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"유아특수교육의개념" 검색결과 4,701-4,720 / 11,594건

  • A+아동간호-뇌성마비 간호진단, 케이스, 문헌고찰
    않은 정상지능을 가진 아동은 가능하면 정규 학교에 다니게 하여 학업성취를 격려한다. 정규교육을 받을 수 없는 아동은 아동의 능력을 고려하여 특수 훈련프로그램에 참여시킨다. 청소년 ... 대한 지식정도□ 잘 알고 있음 ■ 알고 있음 □ 모르고 있음 □ 전혀 모름 □ 기타 :6. 자아인식1) 자아개념외모만족도 : □ 만족 ■ 보통 □ 불만족자아만족도 : □ 만족 ... 상 변화 : □ 무 □ 유아원(유치원) 또는 학교 입학 □ 동생탄생 □ 가족 사망□ 부모이혼 ■ 기타 : 단기 센터에 맡겨짐상황적 변화 : ■ 무 □ 가족 내 환자발생 □ 가족입원
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.30
  • [정서장애와 행동장애] 정서장애(심리장애)의 개념정의와 발생원인(요인) 및 분류(유형), 행동장애아의 사정, 정서장애 및 행동장애의 특성과 대책
    와 행동장애I. 정서 및 행동장애아의 개요정서장애는 행동장애라는 용어로도 일컬어지는데 “특수교육진흥법”에서는 특수교육 대상을 규정하면서 '정서장애'라는 용어를, 미국 “전장애아동교육법 ... 편, 일본인 무라다(1970)는 유 소 중학교의 학생을 대상으로 조사한 결과 정서장애아 수는 879명으로 전체의 1.74%였다고 보고하였고, 일본 문부성은 특수교육을 필요로 하 ... [정서장애와 행동장애] 정서장애(심리장애)의 개념정의와 발생원인(요인) 및 분류(유형), 행동장애아의 사정, 정서장애 및 행동장애의 특성과 대책목차정서장애와 행동장애I. 정서 및
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.14
  • 시각장애유아 보고서(특수아동, 시각장애유아의이해, 시각장애유아의특성, 시각장애유아지도)
    는 경우가 많다. 그러나 터널비전과 같이 시야가 극도로 부분적이기 때문에 시각장애를 초래하는 경우도 있다.특수교육진흥법 시행령은 시각장애를 지닌 특수교육대상자의 진단, 평가, 심사 ... 매체 또는 설비를 통해서만 시각적 과제수행을 할 수 있는 자-사회복지의 혜택이나 특수교육적 서비스 수혜의 적격성을 결정하기 위해서는 법적인 정의를 기준 으로 한다. 그러나 법적인 ... 을 통해 운동발달을 촉진하는 것이 중요함.4) 개념발달시각장애를 지닌 유아들은 특히 선천적이거나 영아기에 시각장애가 생긴 경우에 정보수집체계에 손상을 입게 되므로 개념형성에 큰 영향
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.19 | 수정일 2016.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐성장애 아동 교육
    적 발달장애의 하나의 아형으로 분류*우리나라: ‘장애인 등에 대한 특수교육법’(2007)에서 정서 및 행동장애로부터 자폐성장애를 분리, 하나의 독립된 장애로 분류자폐성장애의 역사 ... ..PAGE:1자폐성장애 아동 교육..PAGE:2자폐성 장애 소개자폐성장애의 역사자폐성장애의 정의 및 분류자폐성장애의 원인 및 출현율자폐성장애 아동의 진단 및 평가자폐성장애 아동 ... 1. 정신분열성 반응 혹은 정신분열증 소아형2. 전반적 발달장애로 명명, 30개월 이전 발현한 경우 유아자폐, 30개월 이후 발현한 경우 소아기 전반적인 발달장애3. (최근)전반
    리포트 | 43페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.07 | 수정일 2021.11.14
  • 방통대 - 고위험모아간호학
    들이 등장하면서 놀이가 교육이나 양육의 영역에서 치료의 개념으로까지 확장되는 양상을 띠고 있다. 전통적으로 아동이 아프게 되면 놀이행위가 감소하며 이것은 당연한 현상으로 받아들여져 ... ) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (10점)(3) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제 ... 의 질에 대한 연구들이 비교적 많이 다루어졌음에도 불구하고, 간호사들 간의 공통되는 의미가 공유되거나 개념 정의에 대한 명확한 합의가 이루어지지 않고 있음을 뜻한다. 국외 문헌
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.11.14
  • 유아교육의 학습원리
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 유아교육의 교수-학습원리1. 놀이학습의 원리2. 개별화의 원리3. 탐구학습의 원리4. 생활 중심의 원리5. 통합의 원리Ⅲ. 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보 ... 게 되는 일반적 발달의 수준 외에 발달에 적합한 풍부한 자극과 경험과 상호작용을 통해 개별적 발달 수준을 보인다. 이러한 이유로 유아교육이라는 환경의 중요성을 강조하지 않을 수 없 ... 다.바람직한 유아교육유아의 사회적, 정서적, 인지적, 언어적, 신체적 발달에 매우 중요한 역할을 할 수 있다. 이 시기에 유아의 흥미와 관심과 호기심을 또래와의 상호작용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.12 | 수정일 2017.03.28
  • [교직과교사] 교직의 성격(교직관, 교직의 특성, 교직의 특수성)과 교직의 전문성(전문직, 교직의 전문성, 개념구조, 교직전문성 신장의 조건)
    보육교사론교직의 성격과 전문성목 차Ⅰ. 교직의 성격1. 교직관1) 개념2) 유형2. 교직의 특성1) 교직특성2) 과업특성3. 교직의 특수성1) 개념2) 교직의 특수성Ⅱ. 교직 ... 의 전문성1. 전문직1) 전문성과 전문화의 개념2) 전문직의 개념3) 전문직의 특성4) 전문직으로서의 유아교사직2. 교직의 전문성1) 규범적 논리2) 사실적 논리3) 고려해야할 점3 ... . 개념구조1) 일반모형2) 특수모형4. 교직전문성 신장의 조건1) 교사관2) 교사의 권한부여3) 창조적 학교 경영관4) 전문성 심화를 유도하는 교원인사Ⅲ. 결론 및 평가Ⅳ. 참고
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.26
  • 유아프로그램개발과평가4공통) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    이탈리아의 몬테소리는 유아기에 특수한 '민감기와 흡수정신'이 있어서 특정행동과 기술습득이 보다 쉽고 스펀지가 물을 빨아들이듯 주변 환경을 흡수하는 최적기인 유아기에 유아교육의 중요 ... , 유아교육, 소아간호, 특수교육에서의 전문적 배경을 갖고 있으며, 사회복지 프로그램에서 부모와 함께 오랫동안 일한 경험이 있는 사람도 있다.가정 방문 교사는 주1회 가정방문을 실시 ... 영유아프로그램개발과평가4공통) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.차
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.23 | 수정일 2016.10.01
  • [정신건강론 공통] 지금까지 살아오면서 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하여 적응하는 과정이 어떠했는지에 대해 교재 2, 3장의 생애 주기별 발달 및 적응의 특성과 연결 지어 분석하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 정신건강론 공통] 지금까지 살아오면서 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하여 적응하는 과정이 어떠했는지에 대해 교재 2, 3장의 생애 주기 ... 별 발달 및 적응의 특성과 연결 지어 분석하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달의 개념과 원리1) 개념2) 원리2. 단계별 발달 특성과 제반 문제1) 태아기(1) 발달 특성(2) 경험 ... 한 어려움과 극복 및 적응과정2) 영아기(1) 발달 특성(2) 경험한 어려움과 극복 및 적응과정3) 유아기(1) 발달 특성(2) 경험한 어려움과 극복 및 적응과정4) 아동기(1) 발달
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.04
  • 아동기의 발달 및 교육의 중요성 - 아동기 발달의 중요성, 아동기 교육의 중요성
    아동기의 발달 및 교육의 중요성 - 아동기 발달의 중요성, 아동기 교육의 중요성목차아동기 발달과 교육의 중요성I. 아동기의 중요성1. 아동의 개념2. 발달의 원리3. 아동기 발달 ... 한다. 그러나 아동을 취급하는 전문 분야에서는 정의를 달리하는 경우도 있는데, 여기에서는 연령적 구분을 중심으로 아동의 개념을 살펴보기로 하겠다.교육학 대사전(1988)에 의하면, 아동 ... 의 유아기, 초등학기 시기의 학령기 아동, 13세에서 20세 미만의 청소년기의 5단계로 구분하여 각 시기별 발달 특징과 아동기 교육의 중요성을 설명하고자 한다.2) 발달의 원리아동기
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.23
  • 문학의 이해 한국현대문학사 1920년~1930년대 시의 특징
    하지 못한 것은, 즉 시의 선택에 겨우 임한 것은 양식 개념이 지닌 큰 테두리에서 비로소 해결될 수 있을 진댄 ‘부득이냐 아니냐’의 판단 기준은 양식문제에 걸리고 만다.동시에 이 ... 의식의 중학 조차 거기서 마침) ③부모의 감시 밖에 놓여 유학이 일종의 유흥적 요소를 띤다. 즉 사명감의 유아성나.백조파의 특징1.유미주의①작품의 예-월탄의 흑방비곡 ppt.의 특징 ... 으로 그러한 시어는 자생적인 것으로 보기 힘들다. 소위 자생적인 세력이란 시에 익숙하지 않은 신진문단세력을 뜻하고 그들이 받은 문학교육은 한문과 토가 달린 일본 관념어일 것이다.백조 무렵
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.13
  • 유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오(15점) 또한 유아기의 사회정서 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명하시오(15점).
    가 일어나는 것으로 생각한다. 어린연령인 유아의 지능은 미분화된 일반지능으로 구성되나, 연령이 증가함에 따라 점차 분화되어 독립적인 여러 특수능력이 나타난다. 또한 영아기에 주로 지각 및 ... 은 비교적 동등한 사회적 위치의 유아들과 상호작용을 통해서 얻어진다. 교육적 구조 속에서 유아들의 상호작용은 사회적 규칙에 대한 지식을 획득하고 일생동안의 사회적 문제해결에 필요 ... 한 사회적 기술을 습득할 수 있는 기회를 제공한다.Clean(1992)은 발달에 적합한 과제를 수행하는 유아들의 또래 간 상호작용은 기술과 개념의 이해를 돕는다고 하였다. 이는 또래상호
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리사회의 환경과 연관시켜보면서 아동 청소년 정신건강 문제중에서 지적장애에 대해서 말해보시오.
    먼저 발견하게 되고 적절한 진단과정을 거쳐 특수교육 서비스를 받을 수 있도록 특수학급 교사와 협력하는 중요한 역할을 하게 된다. 대부분의 학습장애 아동들은 학업 성취, 사회?정서 ... 적절한 교육적 지원을 제공하고자 하는 특수교육이나, 기존의 장애를 최소화하여 잔존능력을 최대한 개발하고자 하는 재활의학의 경우에, 이들 학문이 성립되기 위해서는 우선, 정상에서 일탈 ... . 때로는 거부하게 되고 공격적인 반응과 같은 양상을 띠게 된다.정신지체아는 심한 부정적인 자아개념을 가지고 있으므로 학습태도는 부정적이고 자기 자신을 실패와 관련지어 지각해 버리
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.30
  • [유아교육개론B]유아교육특수성에 대해 논하고, 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오.(유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여)
    .(B형) : 유아교육특수성에 대해 논하고(15점), 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오(15점).- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 ... 는 유아들의 전인적 성장과 발달을 위한 형식적, 비형식적인 교육이다.유아교육특수성을 논의하게 된 배경은 인간의 생태학적 발달론을 기초로 살펴보면 유아기가 매우 중요하기 때문이 ... 않을 수가 없다.유아교육의 대상을 확대시키고, 유아교육의 비형식성과 형식성을 인정할 때, 유아교육개념 역시도 같은 맥락에서 논의될 수밖에 없다.이와 관련해서 유아교육기관 1
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    전래동화와 환상동화의 차이점을들고 구체적인작품을 들어 그적합한기능에 대하여서술하시오.
    필요한 가치관을 보여주는 문학이다.아동의 정서발달의 시기는 아주 중요한 시기이다. 거의 모든 정서의 분화, 발달은 유아기 동안 이루어지므로 유아 교육에서 정서 교육은 매우 중요 ... 된 문학이다. 어린이들을 위하여 창작된 동요와 동시, 동화와 소년소설, 동극의 총칭이다. 아동문학은 그 대상이나 작품의 소재와 기능의 한계성 때문에 특수문학으로 불리어지기도 한다 ... 은 의미에서의 정의로 나눠 내릴 수가 있는데 여기서는 좁은 의미 중심의 개념을 정리해 본 것이다. 아동문학이 일반 문학에 비해 그 설정이 늦어진 것은 사실이다. 이제 버젓이 문학의 한
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.21
  • 보육교사론 ) 보육교사의 자기장학의 필요성에 대해 쓰시오
    교육행정 업무를 보좌하는 참모활동을 주축으로 하고 있다.- 중앙장학은 주로 학교정책국을 중심으로 교육복지, 학생건강안전, 유아교육특수 교육 등의 장학활동은 교육복지지원국을 통해 ... 에는 행정 조직상의 장학과 장학방법상의 장학이 있다.1) 동료 장학동료장학은 동료교사 간에 그들의 교육 활동의 개선을 위하여 공동으로 노력하는 과정으로 동료 교사 간에 이루어지 ... 활동을 분석하면서 장학 담당자와 교사 간에 상호작용을 수반하는 수업 장학의 한 형태이다.① 개념교실 내에서 교사와 학생 사이에 이루어지고 있는 상호작용에 초점을 두고, 교사와 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.21 | 수정일 2025.07.29
  • 유치원 장학에 대해 서술하시오.
    가 일방적으로 교사에게 지시를 하여 도움을 주는 것이 아니라 장학사와 교사 모두의 발전을 위함이다.4. 유치원장학의 필요성유치원은 유아교육을 통한 민주시민 육성을 목적으로 설립 ... 된 기관으로 유아교육을 충실히 하기 위하여 교육과정을 운영하도록 법에 명시되어있다. 따라서 유치원에서의 장학은 교육과정중심으로 이루어진다. 교육목적, 프로그램, 교수-학습접근방법 ... , 집단구성방법, 일일교육활동, 초등학교 입학 준비활동등 다양하고 특수교육을 위한아동, 다문화가정의아동, 사회적 배려가 요구되는 아동 등에 대한 배려가 요구되기 때문에 유치원체계
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.24
  • A+ 레포트,시험대비 [사회복지개론] 학교사회사업
    될 때도 있다.(6) 병이나 천대로 인한 신체적 결핍① 맹아, 농아, 지체부자유아, 정신부자유아, 정신박약아, 성격장애아, 언어 장애자 등을 들 수 있다.② 이런 문제는 특수교육 ... (학교사회사업)-目次-1. 학교사회사업의 목적과 기능1) 학교사회사업의 개념2) 학교사회사업의 목적3) 학교사회사업의 주요기능2. 우리나라 학교사업의 제도화 과정1) 학교사회사업 ... ) 학교연계 통합서비스1, 학교사회사업의 목적과 기능(1) 학교사회사업의 개념① 학교사회사업이란 학교라는 세팅(Setting)에서 전문 사회복지사가 경제적으로 곤란한 학생, 소년
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.04.05
  • 아동복지실천 대상자 중 학대아동
    를 증진1. 아동의 개념(1) 아동은 영유아나 초등학교에 다니는 아이로 신체적, 정신적으로 미성숙한 단계에 있는 사람을 총칭(2) 전문분야에 따라 정의의 기준을 달리하는 경우가 많음(3 ... 라 함은 18세 미만의 자를 말한다.”고 규정(하지만 특수한 경우에 처한 아동에게 교육이나 보호가 지속적으로 필요할 때에는 20세까지 계속 서비스를 받을 수 있는 권리가 부여 ... 과 목 : 아동복지론학 번 :이 름 :제 목 : 아동복지실천 대상자 중 학대아동= 아동이란 영유아나 초등학교에 다니는 아이로 신체적, 정신적으로 미성숙한 단계에 있는 사람을 총칭
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법을 모색해 보고 이에 대한 효과 및 문제점에 대해 자신의 생각을 구체적으로 작성하시오
    유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법을 모색해 보고 이에 대한 효과 및 문제점에 대해 자신의 생각을 구체적으로 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아전통놀이란2. 유아전통 ... 놀이에 대한 교육현장 적용 방법1) 제기차기 놀이2) 투호놀이3) 윷놀이4) 비석치기 놀이3. 유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법의 효과4. 유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 ... 목적으로 이용되었다. 따라서 본론에서는 유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법을 모색해 보고 이에 대한 효과 및 문제점에 대해 자신의 생각을 구체적으로 작성해 보겠다.Ⅱ. 본론1
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.02
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2025년 08월 21일 목요일
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