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"후기경험의 심리사회발달이론" 검색결과 5,061-5,080 / 5,745건

  • 램프레히트 서양철학사 요약 - 희랍 철학 ~ 기독교 철학
    (理想主義)/ 휴머니즘의 전통4. 아리스토텔레스아리스토텔레스의 근본적 가정(假定)/ 아리스토텔레스의 심리학/아리스토텔레스의 윤리학/ 아리스토텔레스의 정치학설/ 아리스토텔레스의형이상 ... 증명 / 세계에 대한 하나님의 관계 /덕(德)과 은총 / 정치학설(政治學說) /토미즘의 전통제 7장. 중세 후기1. 스콜라 철학의 몰락2. 둔스 스코투스3. 윌리엄 오브 오컴4 ... . 중세의 종말제 1부. 희랍철학제 1장. 희랍 식민지에 있어서의 철학1. 역사와 전통희랍 식민지의 철학발달에 관한 우리의 지식은 전해 내려오는 학설(Tradition)에 의하여 몹시
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간행동과 사회환경 (노년기의발달)
    순서1. 신체적 변화-노화, 신체 생리적 변화2. 인지적 변화-지능, 인지 능력 및 성격의 변화3. 역할 변화-심리 사회발달, 역할 변화에 대한 적응①은퇴(퇴직자의 역할 ... 다는 정체감 유지이론을 제시하였다.- 에릭슨(1963)은 노년기의 심리사회 위기인 자아통합 vs 절망을 겪는다고 함.제 8단계 : 자아통합 성취과제 (실패 시 부정적 자아절망)*자아통합 ... 노년기의 발달♤노년기(60세 이후)몇몇 학자들의 분류 노년기 전기(60세~75세)노년기 후기(75세 이후)- 노인의 개념 (Breen)①생리적 및 생물학적인 면에서 퇴화기에 있
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.10
  • 사상의학
    임상의 철저한 경험을 통하여 사상의학을 완성하였다.사상의학은 천. 인. 성. 명의 정체관을 통하여 인간과 자연 그리고 사회간의 관계를 설명하여 단순히 질병을 치료하는 것만이 아니 ... 보이지 않는 것이나 경험해 보지 못한 것에 대해서는 공포심을 가진다. 덩치에 어울리지 않게 겁이 많은 사람들이 주로 해당된다.② 체형허리부위가 발달하여 서있는 자세가 견실하나 목 ... Ⅰ. 들어가며...이제마 선생은 여러 고전을 읽고 임상관찰을 통하여 외형과 정신 심리 그리고 전 우주에 이르기까지 4가지의 분류라는 틀을 통하여 인식하였고 이것을 질병 예방
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.28
  • [행정학]행정이론의 변천과정
    하는 인격상실 및 행정에 있어 기계적 능률의 획일적 적용상의 한계를 고려 못함 (행정에서 능률은 수단적 가치에 불과)(3) 편향된 인간관 : 인간의 내면적, 심리적, 사회적 요인 ... : 조직에 대한 지나친 이원론적 인식 등 (공식 대 비공식, 이성 대 감정 등)3. 과학적 관리론과의 관계(1) 인간의 행동을 유인하는 수단은 경제적인 것과 사회심리적인 것 모두 ... 적 인간관인간을 감정적 존재로 인식* 동태적 인간관(역학관계)⑤ 합리적,경제적 인간(Y이론)사회적 인간(Y이론)⑥ 기계적 능률성사회적 능률성⑦ 경제적 동기(물질적 자극)비경제
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.10
  • [교육철학]콜버그의 도덕발단 단계
    이 아니라 자기의 생각을 표현 할 수 있는 논술 형식의 시 험이나 상황을 주어 자신만의 해결 방법을 적게 한다.■심리성적·심리사회발달심리성적 발달(Freud의 이론)1리비도 ... H Erikson은 Freud의 성심리발달이론의 많은 측면을 수긍하나 전체적인 설명의 일부에 불과하다고 믿음,·모든 개인은 기본적으로 동일한 욕구를 가지고 있으며 사회는 각기 ... ·스스로선택한 도덕원리에 따른 양심에 의한 행위를 한다·가치의 표준은 다수의 의견이나 사회적 인습에 둔다◎발단단계. Kohlberg의 도덕성 발달이론은 몇 가지 가상적 딜레마를 제시
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.07
  • 영유아기 발달 특성과 교수 학습
    적 적합성-연령적으로 유아는 아동이나 성인과 다른 신체적, 정서적 사회 적 학습요구가 다르다② 개인적 적합성-유아는 같은 연령이라도 개인적 발달속도, 욕구, 관심, 기질, 경험 ... 의 해석에 의해 이루어지게 된다.?영아기 에는 정서가 완성된다.24개월이전에 쾌, 불쾌, 분노, 혐오, 공포. 애정, 질투 완성)?영아기 에는 아직은 사회성이 발달하지 못한다.생후 ... .ex)격렬한 몸부림, 울음, 공격행위, 눈물, 울상 등 생후24까지 인간이 지닌 기본적인정서는 세분화된다.?사회성이 발달한다.자신에 대해 긍정적 혹은 부정적 개념을 형성하기 시작
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.16
  • [유아교육]유아교육과정의 기초
    을 제시하였다.2>심리학적 기초1.성숙주의 이론?아동이 타고난 유전적 요인에 의해 인간의 성장과 발달이 결정된다고 보는 이론??대표적 학자- 미국의 게젤(아동발달과정을 개관적 도구 ... )인간관백지설-후천적인 환경이 인간의 본성을 형성하며 인간의 정신과 행동을 결정2)지식관?물리적 사회적인 외부 자극으로부터 형성→경험론적지식관?경험론적지식관-보편적이고 변하지 않 ... 은 진리란 없으며 지식은 감각 기관을 통해 외부세계로부터 얻은 경험에 의해 형성-학습과정에서의 경험을 강조3)교육관?감각 지각력을 발달시키는 것-노력 교육에 의해 인간의 능력은 얼마든지
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.26
  • [심리 상담]직업발달과 성취행위 가족환경
    직업발달과 성취행위1. 직업발달이론1) Ginzberg의 절충이론환상적 시기는 11세 정도에 나타나며 직업선택의 근거로 개인적 소망에 둔다. 눈에 보이는 측면 고려(제복, 소방차 ... 초기에는 흥미, 관심에 집중되며, 후기에는 자신의 가치관, 능력 맞는 직업선택(돈, 자유 시간, 간섭받지 않을 것)을 선택하게 된다. 현실적 시기는 18세기 이후-정체감 형성되는 시 ... 기기까지며 특정 직업에 필요한 훈련, 흥미, 재능, 직업기회를 현실적 고려하게 된다. 이러한 Gibzberg의 절충이론은 중류층 이상을 모델로 하였으며 누구에게나 적용되지 않
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.28
  • 서양교육사
    , 하이델베르크 등의 대학3. 르네상스의 교육인문주의 정신을 바탕으로 한 인간중심사회고대의 자유교양교육, 즉 심신의 조화로운 발달을 이상으로 함고전연구 강조( 특히 라틴어 교육이 교육과정 ... 나 기억보다 관찰과 경험을 중시(4) 실학주의 교육은 자연현상이나 사회제도를 연구대상으로 함- 실학주의 교육사상가교육목적신과 합치되어 영원히 행복한 생활을 영위하는 데 있음교육내용지식 ... ?사회적 측면 - 시민사회 발달?문화적 측면 - 신인문주의?교육적 측면 - 국가주의 : 교육의 대중화, 보편화- 계발주의 : 교육과정에 대한 이해, 교수법의 개선, 교사훈련의 개선 등
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.09
  • [사회복지]가족치료(보웬, 미누신)
    을 때 증상이 나타난다고 보았다.3) Murray Bowen의 가족체계이론후기 주요개념(8개념)(1)자기분화자기분화 개념은 정서적 기능과 지적 기능 사이에 융합이나 분화의 정도 ... 가 적 가족치료이론을 발전시켰다. 구조적가족치료이론은 세가지 원리에 근거하고 있다.첫째, 사회적 상황은 개인의 정신 생활에 영향을 미친다. 또, 개인이 사회상황에 영향을 미치기도 하 ... 1. 서론가족치료란 미국에서 시작된 심리적 원조방법이다. 전통적인 심리치료에서는 인간의 정서적 문제나 이상행동을 개인의 문제로 생각하여 고통을 당하고 있는 개인을 치료대상으로 보
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.08.17
  • [교육이론]마리아 몬테소리의 교육이론
    높은 자신으로 변화해 가는 것이다. 그러나 어린이가 이러한 변화, 즉 정상적인 발달경험해 보지 못하고 성장해 버리면, 그것은 마음의 상처로 남게 되어 정신적으로 건강하지 못한 ... 의 목적을 사고력을 필요로 하는 경험적 기회를 제공하므로써 사고의 가능성을 기르는데 두고 있다. 또한 수 교육을 어린이의 모든 정신적 지능적 발달의 기초가 되는 교육으로 중요시했으며 수 ... 교육의 기초를 수개념의 파악에 두고 수개념지도를 신중히 할 것을 강조하였다. 그는 수학교육론에 있어 생리학과 심리학에 기초를 둔 감각적 접근을 취하여 어린이의 발달단계에 맞는 구체
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.07
  • [교육학]Vygotsky의 사회 속의 정신
    아동발달사회적으로 크게 부각되고 있다는 것을 증명한다. 아동발달 이론을 제시한 학자들은 정신분석이론에서 Freud· Erikson, 인지발달이론에서는 Piajet, 학습이론 ... 오늘날같이 사회문화가 급속히 변화하는 시대에서는 그의 사회 문화적 이론이 더욱 강조되어야 하기 때문이다. 더군다나 오늘날 아동발달에서 문화적 요인의 중요성에 대한 인식이 제고되고 있 ... 았다. 변증법적 유물론과 역사적 유물론에 대한 심리학적으로 적절한 적용 은 Vygotsky의 고등 심리 과정들에 대한 사회·문화적 이론의 정확한 요약이 되며 과학적 모순을 풀어 나갈
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.31
  • [아동 상담]아동상담
    다.에 있는 아동, 아동 개인의 특성,가족의 변화)으로 생각해 볼 수 있다.먼저 아동이 발달과정상에 있다는 것이다. 아동의 발달과정은 신체적,지적,정서적,사회적 변화의 연속이며 이러 ... 의 건강한 발달을 위해서는 따뜻하고 안정된 가정환경이 필수적이다. 현대의 가정은 다면적 인간관계의 경험이나 발달에 필요한 자극이 풍부하지 않기 때문에 부모가 이를 보완할 수 있는 양육 ... 중요한 작용을 하는 성본능이라고 할 수 있다. 이 성본능을 지배하는 정신에너지를 리비도라고 하는데, 프로이트의 성격발달 이론에서 성격발달은 리비도가 집중적으로 투입되는 성감대에 관련
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.10
  • 독일교육
    전문 분야의 지도자를 양성하는 것을 목적으로 함- 해당 전문분야에서 오랫동안 종사 경험이 있어야 입학이 가능함- 일반 교양교육과 심화된 전문이론을 교육- 수업기간 : 2~3년 ... 학과에서 수여함- 문학, 어학, 역사, 사회과학, 철학, 교육학, 심리학, 인간학, 고고학, 민속학, 지리학, 예술학 분야에서 수여함- 마기스트 시험규정은 최소한 두 분야의 학업 ... 목 차Ⅰ. 독일교육의 특징2Ⅱ. 독일교육의 역사(배경) 및 발달과정2Ⅲ. 독일교육의 교육제도4Ⅳ. 각 학급별 특성(유치원, 초등, 중등, 고등, 대학)5Ⅵ. 학사일정12Ⅴ. 입시
    리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [문헌정보]독서치료의 이론과 원칙 : 상황별 독서목록
    목록의 의의2.3. 상황별 독서목록의 상황설정2.4. 한국도서관협회의 상황별 독서목록3. 나오는 말1. 독서치료의 이론과 원칙독서치료는 일반인들의 예방에서부터 특정인들의 심리 정서 ... 의 생활에 관한 이야기로 그 관심이 옮겨간다. 그리고 빠르게 성숙해가면서 18세부터 21세까지의 후기 청소년기에는 개인적인 가치관이나 사회적인 의미, 그리고 이례적이거나 이상한 인생 ... 경험, 혹은 성인기로의 전이에 관한 내용의 이야기를 좋아한다. 이러한 발달적인 도서 선호의 경향을 고려하여 독서치료에서의 읽을거리를 선정해야 한다.또한 도서를 선정할 때는 읽
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.19
  • [전문 상담]상담의 이론과 실제 내용정리 및 예상문제
    형성이론 -상호제지-1960년 상담의 전통적인 방법과 행동적 상담의 차이를 밝히려고 노력?후기1960년 말기 Bandura(1969)의 사회학습이론에서는 대리적 학습, 상징적 과정 ... 하고 역사적 상징적 자료에 더 의존하는 경향이 있다.마. 상담은 개인의 긍정적 측면을 강조해서 개인적 사회적 상황에서 사용하도록 하지만 심리치료는 진단과 치료를 강조한다.※ 상담은 의식적 것이다. ... 상담의 이론과 실제Ⅰ청소년 상담의 기초1.상담의 정의1.1 상담의 정의공통적 특성 :? 상담은 내담자로 하여금 선택해서 행동하도록 조력하는 것을 목적으로 한다.? 상담은 학습과정
    리포트 | 52페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16
  • 자폐증과 정신분열증의 전반적인 이해
    등을 다른 사람과 자발적으로 공유하려 하지 않는다.4. 사회적 또는 감정적인 상호작용이 없다.나. 의사소통에 있어서의 질적인 손상(1개 이상 해당)1. 말로 하는 언어 발달의 지연 ... 하는데. 대개 1세나 2세에 발병한다. 장애의 기간은 평생이고. 기술의 상실은 일반적으로 지속적이고 점진적이다. 대부분의 경우,소아 후기 또는 청소년기에 들어서면서 아주 미미하게 발달 ... 자폐증과 정신분열증Ⅰ. 자 폐 증1. 자폐증전반적 발달장애 중에서 대표적인 질환으로 선천적 또는 발달 초기부터 발달과정이 전반적으로 왜곡되는 것이 특징이다.아주 어릴 때부터 자폐
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.04
  • [상담유형]상담의 유형
    (6) 상담의 기술(7) 래포(8) 상담과 심리치료의 비교4. 상담의 유형(1) 정신분석 상담(2) 특성요인 상담(3) 내담자중심 상담(4) 행동적 상담(5) 발달상담(6) 절충 ... 과 심리치료의 비교구 분상 담심 리 치 료대 상?정상의 문제?선택과 결정의 문제?의식의 세계?비정상의 문제?지속적·반복적 감정의 문제?무의식의 세계목 적?성장, 발달?장애 제거 및 ... 완화기 능?예방(단기간)?치료(장기간)접근방법?인지적 방법?정서적 방법이루어 지는 곳?학교, 기업체, 상담소?병원관련학문?교육학, 심리학, 사회심리학?의학, 임상심리학4. 상담
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.03
  • [인간행동과 사회환경] 피아제의 인지발달이론에 관한 고찰
    . 근접발달영역3. 비계설정4. Piaget 이론과의 비교제 9 장 콜버그의 이론 161. 콜버그 이론의 개념2. 콜버그의 발달단계3. 콜버그 이론의 평가제10 장 사회복지실천 ... 적 활동과 사회적 상호작용을 포함하는 신체적 성숙과사회·환경적 경험에 의해 영향을 받는다.2) 각 단계는 한 단계에서 다음 단계로 발달할 때 이전 단계화 연결되어 통합적성격을 갖는다.3 ... 고 있다.3. 피아제 이론의 비판피아제의 인지발달 이론은 1960년대가 되기까지 미국의 행동주의 심리학자들에게 무시를 당해왔다. 그러나 오늘날 심리학의 주요 관심사가 인지적 요소
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.27
  • [교육학]Piaget의 인지발달이론과 Vygotsky의 인지발달이론 비교
    어서 사회적 맥락과 성인 매개의 중요성이 크게 강조되는 것이 비고스키 이론의 핵심이라 할 수 있다.2. Piaget의 인지발달이론과 Vygotsky의 인지발달이론의 유사점과 차이점 ... 이 더해지면서 그들의 이해력이 재구조화 된다고 하였다. 즉, 사고는 수동적이지 않고, 능동적으로 이루어진다는 것이다.피아제는 그의 후기 연구물에서 사회적 전달이 발달에 영향 ... 이 사회적 맥락 속에 포함되고 다른 사람들과의 의사 소통에 따라 매개된다는 가정 하에서이다.피아제의 이론에서 언어는 지적 발달의 원천이라기보다는 지적 발달의 부산물에 불과하다. 언어
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.28
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2025년 08월 19일 화요일
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