"벌레이야기"의 검색결과 입니다.

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벌레이야기 독후감 - 벌레이야기 관련 독후감 22건 제공

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"벌레이야기" 검색결과 441-460 / 8,386건

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만4세 3,4,5월 관찰일지 (국공립평가인증완료) 13명

15일 수요일밥을 먹으며 “나는 오늘 1등으로 먹을 거야.”라고 말한다. 다른 유아가 “1등으로 먹는 것은 중요하지 않아. 골고루 먹어야 해.”라고 이야기 하자 “그럼 넌 꼴찌로 먹 ... 어.”라고 이야기 한다. 친구가 “내가 왜 꼴찌야 그냥 골고루 먹는 것이라고.”라며 이야기 하자 “난 1등으로 먹을껀데.”라고 답한다.00년 5월 25일 목요일텃밭에 물을 주다 콩 ... 벌레를 발견한다. 교사에게 “선생님! 콩벌레이에요!.”라고 말한다. “친구가 어디?” 라며 묻자 “여기” 라고 말한 후 콩벌레를 발로 밟는다.00년 3월 17일 금요일소변을 본 후

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.18

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시

단계- 식당 주인과 손님이 되어 토론 형식의 역할극하기- 식당에서 주문을 했는데 음식에서 벌레가 나왔습니다. 평소에 자주 가던 식당이라 원만하게 문제를 해결하고 싶습니다. 식당에 함께 온 친구들과 이야기를 해서 해결책을 제시해 보세요. ... 전을 달라고 이야기 해 보세요.? 말하기 후 단계- 조별로 역할극 발표하기- 대화에 대해 서로 피드백 해주기환경교실 수업, 교실 전체 활동, 모둠 활동교사의 역할학습자가 초급이 ... 갈 거예요?누구하고 갈 거예요?- 대화문을 이해하고 표현 학습하기? 말하기 단계- 작성한 표를 바탕으로 계획을 친구와 이야기 해보기- 즉흥극 해보기: 주말에 제주도로 1박 2일

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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'나의 상처는 돌 너의 상처는 꽃' 류시화 시인 서평

수 있다.“이따금 나는 생각한다, 무당벌레로 사는 것도 / 그리 나쁘지 않을 것이라고 / 아니, 삶이 더 가벼울 것이라고 / … / 손등에 날아와 앉은 칠성무당벌레와 삶을 바꾸 ... 고 싶다고 / 나는 아무것도 손해 볼 것 없지만 / 무당벌레는 후회막급이라 / 그에게는 한 개의 슬픔이 천 개의 기쁨을 사라지게 하겠지만 / 나에게는 한 개의 기쁨이 천 개의 슬픔 ... 을 사라지게 할 테니까” -「한 개의 기쁨이 천 개의 슬픔을 사라지게 한다」 부분시인은 왜 이렇게 무로 돌아가고 싶어 하는가? 명색이 무당일 뿐 이듬해의 일을 점치지 않고 무당벌레

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.25

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생태교육(숲체험 놀이)에 관련한 놀이교육계획안을 작성하고 그와 관련한 교구제작 계획안을 상세하게 작성하여 제출

와 사이좋게 지내기)대상연령만 5세활 동 수8~10명활동자료잠자리채, 채집망, 곤충모형, 루페, 게임판. 반환점, 간식, 모기기피제, 구급함활동방법도입1. 숲에서의 규칙 알아보며 이야기 ... 를 관찰한다.- 곤충을 잠자리채로 잡아 채집망에 넣는다.- 자신이 잡거나 찾은 곤충에 특징과 이름, 생김새에 대해 이야기 나눈다.* 유아들이 찾은 곤충은 사진을 찍어둔다.- 채집 ... 보았던 곤충들에 대해 이야기 나누며, 주위를 정리정돈한다.- 화장실에 다녀온다.- 각자 소지품을 잘 챙겨 가방에 넣고, 모자를 잘 챙긴다.활동의유의점숲에서 안전사고에 주의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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만3세반 2학기 행동 관찰일지와 2학기 발달평가

만3세관련영역 구분관 찰 내 용2학기기본생활습관OO가 점심을 먹고 자율선택활동 놀이를 하다가 교사에게 다가와 "선생님 그런데 치카치카 해야되요 안그러면 세균벌레 생긴다고 ... 손으로 만지려고 하여 “OO야~ 잠깐 기다렸다가 OO도 물감 찍기 하자” 하고 이야기 해도 계속 물감을 만지려 한다.자연탐구OO가 곤충 책을 본다. “선생님 사마귀가 여기 있 ... 어요“ 사마귀가 벌레를 잡아 먹으려고 하는 모습을 보더니“이것 보세요 벌레를~~~ 으~”하며 책을 손으로 가리킨다.2학기 종합발달평가OO는 자신의 신체를 인식하고 움직일 수 있으며 기본

리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.04.18

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루시드 드림

다. 비밀한 가족 이야기를 들려주고 아버지와 어머니의 이혼, 우연한 기회로 아버지의 고백을 들은 나는 떠난 아버지를 이해하고 받아들인다. 끝까지 아버지를 미워하는 어머니와 형을 보며 이 ... -는 궤변으로 자기의 꿈 이야기도 들려준다. 꾸는 꿈 안에서도 꿈을 꾼 A는 사는 삶조차도 꿈이 아닌가 할 만큼 진지하다. 두 사람은 어딘가 닮은 듯하면서도 엉뚱한 데가 있는 듯 ... 이야기를 나누다가 내 머리로 이해를 못 해 왜? 라고 묻는 나도 꺼리는 것은 있다. (꺼리다: 사물이나 일 따위가 자신에게 해가 될까 하여 피하거나 싫어하다. 개운치 않거나 언짢

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.24

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그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술하고

를 선정하여, 이야기에 관심을 가질 수 있도록 주제를 선정해야 한다. 영아기는 다른 사람의 표정, 몸짓, 말 등을 관심을 가지면서 모방해나간다. 영아에게 친숙한 사물과 일상 활동 ... 도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아 언어지도1) 영유아 그림책 지도방법(1) 영아반 그림책“ 빵 먼저 ? 우유 먼저?” 애벌레 꼬물 이는 맛있는 빵과 우유를 보며 우물쭈물하고 있 ... , 우유먼저’ 동화책은 일상경험을 소재로 하여 두 가지 간식이 있을 때 어떻게 먹어야 할지 고민에 빠진 주인공이 등장한다. 애벌레 모습을 한 아이들이 저마다의 생각으로 빵과 우유

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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만 3세 18명 1학기 관찰일지

을 바라보며 “이건 친구야, 반짝이 주는 거야”라고 이야기한다. 근처에 앉은 친구에게 “이거 같이 보자”라고 말하고 책을 반쯤 펴서 보여준다.사회관계0/0블록 놀이 영역에서 다른 친구 ... 은 벌레를 발견한다. 자세히 들여다보며 “얘 다리 많아”라고 말한다. 옆에 있는 친구에게 “여기 와봐, 벌레 있어”라고 말하며 손가락으로 가리킨다. 친구와 함께 한참 동안 벌레 ... 이 나타났다. 동화나 이야기 구성에서는 자연스럽게 단어를 문장으로 연결하여 상황을 설명하고 교사의 질문에도 구체적으로 답변하는 능력이 보였다. 또래와의 관계에서도 자신의 감정을 조용히

리포트 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.04

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만 3세 15명 1학기 관찰일지

그림을 보며 “이건 곰이야. 무서운 곰!”이라고 말하고, “이야기 계속 들려줘요”라고 요청하였다. 친구가 다가와 “내 인형이 없어졌어”라고 말하자, 00이는 “혹시 여기 있 ... 다. 친구가 “이건 뭐야?”라고 묻자 “이건 청진기야, 아픈 곳 들어보는 거야”라고 설명하였다. 동화책을 함께 읽을 때는 “이건 토끼가 엄마 잃어버린 이야기야”라며 줄거리를 이야기하기 ... 에게 보여주었다. 주변 친구에게 “이거는 진짜 케이크 아니야, 흙으로 만든 거야”라고 설명하였다. 산책 중 나뭇가지 위에 앉은 무당벌레를 보고 “선생님! 여기 무당벌레 있

리포트 | 15페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.02

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만5세 1학기 22명 관찰일지 평가제

를 묻혀 ‘00동’ 이름을 완성 해 본다.사회관계0/0역할영역에서 놀이를 하던 예서가 역할영역에 준비된 앞치마를 들고와 “선생님! 이거 입혀주세요!”하고 이야기 한다. 교사가 앞치마 ... 를 입는 것을 도와주자 “감사합니다!”하고 이야기를 한 후 역할영역으로 돌아간다. 역할영역에 함께 놀이하던 친구도 앞치마를 입으려고 하자 예서가 “내가 입혀줄게.”하며 친구의 앞치마 ... 고 싶은지 “ 한 개씩 나누어 가지고 놀자” 하고 이야기한다. 놀다가 도움이 필요한 동생들에게 “내가 알려줄게 ” 하며 방법을 알려준다예술경험0/0부채 만들기에 관심을 보이며 친구

리포트 | 18페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.06.17

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봉준호 지리멸렬(1994) 질문지

봉준호 감독의 (1994년)1. 에서 제목인 ‘바퀴벌레’가 상징하는 것은 무엇일까?인간의 내밀하고 추악한 본성과 위선적 태도를 상징합니다.2. 에 나오는 배달 소년은 우리 시대 ... 어떤 계층을 대표하나?일반 시민을 상징합니다.3. 을 통해 봉준호 감독이 비판하고 싶었던 것은 무엇인지 자신의 생각을 자유롭게 이야기해보자.감독은 에서 높은 사람의 위선 그리고 분 ... 풀이와 체면 등을 이야기합니다. 높은 사람의 위선을 저지한 경비원의 선의 그리고 최종적으론 높은 사람의 추태를 통해 그들의 아집과 추한 모습을 그려낸 것 같습니다.4. 는 앞의 3

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.02

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만 2세 10명 1학기 영아 관찰일지

하였다. 주운 나뭇잎을 친구에게 보여주며 “이거 색 달라요”라고 이야기하였다.1학기 영아 관찰일지교사원장이름000성별0생년월일년 월 일(만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활 ... 며 두 발로 뛰어내렸다.의사소통/교사가 그림책을 읽어주자 그림을 가리키며 “강아지예요. 엄마 찾고 있어요”라고 말하였다. 이야기를 들으며 “이 다음엔 어떻게 돼요?”라고 묻기도 하 ... 였현하였다.자연탐구/상추에 물을 주며 “이파리 더 커졌어요”라고 말하였다. 주변의 벌레를 보고 “벌레는 어디 살아?”라고 질문하며 교사와 대화를 나누었다. 옆 친구에게 “이건 우리

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.17

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변신 독후감 A+ 만점

자가 벌레로 변해버리는 장면부터 이야기가 전개된다. 여기에 작가는 어떠한 부가 설명도 하지 않는다.

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.09 | 수정일 2022.06.24

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양성평등 글짓기 2

세상에서 내가 가장 지우고 싶은 말표현의 자유를 빌미로 사회에 온갖 혐오가 만연했던 2020년.○○여고 2학년 학생들은 ‘차별과 혐오’를 주제로 책을 읽고 이야기를 나눴다.학생 ... 들의 부정적인 편견과 시선부터 없애야 하지 않을까.5. 감성적인 벌레 본 적 있어?요즘 어떤 명사 뒤에 ‘충’이라는 단어를 붙여 그 명사를 향유하는 사람들을 비하하는 단어들이 많이 ... 의 기분을 말한 사람을 벌레로 만들어버리다니. 그럼 사람의 감정에 대해 공부하는 심리학자들은 곤충을 연구하는 사람이란 말인가. 이러한 표현들은 인간의 성장을 저지하며 사고의 폭

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.03

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버진 수어사이드

십 대에 있었던 일인데 성인이 된 그 또래의 남자들이 그 이야기를 거들먹거리는 건 억지인 것 같았다. 나머지 네 자매도 결국 자살했다니 성인이 되어서 그 자매들의 자살이 궁금 ... 다. 작가의 표현을 빌리면 -6월 하루살이의 계절, 우리 동네는 얼마 살지도 못하는 구질구질한 벌레로 뒤덮인다. 놈들은 지저분한 호수의 물풀에서 구름처럼 일어나 시커멓게 창문을 뒤덮 ... 는 벌레들 속으로 손을 푹 찔러 넣더니 자기 이름의 머리글자를 썼다.- 서실리아는 왜 그랬을까? 작가의 이런 하루살이의 계절을 삼 회, 그러니까 삼 년 동안 있었다고 암울하게 말

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.07

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독후감-변신(프란츠 카프카)

으로 써 내려가고 있다.1. 의 간략한 내용그레고르 잠자는 잠에서 깨어난 순간 자신이 한 마리의 해충(벌레)로 변해있음을 알았다. 부모님과 여동생을 홀로 부양해야 하는 세일즈맨인 ... 이 아닌 벌레라며 아버지와 어머니에게 오빠라는 생각을 버리라고 말한다. 잠자는 여동생의 말에 마음이 편한하고 담담하게 느껴졌다.썩은 사과로 곪아가는 몸의 통증은 조금 줄어들 ... 을 쉬었다.이튿날 아침. 가사 도우미가 벌레(잠자)를 쓰레기처럼 내다 버린다.가족은 그동안의 마음고생을 털고 해방감을 느끼며 교외로 소풍을 갔다. 그리고 이사와 여동생의 결혼을 위한

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.08

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만2세 1년 3월-2월 영아관찰일지 10명 20Page

에 넣는 방법을 알려주자 공을 잡고 공대를 향해 던진다.의사소통언어영역 책장에서‘재미있는 놀잇감이 있어요’ 책을 꺼낸다.책을 교사에게 건네주며 “선생님 이거 읽어줘요”라고 이야기 ... 한다. 책 표지를 보며 교사가“선생님 어디 있을까?”라고 이야기하자 OO는 손가락으로 선생님 그림을 가리키며 “여기”라고 이야기한다. OO가 책장을 넘기자 곰돌이와 아기가 공놀이 하 ... 고 있는 부분이 나온다. 교사가“곰돌이랑 아기가 공놀이를 하고 있네요” 라고 이야기하자 OO는“곰돌이랑 아기랑?” 이라고 말하며 곰돌이 그림을 손가락으로 만진다.사회관계평소 좋아하

리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.22

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자원봉사와 관련된 책 1권 택하여 독후감을 작성하시오

들이 있다. 전자 책 ‘이윤채의 인성텃밭 봉사활동’이 바로 그 이야기이다. 서울 신북초등학교 1학년생인 윤채와 다른 아이들이 어떻게 인성텃밭에서 체험을 하고 자원봉사를 했는지에 대해 ... 면서 말이다. 속상하고 다시심고 싶다고도 했다. 윤채와 아이들은 텃밭에 물을 주며 작물들이 무럭무럭 자라날 수 있도록 최선을 다해 자원봉사를 했다.또, 10월 20일에는 배추에 벌레 먹 ... 은 자국을 발견하고 윤채가 관찰일지에 벌레 먹었다고 기록했다. 또, 배추가 빨리 자란다고도 했다. 사진을 보니 무럭무럭 자란 배추에 부분적으로 벌레 먹은 자국이 보였다.윤채는 신

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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만 4세, 4월, 관찰일지, 일화기록, 유아관찰,평가인증

님이야. 넌 저기에 앉아 있어.’라고 이야기한다. 친구가 ‘나도 할 거야, 선생님~’하고 말하니 교사를 한 번 쳐다보고 ‘너 해.’라고 이야기한다.일상생활에서 일어나는 일에 관심 ... 을 가지고 주제를 정하여 함께 이야기를 나눈다. 친숙한 글자를 토대로 따라 쓰는 활동에 적극 참여한다. 친구와 놀이시 명령조로 이야기하거나 지시적인 상호작용을 하는 모습을 보이기도 하 ... 며 친구들의 의견을 듣기보다 명령조로 이야기하는 모습을 보이기도 하여 긍정적으로 놀이를 이룰 수 있도록 격려해주고 있다.○○ 어린이집(2023-4)교사원장만 4세 일화기록이 름

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09

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만2세 평가제 관찰일지,발달평가 20명

는다. 뒤돌아 관절인형 바구니에서 아가 관절인형과 침대을 꺼내 바닥에 내려놓고 아가를 재운다.예술경험빨간물감을 면봉에 찍어 나무그림에 찍어보며 ‘선생님 이거는 단풍나무에요’라고 이야기 ... 한다. 면봉을 그림에 찍어보며 ‘콕콕콕 하는거야’라고 이야기한다.자연탐구자유 놀이 활동 시간에 OO가 동물 그림 퍼즐을 맞추고 있었다. 교사는 OO에게 동물 이름을 물어보 ... 이야기OO는 “빨간색. 보라색. 이거는 하얀색. 초록색”이라고 말하며 초록색의 풀을 만진다. 교사는 “초록색의 풀은 가시가 있어 조심해야 돼.”라고 말하자 OO는 초록색의 풀

리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.12.19

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