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"문학감상법" 검색결과 4,581-4,600 / 7,615건

  • [국어과 교육론]교육과정, 교과서, 지도서 정리 (이해영역- 듣기)
    , 문화적 상황을 이해 하고, 이를 재조직하여 작품을 감상한다.◎ 단원 설정 이유다양한 매체 언어의 특성을 이해하고, 매체가 전달하는 정보와 문학 작품 속에 반영된 사회적·문화 ... 하여 작품을 감상할 수 있다.-문학 작품이 현실을 반영하는 방식을 설명할 수 있다.-문학 작품 속에 드러난 사회적·문화적 상황을 파악할 수 있다.-문학 작품 속에 드러난 사회적·문화 ... 적 상황을 고려하여 작품을 감상할 수 있다.문학 작품에 드러난 사회적·문화적 상황의 구체적 의미와 보편적 의미를 이해할 수 있다-문학 작품의 구체적 의미와 보편적 의미의 차이
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14
  • 1920년대의 시의 흐름과 작가 연구 (박종화,박영희,김기진, 이상화, 임화 등)
    파장에 지식층은 놀라고 당황할 수밖에 없었다. 문학에 있어서도 이런 역사적 현실을 감당할 내적 양식이나 전통을 예비하고 있지 못하였기 때문에 현실로부터 도피하는 낭만적 감상주의 ... 와는 전혀 다른 정신적 기반을 갖고 있었다. 해외유학파를 중심으로 해외문학과 해외문학사조를 수입ㆍ소개하였는데, 당시 동인지의 작품 경향을 살펴보면 『창조』는 자연주의, 『폐허』는 퇴폐 ... 주의, 『백조』는 낭만주의적 성격을 띠고 있었다.) 이들은 전대 계몽주의 문학의 교훈성을 부정하고 문학의 순수성과 영원성을 옹호하는 한편, 개성과 자아의 확립이라는 기치를 내세워
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.15
  • [국어국문]삶과 문학 학습지도안
    4. 삶과 문학◇ 단원 개관 ◇문학 작품은 현실을 바탕으로 쓰여진다. 작품을 쓰는 사람도 현실 속의 생활인이며 그것을 읽고 감상하는 사람도 현실 속의 사람이다. 사람이라면 누구 ... 에서 일어날 수 있는 갖가지 일들을 실제보다도 더 흥미롭고 짜임새 있게 제시한다.문학 작품을 이해하고 감상하는 것은 작품 속에 나타난 현실의 모습을 오늘의 현실에 비추어 그 의미 ... 여 당시의 삶을 바탕으로 하여 작품이 어떻게 창조되었는지 생각하면서 감상해 보도록 한다.◇ 단원 학습 목표 ◇1. 문학 작품이 삶을 바탕으로 창조된 세계임을 안다.2. 문학 작품
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04
  • 한국문학의 쾌거! 장편소설`태백산맥` -조정래
    어의 질박한 구사, 탄탄한 서사구조 등 조정래 문학의 장점은 헤아릴 수 없이 많다.1994년에는 『태백산맥』이 국가보안법에 저촉되는 내용을 담고 있다 하여 경찰에 입건되고 검찰 ... 1. 작가 조정래는 누구인가?1948년에 전남 순천에서 출생한 우리나라 분단 문학의 최고봉이라 불리는 소설가이다.80년대에 써낸 『태백산맥』과 연달아 90년대에 써낸 『아리랑 ... 』이 모두 밀리언셀러에 오른 기록을 세웠다. `순수문학`에서 이만한 기록이 세워진 것은 세계적으로도 유례를 찾기 힘든 일이다.조정래에 의하면, 그의 문학을 일군 지렛대는 `가난
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.25
  • 경상대학교,이러닝,세계영화기행,리포트자료(영화분석)
    된다면 한국 영화사의 미래는 밝지 않을까 생각 합니다.이번 리포트를 통한 본인의 영화 감상법도 변화하였습니다.영화를 볼 때 누구나가 다 이렇게 그 쇼트들이 의미하는 바를 생각하면서 보 ... 가 몽타주 이론과 함께 주장했던 “내적 독백” 이라는 개념을 으로 분석해 보도록 하겠습니다. “내적 독백” 이라는 개념은 세르게이 에이젠슈테인이 문학에서 빌려온 개념으로 카메라가 주인공
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.01
  • [학습지도안]반응중심 학습모형에 따른 국어 지도안 세안
    . 교재관이 단원은 능동적이고 활발한 문학 작품 감상 및 창작 활동이 수행될 수 있도록 구성되어있다. 즉, 문학의 이해와 감상에 쓰기나 말하기 등의 표현활동이 결부되면 더 효과적인 ... 문학수용이 이루어질 수 있다는 점에 중심을 두어 구성한 단원이다. 말하기?듣기?쓰기에서는 독자(청자)가 문학적인 글에 자신의 생각을 투영하여 표현하기 위해서는 우선 그 글의 내용 ... 을 통하여 학생들은 이야기의 본질에 좀 더 가까이 접근할 수 있으며, 문학적 상상력과 창조적 사고력도 신장시킬 수 있을 것이다.II. 단원의 목표시나 이야기의 앞뒤 내용을 상상
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.15
  • [문학과환경]과목.생태환경에 관련한 시와 소설을 바탕으로 만든 보고서.
    ?사례 3 - 학교 100곳 중 88곳 석면 검출사례 4- < 인터넷 환경일보 > 석면문제 ‘전 과정’ 관리 절실사례 5 - 석면 문제본론 11p.환경문학 작품 소개 및 감상 ... ① 소설 - ‘약사여래는 오지 않는다.’a. 들어가며b. 작가소개c. 작품 분석d. 작품 해설e. 감상f. 조원 토론② 시 - ‘성북동 비둘기’a. 작가소개b. 작품해설c. 핵심 정리d ... . 시어 풀이e. 이해와 감상f. 조원 토론③ 시 - 산성눈 내리네a. 작가소개b. 핵심정리c. 시어풀이·작품해설d. 이해와 감상e. 조원 토론결론 29p.※ 생태계 살리기 대안
    리포트 | 32페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.11.23
  • 고등학교 국어 상 6.(1) 청산별곡 지도안(JigsawⅢ 모형)
    자 중심의 교수-학습 방법을 찾아보고자 한다. 그리고 교수-학습 과정에서 교사의 역할 비중을 줄이고 학생들이 학습의 주체가 되어 고전문학의 정서를 수용?감상하고 이해하여 표현 ... 어 고전문학의 정서를 수용?감상하고 이해할 수 있을 것이다.3. JigsawⅢ 모형을 적용한 ‘청산별곡’의 교수-학습 과정안 (2차시 분량)‘청산별곡’ 교수-학습 과정안*(고등학교 ... JigsawⅢ 모형을 활용한‘청산별곡’의 자기 주도적 교수-학습Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자기 주도적 학습의 필요성 및 개념2. Jigsaw 모형을 통한 자기 주도적 학습법(가
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.24
  • 유럽의 미술
    시킴으로써 새 문화를 창출해 내려는 운동으로, 그 범위는 사상·문학·미술·건축 등 다양하다.신이 중심이었던 이전의 인식과는 달리 사람을 중심으로 한 인식이 널리 퍼짐...PAGE:27 ... 적 비례체계가 우주의 질서를 표현한다고 봄. 따라서 르네상스 건축은 주관적, 임의적, 감상적이 아닌 규범과 법칙에 의한 객관적, 합리적, 수학적 건축양식...PAGE:28르네상스 ... 에 이루어진 기술혁신과 창조적인 발견은 현실을 표현하는 새로운 양식의 등장을 가져옴.유화, 원근법, 명암 대조법, 피라미드 구조 등의 혁신적인 발전이 일어남.대표적인 화가로는 레오나르도
    리포트 | 82페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.14
  • 패스파인더(정보길잡이) - 라 보엠
    에재된 작품소설저자앙리 뮈르제 저/이승재 역출판사문학세계사가격9800원청구기호(국립중앙도서관)863-3-155『불멸의 오페라』오페라 감상에 관한 실질적인 정보를 제공하는 오페라 바 ... 은 저자가 전해주는 오페라 감상법을 담고 있다.도서저자박종호출판사시공사가격48000원청구기호782.1 박75ㅂ2 v.1오페라에 대한 궁금증을 쉽게 풀어주는 책오페라 초보자들을 위해 ... 이블.도니체티, 벨리니, 푸치니 등 근대 이탈리아 오페라 작가들의 대표작 50편을소개이 책은 인간의 지성과 감성이 만들어낸 최고의 종합예술 오페라 감상에 대한 다양한 경험을 쌓
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.05
  • 나쓰메 소세키에 관하여
    다. 그런 와중에 1900년에 영국으로 영어 연구를 위한 유학을 마친 후, 동경제국대학의 강사로서 영문학을 강의하게 된다. 영문학자로서의 그의 이름은 차츰 널리 알려지게 되 ... 었지만, 그 자신은 이상하게도 대학을 갓 졸업할 무렵부터 일본인으로서 영문학을 연구하는 일에 불안과 허망함을 느껴 오고 있었다.답답하고 우울한 마음에 빠져있던 나쓰메 소세키는 1905년 ... ), (1908), (1910), (1912), (1914) 등을 통해 근대인이 지닌 자아와 이기주의를 예리하게 파헤쳤다.나쓰메 소세키의 글을 읽어보면 그는 역시 일본 근대문학사에 있어서 위대
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.15
  • 현대시 교육론 평가 도구 만들기, 현대시 수업 관련 자료
    < 시 평가 도구 만들기- 시 창작 교육에서의 평가 >1. 해당 교육 과정 : [10-(문) - 자신의 생각이나 느낌을 문학적으로 표현한다.]2. 교육과정 설정 이유 : 시 교육 ... 에 있어서는, 학생들에게 올바른 시 감상능력을 길러주는 것도 중요하고, 시에 관심을 가지게 하는 것도 중요하지만, 자신의 생활에서 나타나는 느낌을 시로 쓸 수 있어야 학교 밖 ... 고자, 10학년 문학의 “자신의 생각이나 느낌을 문학적으로 표현할 줄 안다 ” 라는 교육과정을 가지고 와서 평가도구를 만들어 보았다. 그리고 본격적인 시 창작의 경우 시를 웬만큼 이해
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22
  • 그날이 오면, 작가, 내용 분석, 비교
    .③ 격정적 감정의 직접적 표출.④?반복법, 과장법, 대구법 등을 사용.⑤ 시적 형상성이 다소 떨어지고 관념성이 두드러지는 것은 이 시의 약점이지만, 이 시는 본래 공동체의 미래에 대한 ... 을 간절히 기다리는 마음을 반복법을 사용하여 강조하였다.삼각산이 일어나 - 용솟음칠 그 날이 : 무심한 조국의 자연까지도 해방의 기쁨을 이기지 못해 살아 움직일 듯하다고 의인화한 표현 ... 가 단순한 보은담 이상의 의미를 지니고 있음을 보여 준다. 그것은 종소리를 통한 종교적 구원의 의미로까지 확대될 수 있는 것이다.◈ 이해와 감상?이 시에서 말하는 `그 날'이란 심훈
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.31
  • 초등학교 5학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 5학년 국어과(국어교육) 수준별학습과 글짓기지도, 초등학교 5학년 국어과(국어교육) 지도내용과 지도중점, 초등학교 5학년 국어과(국어교육) 교수학습모형과 평가
    국어과(국어교육)의 교수학습모형과 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 5학년 국어과(국어교육)의 목표1. 듣기2. 말하기3. 읽기4. 쓰기5. 국어 지식6. 문학Ⅲ. 초등학교 5학년 ... 는 습관을 지닌다4. 쓰기1) 쓰기의 상황에는 주제, 목적, 예상, 독자 등이 관련되어 있음을 안다2) 원고지 사용법에 맞게 글을 쓴다3) 조사나 관찰을 통하여 내용을 선정해 글 ... 】?도한다.(나) 주장하는 글을 지을 수 있게 한다.(다) 보고서나 설명문을 지을 수 있게 지도한다.(라) 책을 읽거나 남의 이야기를 듣고, 감상문을 지을 수 있게 지도한다.☞ 자기
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 서양음악사 (중세, 르네상스, 바로크 시대)정리
    점을 갖고 있다. 음악이론도 9C에 체계화 되었다.(선법, 기보법 등)초대교회의 음악은 시편창과 찬가창 으로 나뉜다.시편창은 시편은 음절 수 가 서로 다른 시행으로 이루어졌다. 각 ... 양식은 미술, 문학분야보다는 조금 늦은 15세기 초에 부르고뉴와 영국의 작곡가들에 의하여 그 터전이 마련된 후 네델란드의 작곡가들에 의하여 계속 양식의 변화를 보이며 전 유럽 ... 들이 생기게 마련이었다.교회 음악은 하나의 창작품으로 감상하기 시작하였다.장르는 통상미사, 고유미사가 있다. 통상미사는 고정 선율이나 첫머리 모티브를 공통으로 하는 연곡 형식이 지배적이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.12
  • 김기림의 생애와 작품 세계
    기 때문이다. 한 시대사를 정리하는 데 반드시 현시점에만 조준에선 안 된다. 그 시대성, 곧 당시의 우리 문학과 그 이론의 수준과 한계성 및 반응등을 고려해야 할 것이다. 본고 ... 을 대만 해도 서구 문학과 그 이론의 도입이 무비판적이고 피층적인 차원에 머물러 있었는데 반하여, 김기림?최재서 등이 활동했던 1930년대에 이르러 영미문학 이론의 체계적이고 본격 ... 성 중시는 전시대의 시들이 지나친 리듬 의존에 의한 것으로 단정하고 이를 극복하고 회화체의 내재적 리듬에 의한 새로운 시작법을 건설하려는 데 기인한 것이다.둘째, 과학적 태도를 들 수
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.22
  • 까라마조프가의 형제들 감상문 ( 도스또예프스끼 )
    도스또예프스끼에 대해서는 굳이 문학을 전공으로 하지 않는 사람이 아니더라도 한 번쯤은 들어본 낯익은 이름일 것이다. 그의 저서 은 어린 시절에 읽은 을 회상하게 하였지만 단지 ... 과거에 대한 추억이 살렸다는 데에 그쳤다는 것에 개인적으로 유감이다. 그만큼 러시아 문학의 대문인인 그에 저서에 대해 거의 해박한 지식을 가지지 않았다는 것을 말한다. 하지만 나 ... 는 일단 이 책을 읽고 난 이후의 감상에 대해 상세히 적을 것이다.내가 읽은 다른 책과 비교하여 본 책에 대해 뚜렷하게 인식한 차이는 러시아 작가의 작품으로서 낯선 러시아로 표기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.29
  • [현대문학사] 카프와 리얼리즘
    김효식이 경기도 경찰부에 해산계를 제출함으로써 카프는 종말에 이른 것이다.(4) 주요작가와 작품1) 임화임화는 낭만적이고 감상적인 생각과 사상이 일제 강점기의 문학청년들에게 만연 ... 를 지닌다. 그러나 우리가 사용하고 있는 리얼리즘이라는 용어는 삶 자체의 구체적인 형상들을 전형화하는 예술방법 혹은 창작방법으로서의 리얼리즘이다.앞으로 이 본고에서는 우리 문학 ... 그 시기 등장한 카프(조선 프롤레타리아 예술가 동맹)와 리얼리즘의 모습에 대해 집중적으로 다루어보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 리얼리즘의 형성 배경(1) 일본의 문화통치와 민족문학
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.06
  • 영미시-낭만주의시와 작가 요약.
    을 romanticism의 시기로 본다. 당대에는 그들 자신들은 물론, 동시대의 아무도 그들을 romanticism의 시인으로 부르지 않았다. 18세기 후반에 영문학 사조에 romanticism ... 낭만시인들은 인간성의 무한한 가능성과 인간의 善性을 신뢰했다. 그 생각이 백주의 현실에서 그 허위성이 폭로 될 때에 그들은 낭만적 아이러니를 체험했고, 낭만적 감상에 젖곤 했다.3 ... 하였다. 엘리자베쓰시대의 서정시의 전통으로 돌아간 Blake은 자기 특유의 운율과 상징적인 비유법을 시도하여 후인 Yeats등 근대 상징시인의 선두에 섰다. 기타 The marriage
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.23
  • 국어 학습지도안- 고등국어 (상) 유리창, 광야
    찾기? 화자의 현실인식이 드러난 시 감상하기7단원의 마무리? 학습 내용 정리하기? 학습 성과 평가 및 점검하기8보충 ? 심화학습보충? 문학의 아름다움 이해하기? 노래와 시 ... 에서는 문학의 아름다움과 그것을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하는 활동을 해 보고, 이를 바탕으로 문학의 아름다움에 대해 자신의 생각을 서로 말해 보면서, 타인의 말을 들을 때 자신의 듣 ... 기 활동을 조절하며 듣는 태도가 듣기 활동에 중요한 것임을 깨닫도록 구성되어 있다.문학은 일상 언어와 많은 점에서 공통점을 지니지만 다른 한편, 언어예술로서 자율적 질서 하
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.30
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2025년 09월 18일 목요일
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