"학령기아동 프로그램"의 검색결과 입니다.

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"학령기아동 프로그램" 검색결과 5,081-5,100 / 6,386건

ADHD와 학습장애를 가진 아동 학습방법

는 학령전기 및 학령기 아동들에게서 가장 일반적으로 나타나며, 아동의 정상적인 학교생활 및 가정생활에 큰 지장을 초래한다. 우리나라 초등학교 아동 480만 명 가운데 3~8%인 약 ... 하게 되었을 정도로 학습 장애에 대한 관심이 다른 나라에 비해 뒤떨어져 있었다. 하지만 최근 교육인적 자원부(2004)가 전국적인 초등학령기 특수교육 필요아동 출현 율을 조사한 결과 ... 쉽고 빠른 폭력을 행사함으로써 자신의 의도를 관철시키려 한 것이다.3. 프로그램의 적용이 아동은 가정환경의 문제로 인하여 항시 불안한 모습을 보이고 있다. 이는 아이가 일차

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.01

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안전과 사고예방,아동과스트레스,고열관리

-실질적 실습위주 교육프로그램개발시급!!1. 이물질 흡인기도내 이물질 흡인에 인한 질식: 영아에게 치명적(손에 잡히는 것을 입으로 가져감)-흡인 유발 원인: 아동이 먹는 음식(입안가득 ... 아동에게 발생할 가능성이 많다.-증상4단계: 초기(2~4시간정도):오심, 구토, 발한, 창백함/잠복기(24~36시간):호전/침범기:우상복부통증, 황달, 혼돈, 강직, 혈액응고 ... 후 24시간 이내에 사망하는 경우-익수 : 24시간 이상 생존한 경우-유아기, 학령전기, 청소년기, 남아에게 더 많이 발생-원인: 아도의 걷기능력이 발달, 조사, 탐색에 대한

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.19

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ADHD

적 특징 (1) 건강관련문제 - 초등학령전기 후반 : 재발성 순환기 감염, 천식, 알레르기 多 - 야뇨증, 배설문제, 수명장애가 흔함. (2) 사고-경향 및 위험성 ADHD가 있는 모든 ... 에 따라 다르게 나타남. 2) 장애의 진행과 결과 대개 3세에서 4세에 과잉행동-충동적 증상이 가장 먼저 나타남 → 초기 아동기와 중기 아동기까지 지속 → 모든 증상들은 청소년이 될 ... 때까지 어느 정도 감소.3) 유아 → 입학전 → 초등학교 → 청소년기 → 성인기 ① 유아 태어날 때부터 존재 → but, 초기발달에 대한 부모의 회상은 아동의 현재 문제에 의해

리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.28

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방과후 아동지도사업

아입을 가능성이 높다. 아 밖에도 유해한 환경을 여과 없이 받아들이는 부정적 행동유형을 학습하게 될 수도 있다. 또한 방과후에 집 안에서 자기보호를 해야 하는 도시지역 학령기 아동 ... 감을 갖는 것이다. 따라서 방과후 아동지도 프로그램은 아동을 자신이 공동체적 삶의 가치를 내면화시키고, 동시에 아동의 또래관계와 문화형성, 그리고 가족과 이웃을 연결하는 공동체 문화 ... 방과후 아동지도 사업1. 방과후 아동지도의 의의1) 방과후 아동지도의 이론적 근거(1)철학적 기초첫째. 지도자는 아동 스스로 할 수 있는 활동인지, 혹은 또래의 도움을 받아서 할

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.28

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[사회복지지도감독론] 저소득층 빈곤가정 아동의 정서적 안정 및 자존감 향상 위한 방과 후 지원 프로그램

로 인해 돌보아 줄 친척이나 이웃이 사라지게 되면서 자기보호아동이 증가하는 추세이다.3. 계층적 욕구 학령기 아동 관련 문제는 저소득층에서 더욱 심각한 문제로 대두되었다. 중산층 가정 ... 나무 교실” 빈곤 아동의 정서적 안정 및 자존감 향상을 위한 방과 후 지원 프로그램.사 업 명사 업 기 간1분기 - 2008년 3월 ~ 06월 2분기 - 2008년 9월 ~ 12월 ... 내 저소득층 아동수에 비해 지도위원의 수는 극히 적으며 쉼터는 단 1개뿐이다. 학교 수업후 길에서 방황하는 아이들이 늘고 있다. 프로그램을 통한 과심과 애정을 통해 아이들을 건강

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.08

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생활주기 영양학

기영양Ⅳ. 영아기 영양Ⅴ. 미취학 아동기 영양1. 미취학 아동기의 식습관2. 미취학 아동의 성장 특성Ⅵ. 학령 아동기 영양1. 학령기의 성장과 영양2. 학령기의 식사계획Ⅶ. 청소년 ... 의 원리2. 성장결정의 선후천적인 요인3. 성장과 영양Ⅱ. 임신기 영양1. 임신기 영양2. 임신의 필요한 영양소에 주요역할3. 식사지침4. 임신 중 흡연, 술, 카페인영향Ⅲ. 수유 ... 기영양1. 청소년의 건강과 식생활2. 청소년기 영양의 중요성3. 청소년의 영양 문제Ⅸ. 성인영양1. 심혈관계 질환2. 암3. 감염성 질환4. 관절염5. 성인기의 생리적 변화6

리포트 | 50페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.13

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아동놀이 프로그램

아동 놀이프로그램1. 영아기 놀이(출생~만1세)1) 퍼즐 끼우기(발 모양 퍼즐)(1) 대상 연령: 1세(2) 놀이 영역: 조작 영역(3) 놀이 시간: 5~10분(4) 놀이 목표 ... 은 이유에 대해서도 함꼐 이야기해보고, 짝지어진 낱말들을 읽 어 볼수있도록한다.5. 학령기 놀이1) 고무줄 놀이(1) 활동 연령: 10세(2) 놀이 영역: 운동 영역(3) 놀이 시간 ... 을 재어 크기를 비 교해 볼 수 있다.2) 밀가루 반죽놀이(1) 야상 연령: 1세(2) 놀이 영역: 밀가로 점토 놀이 여역 또는 미술 영역(3) 놀이 시간: 5~10분(4) 놀이

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.08.23 | 수정일 2017.10.05

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5학년_사고예방과_응급처치세안

겠다치할 줄 안다면 보다 많은 사람의 생명을 구하고 삶의 질을 향상시킬 수 있을 것이다. 특히 신체적으로 격렬한 활동을 하는 학령기 아동의 경우, 학교에서의 안전사고 위험성이 다른 ... 적인 사고의 발생률이 현저히 증가하여 국내외 아동기 사망원인 1위가 사고임을 감안할 때, 안전의식과 더불어 응급상황에 대처할 수 있는 능력을 길러 주는 것은 무엇보다 중요 ... 은 아동기에는 사고를 예방하고 바르게 대처하기 위해 안전의식과 더불어 사고의 원인을 알고 대처 방법을 익히는 것이 필요하다. 또한 안전에 대한 지식과 태도는 기초 능력 배양과 기본 생활

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.08

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[장애아동][장애아동발달][가족][장애아부모][장애아부모교육][부모교육프로그램][부모교육][장애아동][장애아부모]장애아동의 발달과 가족, 장애아부모의 반응과 적응과정, 장애아부모교육과 부모교육프로그램 분석

장애아 부모교육과 부모교육 프로그램1. 들어가며2. 장애아동의 발달과 가족1) 유아기 가족2) 학령기 가족3. 장애아 부모의 반응과 적응과정1) 초기 충격(shock)2) 불신 ... 아동의 어떤 가족들은 반대로 행동한다. 그들은 자신의 아동들을 지나치게 걱정하거나 보호하며, 현재의 나이보다 더 어리게 취급하는 경향이 있다.2) 학령기 가족한국의 특수교육법 ... 되거나 낙인이 찍혀지기 쉽다. 이 때문에 학령기에 장애아동은 일반학교를 선택하여야 할 것인지 특수학교에 보내야 할 것인지 결정하기 매우 어렵다. 대부분의 경증이나 중등 정도의 장애

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.07.10

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아동학대의 원인과 대책(아동복지,아동학대실태,아동학대예방,아동학대의 사회적개입)

계에서 일어나고 발달단계별로 그 양상이 다르다고 보며, 유아기나 걸음마 시기에는 양육자와의 애착형성 실패, 학령전기 아동은 자신감 결여, 적대적 행위, 충동적이고 둔감한 반응, 사회 ... 목 차Ⅰ. 아동학대의 개념 정의와 유형 --------------------------------------------------- 31. 아동복지의 개념2. 아동학대의 유형Ⅱ ... . 아동학대의 결과 ------------------------------------------------------------------------------- 41. 신체적 학대

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.19 | 수정일 2013.10.29

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장애 자녀를 둔 가족요구도

수 있다. 장애아동을 위한 전문적 직업교육 프로그램과 직종 개발 프로그램이 요구되고 있다5)재정적지원욕구장애아동과 그들 가족은 생활하는데 경제적으로 매우 큰 어려움을 겪고 있 ... 에 따른 부모요구는 장애와 관련된 정보 및 지 식 획득의 요구이다?자녀의 취학준비시기 및 학령기에 따른 부모요구는 교육활동에 적극적인 참여 및 교수방법습득의 요구이다?자녀의 사춘기시기 ... 의 요구를 다음 5가지로 설명하고 있다?정보교환에 대한 요구 : 부모/교사 협의회, 프로그램에 대한 정보, 비공식적인 피 드백, 아동의 상태에 대한 정보?부모의 권리 및 책임에 대한

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.03

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장애아 통합교육 정리

들에 의해서 여러 가지 다른 내용으로 정의되어 왔으며, 대부분의 정의들은 모두 일반교육 현장에 특수아동을 포함시키는 것을 공통적인 핵심 내용으로 포함하고 있다. 통합교육은 다양한 교육 ... 적 필요와 능력을 지닌 학생들이 함께 교육받는 것으로 그 특징은 장애 아동과 일반 아동이 사회적 활동이나 교수 활동에서 의미 있는 상호작용을 하는 것이다.통합의 형태는 물리적 통합 ... , 사회적 통합, 그리고 교과적 또는 교육과정 통합으로 구분할 수 있다. 물리적 통합은 일반아동과 같은 물리적 환경에 배치하는 것을 의미한다. 그리고 교육과정 통합은 장애학생과 일반

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.20

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장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.

가 아동의 전형적인 행동을 적절히 나타냈는지에 대한 적절한 고려 없이 아동에 대한 판단과 프로그램의 결정은 위험하다. Bracken(1991)은 검사 결과를 다른 상황에서도 아동 ... 는 Bayley의 실시를 따르면서 아동행동을 판단하기 위해서 사용되며,Specs(Bagnato & Neisworth, 1990)는 프로그램 적격성과 필요한 중재 서비스의 양과 범위 ... 특수아교육장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.목 차Ⅰ. 서 론 2Ⅱ. 본 론 21. 통합교육의 정의 22. 통합교육의 필요성 23. 관련 법규 및 현황 54. 진단 및 평가

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.17

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학습장애의 특성과 지원방법0k

수준의 지능을 가진 학령기 아동이 해당 연령 수준에 적합한 교육을 받고 특정 교과나 영역에 심한 부진현상을 보이는 경우이다. 예를 들어, 국어는 보통 수준이나 수학이 매우 부진 ... 학습장애의 특성과 지원방법0kⅠ. 서 론우리나라의 지나친 교육열은 아동의 기능에 악영향을 끼칠 수 있다. 모든 사람은 저마다 기능상의 차이가 있을 수 있으며 발달과정에도 차이 ... 를 보인다는 사실을 간과해서는 안 된다. 그러므로 남과 비교해서 교육시키려는 의도에서 벗어나야 한다. 물론 학령에 따르는 학업 성취도가 있다. 학습장애 어린이의 주요 특성 중 하나

리포트 | 21페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.07.31

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방과후 학습프로그램에 관한 논문조사

적인 지도를 위해 도움을 주고 아동에게는 보도 많은 만족감과 참여수준을 높이기 위해 필요하다.제 2절 연구 문제 및 목적본 연구의 목적은 학령기 아동을 대상으로 한 방과후 아동지도 ... 필요하다. 이러한 요구를 반영하여 정부에서는 2010년까지 방과후 아동지도서비 제공기관을 604개소로 확충할 계획에 있으며, 초등학교에서도 방과후 프로그램을 시범 운영하고 있 ... 다. 이처럼 방과후 아동지도서비시의 양적확대로 인해 사회복지분야에서는 이 서비스에 대한 질적인 프로그램 개발과제를 안고 있는 현실이다.특히 서비스의 직접수혜자인 아동이 서비스를 이용

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.15

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초등학생의 신체적 변화, 초등학생의 성의식, 초등학생의 우주관, 초등학생의 공격성, 초등학생의 운동능력, 초등학생의 독서능력 분석(초등학생, 신체변화, 성의식, 우주관, 공격성, 운동능력, 독서능력)

. 서론6세에서 12세까지의 시기는 이전의 단계인 유아기와 이후의 단계인 청소년기와 구분하여 학령기 또는 아동 중기라고 불리 운다. 성장이 가시적으로 눈에 띄는 유아기나 격변 ... 는 현상이지만 아동기에 보여지는 성적 대항보다도 이성에 대한 강렬한 증오나 배타적 반감으로 나타나고 여아에게 특히 심하게 나타난다. 이러한 성적혐오는 성적 반발이 주로 사회적인 원인 ... 을 강조하는 이론으로서 아동 행동의 합리성을 증진시키기 위한 프로그램의 이론적 근거로서 가장 적합한 설명을 제공하고 있다. 사회학습이론의 중요한 특징은 공격행동이 내적자기-평가 과정의.

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.08

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아동간호학

에 결함을 나타낼 가능성이 있는 아동들의 언어능력을 평가하는 데 에 활용할 수 있다.적용대상: 생후 5개월부터 36개월의 정상발달 아동, 언어장애 아동5) 언어이해 인지력 검사학령 ... 들이 요리사가 되어 재료와 요리과정 소개하기-씻기, 다듬기, 썰기 끊이기 등-을 하게 합니다(TV 프로그램 중 '꼬마 요리사' 참고하였 음). 이를 비디오로 찍어 다음 시간에도 사용 ... , 문항을 제외시킨 결과 최종적으로 112 문항이 선정되었다.적용대상 : 2세부터 8세 11개월 아동.4) 유아 언어발달검사생후 5개월부터 36개월 사이의 정상발달 아동 뿐 아니

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10

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부모교육의 정의, 목적, 필요성, 내용, 유형

, 그중에서도 어머니만을 대상으로 행해지고 있으며, 개발된 부모교육 프로그램이 지속적으로 진행되는 경우는 드문 편이다. 게다가 부모교육에 주로 참여하는 연령층도 자녀가 학령기에 들어선 ... 어 자녀 양육에 있어서 사회적 지지와 지원을 필요로 하는 저소득 계층을 대상으로 한 부모교육이 보다 활발하게 더 많이 이루어져야 한다.이런 학령기의 부모교육 프로그램도 중요하지만 무엇 ... 보다 중요한 것은 유아기 및 아동기의 교육이 중요한다고 생각한다. 유아기는 집에서 부모와 함께하는 시간이 많으면 많을수록 자녀의 성장에 도움이 된다고 생각한다. 아동이 태어나서

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.11

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유아특수교육에 관해서 논하시오(유아특수교육 - 특수아교육)

될 가능성이 있기 때문에 유아특수교육의 필요성은 더욱 강조되고 있다. 조기발견과 적기조치는 아동이 학령기에 이르렀을 때 특수교육 및 관련 서비스를 받아야 할 필요성을 감소시켜 국가 ... 으며, 그렇기 때문에 주목할 만한 비용절감을 가져온다.조기중재 프로그램은 특수교육을 필요로 하는 아동의 수를 감소시키고, 장기간의 계획이 요구된 중증 장애유아의 잠재력을 증가시킬 수 있 ... 다.여섯째는 교육철학을 근거로 한다.여섯째, 유아특수교육은 장애 유아들을 위한 특별한 진단의 필요성을 지닌 영역으로, 사용되는 진단 및 평가 방법이나 내용은 학령기 장애 학생들이나 일반

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.21

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장애인복지 생애주기별 서비스 욕구와 과제

및 조례 제정 운동-관련조사연구활 동 (편의상 포함)영유아기-각종 교육, 치료 프로그램--생활환경의 조정-부모 자조 네트워 크 형성 지원-학령기-각종 교육, 치료 프로그램-생활 ... 에 대한 원조-자조 네트워크 형 성 지원노년기-각종 교육, 치료 프로그램-생활적응훈련 프로그램-장애유형별 재활프로그램3. 생애주기에 따른 부모 및 가족의 역할1) 영유아기 장애아동 ... 성 실현가로서의 역할⑥ 부모조직 구성원 및 정치적 주차자로서의 역할⑦ 가족 구성원으로서의 역할2) 학령기 장애아동 및 청소년을 위한 부모의 역할① 교사와의 협력자로서의 역할② 가정교사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.30

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