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"아동수학지도" 검색결과 5,141-5,160 / 11,681건

  • 방과후아카데미 학생 설문지
    아동센터 공부방, 청소년공부방 등)에서 보낸다.⑥ 지역종교시설(교회, 성당, 사찰 등)에서 보낸다.⑦ 기타()6. 방과후아카데미 참여하기 전의 자신의 평균 성적은 어느 정도였 ... . 방과후아카데미에서 어떤 것이 좋습니까?① 프로그램(과목) ② 수업시간(3시-8시) ③ 귀가지도(문자모내기, 차량운행) ④ 저녁식사⑤ 기타()11. 방과후아카데미에서 어떤 것이 좋 ... 지 않습니까?① 프로그램(과목) ② 수업시간(3시-8시) ③ 귀가지도(문자모내기, 차량운행) ④ 저녁식사⑤ 기타()12. 방과후아카데미 프로그램 중 가장 좋은 프로그램은 무엇입니까
    서식 | 3페이지 | 500원 | 등록일 2013.11.26
  • [비고츠키 언어발달단계] 비고츠키 생애, 비고츠키 사상, 비고츠키 언어발달 단계, 비고츠키 언어, 사고, 피아제 이론 비교
    인을 위한 기관이 전무한 것에 관련된 것이다. 1925년에는 정신지체아, 학습장애아. 청각장애아 등에 관심을 갖고 모스크바 대학 내에 장애 아동을 위한 심리실험실을 설립했다.비고츠키 ... 다. 비고츠키의 정의에 의하면 독자적인 문제 해결에 의해 결정되는 '실제적 발달 수준'과 성인의 지도나 능력 있는 또래들과의 협동을 통한 문제 해결에 의해 결정되는 '잠재적 발달 수준 ... '과의 차이라 할 수 있다. 이 때에 근접 발달 지역에서의 효과적인 교수, 학습을 위해 사용되는 방법이 비계설정이다. 여기에서 비계란 아동을 능동적으로 자신을 구성해 나가는 건물이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.16
  • 초등 수학 도형과 측정
    2) 길이3) 무게4) 시각과 시간5) 들이3-2. 도형1) 도형 영역 지도의 의의2) 입체도형3) 평면도형4. 수업 지도안1. 서론초등학교 수학과의 내용을 내용 체계에 따라 분류 ... 교육과정 및 교과서 분석- 도형과 측정1. 서론2. 도형과 측정 영역의 이론적 배경과 지도의 실제2-1. 측정2-2. 도형3. 교과서 분석3-1. 측정1) 측정 영역 지도의 의의 ... 학년에서 다루고 있다.이와 같은 도형과 측정 영역에 관련된 교과서 내용을 관련 이론과 지도 방법, 도입된 개념, 교과서 활동 등의 관점에서 분석하겠다.2. 도형과 측정 영역의 이론
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.04
  • 3학년 2학기 수학과 <4 나눗셈> 9/9차시 세안 지도
    -학습 계획 및 지도내용차시주제주요 내용요소수학책(익힘책)학습모형재구성 및 학습전략(개)학습자료(자) 과제(과)1(몇십)÷(몇)의 계산?(몇십)÷(몇)의 몫 구하기?(몇십)÷(몇 ... 해결4. 지도상의 유의점영역성취수준이 높은 학생성취수준이 낮은 학생학습자료측면?구체물의 사용보다 직관적인 통찰의 시간을 더 갖도록 시간을 준다.?수학적 의사소통놀이를 하는 과정 ... 에서 학습자료의 활용에 대해 모둠 학생들을 도와줄 시간을 준다.? 수모형, 숫자카드을 이용하여 눈으로 확인할 수 있도록 지도한다.? 구체물 조작활동과 확산적 사고로 수학적 의사소통능력
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.06
  • [교육학]【A+】구성주의적 학습이론의 적용과 분석
    가 적절한 발문을 통해 아동의 생각을 이끌어냄으로써 아동들로 하여금 일련의 추측 및 논박 활동을 통하여 수학적 지식을 구성할 수 있도록 교수?학습 환경을 조성해 주는 것’ 이라고 정의 ... 전통적인 수업과 구성주의적 관점에서의 수학 수업 사례의 비교분석을 위하여 실제 초등학교에서 구성주의적 관점에서의 교실 수업을 통하여 아동들의 인지적, 정의적 영역 및 수학적 사고 ... 1990년대 중반 교육에 불어 닥쳤던 유행 중 하나인 구성주의는 다양하게 정의되고 있다. 그 중 구성주의를 ‘교사와 아동아동아동사이의 상호작용을 매우 중요시하며 교사
    리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2011.06.21 | 수정일 2014.01.29
  • 영유아교수학습의 최근 발달이론의 동향과 교사의 역할에 대해 설명하고 그 이론에 근거하여 자신이 생각하는 문제점은 무엇이며 교사로서 가장 중요한 역할은 무엇이라고 생각하는지 기술하시오.
    . 개별과제를 바탕으로 학생들은 토론을 하거나 상호정보를 교환할 수 있으므로, 개별과제에서는 꼭 제때 완수될 수 있도록 학생들을 지도해야 한다.여섯째. 교사는 시간에 대한 융통 ... 학생들의 능력에 맞는 과제를 부여하여 성취감을 맛보게 하고 근면성을 발달시키는 일 또한 중요하다.아동의 자아존중감과 자신감은 학교성적, 중요한 타인에 의한 평가, 그리고 외부세계 ... 로부터 받은 피드백을 통해 형성된다. 그러므로 교사의 수용적 태도와 격려는 아동으로 하여금 자아개념을 긍정적으로 형성하도록 하는 데 도움이 된다. 따라서 아동의 학업성취 수준을 높일
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.14
  • 프뢰벨의 유아교육론
    「생명의 혁신」논문 발표- 가정과 부인의 역할이나 유아 교육에 관심의 초점이 맞추어져 있다.9) 1839년 ‘유아교육 지도자 양성시설’ 결합, 유아교육자 양성-자신이 의도 ... 은 만물 가운데 최고의 존재, 이성적으로 만물 인식→내적 성장을 위해 신성을 신장-교육은 신적인 것을 의식하게 하도록 인간을 자극?지도하는 것이며 사고하고 이성적으로 행동하며 스스로 ... 의시기, 목적 있는 활동. 협동과 건설적 활동 중요▶ 5)교육의 내용-종교?자연?수학?언어?예술: 인간이 갖춰야할 기본적인 것-안식: 자기 내면적인 생명을 지향하는 욕구인식: 외계 및
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.25
  • 수학과(수학교육)의 특성과 지도중점, 초등학교 수학과(수학교육)의 군개념지도와 곱셈지도, 초등학교 수학과(수학교육)의 수감각지도수학적힘지도, 초등학교 수학과(수학교육)의 도형영역지도와 규칙성지도 분석
    수학과(수학교육)의 특성과 지도중점, 초등학교 수학과(수학교육)의 군개념지도와 곱셈지도, 초등학교 수학과(수학교육)의 수감각지도수학적힘지도, 초등학교 수학과(수학교육)의 도형 ... 영역지도와 규칙성지도 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과(수학교육)의 특성1. 추상성2. 도구성(유용성)3. 논리성4. 형식성5. 이상성6. 특수성7. 계통성Ⅲ. 수학과(수학교육)의 지도중점 ... Ⅳ. 초등학교 수학과(수학교육)의 군개념지도1. 군개념 지도1) 역사발생적 측면2) Klein의 군개념을 이용한 기하지도2. 군의 본질인 대칭3. 정리Ⅴ. 초등학교 수학과(수학교육
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 초등학교 1학년 뺄셈 지도안 (세안)
    이 9이하인 덧셈을 할 수 있도록 지도한다.?일상 생활에서 덧셈이 이루어지는 구체적인 상황의 문제를 해결하고, 재미있는 놀이와 여러 가지 방법으로 계산하는 활동을 통하여 수학적인 힘 ... 방법으로 계산하는 활동을 통하여 수학적인 힘을 길러준다.?두 수를 바꾸어 더해도 그 결과가 같음을 알 수 있도록 지도한다.다. 본 단원의 주요 내용?수의 가르기와 모으기?덧셈 ... 목소리가 작거나 또렷하지 않은 아동이 많아 발표 훈련이 더 필요하다.나. 교과에 대한 흥미도(N-35)국어바른생활수학슬기로운생활즐거운 생활없음좋아하는교과6314480싫어하는교과
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.05
  • 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 목표와 교육중점, 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 운영과 내용, 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 지도와 평가, 초등학교 1학년 수학과와 유치원 수학과의 교육과정 연계
    초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 목표와 교육중점, 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 운영과 내용, 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 지도와 평가, 초등학교 1학년 수학과 ... 1) 수와 연산2) 도형3) 측정4) 문자와 식5) 규칙성과 함수Ⅵ. 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 지도Ⅶ. 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육1 ... 별 내용Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현재 1학년 아동들은 이미 취학 전 다양한 학습 경험으로 1학년 교육과정 수준의 수학적 지식은 상당부분 이루어졌으나, 단순한 수학적 계산 기능
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.12
  • 국어과교육 수준별학습지도, 영어과교육 수준별학습지도, 수학과교육 수준별학습지도, 과학과교육 수준별학습지도, 사회과교육 수준별학습지도, 음악과교육 수준별학습지도, 체육과교육 수준별학습지도 분석
    한다.Ⅲ. 수학과교육 수준별학습지도1. 수준별학습지도의 필요성(1) 열린 교육에서 수학은 열린 교육의 핵심인양 생각하고 각종 학습지를 제공하여 아동이 학습지의 홍수 속에서 헤어나지 못하 ... 국어과교육 수준별학습지도, 영어과교육 수준별학습지도, 수학과교육 수준별학습지도, 과학과교육 수준별학습지도, 사회과교육 수준별학습지도, 음악과교육 수준별학습지도, 체육과교육 수준 ... ? 학습지도 방법Ⅲ. 수학과교육 수준별학습지도1. 수준별학습지도의 필요성2. 수준별 학습지도의 개념3. 수준별 학습지도의 특징4. 수준별 학습지도의 과정1) 준비 학습2) 주요
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.26
  • 5)수학-평면도형의 넓이-사다리꼴의 넓이를 구하는 방법 알기(세안)
    수학과 교수-학습 과정안일 시장 소5 학년대 상지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 장초 등 학 교목차1. 단원명12. 단원의 개관13. 단원의 목표14. 단원의 학습 ... , 학생의 실생활 내에서 발견할 수 있도록 하고, 탐구 과정을 스스로 경험할 수 있도록 지도하는 것이 필요하다.2) 수학과 영역 선호도내 용결 과수학 영역에서 가장 어려워하는 영역 ... 의 넓이 구하는 방법을 자연스럽게 지도하는 것이 좋겠다.4) 수업 형태 선호도내 용구 분소집단대집단수학 수업을 할 때 어떤 수업 형태를 선호하나요?학생수(명)216백분율(%)77
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.13
  • 3-1)수학-7.분수-분수만큼알아보기(1차시)
    수학과 교수ㆍ학습 과정안단 원 : 7. 분수본시주제 : 분수만큼 알아보기 (1/8)대 상 : 3학년일 시 :장 소 : 3학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교 ... 들 스스로 수학적인 개념, 원리, 법칙 등을 발견하고 해결하는 방법을 습득 하여 그 지식을 사회 현상에 쉽게 적응할 수 있도록 실생활에 중점을 두어 지도한다.나. 학생관피아제(J ... 을 심어 주어 다음 단계에서의 분수 학습에도 자신감을 갖고 학습에 임할 수 있도록 지도해야 할 것이다.다. 지도수학교육은 개념, 원리, 법칙을 학생 스스로 발견할 수 있는 기회
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 발달에 적합한 실제, 누리과정의 도입배경 및 목표에 대해 기술
    하는 것으로 유아 교육 실제에 관한 적절하고 사려 깊은 의사 결정을 하기 위해 아동 발달 지식을 적용한다. 발달에 적합한 실제는 현재 유아에 대한 이해에만 기초할 것이 아니라 유아 ... 적 적합성의 개념을 적용하는 것이다.▶▶ 발달에 적합한 실제에서 강조되는 것은 전인적 존재로서의 아동 발달의 실현이다. 전인적 존재로서 아동을 보는 관점은 아동 중심, 경험 중심 ... 으며 이 접근은 전인적 존재로서의 아동, 능동적인 학습자로서의 아동, 상호작용적 학습 과정을 강조한다. 따라서 발달에 적합한 실제는 유아의 자연스러운 발달이 교육적 기초가 되
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.29
  • [유아교육과정] 디스타 프로그램 - 이론적 배경, Distar 프로그램의 이해(교육목적, 교육내용, 교수구성요소, 특징, 운영, 지도방법, 교사역할, 부모교육, 평가방법, 장담점)
    . 디스타 프로그램의 운영8. 디스타 프로그램의 지도방법9. 디스타 프로그램에서 교사의 역할10. 디스타 프로그램에서 부모교육11. 디스타 프로그램의 평가방법12. 디스타 프로그램 ... 에 필요한 후원을 함으로써 계층 차이로 인해 나타나는 불이익이 학교에 들어갈 시기에는 제거 될 수 있는 것으로 가정하였다(Zigler & Valentine).전인적 아동교육의 필요 ... * 한집단은 다른 사람이 사람 모양의 인형을 공격하는 장면 제시* 다른 집단은 공격적인 행동이 없는 중립적인 장면 제시→ 공격적인 집단 장면을 본 집단의 아동이 그것을 보지 않은 집단
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.02
  • ICT활용 교수학습자료(지도자료)의 개념과 필요성, ICT활용 교수학습자료(지도자료)의 적용 사례, 향후 ICT활용 교수학습자료(지도자료)의 과제, 수학과, 도덕과, 사회과 ICT활용 교수학습자료(지도자료) 분석
    어서 각종 그래프 학습 활동이 필요시 되고 있다. 또한 수학 교과 외에 타 교과에서도 중학년 이상의 아동들에게 자유연구나 탐구활동을 하도록 지도하고 있으며, 이를 체계적으로 정리 ... ICT활용 교수학습자료(지도자료)의 개념과 필요성, ICT활용 교수학습자료(지도자료)의 적용 사례, 향후 ICT활용 교수학습자료(지도자료)의 과제, 수학과, 도덕과, 사회과 ... 가 의지와 신념을 가지고 임하자2. 정보 공유에 최선을 다하자Ⅴ. 수학과 ICT활용 교수학습자료(지도자료)1. 자료 제작의 필요성2. 자료 제작의 목적3. 자료 개발의 특성4. 자료
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.19
  • 수학교육(학습, 수학수업) 기본 방향, 수학교육(학습, 수학수업) 재구성, 수학교육(학습, 수학수업)과 발문, 자기평가, 수학교육(학습, 수학수업)과 협동학습, 토의학습, 수학교육(학습, 수학수업) 학습모형,시사점
    에 대한 흥미와 관심을 갖도록 지도한다5) 토의 집단의 크기, 좌석 배치를 알맞게 조절한다6) 자연스런 토의 학습 분위기를 조성해 주어야 한다3. 수학과에서 적용할 수 있는 토론식 ... 라 할 수 있다.2. 수학 수업에서 자기평가의 의의효율적인 수학 교수는 아동이 어떻게 학습하고 있는지에 대해 고려함으로써 상당 부분 의존하게 된다. 최근에는 수학 수업의 개념 ... 은 방법이다. 따라서 이상적인 수학 수업은 아동들이 직접 참여하는 학습 환경을 제공하여 그들 스스로 수학적 의미와 사고를 발전시켜 나가도록 하는 것이다. 아래에서는 오늘날 변화
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 초록우산어린이 재단 희망날개2기 멘토모집 서류전형 합격 자소서입니다.
    〔서식 1호〕 멘토링사업 지원신청서“2기 희망날개” 멘토링사업 지원신청서접수번호*기재하지 마세요신청유형■ 학습지도일반사항〔서식 2호〕 자기소개서자 기 소 개 서1. 동기 ... : “깊이 있는 소통을 위해”1학년 겨울방학 때 경희대학교공공대학원-시티은행 NGO인턴십 프로그램을 통해 빈곤아동과 청소년을 지원하는 단체에서 근무한 경험은 ‘관계적빈곤’에 대해 생각해보 ... 었을 때 좋다고 느꼈던 기출문제집을 추천해주고 오답노트를 강조하며 스케줄 피드백을 하면서 틈틈이 멘티 자신에 대한 믿음을 북돋워 주었습니다. 그 결과 수학 기말고사 성적이 20점
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.16
  • 6학년 수학과 <원의 넓이 구하기 > 지도안 (중안)
    1. 교재 연구가. 측정 영역의 지도아동은 단위를 사용하면서 여러 가지 아이디어를 따르게 된다. 처음엔 세기에 의해, 나중에는 도구 또는 공식에 의해 속성에 수를 부여한다. 측정 ... 을 지도 과정에 포함시킴으로써, 수학이 얼마나 실제적인가를 보여 주며, 문제해결 기능을 개발하는 방법, 다른 수학적 아이디어를 개발하는 방법, 수학을 다른 주제와 관련짓는 방법 ... , 아동에게 수학을 재미있게 만드는 방법 등을 보여 줄 기회를 갖게 된다.나. 원과 원주율은 왜 가르치는가?지금까지 공부한 평면도형 중에서 길이를 재거나 넓이를 구할 때는 항상 직선
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.27
  • 수학 임상 장학 지도
    가 적용된 예를 찾아봄으로써 생활 속에서 수학을 응용하는 능력을 기르는데 주안점을 두어 지도하고자 한다.다. 단원의 목표가. 경우의 수의 뜻을 이해한다.나. 어떤 일이 일어나는 경우 ... 결재담당부장교감교장수학과 교수?학습 과정안일 시2012. 11. 1 (목) 3교시장 소6 학 년 10 반대 상6 학 년 10 반27명(남 13명, 여 14명)단 원5. 경우의 수 ... 필요한 도형 영역의 선호도가 제일 높다. 확률과 통계 영역의 선호도는 두 번째로 높으므로 본 단원 및 차시를 아동들이 부담 없이 학습할 수 있을 것으로 기대된다.나) 모둠학습에 대한
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.15 | 수정일 2024.06.07
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 26일 금요일
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