"때마다교사의역할에대한비판적내용을"의 검색결과 입니다.

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"때마다교사의역할에대한비판적내용을" 검색결과 5,041-5,060 / 16,117건

수행평가 등장배경

의 재생산자능동적인 학습자지식의 창조자교과성의 역할교수.학습.평가의 핵심내용교수.학습.평가의 보조자료교수.학습 활동교사 중심인지적 영역 중심암기 위주기본 학습 능력 강조학생 중심지 ... 이나 우리 나라나 보편적인 현상이므로 이에 대한 비판 및 대안의 모색 또한 보편적으로 일어날 수밖에 없었을 것임.*(참고) 현직교사와의 인터뷰▶ 7차 교육과정의 평가 방법인 수행 평가 ... 수 행 평 가1. 수행평가의 개념(1) 수행 평가의 의의우리 나라 학교 교육에 대해 ‘전인 교육의 부재’,‘단편적인 지식위주의 암기식 교육’, 입시 교육의 위주’등등의 비판

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.01 | 수정일 2016.08.08

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가치명료화 이론과 도덕수업

하는 것, 자신의 이익과 사회의 이익 사이의 갈등을 해결하는 문제들에서 각 개인은 어떻게 해야 할 것인가에 대해서도 적용할 수 있다.교사의 역할 : 첫째, 교사는 학생들의 사고과정 ... 을 이끌어 주고 돕는 보조자의 역할에 충실해야 한다. 둘째, 교사는 수업 분위기 조성에 힘써야 한다. 세 번째, 교사는 학생들의 가치 명료화를 위한 대화에서 언어적 표현에 유의 ... 들이 선택, 존중, 행동에 대해 깊이 생각하도록 지도한다. 일곱 개의 단계 중 한 단계마다 계속적인 대화를 통해 보다 깊은 생각을 하도록 권유한다. 교사는 개인적인 가치를 강요하지

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.25

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단국대학교 성인 학습 및 상담 중간고사 족보

참여는 동인이 억제력을 이길 때 발생한다고 본 교육참여 모형은? 밀러의 힘-장 모형10. 교육의 가치에 대해 개인이 갖는 감정을 무엇이라 하는가? 유인가11. 성인교육참여 행위 ... 사람은? 반두라28. 구성주의 이론에 입각한 교사의 역할은? 학습자에게 의미를 촉진29. 에릭슨이 구분한 인간의 8단계 중 성인기에 해당되는 것은?마지막 세단계, 친밀감 대 소외 ... 라고 기대되고 있다.5.학습자들이 축적한 지식과 인생경험은 교사의 그것과 마친가지로 학습에 있어서 가치있는 자원이라고 판단된다.6.학습자는 학습내용과 학습과정을 선택할 수 있으며, 학습

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.06

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선교인류학 학기말 고사 예제 문제

가 없음.교인들이 복음의 가르침을 자신의 삶에 스스로 적용하는 법을 배울 때라야교회는 영적으로 성장 할 수 있다.▶ 옛 것의 수용 : 무비판적 상황화옛 관습들을 기본적으로 선한 것 ... 은 매우 위험한 것이다. 종교다원주의는 다른 종교에 대한 비판적 접근을 피하려고만 한다.)셋째, 종교다원주의는 모든 사람이 구원 얻기를 원하시는 하나님의 의지만을 강조하고,오직 ... 사의 자문화 중심주의에 기인한 것으로,선교사들은 복음을 자신의 문화와 동일시함으로써결과적으로 다른 문화를 나쁜 것으로 판단하는 경향이 있다.① 전통적 관습에 대한 무조건적인 거부

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.10

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과학교육을 위한 인지적 기초이론으로 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학교육에 적용방식을 논하시오

에서 주관적인 과학적지식이 객관적인 과학적지식이 되기위해서는 사회적과정이 필요하다 이때 사회적합의와 상호작용이 중요한역할을 한다 이과정은 다음과같다공표된 과학은 다른사람들에 의해 비판 ... 한 발달 단계에 도달할 때를 기다려서 발달 단계에 알맞은 형태와 내용으로 제시 되어야 하며, 혹은 그 시기에 좀 더 빨리 도달하도록 도움과 자극을 주거나, 그 시기에서 다음 단계 ... 필요한 것이다 이때 내면화된 자주적 활동의 매커니즘을 과학교육학적 구성주의에서 설명해주고 있으며 이를반영적 추상화라한다 이와같이 반영적 추상화가 지식구성에 꾝 필요한 역할을 한다는 관점에서 교수?학습원리를 ‘반영적 추상화의 원리’ 라한다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.03

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국어

적으로 기능 습득. 학습내용과 과정에 대한 교사의 명시, 구체적 설명&시범 통해 이뤄짐.텍스트 대한 의미구성 과정보다는 그것을 할 수 있는 기능, 전략 가르치는 데에 수업이 초점학습 ... , 과일반화 → 내용 왜곡 쉬움- 구두 언어 소통 성격 : 구두언어성, 상호교섭성(2009에서 듣기, 말하기 통합제시), 관계성, 사회문화성- 듣기 3유형① 분석적 : (=비판적 듣 ... 기. 교사가 필요. 상대로 하여금 자신의 말을 끝까지 최대한 많이 할 수 있게 유도(집중, 격려, 침묵 매우기 X, 반영, 이야기에 대한 공감적 반응)③ 대화적 : 상대방의 말

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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나의 교직관

를 구가하던 1930년대에 미국 사회는 경제공황이라는 커다란 사회적 위기에 직면하게 되었다. 이 때 진보주의자들 중에서 미국 사회를 비판하며 '전위적 사상가'라고 불리는 교육자 ... 성을 강조했다. 재건주의에 있어서 교육내용은 사회개혁과 사회적 자아실현을 위한 제반 사회적, 문화적, 과학적 경험과 연구결과들에 대한 것이다. 그러한 교육에 대한 방법으로는 직접 ... 중심의 교육? 맞다. 교사 중심의 교육? 역시 맞다. 수업 내용이 중요하다? 이 또한 맞다. 존재하는 것은 존재하는 것부터 가치 있고 존중되어야 하는 것이다. 어느 한쪽에 치우쳐서

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.04

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아동발달 연구에 영향을 준 철학자 중 로크와 루소에 대해 이들의 철학 및 교육사상 그리고 아동발달에 미친 영향에 대해 설명하세요.

으로 이루어지지만, 아동에 대한 교육은 소극적 개입으로 이루어져야 한다고 주장하였다. 그리고 교사의 교육은 아동의 마음이 옳지 못한 정신에 의하여 방해받지 않도록 보호하는 역할 ... 의 자연적 자유를 억압해서는 안된다고 하였다. 이는 아동의 자유를 존중하고 아동에 대한 체벌보다는 칭찬을 권하고, 아동발달 순서성과 아동의 생활 현실에 따른 교육내용을 충분히 고려 ... 에 국한해야 된다고 하였다. 즉, 아동은 발달단계에 따라 능동적으로 성장하는 존재이므로 교사에 의한 개입이 최소화 되어야 한다는 것이다.한편 루소는 자연과 인간, 사물에 대한 교육

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.23

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(교육과정)잠재적 교육과정과 홀리스틱 교육과정의 특징 설명

여 잠재적 교육과정은 주로 교사의 인격적인 감화를 받는다.여섯째, 표면적 교육과정이 주로 바람직한 혹은 바람직하다고 여겨지는 내용으로 구성된 데 반하여 잠재적 교육과정에는 바람직 ... 과정의 내용들은 대체로 바람직한 것들로서 구성되어 있다.일곱째, 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정이 상보적인 관계에 있을 때 학습자의 행동에 강력한 영향력을 미치게 된다. 그러나 ... 다른 계층의 구체적 역할을 준비시키는 것이라고 하였고, Apple은 학교에서는 공식적인 교육내용 뿐 아니라 잠재적 교육과정을 통하여 사회의 지배적 이데올로기를 내면화한다고 주장

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.21

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[가족생활교육] 가족생활교육의 다양성 - 교육대상의 다양성, 가족생활교육 영역과 접근방법의 다양성, 교육자 및 교육자 역할의 다양성, 교육환경의 다양성

부모교육과 지도ㆍ부모가 아동과 청소년에게 어떻게 가르치고 지도할 것인가에 대한 이해-부모의 권리와 책임, 생애주기별 부모역할, 과정으로서의 양육 등가족법과공공정책ㆍ가족의 지위에 영향 ... 을 주는 법과 가족의 법적 정의에 대한 이해- 결혼, 이혼, 가족지원, 가족계획에 관한 법윤리ㆍ인간의 사회적 행동특성과 질, 윤리적 문제와 이슈에 대한 비판적 분석능력- 사회 ... 가/기술개발자, 지지자 등 다양하고 복잡한 역할을 통해 가족과 개인을 지원함- Powell & Cassidy는 성인들을 대상으로 할 때 전문가적인 접근방식을 그들이 선호하고, 청소년

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.26

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인간과 교육

적 교육관은 전통적 교육관에 대한 비판을 통해 제기되어 왔으며, 개인의 자유와 권리를 존중하는 오늘날의 민주주의 사회의 대표적 교육관으로 자리 잡고 있다. 자연주의적 교육관을 체계 ... 를 파악한다. 즉, 세계와 우리의 상호작용을 통해 세계를 알게 되는 것이며, 상호작용의 내용에 따라 세계에 대한 지식은 달라질 수밖에 없다. 세계와 우리의 상호작용은 우리가 갖는 생각 ... 하는 주체적 인간의 모습을 부각시켜 창조적이고 주체적인 인간의 형성을 위한 교육의 책임을 강조한다는 점이다.(3)교육적 시사점교육의 개념과 목적, 내용과 방법 등에 대한 신념 체계

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.16

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사회복지실천의 실천목표와 실천내용을 요약하시오.

의 실천목표와 실천내용에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 사회복지실천의 실천목표Zastrow는 1982년에 미국 사회사업가협회에서 규정한 사회복지실천의 목표와 1992년 미국 사회사업 ... 을 신장시키는 것이다. 이 말은 상황 속에 놓여 있는 개인을 고려할 때 사회복지실천의 초점이 개인에게 있음을 의미한다. 이때 사회복지사는 가능하게 하는 사람, 상담자, 교사, 보호자 ... 사회복지실천의 실천목표와 실천내용을 요약하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 사회복지실천의 실천목표2. 사회복지실천의 실천내용Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론전통적으로 사회복지실천은 일상생활

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.03

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[아동심리평가] 아동 발달심리학적 평가(아동평가시 발달적 고려사항, 발달정신병리학적 관점, 아동평가의 특성, 평가에서 아동의 역할)

는 지속될 수 있다. 또래 관계란 성인기 스트레스원에 대해 완충적인 역할을 하는 사회적 지원을 어린 시기부터 제공해 주는 역할을 한다. 문제가 발생하는 방법을 이해하면 어디에 초점 ... , 증 발달내용과 정신병리예를 들어, 생후 8개월에서 10개월의 대상 영속성 단계에 나타나는 낯선 이에 대한 공포가 이후에 5세 입학 연령에 나타나는 격리불안과 같은 것인지, 인위적인 ... 의 기분과 능력에 대해 스스로 판단할 수 있으며, 이때가 되어야 아동으로부터 직접적인 면접자료를 얻을 수 있다고 한다.인지 발달 수준 때문에 문제를 겪는 아동이 많다. 심리학자

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.03

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사회복지_행정론-아동옹호 우수실천

인가를 결정 .2. 민간옹호와 비판적 실천 민간옹호→억압과 배제에 대한 대응으로서 개발되었으며 , 성인에 비해 그 지위가 무력한 소수 사회집단을 효과적으로 구성할 수 있기 때문 ... 전문가들과 함께 매티의 관여 촉진 , 상황에 대한 독특한 이해와 통찰을 인정 .죠는 변호사로서 역할은 매티가 자신의 스토리를 말할 수 있도록 경청하고 그와 함께 활동하는 것이 ... 어서 핵심적인 쟁점 옹호는 사회복지역할의 핵심적인 요소이자 사회복지사의 핵심적인 역할로 확인됨 . 청소년이 민간 변호사의 지지를 필요로 할 때가 있으며 이것은 민간변호사의 필요성을 인정

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21

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[디자인공예교재연구및지도법] 4장 인지주의

은 증대, 조율, 재구조화라는 3가지의 과정을 거친다o 증대는 스키마에 새로운 정보가 들어왔을 때, 이를 기억하고 학습하는 것 을 말한다.? 증대는 교재나 어떤 사태에 대한 이해 ... 를 통해 일어나며, 서로 다른 스키마 간의 조율을 통해 형성된다.3. 오수벨의 유의미 수용학습1) 의의? 오수벨은 교사가 교육내용을 체계적으로 정리하여 학생들에게 알기 쉬운 형태로 제시 ... 할 경우, 발견학습에 의한 것보다 더 효과적인 교수-학습지도가 된다고 주장한다.? 이때 교사는 학생들에게 먼저 배운 학습과제와 논리적으로 연관시켜 제시 해야만, 학생들이 기계적인

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.01

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학교자율화에 따른 학운위 역할 제고

의 형식적 운영에 대한 개선과 학교운영위원의 역할을 제고해야 한다는 목소리는 높다.(김부자, 2002. 이정열, 2004. 백양기, 2007. 공동배, 2007) 특히 학교자율화의 성공 ... 을 위해서는 학교운영위원들의 바람직한 역할수행이 기대된다. 따라서 학교자율화에 대한 바른 이해와 함께 학교운영위원의 역할 제고가 필요하다.Ⅱ. 학교자율화의 이해1. 학교자율 ... 로서의 기능을 제대로 해야 한다. 이를 위해 학교운영위원들의 역할 제고도 뒤따라야 할 것이다. 학교운영위원회에 대한 올바른 역할인식, 전문성 신장 노력, 적극적인 회의 참여, 회의진행 방식

리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.04.24 | 수정일 2014.05.08

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가정과 교육론

문제 상황에 대한 (비판적 사고)통해(실체적인 능력 향상) - 변화 대처전인교육신체+정신능력 발달* 가정과 교육에 대한 정당화- 본질론적(내재적) / 도구론적(외재적, 수단 ... 론적 배경 설명왜? 하는지명제적 지식에 대한 (교육)적 이해채택~소멸교육과정 변경, 수정, 도입 이유 이해★ 가정과 교사의 자격영역자격기준세부자격지준교직의식교직사명감, 윤리의식건전 ... 개념화 목적 :(실족적 재겨념화) 자기성찰, 실존적 해방/(구조적 재개념화) 이데올로기 해방복합적 교육과정교사에 의해학생의 의해실(제)적 교육과정실(현)된 교육과정* 교육내용 조직

시험자료 | 20페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.10.13

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누리과정의 제정에 있어서 중점을 두는 것은 무엇이며, 누리과정의 기본, 구성방향 및 목적과 목표에 대하여 기술하시오.

기’로 구성된다. 이 때 교사는 유아에게 신체의 구조, 신체 부위의 명칭, 신체 각 부위의 역할 등에 대해 지도함으로써 유아가 자기 신체에 대해 이해하도록 도와야 한다.2) 신체 ... 신체에 대해 관심을 갖고 긍정적으로 인식할 수 있다. 신체 인식하기의 내용은 미세한 감각적 차이를 구분하는 ‘감각능력 기르기’, 여러 감각기관을 협응하여 활용하고, 감각 ... 하여 신체활동을 하는 ‘기구를 이용하여 신체 활동하기’로 구성된다. 이 때 교사는 유아가 신체 활동에 흥미를 갖고 참여하며 즐거움을 느끼며 활동할 수 있도록 격려해야 한다. 또한

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01

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[청소년문제와 보호] 청소년의 심리발달 특성에 따른 이해 - 급격한 신체변화, 더욱 빨라진 성 발달, 현저한 인지발달, 변화무쌍한 감정변화, 청소년기의 특유한 사회성, 자아정체성 확립의 결정적 시기, 청소년의 도덕성 발달

에 해당되는 시기로 성적으로 성숙했음을 인정하게 되고，이에 따르는 성적 역할에 신경 쓰게 된다. 이 시기에는 이성에 대하여 많은 관심을 가지고 교제를 희망하게 되며，성적 정체성이 완성 ... 로 추상적인 사고, 가설적 연역적인 사고，은유에 대한 이해가 가능해지는 것 등을 말한다.피아제(Jean Piaget, 1896-1980)의 인지발달 단계에 기초할 때 청소년은 형식 ... 들 스스로 통제할 수 없을 때 어른들이 이해하기 어려운 충동적이고 탈선적인 행동이 나타난다. 부모나 교사의 부주의한 말 한마디가 자살:을 시도하게 한 사실이 이따금 보고되고 있

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.15

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대화식 교과지도의 원리

하도 중요한 축을 이룬다고 할 수 있는 교사의 질문의 특성과 역할에 대해 논의해 보기로 하자.3. 교사의 질문의 특성과 활용교사의 질문은 수업 상황에서의 의사소통 방식을 이끌고 확장 ... 으로 간주되지 않는다. 따라서 학습자의 질문은 학습이 충분하게 이루어지지 못했을 때 생기는 것으로 정답에 의해 채워져야 할 공백으로 이해되거나, 혹은 특정한 내용을 보다 잘 학습 ... 는 왜 질문을 하는가? 가르침의 목적이 학습자의 배움을 촉진시키는 데 있다고 할 때, 교사의 질문을 그 목적에 따라 다음 세 가지의 유형으로 개념화할 수 있다고 본다.첫째, 학습

리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.11.07

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