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"진리탐구방법" 검색결과 5,041-5,060 / 10,756건

  • 구속사적 설교의 원리 & 언어의 직공
    전달에 있어서 단어들의 사전적 의미만을 집합해 놓은 것이 아니다. 자신의 사상과 생각을 표현하고 하나님에 대한 계시의 방법들을 소리의 기교와 테크닉을 이용하여 표현하였다. 뿐 ... 만 아니라 독자들을 설득하기 위해 직유와 은유, 제유와 환유, 의인법, 상징과 같은 비유의 모습으로 표현하고 있다. 성경은 다양한 방법의 수사학적 기법을 사용하기도 한다. 아이러니 ... 으로 언어를 무리하게 사용함으로 허위가 되는 경우도 있다. 그 설교자는 진리를 알지 못하면서 진리를 알고 있는 것처럼 행동하고 설교를 하고 있는 것이다.틸리케는 해석에 대한 부분에 대해서
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.27
  • 근대철학의 아버지 데카르트의 사상
    라 이성을 올바로 사용하는 것이 중요하다는 것이다. 데카르트가 방법론을 중시한 이유도 바로 여기에 있다.방법론적 탐구는 학문적 지식의 본성을 새롭게 정의하는 부분을 포함해 인간의 인식 ... 능력의 범위와 한계에 대한 검토로 이어진다. 데카르트는 『방법서설』에서 자신의 방법론적 규칙을 다음과 같이 네 가지로 요약하였다.첫째, 어느 것이든지 진리라고 분명하게 증명되지 않 ... 이성적으로 증명된 사실만을 인정하는 것만이‘명석판명’한 진리라는 것이다. 이러한 방법을 적용함에 있어서 데카르트는 전적 회의의 방법으로 시작해야 한다고 생각하였다. 그리하여 뭔가
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.22
  • 사회복지조사의 개념00
    으로서 조사방법을 활을하는 것이라 할 수 있다.4. 지식과 기술구축에의 기여■ 지시과 기술의 차이점 : 지식에 있어서는 어떤 것이 진리임을 주장하고 이 주장은 수집된 증거로서 검증 ... 사회복지조사의 개념001절 조사의 개념1. 정 의■ 조사란 일종의 지식탐구이며 일정한 논리적 원칙에 따라 수행되는 것이라 할 수 있다.■ 조사의 공공성 : 전달되고 증명될 수 있 ... 사람이 그대로 절차과정을 반복할 때 동일한 결과가 나와야 한다는 것을 의미한다.2. 과학적 방법■ 일반적으로 연구하려는 대상을 체계적으로 관찰하고, 분석하고, 해석하고, 일반
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.01
  • 가설의 검증
    12장가설의 검증-가설 연역적 방법? 학습목표? 과학적 지식을 확립하는 일에 관여하는 추론의 본성을 알 수 있다.? 관찰을 통해 얻은 증거가 과학적 가설을 확증하거나 반증하기 ... 위해 사용될 때 이루어지는 귀납논 증의 근본 성격을 고찰한다.? 용어정리? 순수 과학지식을 탐구하기 위한 모험? 응용 과학순수 과학을 통해 얻은 지식을 실제적 목적에 응용하는 것 ... 에 불리(가설에서 나온 논리적 귀결이 그르다고 밝혀질 경우)한 경우? 가설 연역적 방법? 특징? 가설을 설정하는 일? 가설에서 귀결을 연역하는 일 = 관찰 예언? 논리적 귀결이 옳
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.19
  • 요한 볼프강 폰 괴테의 소설(-파우스트의 저자 요한 볼프강 폰 괴테에관하여)
    않는 진리를 찾기 위해 열심히 책을 한 권 한 권 읽어 나아갔다. 세월은 흘러 그(나)의 머리카락이 새하얗게 변했다. 그(나)는 책에서 잠시 눈을 떼고 지난 세월을 돌이켜 보 ... 기 때문에 꿈에서 깨어나지 않았다. 박사(나)는 진리를 구하기는커녕 허무만 쌓였다. 그래서 파우스트(나)는 포기했던 세속적인 욕망을 채우고자, 악마를 불러낸다. 악마는 영화 에서 형사 ... 로 완성된 것이다.-제 1 부-괴테가 24년간 심혈을 기울여 쓴 부분이다. 신학, 철학, 법학, 의학 등 모든 학문을 탐구해도 마음에 충족을 느끼지 못해 한탄하던 파우스트는 절망
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.28
  • 영화 장미의 이름 감상문
    는 영화 속에서 장미를 대신 할 소재를 찾아 볼 수 있었다. 먼저 근대적인 사상가인 윌리엄에게 있어 장미는 책이었다. 그에게 책. 곧 장미는 이성을 바탕으로 한 진리 탐구를 뜻 ... 는 사랑이란 감성을 통해 진리를 찾는다. 사제 간의 서로 다른 장미의 의미에 대한 견해 차이. 이는 곧 이성과 감성의 갈등이 바탕이 되는 중세시대상을 반영하고 있다. 하지만 두 주인공 ... 이 추구하는 바는 같았다. 그것은 바로 진리다. 음모, 타락, 부패, 폭력, 독선의 악취를 풍기는 수도원에서 그들은 사건의 진리를 밝혀 내고자 한다. 그 진리가 바로 이 영화의 핵심
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.31
  • 열린교육의 역사, 열린교육의 유형, 열린교육의 특징, 열린교육의 기본원리, 열린교육의 수업절차, 열린교육의 수업지도, 열린교육의 개별화 학습방법, 열린교육의 성취효과, 열린교육의 시사점 분석
    열린교육의 역사, 열린교육의 유형, 열린교육의 특징, 열린교육의 기본원리, 열린교육의 수업절차, 열린교육의 수업지도, 열린교육의 개별화 학습방법, 열린교육의 성취효과, 열린교육 ... 의 수업절차Ⅶ. 열린교육의 수업지도Ⅷ. 열린교육의 개별화 학습방법Ⅸ. 열린교육의 성취효과1. 학생의 변화2. 교사의 변화3. 학부모의 변화4. 학교 경영의 변화Ⅹ. 열린교육의 시사 ... 다. 소크라테스는 당시 소피스트들의 교사중심, 교재 중심의 주입식 교육과는 달리 “산파의 도움을 받아 산모가 아이를 분만하듯이 교사(산파)의 도움을 받아 아동(산모)이 진리를 발견하고 자아
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10
  • 관념론과 교육론 발표
    과 우주의 본질이 담겨져 있다고 생각되어지는 고전과목.(3) 관념론의 교육관3.교육방법관념론자들은 외부에서 결정된 지식과 진리를 각 개인의 내면에 주입시키는 것이 아니라, 그 ... 하고 핵심적인 교육방법으로 생각되었던 것으로, 영혼이 이미 소유하고 있는 진리와 지식을 외부로 발현하는 과정이 교육의 과정이라고 생각한 것에서 기인하였다. (ex.소크라테스 ... 성을 완성시키는 데 있음을 꺠달아야 함. ⑦각 세대에 의해 문화가 재생되도록 도와야 함.(3) 관념론의 교육관☆관념론의 장단점* 장점 : 마음을 훈련하고 정신을 함양하여 진리탐구
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.20
  • 교육학개론 단원별 1page 요약본 (총12page)
    한다. 실재주의는 고전적 실재주의, 종교적 실재주의, 과학적 실재주의로 나뉜다. 실재주의는 정신적 측면보다 물질적 측면을 강조하였는데, 객관적 진리파악에 도움을 주었지만 가치와 의미 ... 의 경험으로부터 나오는 것이 진리라 믿으며, 진정한 진리는 검증될 수 있고 인간문제 해결에 유용해야 한다고 주장한다. 모든 실재와 가치는 변화한다고 믿으며 그 판단의 근거는 최적의 공리 ... 을 심리학적으로 깊이 이해하도록 하자.교육심리학은 인간의 이해에 대한 접근법이나, 인간 발달 그리고 학습자들의 지능, 인지력 등의 변인을 탐구함으로써 학습자들의 다양성에 대한 심층
    리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.01.17 | 수정일 2018.08.15
  • 교육과정의 유형
    중심 교육과정에서는 교과의 구조와 학습방법에서는 탐구학습(발견학습)을 중요시한다. 또한 탐구를 위한 지적 능력을 강조하는데 이러한 교육과정에서 직관적 사고를 강조한 것도 실은 지적 ... 에서 학생이 배우는 모든 교과와 교재를 말한다. 여기서 교과란 인류가 쌓아올린 문화를 체계적이고 논리적으로 조직한 것이다. 따라서 학문 또는 진리의 체계를 학생들의 발달단계에 맞추 ... 어 필요하다고 생각되는 것을 정선하여그 범위를 정하고 또 어려운 점과 쉬운 점을 고려하여 편성한 것인데 그 골자는 학문 또는 진리의 체계를 부여하는 데 있다. 교과중심 교육과정
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.05
  • 인간 등정의 발자취를 읽고
    을 결합하여 계획을 세우고 발명과 새로운 발견을 한다. 인간이 여러 재능을 더 복잡하고 치밀한 방법으로 결합하는 것을 배워나감에 따라 발견의 형태 또한 점점 교묘하고 심오해져간다 ... 를 태양 주위를 움직이는 하나의 단일 체계로서 수학적으로 기술했다. 갈릴레오 갈릴레이는 자기가 발명한 망원경으로 천체를 관측한 결과를 토대로 지동설이 진리라는 것을 확신했다. 그러나 ... 의 세계는 사람의 눈으로 본 세계로서 네가 보는 것과 내가 보는 것은 서로 상대적이고, 우리의 장소와 속도에 따라 달라진다. 더구나 이 상대성은 제거할 방법이 없다. 세계자체
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.10
  • 초등학교 수학과(수학교육)의 성격, 초등학교 수학과(수학교육)의 목표, 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별수업과 수업환경조성, 초등학교 수학과(수학교육)의 교과서, 초등학교 수학과(수학교육)의 평가 분석
    과 과거의 탐구 학습과의 차이는 탐구 학습은 개념이 모호하고 이를 실현시킬 방법론을 가지고 있지 못했다는 점이다. 문제해결은 학생들에게 생각할 수 있는 상황을 제시하고 그 속에서 생각 ... 전개2. 수준별 학습과정3. 수준별 소집단 학습을 위한 분단 조직4. 수준별 지도방법5. 수준별 형성평가Ⅴ. 초등학교 수학과(수학교육)의 수업환경조성1. 수학적 환경의 조성하기2 ... 다.수학적 지식을 구성하고 발견하는 과정에 있어서 귀납적인 방법의 적용은 유한에서 무한으로 건너갈 수 있는 유일한 도구이다. 귀납적 사고 과정에서 반복되는 추론은 결과에 대해 신뢰
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 존 듀이의 교육관이 성인 교육학과 어떻게 연결될수 있는지 이론적 근거를 제시해 보시오
    의 사변적 방법과 궁극적 진리를 추구하던 Hegel적 사고를 버리고 자연주의적 철학에로 선회하면서 인간의 경험을 자연의 과정으로 이해하고자 하였다. 즉 인간과 그의 자연적, 사회적 환경 ... 가지 경험을 하는 가운데 직접 얻게 된 지식이 행위에 중요한 영향을 미치지 않는다면 참된 지식으로 인정하지 않는다. 지식의 내용과 방법, 그리고 도덕적 성장 사이에는 유기적 관련 ... 이 있다. 사회적 가치를 지니는 교육 내용은 도덕적 관심을 일깨우고 도덕적 통찰(洞察)을 발달시켜 주며, 탐구활동에서 요구되는 정신적 자질은 구체적 상황에 주의 깊게 관심을 가질
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.22
  • 교육과정
    학문영역의 독특한 체계, 지식내용, 탐구방법을 중심으로 교육내용을 이루어왔다는 것이고, 학습 경험의 범위는 무엇을 교육과정에 포함하느냐의 문제이다. 내용의 원칙은 ①교육목표와의 ... 은 종합적으로 조직한 교육의 전체 계획이고 시대, 사회변화에 따라 영역, 방법, 대상 등이 변화하며 개연성과 다양성을 지닌다. 이러한 교육과정의 변인에는 지식, 학습자, 사회가 있 ... 일정 → 학습활동 도구선정 → 교재 구성 방법(흔히 야외학습으로 이루어지고, 경험중심으로 이루어진다. 사전에 교재 정해져있지 않다.)3) 타일러 모형학습자,지식,사회 → 잠정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09
  • 논리경험주의의 기원
    제1장논리 경험주의의 기원인식론은 의미와 진리문제를 어떻게 다루냐에 따라 그 의미가 달라지는데, 논리 경험주의자들은 흄의 고전적인 형식에 초점을 맞추어 이 문제에 접근하였다.흄 ... 에 대한 참된 언명은 모두 필연적 진리이며 그것에 대한 거짓된 언명은 모두 자기모순이 되는 것을 의미한다. 또, 사실적 내용에 대한 언명은 경험된 세계에 의한 것으로 그것의 진리치 ... 는 경험 즉, 인상에 의해 결정이 된다. 흄에 의하면, 인상은 의미와 진리의 근원일 뿐만 아니라 궁극적 존재이며, 실재를 구성하는 근본 요소이다. 때문에 우리에게 알려진 사실
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.21
  • 현대인을 위한 글쓰기 기술-보고서와 논문 쓰기 요약
    과학, 사회과학, 정신과학으로 탐구방법에 따라 귀납적 방법, 분석적 방법, 연역적 방법으로 분류된다.? 졸업논문- 졸업논문의 목적은 ‘교수와 학생간의 학문적인 접촉을 증진하고, 전공 ... 는 편견이나 감정, 선입견에 사로잡혀서는 안된다. 학설의 옳고 그름을 증명하는 것이 아닌, 진리탐구하고 그에 관심을 기울여야 한다. 오직 진리만을 성심껏 다룬다. 엇갈린 주장이 ... 방법 중 하나이다.교양인의 기본소양으로서의 일상적인 글쓰기가 개개인의 세계관을 형성하고 그를 표현하는데 어떤 의미를 지니고 있는지, 어떻게 하면 자신의 생각을 시원하게 표출할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16
  • 17세기 감각적 실학주의교육 코메니우스,18세기 계몽기의 교육 루소
    교육의 문제인 비능률성과 일방적인 주입식 방법을 개선하려 노력하였다.그의 교수방법의 특징은 자연 세계의 모든 사물들의 관계와 존재의 이유를 ‘과학정신’에 근거한 합리적 탐구와 분석 ... 을 교육방법으로 삼았다.1) 자연·과학적 원리코메니우스는 당시 자연의 귀납적 방법의 문제성을 극복하기 위하여 비교 유추법이라는 새로운 자연탐구방법론을 제시했다. 그는 과학적 방법 ... 을 통한 하나님나라 건설(3) 교육방법코메니우스는 인간의 전인성을 위한 교수방법인 ‘새 교수법’을 창안하여 현대교육의 기반을 형성하였다. 교수·학습의 합리적인 체계를 정립하여 전통적인
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.15
  • 토마스 아퀴나스
    할 수 있다고 보았다.② 아우구스티누스를 비판적으로 계승예컨대 ‘진리란 무엇인가’하는 물음에 관하여, 아퀴나스는 진리와 참은 세 가지 방법, 즉 ⒜진리의 본질 측면에 선행하여, ‘참 ... 으로 이해되는 것은 이성의 힘으로 탐구해야 한다는 입장이다. 즉 이것이 자연신학이다. 한편 삼위일체?연옥?육체의 부활 등 이성으로 파악되지 않는 부분은 성경과 교부의 가르침을 통해 ... ’의 기반이 되는 것에 따라, ⒝형상적으로 ‘참’의 본질 측면을 완성하는 것에 따라 ⒞‘참’에 수반하는 결과에 따라 정의된다고 하고, 명확히 ⒝의 ‘지성의 진리’가 진리의 정
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.30
  • 토마스 쿤, 과학 혁명의 구조를 읽고 난 감상문입니다.
    이 아니라 임시적이며 시대에 따라 얼마든지 변화가 가능하다는 것이다. 따라서 과학은 절대적인 진리가 될 수 없고 항상 주어진 역사 속에서 임시적인 진실만을 담보한다는 것이다. 그래서 ... 으로 인정하는 것을 가리킨다.몇 가지 책들은 일정 시기 동안은 연구 분야에서 합당한 문제들과 방법들을 다음 세대에게 묵시적으로 정의해주는 역할을 맡았다. 그러한 저술들은 과학의 경쟁 방식 ... 이 발견될 때 패러다임의 변화가 일어나게 된다.과학혁명은 기존 패러다임이 스스로 기왕에 지향했던 자연의 한 측면에 대한 탐구에 있어 제대로 기능을 하지 못하게 되었다는 의식이 고조됨으로써 촉발된다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 동서비교철학 공자와 플라톤
    했다.당시 소크라테스의 주된 관심은 우리가 옳게 사는 방법을 어떻게 하면 알 수 있느냐 하는 것이었고, 이러한 관심은 플라톤에게 깊은 영향을 미쳤으며, 플라톤은 사람들이 익혀온 ... 인습적인 견해를 의문시하여, 그것을 타파하고자 했다는 죄목으로 자기 스승을 처형한데 대해 깊은 충격을 받았다.당시의 정치와 철학에 환멸을 느낀 플라톤은 우주에 대한 진리뿐만 아니 ... 가 군주나 지도자라 부르는 자들이 철학을 진지하고 적절하게 탐구하며 그리하여 이 둘, 즉 정치적 능력과 철학 또는 인식의 사랑이 합쳐지는 한편으로 현재로서는 각자 서로 다른 방향
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.21
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2025년 08월 14일 목요일
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