만 0세 3명 2학기 학부모 상담 일지

능력을 잘 발달시켜가고 있으며 세헌이가 오감각으로 주변의 사물을 포함한 환경을 탐색하 면서 안전하게 놀이할 수 있도록 교실 안에 다양한 재질과 종류의 안전한 놀잇감을 제공하고 활동 ... 을 격려하고 있습니다.개월 수에 맞게 잘 발달해 나가고 있는 것으로 관찰됩니다. 다양한 형태의 책을 탐색하는 경험을 하고 있으며 관심을 가지고 있습니다. 주변 사람의 표정,몸짓 ... 고 금방 적응을 하고 끝날 때까지 일어나지 않고 먹고 있습니다. 이제는 다양하게 처음 먹어보는 반찬들도 “뭐야?” 물어보며 호기심을 가지고 맛보고 입맛에 맞으면 또 달라고 표현을 하

서식 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.04 | 수정일 2024.08.02

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[청소년교육과] 2022년 인간행동과사회환경 하계계절시험 핵심체크

제1장 인간과 인간 행동의 이해1. 인간행동의 개념적 다양성(1) 인간행동이 갖는 의미① 인간행동의 의미 : 개인이 표출하는 일체의 비생리적(반사적)인 작용 (동작, 표정, 언행 ... 의 능률에 영향 - 성공과 좌절 좌우 - 협조와 배신의 수단 - 일의 추진 - 만남 - 상황에 대한 판단 - 상대방을 만족, 불만족④ 인간 행동의 다양성(상이 ... 성) : 인지능력, 감성능력의 상이 ⑤ 인지능력 : 어떤 일이나 사물(사상)의 사실적 특성을 객관적으로 파악하는 능력 - 사상 모양, 크기, 양, 성질, 요소, 관계의 파악 능력

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 77페이지 | 11,800원 | 등록일 2022.06.20

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평가제 A등급 / 직장어린이집 만 1세 신입원아 적응보고서 / 1학기 학부모 상담면담일지 7명

스럽게 헤어졌습니다. 일과 중에 보호자를 찾거나 울음을 보이지 않고 교실에 제공된 다양한 놀잇감을 탐색하고 활동에 참여했습니다.현재 어린이집에서의 생활이 한 달이 조금 넘은 ○○이 ... 가 다양한 영역에서 관심있는 놀잇감을 찾아 자유롭게 놀이를 즐깁니다. ○○이는 주로 쌓기, 언어, 감각탐색 영역에서 놀이를 하는 편이며, 혼자서 단독 놀이를 즐기기 보다 관심있 ... 을 탐색하고 다양한 영역에서 놀이하는 모습을 보였습니다. 주제에 따라 제공되는 놀잇감에 호기심을 가지고 스스로 탐색하며 교사가 제안하는 놀이에도 관심을 보이며 참여합니다. ○○이는 주로

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2025.01.19

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만 1세 2학기 영아 관찰일지 12명

떨어진 공을 굴려주자 ㅇㅇ이는 기쁜 표정으로 달려가 두 팔을 벌려 공을 안는다. 다시 일어서서 공을 굴리며 “굴러간다”는 듯한 소리를 내며 웃는다. 놀이가 끝난 뒤 공을 정리함에 넣 ... 바구니를 들고 놀잇감을 담는다. 놀이 중 친구가 넘어지자 ㅇㅇ이는 걱정스러운 표정으로 바라보며 손을 뻗는다. 교사가 다가오자 친구의 손을 교사에게 올려주며 조용히 옆에 선다.예술경험 ... 해석하루 일과 속에서 자조와 탐색 행동이 자연스럽게 이루어지고 있다. 주변 사물과 사람에게 높은 관심을 보이며 관찰 후 모방하는 행동이 자주 나타난다. 또래와 함께하는 놀이에서 감정

리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.11.05

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영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명(실제 영아, TV 프로그램유튜브 등

. 참고문헌Ⅰ. 서론영아는 세상에 태어나는 그 순간부터 의사소통의 환경에서 발달을 이루게 된다. 영아는 다양한 소리들이 존재하는 의사소통의 환경을 경험하면서 발달을 이루게 되는 것이 ... 다. 영아는 태어나는 순간부터 자신의 울음으로 소리를 만들어 낸다. 그 이후 울음소리의 분화 과정으로 쿠잉, 옹알이 등의 음성과 표정, 몸짓을 사용하기 시작한다. 더 성장 ... 는 말을 이해도 할 수 있게 된다. 영아는 돌이 지나 13개월이 되면 약 50개 정도의 단어들을 이해하는 능력을 갖추게 된다. 15개월 이전의 영아는 주로 사물 및 사람 이름이 인지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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유아특수교육학 자폐스펙트럼장애 아동의 사회적 상호작용과 의사소통 특성 및 지도방법 자폐스펙트럼장애 아동의 사회적 상호작용과 의사소통 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐스펙트럼장애아동을 위한 지도 방법에 대해 2가지 이상 예를 들어 기술하시오.

의 결여로, 사람보다는 사물에 더 관심이 많으며 친숙한 사람의 목소리에도 선호하는 모습을 보이지 않는다. 이와 같이 아동의 이름을 불렀을 때 상대방과 눈 맞춤이 적절하게 이루어지지 않 ... 하지 않는다. 얼굴표정에서도 다른 사람에게 자신의 정서를 전달하기에 애매모호한 표정을 짓기도 하며 자신의 의견이나 정서를 표현하거나 다른 사람의 감정을 이해하는데도 어려움을 보인다 ... 한 기능을 하는데, 자폐스펙트럼장애 아동은 비음성 의사소통 기능도 심하게 지체되어 있어 다른 사람의 몸동작, 억양, 표정 등 비언어적 신호를 잘 이해하지 못한다. 의사소통을 대체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.22

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만 0세 1학기 5명 영아 발달평가

참여하고목욕용품을 잡기 위해 다양한 이동 움직임을 나타내 보인다.목표물을 설정하고 협응을 활용한 움직임을 시도하며 주변 사물이나 타인에게 기대지 않고 허리와 다리 근육에 힘을 주 ... 어 배고픈 욕구를 표현하고식사 시간에 즐겁게 참여하며 음식에 흥미가 많다. 교사의 권유에 다양한 이유식 및 음식을 먹어보려고 시도하고 음식을 자신의 양에 맞게 충분히 먹어 보인다 ... 기 위해 움직임을 반복적으로 시도하는 끈기를 보인다.쿠션 언덕 오르기를 통해 신체 운동을 흥미롭게 즐기며 성취감을 느낀다. 7월에 비해 더욱더 안정적으로 일어설 수 있고사물을 잡

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.16

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만1세 2학기 발달평가 9명

을 깨끗이 할 수 있습니다.신체운동주요 신체부분을 자유롭고 다양하게 움직임이 가능합니다. 다만 뛰다가 혼자서 넘어지는 경우가 많습니다. 신체 활동시 또래들과 함께 움직이고 활동 ... 하게 이야기를 해야 한다.사회관계성격이 명랑하고 다양한 놀이에 참여한다. 문제 상황이 생겼을 때 말로 해결하고 친 구들의 활동을 방해하지 않는다. 놀이나 작업을 할 때 협동을 잘하 ... 을 보입니다. 주변사물의 같고 다름을 알고 구분할수 있습니다. 일상생활속 단순하게 반복되는 규칙성에 관심을 가집니다.2학기 영아 발달평가담임원장영아명000생년월일년 월 일 (만1세

리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.10.28

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만3세 관찰일지 발달평가 (1학기)

를 추구합니다. 앞으로 다양한 환경 속에서 표현 기회를 넓혀가며, 사회적 상호작용의 폭을 조금씩 확장하도록 돕는 것이 필요합니다. 4. 만3세 관찰일지 및 발달평가 (유아4) 영유아 ... 을 보고 다가가 "이거 뭐야?"라고 묻는다. 친구가 대답하기 전에 블록 하나를 집어 들며 "이건 내가 가져갈래"라고 말한다. 친구가 "안 돼"라고 하자 순간 표정이 굳지만, 교사 ... 이자 조심스럽게 냄새를 맡은 뒤 작은 한 숟가락을 먹는다. 표정이 조금 풀리며 "맛있어요"라고 한다. 6/19 모래놀이에서 처음에는 손으로 만지지 않고 삽으로만 모래를 담

리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.08.12

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