"유능한교사가될수있다"의 검색결과 입니다.

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"유능한교사가될수있다" 검색결과 5,001-5,020 / 11,924건

한국 대학 입시제도는 정의로운가?

전형을 살펴보자. 수학교육과에 입학 할 학생이라면 수학교사를 꿈꾼다고 말 할 수 있다. 그리고 수학교사가 되기 위해서는 물론 수학이란 학문을 잘 해야하며 다음으로 자신이 자신 ... 의 결과만으로 그 사람의 가치를 평가하는 것은 옳지 않다고 생각한다.이 말은 즉, 시험 성적이 높다고 해서 그 사람이 유능하다고는 할 수 없다는 것이다.여기서 한 학생을 예로 들 ... 하는 최고의 인재이다. 하지만, 기업에서 만일 이 학생을 채용한다면 그게 효과적인 선택이라고 할 수 있을까?물론 아니다. 최근 기업에서 추구하는 인재는 성실하고 아는 것이 많은 지적인

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.07

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주입식 교육관과 성장식 교육관, 에릭슨의 성격발달단계이론

는 사람의 내부에 잠재해 있는 가능성들이 자연스럽고 올바른 방향으로 커 나갈 수 있도록 도와주는 과정으로 정의된다. 이 점에서 성장식 교육관에서는 교육의 중심이 교사나 교과 내용 ... 적 시사점을 논하시오.『주입식 교육관』전통적인 교육에서 공통적으로 볼 수 있는 교육관이다. 교육을 주입의 과정으로 여기는 교육관으로, 교육이란 가르치는 사람이 배우는 사람에게 어떤 ... 의 과학화와 효율성을 높이기 위한 여러 노력에 이론적 기초를 제공 했다. 특히 1960년대 이후 활발히 전개 되고 있는 교수 공학 발달에 크게 기여했다.『성장식 교육관』성장식 교육관

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.14 | 수정일 2016.09.29

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[부모교육 A형] 유아기 및 아동기 발달특성을 영역별로 설명하고 유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.

씩 내딛으며 내려올 수 있다. 5세가 되면 유아들은 굉장히 적극적이다. 3세 아동은 일생을 통틀어 가장 높은 활동 수준을 가지고 있다. 이들은 텔레비전을 볼 때도 가만히 있 ... 하다.- 소근육운동 : 3세의 아동들은 아직 물건을 움직이고 다룰 때 영아기이 능력이 그대로 남아 있게 된다. 때때로 엄지와 검지를 사용하여 작은 물건을 잡을 수 있는 능력이 있 ... 억제될 수 있으며 직접적인 방해물에 화를 내다가 4세경이 되면 공격적 행동으로 분노를 표시한다. 5세 말경이 되면 언어의 발달에 따라 공격적인 행동보다는 공격적인 언어로 분노

방송통신대 | 23페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.03.26 | 수정일 2020.03.17

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[지역복지론]학교교직원 및 지역사회에 대한 자문

교육에 있어 유능감을 느낄 수 있도록 돕는다.교사에 대한 자문 모델 중 행동적 자문은 학교에 잘 맞다. 이것은 발달적 장애와 파괴적 행동 장애를 가진 학생을 다루는데 피자문가 ... 다. 자문가로서 사회복지사는 교사로 하여금 자신의 적절치 못한 행동과 태도에 더 많이 알게 하고 학생의 행동을 개선시키기 위해 교사가 어떤 노력을 하여야 하는지를 알 수 있게 한다 ... 집단에 대한 직접적 서비스의 제공에 비해 학교사회복지사의 교사 및 학교 자문은 오랫동안 더 많은 학생 및 제도의 변화를 도모할 수 있게 한다. 지금까지 자문은 1차적 예방 전략

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.23

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영유아교사론B형) 영유아교육기관에서의 리더십의 개념을 정의하고 보육, 교육활동에 긍정적인 작용을 하는 리더십의 실례를 들어 설명하고 논의하시오.

있다. 예리한 질문에서 현명한 답을 얻을 수 있기 때문이다. 유능한 리더를 넘어 유익한 리더가 되는것이 우리가 생각하는 리더가 아닐까 한다.여기서는 영유아교육기관에서의 리더십 ... 리더가 되도록 한다. 그러한 원리는 유아교육기관의 경영자가 수업을 관찰할 때, 유능한 수업을 알게 되고, 교원들의 수업능력을 증가시키는 유아교육기관의 규범을 설정할 수 있게 한다 ... 적 발달 과정에서 노력에 의하여 학습될 수 있다는 의견이 지배적이다. 즉, 평범한 사람이라도 필요한 경우, 삶의 어떤 시점에서도 리더십 잠재 역량을 발휘할 수 있으며 영유아 교사

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.01.15

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집단상담의 치료적 요인과 운영 - 청소년 집단상담을 중심으로 -

청소년은 성장 중이므로 발달 과업 상의 문제들이 집단상담의 주요한 주제가 될 수밖에 없습니다. 그래서 발달이론을 잘 알아야 적합한 프로그램과 개입방법을 결정할 수 있습니다.[표 1 ... 다는 장점이 있습니다. 비구조화 집단상담은 주제만 결정한 상태에서 시작하여 즉시적으로 나타나는 화제를 다루게 됩니다. 진행자 역량이 충분하다면 주제를 폭넓고 깊게 다룰 수 있다는 장점 ... 이 있으나 참가자 입장에서는 무엇을 할지 알기 어려워 초반에는 주저하게 되고 눈치를 보며 소극적으로 임할 수 있습니다. 그러므로 비구조화 집단상담에서 진행자는 참가자의 자기탐색과 상호

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.26

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애착형성을 위한 보육교사의 역할

의 부모를 따뜻하게 맞아 주는 것이 매우 중요하다. 온화하고 친절한 교사의 태도는 영아에게 기관에 대한 신뢰감을 갖도록 해주며 영아의 안정된 적응을 도울 수 있다. 영아는 매일 반복 ... 을 주어야 한다. 교사는 영아를 안아주고, 쓰다음어 주면서 영아가 사랑과 보호를 받고 있다는 것을 가지게 도와 줄 수 있다. 영아의 얼굴 모습이나 옷차림에 대하여 이야기를 해주 ... 는 끊임없이 움직임으로 지치기 쉬우므로 움직임이 많은 대근육 활동을 진행한 뒤에는 휴식을 취할 수 있도록 책읽기 활동 등으로 활동의 양을 조절해 준다. 교사가 무릎에 앉히고 책

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.17

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교사와 학생관계

는지를 구분할 줄 아는’ 교사라고 생각한다. 곧, 우리나라 고등학교에서는 학생들을 교사의 뜻대로 다룰 수 있느냐 여부가 유능한 교사가 되느냐 못되느냐 하는 것이다.또 교사와 학생 사이 ... 와 학생의 인간관계 유형교사와 학생의 인간관계 유형은 아래와 같이 여러 가지 형태로 나타날 수 있다.① 교사가 일방적으로 지시 감독하고 학생은 복종하는 지배 복종적 관계② 교사 ... (Cunningham,et al.,1951)이 중에서 어떤 유형이 지배적인 것으로 되느냐에 결정적인 영향을 미치는 것은 교사 개인의 성격과 행동에 달려있다. 교사-학생관계에서 교사가 우위에 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.16

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[유아발달] 에릭슨의 심리사회적 발달이론 중 생의 8단계 발달에서, 출생부터 12세까지의 1단계, 2단계, 3단계, 4단계 발달에서 성공적 과업 완수를 위한 교사의 역할(지원 방법

성공적 과업 완수를 위한 교사의 역할(지원 방법)아동들은 자기 결정을 향한 충동을 압도하는 수치심의 감정을 지속적으로 발달시키게 된다. 따라서 이 시기에 있어서 교사의 역할은 아주 ... 중요하다. 이 시기의 아동이 어떠한 감정을 발달시키는 가에 따라 그의 성격이 정해지기 때문이다. 자율감과 수치심을 균형 있게 발달시킬 수 있도록 교사는 그들을 도와주어야 한다.3 ... 흥미 있는 계획에 동등한 자격으로 참여하도록 함으로써 이런 과정을 도울 수 있다. 그렇게 해줄 때 아동들은 이 단계의 위기를 벗어나 강한 목표감을 갖추게 된다. 즉, 죄의식과 제지에 다.

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.26

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[A+] 교육심리 중간과제로 제출한 '교육심리학적으로 분석한 영어유치원 적합도 분석'입니다. 상당히 공들여서 작성했습니다. A+장답합니다

는 교사와 교수재료의 관계 속에서 변화할 수 있다는 것을 제시하였고 나아가 권오란 (1984)은 한국학생들의 정의적 측면의 특성을 설명하면서 한국학생들이 영어에 대하여 낮은 흥미 ... 으로 설명하고 있다. 동기란 어떠한 행위를 하도록 이끄는 욕구나 충동을 정의한다. 동기는 우리가 행동할 수 있는 활력소가 되며, 학습이나 생활 속에서 자기에 알맞은 유리한 것을 선택할 수 ... @korea.ac.kr들어가며32. 조기영어교육의 성공 조건3가.정서적 상태 활용여부3나.자연적 영어 학습 기회의 극대화 여부4다.조기영어교육 적정 목표 설정 여부4라.유능한 교사의 확보

리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2015.06.01 | 수정일 2018.10.10

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인간성장과 발달에 있어 태아기부터 노년기에 이르기까지의 성장시기별 전반적 발달 특징을 기술하고 각 발달시기별 적절한 사회복지실천방안에 대해 논하시오.

하는 노년기에 이르러 생애주기를 점차 마감하게 된다. 이처럼 인간은 성장과 발달이라는 생애주기를 바탕으로 다양한 변화를 경험하게 된다고 할 수 있다. 그렇다면 이러한 인간성장과 발달에 있 ... 가지 과제를 이겨내는 능력은 일반화된 논리적 사고, 문제해결을 위해 조작 될 수 있는 구체적 조작의 인지발달이 뒷받침되어야 한다.- 해당시기의 적절한 사회복지실천방안아동기의 적절 ... 로 하여금 유능하고 책임 있는 존재로서 성장하고 새로운 역할에 적응할 수 있게 한다. 이를 위하여 온정적이고 수용적이며, 그들의 자율성을 인정하는 양육태도 및 양육자, 격려

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.08.29 | 수정일 2016.09.05

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인간행동과 사회환경 레포트

고, 혼자서 옷을 입을 수도 있게 된다.2)인지적 발달(1)사고발달걸음마기의 인지발달은 피아제의 전조작적 사고단계 중에서도 전개념적 사고단계에 해당하며,사물을 상징화할 수 있으나 이 ... 으며, 자기의 몸을 하나의 독립체로 인식할 수 있고 스스로 조절할 수 있다는 자기 인식을 한다. 유아의 자율적인 행동에 대해 부모나 다른 사람으로부터 칭찬과 지지가 자아발달에 도움이 된다 ... 을 수 있게 되며, 옷을 입고 벗는 등 자조기능을 획득하게 되고 자신의 욕구대로 하고 싶은 것을 하면서 적극적이고 정서적인 자존감을 발달시키게 된다. 양육자는 유아가 무언가를 시도

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.12

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장학과 그 유형에 대한 논의

게 할 수도 있다. 최근에는 동료코치라고 하여 수업기술 향상을 위해 코치하도록 하는 방안도 있다.④ 자기장학원래 장학은 상급자가 감독한다는 데서 출발했지만 동기유발이 잘된 유능한 교사 ... 들의 전문적 성장을 위해 함께 하는 비교적 반형식적인 과정의 장학이다. 같은 학년 교사끼리 협동할 수도 있고, 경험 있는 유능한 교사와 초임교사가 짝을 이루어 장학의 기능을 하 ... 장학과 그 유형에 대한 논의1. 장학의 개념우리나라는 교육의 질 향상에 깊은 관심을 가지고 있다. 이 때, 교육의 중요한 변인이라고 할 수 있는 교사, 교육과정, 학습 환경

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18

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Piaget와 Vygotsky의 인지발달이론 비교분석

에 의해 결정된 유아의 실제적 발달수준과 성인의 안내나 더 유능한 또래들과의 협조아래 문제를 해결할 수 있는 더 높은 잠재적 발달수준간의 차이”이다. 유아가 개인적으로 수행할 수 ... 작용보다는 성인 혹은 유능한 또래와의 상호작용을 더 중시함으로써 교사, 부모의 역할을 강조하고 있다(Tudag, 1990). Piaget에 의하면 성인과의 상호작용은 유아가 자기 ... Piaget는 인지적 갈등이 있는 또래 공동작업을 강조한 반면, Vygotsky는 ZPD라는 독창적인 개념을 제안하면서 성인-유아간의 상호작용이나 성인에 준하는 역할을 할 수 있다는 유능

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.13

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아동문제조사와 관련아동복지서비스 조사

에서 유능감이 많이 키워져야 한다. 시기별 발달과업을 알고 잘 수행 하는 것이 부모의 올바른 양육태도이다. 인간의 가장 중요한 발달 요소들이 아동기에 집중되어 있다.현재 우리 사회 ... 이 아동학대와 방임의 범위와 정도를 심화시키고 있는 것이다.본문에서는 앞에서 언급하고 있는 내용과 관련하여 아동문제중에서 최근 논란이 되고 있는 아동학대 문제에 대해서 살펴보고 관련 ... 부터 학교에 나오지 않아 학교에선 우편통지만, 그리고 지방자치단체에서도 주민등록이전을 하지 않아 연락할 수 없다며 찾질 않고, 사회에서는 완전히 고립된 이 소녀는 이런 끔찍한 상태가 되

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.07

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조벽교수의 명강의 노하우 노와이를 읽고

한 영향을 미친다는 사실을 알고 나는 얼마나 유능한 교사인가 학생들을 위해 나는 무엇을 줄 수 있는가 생각해야 한다.세 번째, 스스로 얼마나 유능한 교사인가에 대해 고민해보아야 한다 ... 때 가장 중요한 특성인 '학생들을 위한 배려'는 단순히 학생들을 위하는 마음 씀씀이만을 뜻하는 것이 아니라는 것을 알 수 있다. 유능한 교사는 학생들에게 무엇을 어떻게 가르칠 것 ... 수 있었다. 이 계기로 조벽교수가 출판한 책을 한권씩 읽게 되었고, 그 중 ‘조벽교수의 명강의 노하우 & 노와이’는 강단에 설 준비를 하는 나 자신에게 가장 도움이 되고, 교생

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.02

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교육학개론 요점정리

를 즐기면서도 학습을 하는 사회를 일컫으며, 평생학습의 기회를 보장해주는 사회, 사회 전체가 평생교육의 장이 될 수 있는 사회를 말한다.평생교육(lifelong education ... 로 접어들었습니다. 지식과 정보를 생산해 내는 힘은 교육에 있다는 주장도 강력해지고 교육은 시대와 사회의 변화에 적극적으로 대응하고 이에 필요한 인재를 길러 낼 수 있도록 적절한 체제 ... 스파르타는 주로 주변 민족들을 정복함으로써 문제를 해결하려 했는데, 그 과정에서 많은 피정복 주민들이 스파르타의 노예가 되었다. 그 결과 노예의 수가 스파르타 시민의 약 20배에 달하

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09

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영재교육개론예상문제

으과 같다.첫째, 지능은 지적 능력을 정확히 판별할 수 있는 방법 중의 하나로서, 실제로도 지능검사에서 높은 점수를 얻는 학생들은 실제로도 유능한 경우가 많으며 영재와 지능관 ... , 자신의 능력이 뛰어난 분야에 흥미와 관심이 있고 적극성을 보인다면 훌륭한 산출의 기폭제가 되어 더욱 우수한 영재성을 발현시키고, 보다 생산적이고 유용한 데에 자신의 능력을 쓸 수 ... 나 수학 분야에서 훌륭한 아이디어가 있음에도 그것을 언어나 그림으로 적절히 표현하지 못하여 그 아이디어가 수용되지 못 할 때 그 아이는 평재로 비춰져 결코 영재로 발굴될 수 없게 되

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.13

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발달에 적합한 문해환경을 위한 교사의 역할에 대하여 이야기해 봅시다.

기를 즐겁고 흥미있는 것으로 생각하게 되는 것이다. 이러한 의미에서 유아 교육의 궁극적 목적이 되는 자발적 책 읽기를 증가시킬 수 있는 교수자료와 방법의 모색의 필요할 것이다. 유 ... 한 문해환경을 위한 교사의 역할유아들이 읽기에 대해 흥미를 가진다는 것은 읽기교육의 주요목표이며 지속적인 책 읽기를 가능하도록 하는 강력한 힘의 근원이 된다. 유아들이 유능한 독자 ... 를 경험하게 되기 때문이다. 따라서 유아가 가장 잘 알고 있는 기술을 사용할 수 있는 자료를 선택하여 성공적 경험을 유도해 나가는 것이 중요하다. 즉 유아의 흥미와 발달수준에 기초

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.17

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매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오&가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

신거의 바이올린 소리에 감동되어 그의 생일 선물로 바이올린을 사줄 것과 루이스를 자기 교사로 해달라고 부모를 요구했고 그가 열 살이 되던 해에 이미 국제적인 연주가가 되어 있 ... 하게 생각한다. 많은 학자들은 학습할 수 있는 능력과 이를 실천할 수 있는 능력은 어떤 표준화된 인지적 역랑이라고 말하며 비교적 쉽게 측정할 수 있는 가능성을 실험하였다.인간 ... 위기에 처한 초등학교 학생들을 판별하여 보충학습을 시키려는 목적으로 이들을 판별할 수 있는 측정도구를 만들어 달라고 요구하였다. 그 결과 탄생한 것이 오늘날 ‘지능검사’이다. 학생

방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.04.16

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