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"탈북청소년사회적응" 검색결과 441-460 / 701건

  • 아동게임중독의 정의,발생원인,실태조사,문제점 및 해결방안
    가정, 탈북자 청소년들이 사회적응하지 못한 채 게임만 하고 있는데 비행이나 범죄를 저지르지 않는다고 다행스럽게 생각하고 있는 것은 아닌지 반성해 봐야 한다"며 "정책 차원 ... 하는 상태라고 정의하였다. 그리고 이형초(2002)는 보편적으로 대부분의 청소년들이 게임을 이용하고 있지만, 인터넷 게임에 중독된 청소년들의 경우, 통제를 받고 있지 않는 환경에 놓이 ... /과잉행동장애)ADHD아동 및 청소년들이 게임에 흔히 중독되기 쉽다고 한다. 이는 게임이 가지고 있는 끊임없는 각성과 주의력 이동(Attention shift) 이라는 현상을 게임
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.23
  • 북한이탈주민가족의 정신보건 문제
    부분이 20-30대였으나 가족 단위의 입국 증가로 노령자,청소년의 입국이 많아지고 있다는 것도 또 다른 인구학적 변화이다. 탈북동기는이전에는 '체제불만'과 '비교인식'이 많 ... 은 충분히 예측되는상황이라 하겠다.2. 주요 발달과정에 단절아동 ? 청소년기에 구조화된 생활과 규범을 통해 사회화와 인성이 형성되는데,이 시기에 안정성이 보장되지 않았던 경우에 발달단 ... 으로 자아정체성을 헝성해 가는 '질풍노도'의 사춘기를 겪는 북한이탈주민 청소년은 정착과정에서 문화적 정체성, 국가정체성 등의 복합적 문제들에직면한다. 남한사회에서 차별과 편견은 긍정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.28
  • 사회복지사업 프로포절
    탈북소년의 남한사회 적응을 위한“38선 없애기”1. 사업의 필요성최근 들어 사상의 문제가 아닌 생존의 문제로 북한을 탈출하여 남한사회에 들어오는 이들이 많아지고 있다. 최근 탈 ... 도 하나의 커다란 사회문제로 부각되고 있다. 이처럼 남한 사회적응에 실패한 탈북소년들은 비행이 늘어나 사회문제의 발생원인이 될 가능성이 있으며 또한 통합 원리에도 어긋나 궁극 ... 를 목적지역 내 탈북세대 중 청소년(만 13세 ~ 만 24세)을 대상으로 학업증진과 경제력 향상을 위한 교육, 사회관계 강화프로그램 및 상대적 불평등과 문화적 소외감을 감소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.06
  • 북한이탈청소년(국가/정부차원)
    적 행동이다. 새터민 청소년들의 감정성이 지적되는 요인으로는 탈북과 이주의 과정에서 오는 심리적 긴장과 남북한 사회의 전반적인 문화심리적인 차이에서 탈북소년들의 감정성이 비롯 ... 수 있는 일종의 “디딤돌(준비) 학교” 기능을 하게 될 북학이탈청소년들을 전담하는 학교이다.- 통일부와 교육부가 공동으로 추진한다.- 기숙식 학교로 무연고자, 학교 부적응자 등 ... 을 위한 교육안전망의 역할을 한다. (학교적응능력이 높은 청소년들은 일반 학교에서 통합교육)- 특기?적성교육, 체험교육 등 체계적이고 특화된 교육으로 탈북소년적응력을 향상
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.10
  • 새터민 청소년의 학업 부적응 실태 및 개선 방안에 대한 연구
    면서 국내에 정착하려는 탈북소년의 수도 증가하였다. 이처럼 남한에 정착하려는 탈북소년 즉, 새터민 청소년들의 급격한 증가로 그들의 학업 지원을 위한 관련 법규와 정책들이 속속 ... 결과1. 심리적 적응1) 자아정체감 혼동[표: 새터민 청소년들의 국내 입국 과정]재북 당시 상황제3국 체류 시 상황국내 정착 시 상황체제 낙오자, 배신자밀입국자, 불법체류자교육생 ... 에서는 피의자 신분-하나원에서는 교육생-퇴소 후 기초생활수급자-사회적응, 문제집단화무지개청소년센터,「새터민 청소년 지도교원 오리엔테이션」(한국과학기술부 주최,2008),P49청소년
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.17
  • 38. 사회복지 관련 법과 관련한 신문기사 스크랩
    비정규직 증가, 탈북 및 다문화 가정 등 신빈곤층의 확대와 맞물려 있는 것으로 보인다. 아동·청소년 빈곤층은 학업성취 수준에서도 다른 아이들과 커다란 격차를 보이고 있어 가난 ... 결과에서 알 수 있듯이, 이 문제는 사회적인 안전망과도 연결되어 있다.영국의 경우 아동·청소년 빈곤 대책으로 고등학교(18살)까지 무상교육을 확대하고, 빈곤 아동에게 더 좋은 교육 ... 적 폭력경험이 없는 집단에 비해 사회적 경쟁력이 떨어지며, 또한 학대아동은 학업 부진, 사회적 고립, 과민한 감정의 표현이나 자기비하 또는 자기 과시적 행동과 학교부적응 행동을 보인다고
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.24
  • 민간단체의 탈북소년 지원
    민간단체의 탈북소년 지원1994년 이후 북한이탈주민들이 남한에 입국하여 정착하는 숫자가 급격기 증대되면서 정부의 정착 및 사회적응지원 프로그램도 어느 정도 궤도에 올라 있 ... 하려는 시도이다.)1. 다리공동체‘남한과 북한을 잇는 다리’라는 의미로 이름 붙여진 다리공동체는 구성원들 대부분이 무연고탈북소년이다.가족이산의 아픔을 겪고 있는 이들이 가족과 같은 유대감 ... 의 탈북소년을 위한 과 운영- 북한이탈 청소년 중 가출한 청소년들 대상으로 임시 생활공간을 마련하고 상담 서비스와 정보를 제공하는 프로그램- 전국에 거주하는 북한이탈 청소년
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.09
  • 한국의 다문화교육 지향 방향에 관하여
    이 어려운 것이 현실이다. 하지만 이주자가 증가함에 따라 우리나라는 다문화 사회로 전환되고 있다. 이주 원인은 주로 결혼, 노동, 탈북 등이며 이들은 이주 원인과 목적에 따라 국제 결혼 ... 의 삶과 가장 밀접하고 가까운 부분이며, 청소년들이 세계를 이해하고 존중하는 태도 형성에 기초가 될 수 있다. 따라서 다문화사회에 살고 있는 우리는 청소년들에게 여러 나라 문화 ... 보다 중요한 것은 미래사회를 담당할 우리 사회의 주역인 청소년의 교육이다. 다문화교육을 토하여 청소년들에게 다문화 의식을 길러주어 미래를 준비할 수 있도록 해야 한다.그 동안 우리나라
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 북한이탈청소년
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 북한이탈 청소년의 개념 및 특성1) 북한이탈 청소년의 개념2) 북한이탈 청소년의 특성3) 북한이탈 청소년 현황2. 북한이탈 청소년사회적응1) 외국난민청 ... 소년사회적응2) 북한이탈 청소년의 문제3. 북한이탈 청소년 정착지원체계1) 정착지원체계 일반2) 북한이탈 청소년 대상 하나원교육4. 북한이탈 청소년 정착지원체계 개선방안1 ... 은 상황에서 무한한 발전 가능성을 가지고 미래를 기대할 수 있는 10세부터 29세까지의 탈북 아동 및 청소년들이 2007년 5월 현재 전체 북한이탈주민 입국 수의 약40%를 차지
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.26
  • 탈북 실태와 정부의 정착 지원정책 및 남한사회적응에 대한 사회복지의 역할과 개입방안0
    탈북 실태와 정부의 정착 지원정책 및 남한사회적응에 대한 사회복지의 역할과 개입방안0I. 서 론남북한은 언젠가는 반드시 통일해야할 시대적 사명이 우리에게는 있다. 동독과 서독 ... 적응은 쉽지 않은 일이며, 최근 지역사회적응에 따른 사회문제로 이슈화되기도 한다. 그러나 이렇게 어려움을 겪으며 살아가는 탈북주민들에 대한 국민들의 사회적 배려가 많이 부족 ... 이 갑자기 통일 되듯이 지금 탈북자 숫자가 점차로 늘어나는 것 보면 남북한 통일도 그리 멀지 않았다는 생각이 든다. 그러나 북한에서 탈북탈북자가 남한사회에서 생활하고 적응한 것
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    | 리포트 | 27페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.06.26
  • 소년 교육
    사회마나 충족시키느냐에 따라 좌우하게 된 것이다.3. 국제화사회-민족적 정체감1) 탈북소년이 증가하는 상황에서 이들 청소년들에 대한 남한 사회적응교육 부재가 앞으로 청소년 ... 의 민족적 정체감에 커다란 문제로 등장할 것이다. 탈북소년들은 탈북자 교육시설인 하나원의 청소년 교육 프로그램이 실제 남한 사회에 정착하는 데 도움이 되지 않는 것으로 평가 ... 경우가 많다. 따라서 청소년들은 그들 나름대로 그들 자신에게 부딪힌 문제를 우선적으로, 감정적으로, 즉흥적으로 문제를 해결하려는 경우가 많다보니 개인적인 불행이나 사회적인 부적응
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.02
  • 북한이탈 청소년의 교육적 과제
    이라고 한다. 또한 북한이탈 청소년 교육 지원 센터 운영을 통한 종합적인 지원체제 구축, 탈북 학생 밀집지역 학교나 거점 학교 중심의 지원, 초기 적응 교육이나 민간 교육 시설 ... 하는 북한이탈 청소년들은 학습공백기가 길어지면서 학력부진이 더욱 심화된다. 많은 북한이탈 학생들이 취학연령 차이와 탈북 공백기로 인해 자기 연령보다 1년 내지 수년 이상 낮은 학년 ... 다.이러한 북한이탈 학생들의 어려움을 해소하기 위해 그 동안 정부와 공교육 현장, 민간 교육기관에서는 여러 각도에서 탈북소년에 대한 교육지원을 강구해왔다. 정부의 교육지원의 기본
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.01
  • 새터민가족
    법률에 의하여 평가인정을 받은 학습과정을 운영하는 교육훈련기관의 경우 입학시 연령과 무관하게 거주지보호기간 내에 입학하면 지원받을 수 있도록 지원범위 확대.탈북소년특성화학교(한겨레학 있다. ... 2) 새터민 가족의 문제3) 새터민 청소년 교육문제5. 새터민 가족 정착지원제도 서비스1) 정착지원제도2) 각종 거주지 지원업무6. 새터민 가족 서비스 대책1) 새터민 가족에 대한 ... 민과그의가족에 대하여 알아보고자 한다.II. 본론1. 새터민의 정의 및 개념일반적으로 북한을 탈출한 사람들은 탈북 난민 망명자 귀순자 탈북탈북 주민 귀순북한동포 남한 이주 북한
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.15
  • 탈북자들의 대한민국 적응
    에 고동을 겪어야 했다. 가족 간의 관계 역시 북한에서와는 달라지기도 하고 공동체의 형태 역시 달라졌다. 청소년들은 새로운 문화에서 적응하느라 어려웠고, 특히 교육제도와 환경의 차이 ... 하는 부적응하고 있는 것은 탈북자들만의 문제가 아니라, 우리 사회와 국가와 일반국민들의 책임이라 할 수 있다.Ⅱ. 탈북자의 한국사회 적응1. 탈북자의 개념북한에서는 탈북한 사람 ... 다. 이렇게 북한을 떠나 남한으로 넘어 온 북한 동포들에 대해 우리 사회에서는 이북실향민, 월남귀순자, 월남귀순용사, 귀순북한동포, 탈북자, 탈북동포, 탈북인사, 탈북정착민, 월남이주민
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.08
  • 다문화,소수자,탈북자,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례
    사회에 ‘적응’하게 되는 것 탈남 현상 - 정치권과 미디어가 탈북자의 행위를 어떤 방식으로 의미 작용하게 만드는가 - 특정 사건에 이름 붙이는 과정이 탈북자에 대한 “도덕적 질책 ... 보호기간 확대 2009~ 해외 장기체류자 보호범위 확대 , 지역적응교육 , 청소년 학교 등 지원근거 마련 02, 탈북자 관련법의 변천과 함의 북한이탈주민의 보호 및 정착에 관한 ... 법률 시행령의 개정과 시기별 특징 남북한 사회 문화통합을 위한 실험적 차원에서 동원 미디어는 정책적 판단을 재현 강화 , 탈북자에게 새로운 의미부여 탈북 청년들이 대학 생활에서 존재
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    | 리포트 | 49페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.05.07
  • 다문화가족 아동 문제( 다문화 가족 자녀, 다문화 가족 자녀 현황 교육실태)
    들 보다 훨씬 나이가 많다. 새터민 자녀들이 남한 학교에 배정될 때 원칙적으로 북한에서 몇 년간 학교를 다녔느냐에 따라 결정된다. 새터민 청소년의 경우 탈북과정에서 대부분 학습공백기를 가지 ... 프로그램 현황2) 선례가 되는 다문화청소년 역량강화 프로그램 분석3) 다문화청소년 역량강화 프로그램 종합 평가 및 정책제언참고 문헌1. 서론다문화 사회 진입 과정에서 국제결혼 가정 자녀 ... 자녀들이 우리사회에서 자연스러운 구성원으로 생활하기 위해서는 일반인들의 인식 개선이 무엇보다 시급한 것이다.(조혜영, 2007)11. 국내 다문화아동?청소년의 역량강화 프로그램 및 개발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.30
  • 대안학교 무엇을 어떻게 왜 다르게 가르치는가
    하여 행하는 대안교육이야말로 아이들의 미래의 가장 큰 원동력이 될 것이다.“청소년은 문제가 아니라 자원이다.” ‘탈학교’는 개인적 부적응만 볼 것이 아니라, 사회의 변화와 학교 ... 에는 ‘라디오연출’, ‘길거리밴드’, ‘청소년 문화장터’, ‘여행프로젝트’, ‘솔라카프로젝트’, ‘프린지축제만들기’가 있다.강좌 및 워크샵소모임과 프로젝트로서 해수될 수 있는 배움의 영역 ... 대안학교 무엇을 어떻게 왜 다르게 가르치는가대안교육 : 대안교육은 제도교육의 한계를 인식하고 그것을 넘어서는 대안적 사회를 구성하면서 새로운 교육을 모색하려는 시도이다. 대안학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.15
  • (프로그램개발과평가) 매력적인 프로포절 만들기, 프로그램의 제목과 필요성
    사회 기반의 독서 문화 활동을 통한 공동체 만들기 “ 책과 함께 성장하는 마을 ” 자살 시도 후 생존 또는 사망한 청소년의 학교 공동체를 중심으로 한 위기 관리 및 정상 ... 사회로 , 다시 정보화 사회로 빠르게 변화하였다 . 이러한 변화 속에서 , 지금의 노년층은 유년 , 청소년기를 농경 시대에서 보냈고 , 중년기를 산업화 시대에서 지낸 뒤 , 노년기 ... 은 세대는 탈권위와 디지털 소통에 익숙해 면대면 접촉에서 다른 세대와 소통하는데 서투르다 ” 고 지적했다 ( 네이버 뉴스 , 2011. 7. 4).사례 2. 지역 사회 노인과 대학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.11 | 수정일 2016.03.04
  • 사회조사의 절차와 연구문제의 설정
    적응하는 데 많은 어려움을 겪고 있다. 특히 청소년들은 학교생활과 자본주의 사회적응해야 하는 이중고를 겪고 있으며, 또래집단으로부터 적절한 대우를 받기 힘들다. 따라서 탈북소년들의 사회적응에 관한 연구가 절실하다.2) 연구문제의 공식화 ... 1. 사회조사의 절차일반적인 사회과학 연구는 다음과 같은 과정을 거친다. 첫째, 이론적인 연구문제를 제기한다. 둘째, 연구가설을 세워 연구문제를 공식화한다. 셋째, 문제진술 ... 는 문제의 중요성 또는 필요성에서 출발하는데 이것을 연구의 목적 또는 동기라고 한다. 예를 들어 새로 도입된 뉴미디어의 사회적 파급효과가 시의성을 띤다고 판단할 경우, 연구문제로 정할
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.09
  • [불교][불상][부처][스님][절][비구니][보살]불교의 특성, 불교의 발생, 불교의 전래, 불교의 구분, 불교의 목표, 불교의 인간관, 불교의 신앙관, 불교의 청소년복지 분석
    은 나타나지 않을 수 없게 된다. 이 사회적 부적응 행위로서의 일탈행동은 특히 청소년의 경우 감수작용의 예민성과 행동의 직선적 단순성 및 에너지의 강력성 등으로 광포한 범죄행위가 되 ... 소년 지도자 연수회, 문화사업, 연합 체육대회, 출판사업, 국제교류, 지역사회 개발사업, 그리고 모범 청소년 및 청소년지도자에 대한 상훈사업을 전개하고 있다. 근래에는 교도소와 청 ... 생활의 구조 속에서 묵락적(?諾的)으로 확고하게 공인되어 있지 못한 환경 속에서 청소년들은 생활하고 있다.크게 보면 학교는 의도적 교육의 장이라고 할 수 있고 가정과 사회는 무의도
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12
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