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"학생정서행동특성검사" 검색결과 5,061-5,080 / 5,750건

  • [유아교육]장애아 보육
    과 문제 행동특성에 따라 차이가 있다. 놀이치료의 시간 구성은 아동의 문제 행동이 지니는 상태와 아동의 개별성에 따라서, 치료목표와 계획 에 따라 이루어진다.④ 임상동작- 자신 ... 치료 사례대 상 : 이○○장애영역: 발달장애아동연령 : 만 5세 9개월지도교사 : 김현정Ⅰ. 행동특성- 민감하고 겁이 많다.- 집중력이 부족하여 금방 싫증낸다.- 표현 언어 ... ....................................................3다. 긍정적 행동 지원 프로그램..........................................4Ⅲ. 교육방법가. 일반적인 교육방법
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.04.25
  • [유아교육]유아교육관련 논문의 경향과 문제제기(유아의 심리적 가정환경과 공격성과의 관계)
    프로그램을 통한 자녀와의 의사소통기술증진에 대한 연구 / 유아의 심리발달 이해와 유아 목회 돌봄의 도구로서의 놀이활용 가능성 연구 / 어머니의 양육행동 부부관계 심리적 특성이 유아 ... 성 - 대인간의 상호관계에서 타인에게 신체적 또는 정서적인 상해를 줄 목적으로 행 하는 언어적, 비언어적 행동을 말한다. 이러한 공격성의 발달에 대해서는 본능설, 동인설, 보상이론 ... 적으로 학교폭력이 이슈화 되면서 왜 학교폭력이 어린 학생들에게서 일어나고 점점 그 연령이 낮아지고 있는지 그 원인과 해결방안을 ‘유아의 심리적 가정환경과 공격성과의 관계’라는 논문을 살펴보
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.19
  • [간호]정신과 casr-SPR(정신분열증)
    이 나타난다.- 정서반응의 감소, 정서의 부적절성, 정서의 완고함- 정서표현을 다른 사람이 공감하지 못한다. 즉 감염성이 없다.4. 운동 및 행동상의 장애1) 신체피동성; 자신의 행동 ... 실습 장소83W실습 기간2005.9.12~9.23간호 학생000사정일2005.9.12대상자 등록번호00328044정보제공자형, 누나대상자 입원일2005.5.29 17:151 ... 좋아하는 학생이었다고 한다.(3) 청년기(12-18세): 공주에서 실업계 고등학교를 나왔으며 친구들과도 잘 어울렸다고 함. 공부는 중하위권 으로 공부쪽에는 관심이 없었다고 함. 중
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28
  • [사회과학]장애 봉사활동 체험 감상문
    인 친구들 장애인 정원 200명장애인 현 인원 190명 (남자 109명, 여자 78명) 초등학생 이하 15명 (남자 10명, 여자 5명) 초 등 학 생 21명 (남자 15명, 여자 ... 생리적 검사와 협 응, 운동발달 등 신체적 검사를 실시하고 ADL동작을 위한 작업치료와 함께 홈 프로그램도 지도합니다. 치료방법으로는 비 정상적인 움직임과 자세교정, 비 정상적인 ... 된 계층으로 심리적. 정신적. 정서적으로 위축되어 생활하다 보니 신체적 장애를 동반하게 된다. 이런 장애인들에게 체계적 개별화 운동 프로그램을 통하여 심리적 스트레스 해소는 물론이고
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.19
  • [유아특수교육학]교육진단 및 프로그램평가
    목적1. 교육진단의 정의아동·학생들의 학업·지능·성격·체질·환경 등을 충분히 검사하여 과거와 현재의 상황을 충분히 알고 장래를 예견하는 일이다.아동·학생들의 학업·지능·성격·체질 ... ·환경 등을 충분히 검사하여 과거와 현재의 상황을 충분히 알고 장래를 예견하는 일. 의학상의 진단 개념을 교육에 적용하여 아동·학생의 학습 및 인격형성의 과정에 있어서 어려움 ... 외에도 상담을 받은 각 학생의 특징과 문제를 결정하는 것을 뜻한다. 교육진단은 가족상황, 교육력, 관찰법, 측정·검사법, 임상법, 면접법 등 여러 방법을 통해서 실시되고 있
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.04.20
  • [사회복지]학교사회복지실천
    와 학교사회복지 현황복지관SNCP(특성프로그램)명대 상영등포가정위탁지역내 편부모세대 또는 생보자 가정아동마천학교부적응 학생을 위한 학교사회복지거여, 마천 지역의 복학 및 일탈 행동을 보인del) ... 을 돕는 개별사회복지에 초점을 두는 정의-학생 개인이 정상저인 학습활동을 할 수 없을 정도로 사회적· 정서적 문제를 가지고 있을 때 이를 해결하도록 도와주는 노력이라고 정의함. 여기 ... 적 측면을 고려한 정의-학교사회복지를 학생 개인 및 학생 집단의 기능과 성취에 방해가 되는 사회적 혹은 정서적 문제를 극복하도록 돕는 것이며, 손상된 사회기능을 회복시키고 개인과 지역
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.18
  • 영재아 교육
    다.2) 국민들간에 위화감이 조성될 우려가 있다.3) 영재아 측정도구의 객관도 ? 타당도에 문제가 있다.4) 영재교육 시설이 부족하다.※ 정의적 특성은 인간행동의 사회정서적인 측면 ... 과 교육1) 영재아의 확인 : 일반적으로 지능검사와 학업성적을 기준으로 영재를 판정하고 있으며 지능을 기준으로 상위 3%에 해당되는 점수를 받은 학생을 학문적 영재로 간주한다.(대략 ... 다. 특히 교사는 검사점수에서 나타나지 않는 기술과 행동을 쉽게 관찰할 수 있는 위치에 있기 때문에 확인과정에서 핵심적 역할을 할 수 있다.2) 영재아의 교육① 학습속도의 가속화㉠ 월반
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06
  • [체육교육]체육교육에서의 수행평가 실시 방안
    이나 기능을 나타낼 수 있도록 산출물을 만들거나, 행동으로 나타내거나, 답을 작성(구성)하도록 요구하는 평가 방식?한국초등평가연구회(1997) : 근본적으로 학생이 무엇을 알고 있 ... )를 모두 평가 대상으로 포함하는 평가 방식?남명호(1995) : 주어진 과제에 대하여 학생이 실제적인 수행을 검사하고 판단하는 평가로 학습과정과 그 결과물(일기, 글짓기, 작품집 ... (authentic)평가와 수행평가?수행평가와 동일하게 보는입장 : 수행평가에서는 학생이 ‘지식을안다’거나 ‘기능을 습득했다’는 것을 학생이 답안을 작성(구성)하거나 행동으로 나타내
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.11
  • 정신지체아 교육의 지도방법과 과제fp
    다.3. 지도내용1) 교육내용의 구성유치부 교육과정은 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 발달을 기초로 편성하고 유아의 발달, 특성, 요구에 알맞는 요육활동을 운영하게 되어있다. 초등 ... 중반부터 청각장애학교와 지체부자유 학교에서도 정신지체 학생을 함께 수용하는 경향이 강하게 나타나기 시작하였다. 단일 장애 학생의 취학 감소에 따른 학교경영 문제와 또 장애영역의 전통 ... 적인 분류에 대한 비판적인 견해에 의해 점차 한 학교에 여러 장애학생을 복합 수용하려는 경향이 사립교육기관의 두드러진 특징이 되었다. 사립 특수학교 가운데 청각장애학교로서 정신지체
    리포트 | 20페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.02.08
  • [발달심리학]피아제와 비고스키
    고 논리적인 사고를 하는 중세의 역사가였고, 어머니는 감정적이며 정서적으로 불안정한 여인이었다. Piaget는 아버지에게서 성실성과 꾸준함을 배웠고, 연구에 몰두하면서 어머니가 야기 ... (genetic epistemology)’이라 불렀다. Piaget는 파리에 있는 Binet 연구소에서 아동용 지능검사 제작에 관여하면서 어린이들의 오답과 실수는 일정한 유형을 지니고 있 ... iaget가 밝혀낸 전조작기 아동의 여러 인지발달 특성들 중 가장 많은 관심과 연구 대상이 되는 동시에 가장 많은 비판을 받는 개념이기도 하다.Piaget는 유명한 세 산 실험
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.29
  • 주의력결함 - 과잉행동장애 아동의 원인귀속 유형 연구
    )”라고도 한다. 그런데 이런 주의력결함 - 과잉행동장애의 지도의 경우 연령이 높으면 효과가 낮아지며, 청소년기나 성인기의 문제로까지 연결되는 경향이 있으므로 저연령인 초등학생에 대한 ... 것이며, 정의적 특성들에서 중요한 것 중 하나가 개인의 원인귀속에 대한 특성일 것이다. 따라서 개인의 원인귀속을 특성을 성공과 실패상황에 따라 행동 결과의 원인을 능력, 노력 ... , 과제, 운의 네 가지 유형으로 구분하여, 이 특성과 ADHD 정도를 연구할 필요가 있다.Ⅱ. 이론적 배경1. 주의력결함 - 과잉행동장애의 원인과 특성Graham(1986)은 주
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.21
  • 우울증에 대한 인지치료적인 접근
    이 최악을 달리고 있는 요즘, 학생들뿐만 아니라 자신의 직종에서 살아남기 위한 직장인들까지 과도한 스트레스에 시달리고 있다. 이들은 각종 정신적인 스트레스를 겪고 있으며 그 증상의 끝 ... 죠 우울장애는 현저하게 우울한 기분이 지속되거나 일상적인 활동에 흥미를 잃는 것이 특성이다. 우울한 기분은 슬프고, 낙담되고, 절망적인 것들로 특징 지워진다. 그러나 아동의 경우 ... 하면 우울증 뿐만 아니라 조울증도 해석가능하다)■ 근거없는 추론지지할 만한 적절한 증거 없이 부정적 결론에 도달하는 것이다.예를 들어 모든 사람들이 당신이 한 행동을 꿰뚫어보고 있
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.12
  • [유아교육]유아교육의 평가
    지능검사, 적성검사, 사회성 측정 검사, 학력검사를 이용하여 학생에 관한 정보를 얻는 활동이다.- 교육의 전반적인 과정의 효율서와 적합성을 검증하기 위한 활동이다.④ NAEYC ... 적으로 운영되고 있는지, 유아의 흥미와 활동 특성에 적합하게 교수-학습 방법이 이루어지는지, 활동주제의 관련성 융아의 발달 특성등의 효율성을 알아보기 위하여 반드시 필요한 교육의 과정이 ... 성을 강조하고 법칙발견을 위해 노력? 연역적 논리의 경향? 구성요소의 분석에 노력? 결과 평가? 실험적 방법,질문지등의 검사도구 활용? 현상적, 해석적 탐구의 전통? 타당조 강조
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.07
  • [사회과학]창의성의 의미와 창의성을 증진시키기 위한 방안
    : 어떤 문제에 대해서 일시적 판단 평가를 보류하고 학생행동을 수공하는 것을 의미한다.3. 창의력 개발 기법* 발상 : 창의적인 생각을 다양하게 산출하는 것, 창의적 사고 ... 들을 nventory for Finding Creative Talent) : 림(Rimm)에 의해 개발된 창의적 성격검사로서, 호기심, 독립심, 융통성, 인내심, 다양한 흥 미 등 ... 을 측정하며 유치원 유아부터 초등학교 6학년생까지를 대상으로 한다.② CPS(Creative Personality Scale for Adjective Checklist) : 이 검사
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.31
  • [교육학 개론] 생활지도와 상담
    문제 경제문제 정치문제 등에 관심을 가지고 집단적 행동을 하는 학생들을 지도하는 것으로 보는 견해4) 도의교육 : 생활지도는 도의교육의 한 방법이다.ㄴ 생활지도의 목표자신을 이해 ... 한 선택체적, 지적, 정서적, 사회적인 모든 면에서 조화있는 삶을 누릴 수 있도록.사회를 위해서 그 나름의 공헌을 할 수 있도록.ㄷ 생활지도의 기본 방향1) 모든 학생을 대상으로 하 ... 시키는 활동학생들의 당면한 문제를 해결해주는 것이 아니라 학생 스스로가 자기 능력을 발휘하여 자기 행동을 이끌어 가는 것을 배우게 하는데 역점을 둔다.3) 처벌이나 제지보다는 성장
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.30
  • [교육학]교육심리
    언해 준다는 것이다. 학업성취에는 지능뿐 아니라, 심리적 특성이라든지 학습상황 등 많은 것이 관여하기 때문이다. 즉, 지능검사 점수로 가장 잘 알 수 있는 것은 학습의 가능성 유무 ... 자. education에는 밖으로 끌어내다라는 뜻이 내포되어 있다. 즉, 교육이란 학생들의 잠재적 능력을 밖으로 꺼내어 발현시키다라는 의미로, 교사가 일방적으로 가르치거나 학생들이 수동적인 자세 ... 에서 배우는 것만이 교육이라고는 할 수 없다. 학생들의 잠재적인 소질을 계발시키기 위하여 교사는 조장하는 조장자 혹은 학생들의 잠재 능력을 올바른 길로 인도하는 인도자로써의 역할
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.06
  • [교육] 학습부진아와 학습 영재아의 특성과 교육의 시사점
    적으로 비판하고 행동한다. 학습우수아의 성격적 특성을 보면 정서적으로 안정되어 있어서 정직하고 신뢰성과 책임성이 강하다. 흥미의 범위가 넓어서 진취성이 있으며 명랑하고 호의적이고 동정심 ... I.서론이상적인 학교 교육 활동은 모든 학생들로 하여금 교육과정의 목표에 도달하도록 함으로써 사회적응 및 자아실현에 필수적인 지적 능력과 바람직한 정의적 특성을 길러 주는 것이 ... 학생들의 학습 흥미, 동기, 태도 등의 정의적 특성 면에서도 제각기 다른 성향을 보여주고 있다. 이와 같은 교육 현실은 학교가 본래의 기능을 다한다는 뜻에서 볼 때 학교 현장
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11
  • [교육학] 학습자의 특성 및 교사(자신)의 특성에 따른 교육
    제 출 일 : 2004년 4/19☆ 학습자의 특성에 따른 교육 방법 ☆우리는 이제까지 학교에서 이론상으로만 학습자들에 대해 이해해 왔다. 어린이·어른·노인, 학생·비 학생, 남자 ... 으로 만들어진다. 이러한 학습자들을 위한 수업설계는 학습결과에 따라 결정하는 것이 효과적이다.3. 학생특성에 따른 수업 매체선정 고려요소● 프로그램에 의한 지도 : 학습자의 특성에 맞 ... 들의 목적에도 불구하고, 부적합성의 감정을 경험한다. 또 그들은 자신의 행동 에 대한 책임을 주로 다른 사람이나 성인에게 돌린다.5 정서 장애 학습자 -- 이들은 두 가지 주된 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.27
  • 아동대상 심리검사 결과보고
    ◈이름 : 이세훈(가명)◈성별 : 남자◈연령(생년월일) : 만16세 2개월 (1991년 2월 12일)◈보고서 작성 일자- 검사자 학과 : ...- 학번 : ...- 이름 ... 를 3) 검사결과별 해석 : CBCL, BGT, HTP, KFD, SCT① CBCL- 내재화 문제(위축, 신체증상, 우울/불안) 중에서는 특히 신체증상에서 많은 문제가 보이는 편이 ... 지 않으나 사고의 문제 척도. 즉, 비현실적이고 기이한 사고 내용이나 관련 행동을 하는 등의 것에서는 꺾은선그래프 상에서 가장 높은 곳에 위치할 정도로 높은 점수를 보인다.또한
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.12
  • [아동학대]아동학대에 관하여
    하에 부모는 자녀에게 매를 들 권리가 있다고 생각하고 부모의 학대행동은 자녀의 잘못으로 돌리는 경우가 많았다. 자녀 양육은 개별가족의 사적 영역이고, 부모의 권리라는 태도로 인해 ... * 음식을 구걸하고 다니게 하는 행위* 학교를 보내지 않는 행위* 정서적 방치3. 아동학대의 발생원인아동학대의 발생 원인을 Korbin은 부모 성격의 복잡한 상호작용, 특수한 조건 ... 의 개인적 요인과 가족요인 및 사회적 요인에 의해 발생된다고 보고 있다.)이에 아동학대를 보는 관점은 4가지 유형으로 나누어 볼 수 있다. 즉, 개인적 특성을 강조하는 정신병리학
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.21
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2025년 09월 13일 토요일
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- 작별인사 독후감