"학교 시민교육"의 검색결과 입니다.

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"학교 시민교육" 검색결과 441-460 / 55,401건

교육학개론 기말

1. 보기의 내용과 가장 밀접한 사상적 경향은? 공립학교의 비효율적 운영의 근본 원인은 학교 교육체제 내의~. 새로운 학교형태를 도입하여 학교간의 경쟁을 ~답 :4번 신자유주의2 ... 을 시킬 수 있는 권리로서...정답:2 친권적 교육권8. 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게하여 인간 ... 고 있는 사람을 의미한다.10. 학교의 물리적 조건,제도 및 행정조직, 사회 및 심리적 상황을 통해서 학생들이 가지는 경험을 강조하는 교육과정을 무엇이라 하는가?정답:4번 경험

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.08

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평생교육법에서 제시하고 있는 평생교육의 6영역에 대해 설명하고 6영역 외에 추가되어야 할 영역이 있는지, 있다면 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지에 대하여 논하시오.

으로서의 법적 지위를 부여한다. 평생교육은 지식기반사회에 따른 국민의 학습권 보장을 위해 언제, 어디서나, 누구나 원하는 교육을 받을 수 있도록 하기 위해 학교의 정규교육과정을 제외한 학력 ... 보완교육, 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동을 말한다.우리나라의 평생교육 프로그램은 평생 ... 교육법에 의해서 6대 영역으로 구분되어 있다. 평생교육법에서 평생교육은 학교 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문재해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

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방통대 사회복지학 대학원 '사회복지와 후배시민' 중간 과제

방송통신대학교 사회복지학대학원 과제사회복지와 후배시민 중간과제후배 시민들도 생각하고 말할 수 있는 사회이 름 : ○ ○ ○학 번 : 0000-목 차-Ⅰ. 어디까지가 중립일까Ⅱ ... . 아류억압자가 될 것인가Ⅲ. 우리가 중립일 수 없는 이유Ⅳ. 정치적 중립을 위한 제언후배 시민들도 생각하고 말할 수 있는 사회000Ⅰ. 어디까지가 중립일까우리나라 기본교육법 제6조 ... 성에 대해 명시하고 있다. 인헌고등학교에서 있었던 정치적 중립성에 대한 부분도 어떤 정치성향을 가졌느냐에 따라 의견들이 다르다. 이처럼 선배시민들뿐만 아니라 후배시민들도 각자가 가지

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.24

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[A 레포트]교육사회학-교육 격차 해소를 위한 공교육 내실 방안을 제시하시오.

. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 교육 시설 등 언론에서 ‘학교 실패’라는 단어가 소재화되면서 서비스와 공교육 정상화에 대한 이야기가 많아지고 있습니다. 우리나라 공교육의 문제는 입시 ... 인적자원부로 명칭을 변경하고 교육의 중요성을 인식하고 있기에 본론에서 교육 격차 감소를 위한 공교육 내실 방안에 대해 서술해 보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론ㄱ. 공교육이란근대 시민사회 ... 가 건설되면서 오늘날의 공교육은 제도화되었으며 현대 시민사회의 철학적 정립은 데카르트의 서구 이성주의 사상과 같은 선상에 있습니다. 근대 이성주의 사상은 근대 민족국가의 수립

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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학교의 개념과 목적 및 기능, 학교의 특징, 학교제도 이해의 필요성

다.따라서 학교는 사회에서 중요한 교육제도이다. 한편, 학교사회복지사는 학교라는 공간에서 주로 활동하고 있다.그러나 학교는 사회복지기관이 아니다. 무엇보다도 학교가 추구하는 목적 ... 기관이다.따라서 학교는 학생을 가르치는 조직이나 기관이라고 볼 수 있다. 그러나 학교사회복지의 입장에서 볼 때, 일반적으로 학교는 교육 과정에 관여하는 가족과 교직원으로 이루어진 ... 공동체를 말한다. 따라서 학교는 교사와 학생이 함께 활동하는 건물이나 교실을 모아놓은 곳이 아니다. 그리고 학교는 단순히 지리적으로 규정된 공간이 아니다. 왜냐하면 학교는 교육 과정

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.27

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잔여주의와 제도주의를 비교하여 설명하고 학교사회복지의 이론적 근거 중 임파워먼트 관점과 강점 관점에 대해 각각 설명하시오.

들이 사회적 기술을 개발하고, 타인과의 관계에서 자신감을 얻는 데 도움을 준다. 임파워먼트 관점은 교육뿐만 아니라 학교생활 전반에 걸쳐 적용될 수 있다. 이는 학생들이 자신의 삶을 주체 ... 은 교육자와 학생 간의 관계에서도 중요한 역할을 하며, 학생들이 자신의 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하고, 그들의 성장을 돕는다. 이와 같은 임파워먼트 관점은 학생들이 학교 ... 잔여주의와 제도주의를 비교하여 설명하고 학교사회복지의 이론적 근거 중 임파워먼트 관점과 강점 관점에 대해 각각 설명하시오.1. 서론잔여주의와 제도주의는 사회복지의 두 가지 주요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.08

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한국 도덕교육의 과제와 전망

시민과 세계시민의 개념 및 역할 등을 강조함으로써 민주시민교육의 역할을 하고 있다. 보다 구체적으로는, 2015 개정 교육과정의 초등학교와 중학교 도덕과는 가치 관계 확장을 전제 ... 교육을 하고 있을까? 최근의 2015 개정 교육과정에서는 도덕과 교육을 통해 육성하고자 하는 이상적인 인간상을 ‘도덕적인 인간과 정의로운 시민’으로 규정하고 내용 요소로 도덕적 ... ’, ‘배려’, ‘정의’, ‘책임’을 각각 제시하였는데, 이에 주로 사회·공동체와의 관계 영역을 통해 민주시민교육이 이루어지고 있었다.이를 요약하자면 이상적인 인간상을 도덕적이고 정의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.19

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아테네의 교육

초등학교에서 교육 실시 13 세 ~ 16 세 : 기하 , 음악 , 문법 , 천문학 , 수사학 ( 웅변학 ) 등을 교육받음 16 세 이후 : 수사학교나 철학 학교에서 법률 , 정치 ... 아테네의 교육 1. 배경 2. 초기 아테네의 교육체제 3. 후기 아테네의 교육체제 4. 아테네의 여성 교육1. 배경 초기 아테네 → 귀족정치 후기 아테네 → 민주적 정치 형태 ... 로 발전 민주주의가 발달하기 전까지 스파르타 교육과 유사 점차 자유주의적 성격을 가진 민족성과 인간 생활을 배경으로 하여 자유스럽게 발달 아테네 교육의 목적 → 다방면에 능력을 가진

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.01

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기능론과 갈등론을 비교 설명하고 자신의 견해를 밝히시오

할 수 있도록 돕는 것도 학교에서 하는 진로교육이기 때문이다. 그러므로 기능론에서는 학교가 사회에서 필요한 역할을 하는 시민을 기르는 역할을 중시하게 된다. 때문에 학생들이 사회 ... 이 없으며 기능상의 차이만이 존재한다.이러한 기능론적 관점에서 학교는 사회 발전을 위해 요구되는 인재상을 길러내는 교육기관인 셈이다. 그러므로 학교교육은 사회적 규범, 문화와 가치 ... 에 진출했을 때 학교에서 배운 기술과 지식을 바탕으로 우리 사회가 유지 존속될 수 있도록 노력하는 성숙한 시민이 되기를 기대받는다.2. 갈등론갈등론은 기능론과 반대되는 관점이다. 갈등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10

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성인의 특성과 성인과 관련된 이론을 기술하고 평생교육과 관련하여 학습자가 생각하는 성인상에 대해 서술하시오

성인의 특성과 성인과 관련된 이론을 기술하고 평생교육과 관련하여 학습자가 생각하는 성인상에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론평생교육은 학교 교육 이후에도 계속되는 배움의 과정으로서 정규 ... 학교에서 제공하는 교육뿐만 아니라 비정규학교나 직장에서의 재교육 등 그 형태가 매우 다양하다. 이러한 평생교육은 일반적으로 연령별로 구분할 수 있는데, 20세 이전까지의 아동기 및 ... 에 따르면 2013년 초등학교 3학년 이상 중학교 3학년 이하 초·중학생 가운데 무려 664명이 왕따로 인한 자살시도를 했다고 한다. 그리고 같은 해 9월 서울시교육청 자료에 따르

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할에 대해 기술하시오

기여한다.3) 학교는 시민교육의 장소학교는 시민교육의 중요한 부분이다. 학생들은 학교를 통해 시민의 권리와 의무, 사회적 책임감을 배우며, 민주적인 사회의 일원으로 성장한다.4 ... [리포트]< 교육사회학 >기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기능주의란2. 기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 기능3. 느낀 점 ... 및 학교의 역할에 대한 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론교육사회학은 교육과 사회 간의 조화와 관계를 연구하는 분야로, 학교가 사회 내에서 어떠한 역할과 기능을 수행

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01

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평생교육의 의미와 평생교육의 역할에 대해 서술하시오

평생교육의 의미와 평생교육의 역할에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론현대사회에서 교육은 더 이상 학교에서만 이루어지지 않는다. 오늘날 현대인들은 자신의 삶 속에서 끊임없이 배움을 추구 ... 는 것이다. 따라서 본 과제에서는 평생교육의 의미와 그 역할에 대해 살펴본다.Ⅱ. 본론현대사회에서는 평생교육이라는 개념이 등장하고 있는데, 여기서 말하는 평생교육이란 학교 교육 ... 과는 달리 전 생애에 걸쳐 이루어지는 모든 형태의 조직적인 교육 활동을 말한다. 즉, 정규학교 과정 이외에도 다양한 학습경험을 통하여 개인의 자아실현 및 사회발전에 기여하기 위한 자발

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.02

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평생교육프로그램이 있는 기관을 방문후 현재 추진중인 프로그램을 조사하여 작성하여 보시기

에 있어 가장 문제가 되는 것은 학교 교육과 학교 이외 교육 사이에 뛰어넘을 수 없는 구획선으로 이러한 구획선은 평생교육 이념이 보급됨에 따라 점점 퇴색되는 경향이 있는데 방송 통신 ... 학교 출현이 이러한 사례라고 할 수 있다. 학교 교육과 같은 방송통신 학교는 평생교육 체제의 확립을 위하여 혁신적인 제도의 출현이라 할 수 있다. 교육의 내용, 방법도 학교 교육 ... , 학교 이외의 교육을 막론하고 편식과 획일성에서 벗어나 개인의 자아실현을 최대한 보장하고 사회의 발전에 능동적으로 참여할 수 있게 되어야 한다. 평생교육을 개인, 집단 구성원 모두

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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다문화시민교육 ) 다문화사회 및 이주민과 관련된 영화에서 나타난 전통, 선발, 후발이민 국가에서 살아가는 이주민의 삶을 다문화사회의 주요 특징과 시민의 과제에 접목하여 설명하고, 보다 평등한 다문화사회로 나아가

다문화시민교육다문화사회 및 이주민과 관련된 영화에서 나타난 전통, 선발, 후발이민 국가에서 살아가는 이주민의 삶을 다문화사회의 주요 특징과 시민의 과제에 접목하여 설명하고, 보다 ... 평등한 다문화사회로 나아가기 위한 다문화시민교육의 방향과 과제에 대해 학습한 내용을 토대로 서술하십시오.다문화시민교육다문화사회 및 이주민과 관련된 영화에서 나타난 전통, 선발 ... , 후발이민 국가에서 살아가는 이주민의 삶을 다문화사회의 주요 특징과 시민의 과제에 접목하여 설명하고, 보다 평등한 다문화사회로 나아가기 위한 다문화시민교육의 방향과 과제에 대해 학습

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.22

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교육의 사회적 이해 과제 "프랑스와 비교한 한국 교육 사회의 다문화 교육 방법에 대한 비판적 의견"

교육 다양성 정책이 있습니다. 이 학교교육 다양성 정책의 예시로는 외국어 과목 선택의 다양성이 있습니다. 프랑스에서는 학생들이 자신의 적성과 흥미를 고려하여 다양한 언어를 선택 ... 기에 온정주의 담론 역시 오류가 있습니다.따라서 앞으로의 한국의 다문화 교육은 어느나라 국민인지 상관없이 정체성으로 차별을 받지 않는 세계시민교육과 다양한 문화적 배경을 지닌 구성원 ... 하는 것이 바람직한 교사라고 생각합니다. 최근 한국의 다문화 교육 흐름은 세계시민성 교육과 문화 다양성 교육이 혼용되는 느낌으로 어느 한가지만 채택되지 않는 방향으로 나아가고 있

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.31

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독서보고서(돌봄과 인권)

었다면 최근에는 초등학교 저학년 때부터 사교육비 지출을 많이 한다. 나는 그 이유가 초등학교 저학년 때부터 교육열이 치열해졌기 때문이기도 하지만, 부모가 자녀를 직접 돌봐줄 수 없 ... 어서 중요해지고 있는 권리이다. 예컨대 오늘날 시민들은 자녀 돌봄의 문제를 나와 내 가족 이외에 국가가 함께 분담해주기를 바란다. 늙고 병든 노인이 된 부모의 부양도 나와 국가가 함께 ... 는 시간 동안 맡기는 것이 그리 어렵지 않은 시대가 됐다. 그런데 아이가 초등학교에 입학하는 순간 이야기가 달라진다. 학교에는 종일반이 없기 때문이다. 초등학교 저학년인 아이들은 점심

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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평생교육법

평생교육법은 학자들 사이에서 논란이 있어왔다. 첫째, 평생교육법 제2조 평생교육의 정의를 보면 '평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한'이라고 명시해 학교의 정규교육과정을 제외 ... 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동을 명시해 노인교육을 별도로 언급하지 않았다.물론 학력보완교육 등 다양한 형태 ... , 평생교육법에서 지정하는 평생교육시설에 노인교육을 가장 활발하게 시행하고 있는 노인복지관, 노인교실 등이 빠져있다.제5장에서는 평생교육시설을 학교, 학교 부설 평생교육시설, 학교형태

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.04

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학생 운동선수 성장 시스템 운영, 기획 자료

경기력 향상과 학업능력 향상을 위한 지원 시스템 마련□ 운동부 지도자나 관리자 인권교육 강화를 통한 민주적 학교 운동부 운영Ⅲ추진 방침□ 민주시민 교육(인권교육, 학교폭력, 성폭력 ... 함양○ 추진 내용 및 목적: 인권 침해, 학교폭력, 성폭력 사전 예방 및 디지털 시민성 함양민주시민 교육운영방침운영 방법 및 운영 시기인권교육학생 선수의 인권 보호를 위한 인권 ... 교육스포츠 윤리위원회 및 Wee센터 연계하여 연 4회 운영학교폭력, 성폭력선수가 학교폭력 근절 및 성폭력 예방디지털 시민성 교육온라인 환경에서의 올바른 시민의식 함양○ 대상 : 운동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.11

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김밥경연대회 계획

학교 내 행사장참가대상: 예선 통과한 사람 (개인 또는 2인 1조 팀 참가 가능)주최/주관: 진주시, 진주교육대학교2. 대회 목적- 국민음식인 김밥을 통해 창의성과 지역 특산물 활용 ... 김밥경연대회 계획서1. 행사 개요행사명: 1회 전국 김밥경연대회일시: 2025년 4월 24일(수) 오후 12:30 - (오전 11:40분부터 등록)장소: 진주교육대학교 내 행사장 ... 참가대상: 예선 통과한 사람 (개인 또는 2인 1조 팀 참가 가능)주최/주관: 진주시, 진주교육대학교2. 대회 목적- 국민음식인 김밥을 통해 창의성과 지역 특산물 활용 능력을 발휘

서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2025.04.17

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명저읽기_태백산맥 독후감

%, 필요하지 않다는 29.8%로 조사를 실시한 2007년 이래로 가장 낮은 수치를 보여줬다. 이외에도 2022년에 국립통일교육원이 실시한 학교통일교육 실태조사의 결과를 해석하면 통일 ... 스러웠다. 그렇기에 학교에서는 통일에 대한 교육을 반드시 시행하여 분단국가에 살아야 하는 학생들과 이후 세대들에게 올바른 개념과 사상을 심어주어야 할 것이다.IV. 통일교육과 그 필요 ... 통일성을 충분히 인식할 수 있다.그렇다면 학교에서는 어떤 방식으로 통일 교육을 진행해야 하는지 살펴보자. 우선 통일교육에서 주의해야 할 점은 정치적인 입장이 많이 반영되는 교육인

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.19

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