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"토론법 학습유형" 검색결과 4,981-5,000 / 6,284건

  • [인문어학]NGO의 팀별 레포트
    I. 서론1. 문제제기처음 10조가 모여 시민단체 선정을 위해서 토론을 할 때 말한 내용이다. 경제?사회?문화 분야들 수없이 많은 시민단체가 거론 되었지만 우리 주변을 둘러봤 ... 은 흙과 함께 살아가는 모든 것들이 사라지고 있다는 것이다. 인간이 자연으로 돌아갈 마지막 보금자리와 함께, 10조는 흙과 함께 살아가는 가장 중요한 나무에 대해서 토론을 시작 ... 같은 경우는 20%가 회비로 충당하고 나머지는 일반적인 개인이나 기업의 목적 없는 후원금으로 충당하고 있다.(4)법적 환경생명의 숲은 사단법인이기 때문에 민법의 영향을 기본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.01
  • 유초등부 신앙교육론 강의요약
    . Havighurst발달계발(Development Task)8 9 10 11 12* 신앙단계별 진단법신앙이름%초신자단계6개월13/6030%학습자단계6-1년30/6025%심화단계1-3년17 ... 기(타인배려도 하고 타인과 의논도 하고 사회를 이해하고 토론도 가능하다는 단계 -13세이상)2) 정서발달 이론 (E. Erikson)- 사람의 정서도 연령에 따라 성장하는 경향이 있 ... 상중하재정투입이 어디에 많이 투입하느냐?교육기회: 학년에 맞는 프로그램을 진행하는 것을 따져봐서 어느 학년에 집중이 되는 지를 파악 할 수 있다.2. 신앙단계별 진단법R
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.06.02 | 수정일 2021.02.02
  • 협상학습모형
    토론과 토의를 활성화시키는 전략으로서 그 가치가 매우 높다. 협상에 참여하는 당사자는 사람들마다 다양한 생각과 견해를 지니고 있다는 점을 배우게 된다. 나아가서 다른 사람의 견해 ... 화하게 된다.협상은 몇가지의 핵심되는 구성요소를 가지고 있다. 이러한 요소들은 협상을 다른 사회현상과 구별시키는 기준이 되기도 하고, 협상구조나 과정을 분석하여 처방적인 학습을 하 ... 으로 상반 그만큼 의사결정과정이 상호의존적이고 역동적인 특색을 갖게 된다.2. 협상의 방법제도화되지 않고 응급 처치적 성격이 강한 갈등 해소의 유형으로는 당사자 일방의 지배, 상대방
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.17
  • 프로젝트접근법 이론 및 수행방벙(영유아프로그램)
    된 정서발달유아를 대상으로 하는 교육프로그램에서 난이도의 수준과 과제 유형을 다양하게 함으로써 학습구성원 모두가 의미 있는 활동임을 느끼고 유능감, 소속감, 집단노력을 위한 기여 ... 의 발달활동에 몰입할 수 있는 자발적, 지속적인 흥미와 호기심노력, 숙련, 도전, 탐구의 성향4. 정서발달-경험의 산물로서 학습6. 프로젝트 접근법의 의의 및 특성(1) 프로젝트 ... 를 길러준다.(2) 프로젝트접근법의 특성1) 학습내용과 선정방법교수학습방법방법론적 이론으로서 학습의 전 영역이라고 할 수 있는 지식, 기능, 성향, 느낌의 상호 보완적이고 유기적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.22
  • 강박장애
    도 없이 난상토론이 일어나는 것강박장애의 유형 및 양상2)외현적 강박행동 외현적으로 명확하게 나타나는 강박행동 ex) 씻기행동: 이미 오염되었어!! 확인행동: 문단속했나? 가스밸브 ... “이보다 더 괴로울 순 없다” 강박장애가족복지학과 정지원 200415107 장은서 200310094Contents강박장애의 정의강박장애의 유형 및 양상강박장애의 특성강박장애 ... 으며, 그 결과 외관상으로 전혀 무의미한 행동을 반복하는 것. *이상행동인 불안장애의 한 유형.강박장애란?강박장애의 유형 및 양상1)(순수)강박사고 2)외형적 강박행동 3)내
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    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.01
  • 프로젝트 접근법
    의 학문적, 인지적 발달을 저해한다는 어떠한 증거도 찾을 수 없다고 하면서 종전의 프로젝트에 의한 학습 방법을 ‘프로젝트 접근법’이라는 용어로 재조직하여 발표하였다.결국 프로젝트 ... 하게 된다고 본다.셋째, 프로젝트 접근법에서 학습내용이 아동 개개인에게 유의미한 것이 되어야 한다는 점을 강조한다. 따라서 각 아동들의 주제에 대한 사전 지식과 사전경험 등에 큰 의미 ... 이나 결과물을 선정하고 평가하는 과정에도 아동들이 함께 참여함으로써 아동들의 사고를 확대시키고, 보다 심화학급으로 발전되도록 강조한다.넷째, 교수?학습 과정 면에서 프로젝트 접근법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.12
  • [교수매체] 교수매체와 교육공학
    시간과 교수자의 노력이 많이 요구된다. 그리고 다양하고 많은 양의 학습내용을 다루기에 부적절할 수도 있다.◈ 토론법유형① 소집단토의학급을 좀 더 작은 토의집단으로 나누고 각 ... 며 발달적 성격을 지닌다.(2) 토론법토론법학습의 목적을 달성하기 위하여 학습자가 자신의 의견을 제시하고 다른 사람의 의견을 받아들이는 상호작용 속에서 합의점을 찾고 문제 ... 를 파악할 수 있다.◈ 토론법의 단점토론법의 단점으로는 발표 내용보다 발표자에 중점을 두기 쉽고 감정에 따라 좌우되기 쉬우며, 방관적인 태도를 취하는 학습자가 많을 수 있다는 것을 들
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18
  • [교육방법]교육방법의 유형 (강의법 등)
    한 예를 모색해 둔다.4 강의도중 학습자의 이해정도와 흥미 분위기 등 반응을 체크해보면서 진행한다.5 강의에는 언어와 문자만이 아니라 문답법, 토의법, 특히 시청각자료를 적절히 ... 활용한다.Ⅱ. 토의법토의법은 문답법을 개선, 발전시킨 것으로 1915년 Parker에 의해 시작되어 학습현장에 도입되었다. 토의란 대화나 회화와는 달리 비교적 다수인의 집단이 어떠 ... 이 된다. 다음으로 토의에 대한 전반적인 평가를 해 본다. 학생의 평을 들어본다거나 질문지를 통해 반응을 알아보고 전체적인 평가를 내린다.2. 토의법의 유형토의법의 유형은 토의의 목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.26
  • 교수학습이론
    유형 자체가 토의수업을 정당화하는 강력한 이유가 된다.교사는 집단적으로 검토하기 위한 사실의 진술이 제시되기 이전에는 어떠한 주장도 해서는 안 된다. 교사는 토론이 일반화에 대한 ... , ⑥격려하기, ⑦신뢰하기, ⑧ 존경하기3. 학습과의 관계교수를 정의하는데 있어서의 어려움 중 하나는 교수와 학습과의 관계를 결정하는 것이다.우리는 교수라는 단어를 여러 상이한 방식 ... 는 이차원적인 일(예를 들면, 학급 일, 비품 정리 등) 보다는 학습이라는 목표에 초점을 맞추며 교사는 단지 교과목만이 아니라 교과목과 학생과의 관계를 다루고 지적하고자 한다.학습
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.23
  • [교육학]교육혁신과 교육정보화
    을 통해 결론을 예측하고 추론해 보는 유형이다.(3) 정보 안내하기교사가 대부분의 학습활동을 주도하는 유형이다.(4) 웹 토론하기채팅이나 게시판, 전자우편 등을 활용하여 어떤 특정 ... 한 주제에 대해 허락이 된 참여자들 또는 불특정 다수 누구나 자신의 의견을 게시할 수 있는 유형이다.(5) 협력 연구하기교실이라는 제한된 범위를 넘어 다른 지역, 다른 나라 학습 ... 등과 의사소통을 하면서 학습자의 탐구 및 학습 활동을 지원하는 유형이다.(7) 웹 펜팔하기(E-PALS)인터넷의 전자우편을 이용하여 여러 지역의 다른 사람들과 개인적인 교류를 하
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.25
  • 인격교육이론
    교육과 인격 교육을 구별하여 사용하는 경향 :①도덕 교육- 토론이나 명료화 과정을 통하여 간접적인 방식에서 도덕적 이해를 도모하고자하는 시도②인격 교육- 직접적인 교수, 특별 ... 은 '사고 과정'에 중점)② 기존의 접근법들에 비해 포괄적인 성격1. 인격 교육의 이론적 기초인격 교육의 부활을 덕 윤리의 부활에 따른 도덕 교육에서의 새로운 방향 조정으로 해석하는 경향 ... 등☞ 인격교육론에서 인격의 개념 : 일관된 행동과 가치의 유형으로서 도덕적 행동을 통하여, 그리고 환경과의 상호 작용을 통하여 발달, 단순한 추론 능력만을 의미하는 것이 아니
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.18
  • 가족수준의 실천요약.hwp
    가 출게 도와줌으로써 역기능적인 유형이 지속되지 못하게 하는 것이다.어떤 치료자는 한 가족성원이 ‘아픈’것은 가족이 역할 체계가 아픈 성원을 요구하기 때문이라는 점을 인정한다. 구조 ... 클라이언트와 이야기를 한다면(지금까지 가족들이 해결책으로 시행해봤지만 효과가 없는 해결방안을 발견할 목적으로), 해결중심 치료사들은 클라이언트로 하여금 효과가 있을 법한 해결책에 초점 ... 사업가는 가족이 자신의 상호작용유형을 객관적으로 보고 이러한 상호작용방식이 가족의 역기능에 어떻게 기여하는지를 파악하도록 한다.상호작용 연속성과 유형은 거의 무의식적으로 가족 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.06
  • 조직론-동기부여
    적 지위 등② 산출 : 투입에 대한 대가로서 개인이 받게 되는 수익이나 비용- 보수, 승진, 직무만족, 학습 기회, 작업조건, 단조로움, 불확실성, 시설의 사용 등③ 준거인물 : 자신 ... 지시된 목표의 경우 직무 수행자의 목표 수용이 중요참여적목표상하와 부하가 토론을 통해 공동을 설정한 목표로서 특별한 효과는 없음자기설정목표외부의 자극(예: 경쟁자)에 의해 스스로 ... 적 조직관리1) 내용- 조직 내의 인적자원을 중시하는 접근법- 인간관계론과 밀접한 관계- 직원들이 의사결정에 참여함으로써 그들의 만족뿐 아니라 조직의 효과성도 높일 수 있음2
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23
  • [교육]네티켓 지도 계획서
    식 수업사이버 스토킹과 예방법3프라이버시 침해토론식 수업프라이버시 침해 사실에 대한 사례재판식 수업개인정보 유출에 대한 대처 방안4불건전정보유통토론식 수업불건전 정보 유통에 대한 ... 에 아동 스스로 사이버 폭력에 대해 고민하고, 그에 대한 의견 교환이 이루어지는 토론식 수업으로 진행한다. 그리고 사이버 스토킹과 예방법에 대해서는 강의식으로 수업을 진행 ... 학년기간 : 1년- 실제 수업은 10차시 정도의 분량이지만, 홈페이지 운영을 통한 네티켓의 생활화가 포함이므로 1년으로 잡았다.학습내용 : 재량활동 및 특별활동을 통한 네티켓 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27
  • [교육학, HRD 인간자원개발]교육훈련의 역할과 기법 PPT자료 (성적 :A)
    ..PAGE:1교육 훈련유형과 기법조원:..PAGE:2목차들어가며 -교육훈련이란?-교육훈련의 역할들어와서 -강의식 교육-토론식 교육-시청각매체학습-사내교육훈련(O.J.T)-사외 ... 의 역할을 하고 있다...PAGE:4들어와서강의법은 교수자와 학습자가 벌이는 언어게임이라고 불리울 만큼, 구두언어를 매체로 하는 수업방법으로 교수자가 학습자에게 학습 내용을 직접 ... 법은 자칫 학습자를 수동적, 비참여적으로 만들기 쉬워 상호작용이 활발히 일어나지 않는다.3)학습자의 다양한 능력, 지식, 경험 등이 고려될 여지가 거의 없어 학습자 개 개인으로 볼
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.03.29
  • 사회극놀이(사회극, 소시오드라마)의 발달, 사회극놀이(사회극, 소시오드라마)의 정의, 사회극놀이(사회극, 소시오드라마)의 특징과 기능, 사회극놀이(사회극, 소시오드라마)의 기법, 사회극놀이(사회극)의 전략
    의 대화법에서 받은 영향이 나중에 심리극의 가장 중요한 기법 중의 하나인 역할 전환Role Reversal의 기초가 되었다고 한다.비엔나대학 철학과에 입학 후, 1909년부터 1911 ... 들을 단순히 토론하기보다는 사람들에게 그들이 관심을 갖고 있는 문제들을 직접 참여하여 탐색하고 해결할 수 있도록 도와준다. 즉흥극을 통해서 그들 자신과 타인의 입장이 되어보기 때문에 문제 ... 에 대해서 그리고 자신과 타인에 대해서 더 깊이 이해할 수 있는 기회도 갖게 된다.모레노는 역할을 정신신체적 역할과 사회적 역할, 사이코드라마적 역할의 세 가지 유형으로 분류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10
  • [특수교육] 쓰기 영역 부진현상 및 교수학습 전략
    접근법의 지도 1)교실 환경 : 쓰기를 위한 자료와 아동 개인의 쓰기 철 비치, 개인적 학습 또는 동료와 함께 공부, 실수를 두려워하지 않고 흥미로운 주제로 쓸 수 있는 분위기 2 ... 쓰기 영역 부진현상 및 교수 학습 전략1. 글자쓰기 (handwriting)1. 글씨 쓰기의 3가지 요소와 어려움 (1) 알아볼 수 있는 글씨 : ① 낱자 사이의 간격에 문제 ... 하기 - 아동들이 흥미 있어 하는 글감을 스스로 선택하게 하기③ 그룹으로 쓰기 학습 : 글씨를 쓰려는 동기를 부여하므로 혼자 쓰기보다 효과적 ④ 아동이 글자를 자기-체크 하도록 하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.10
  • 노인소비자교육PPT
    각 비디오 시청 방문 판매에 관한 다섯 가지 유의점 교육 간단한 방문 판매 관련 법률 교육2교시 (50분)방문판매법 및 기만상술에 관한 정의 교육 노인대상의 악덕 상술 유형 분석 ... 기만적 판매 유형 교육 사례를 통한 방문판매의 부당판매행위 교육 '앗 나의 실수' 조별 토론1교시 (50분)비 고교 육 내 용시 간다. 3주차 교육 교육 목표: 텔레마케팅에 대한 ... 이해와 피해방지 능력을 기른다.텔레마케팅의 피해예방법 교육 간단한 텔레마케팅 피해관련 법률 교육2교시 (50분)텔레마케팅의 정의 교육 텔레마케팅의 소비자 접근유형 분석 텔레마케팅
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.25
  • [평생교육방법론]집단중심사회교육방법론
    하위교수기법Cranton&Weston(1989)교수자중심기법강의, 질의, 시범상호작용기법학급토론, 토론집단, 집단과제, 동료에 의한 교수개별화학습기법프로그램학습, 모듈학습, 컴퓨터 ... , 역할극, 세미나, 워크숍대규모집단강의, 패널토의, 회의, 심포지엄, 집단토의, 워크숍박노열(1987)주입전달형강의, 강연, 대담학습, 심포지엄, 패널, 면담학습토론학습형포럼 ... , 그룹토의, 브레인스토밍, 허들그룹, 버즈그룹체험학습형시범학습, 현장답사, 침묵학습, 역할극간접학습형각종 회의, 시민운동조용하(1992)강의?강연토의법패널토의, 심포지엄, 강의포럼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.07.01
  • [콜버그이론]초등 교육에서의 콜버그 이론의 의미와 한계,통합인격,가치명료화
    하여서 도덕교육의 정의적, 행동적 차원을 무시한다. 넷째, 적어도 초기의 사회화단계에서는 토론에 앞서 기본적 규칙이나 내용의 학습이 필연적이다. 그러나 초등학교에서는 토론수업과 역할채택 ... 은 그른 것이라고 판단한다.인습수준③ 3단계 : 상호성의 단계다른 사람의 인정을 받고 비난을 피하기 위해서 도덕적 행동을 한다.④ 4단계 : 법과 사회적 규칙의 단계 법과 사회 ... ⑥ 6단계 : 보편적 도덕원리의 단계 보편적 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성을 발 달시키는 단계로서 사회의 법과 질서를 준수할 뿐 아니라 스스로 선택한 양심의 결정 을 도덕적 판단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.07
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