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"우리말문법론 2장" 검색결과 4,401-4,420 / 6,635건

  • Teaching by Principles 3판 14장 Sustaining Interaction Through Group Work
    이 무엇을 하는지 둘러보거나 서로 쳐다보다가 다시 유인물을 공부한다. 마침내, 한 모둠에서 한 학생이 다른 학생에게 말한다.S1: 3번 알겠니?S2: 음, 아니. 너는?S1: 몰라 ... Sustaining Interaction Through Group Work제 14장 모둠 활동을 통한 상호작용 유지목표 : 이 장을 읽고 나면 여러분은 다음을 할 수 있을 것이 ... . 6번은 어때?S2: 글쎄, 내 생각에는 답이 “플랑크톤” 같은데.그리고는 다시 조용해지며 학생들은 개별학습을 계속한다.또 다른 모둠에서는 한 학생이 질문들에 답을 막 다 쓴 것
    시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.01
  • 우리나라 미디어 산업의 현황과 문제점
    안2우리나라 미디어 산업의 문제점(1) 방송현재 가장 큰 이슈는 대기업이나, 신문사의 방송진출의 관한 문제이다. 법이 통과하였기는 하나 이를 두고 다양한 의견이 나오고 있 ... 우리나라 미디어 산업의 현황과 문제점,그리고 정책과제목 차● 우리나라의 미디어 산업 현황● 우리나라 미디어 산업의 문제점(가) 방송(나) 광고(다) 신문(라) 인터넷● 정책과제1 ... 우리나라의 미디어 산업 현황시대가 변화함에 따라서 과거 신문과 방송만이 주를 이루던 시대를 벗어나 다양한 신기술을 이용한 매체가 많이 등장하고 있다. 과거 아날로그 시대에서 디지털
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.31
  • [문법 완전 정리] 의미론
    ○XX경치가○XXX2. 유의어를 조사하여 목록을 만들고, 우리말에 유의어가 발달한 이유를 설명하기?유의어 목록 만들기말(言語): 언어(言語), 말씨, 언사(言辭), 언사(言詞 ... (2) 지시 대상이 존재하지 않는 것 : 춘향, 별주부, 을/를, 부터, -었-/-었-?일반적으로 조사, 어미와 같은 문법 요소들은 지시 대상이 없다고 본다.(3) 불확실한 것 ... : 향수(鄕愁), 추억, 의견, 달리다, 나타나다, 사라지다, 지배하다, 이상하다, 가능하다, 성숙하다, 암시하다2. 제시된 단어들을 다른 말로 바꾸어 쉽게 설명하기(1) 꽃, 바다
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.15
  • [건축가] 피터아이젠만 (PETER EISENMAN)
    드의 뮤지엄, 다목적 경기장, 디지털 아트 뮤지엄 등을 작업중건축가의 배경과 성장과정피터 아이젠만은 1932년 8월 12일 뉴저지에서 태어났다. 1955년 코넬 대학을 졸업한 후 ... 이 물질적인 세계에 정신적인 배경을 설정하는 작업을 하고 있다고 말할 수 있다.피터 아이젠만의 디자인 개념아이젠만의 창조적 개념은 기존의 건축적 사고에서 논리화되어 있는 건축 ... 는 기본단위도형에 의한 건축형태의 구성이다. -기본 단위 도형에 의한 복합적 형태의 해체/생성 -비틀기, 경사주기, 중첩하기 셋째는 본능에 의한 기억문화로의 전이이다. -우리가 사용
    리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.17
  • 유아교육사상가(교육철학) 아리스토텔레스, 에라스무스, 루터, 유아교육사상가(교육철학) 코메니우스, 로크, 루소, 유아교육사상가(교육철학) 페스탈로치와 프뢰벨, 유아교육사상가(교육철학) 몬테소리와 마르틴부버
    ) 마르틴부버1. 사상적 배경2. 부버의 교육적 입장1) 아동을 무한한 가능성과 창조성을 지닌 하나의 현실(reality)로 본다2) 세계 자체를 하나의 교육장으로 이해한다3) 교육은 에로스 ... 사상의 잔재를 청산하고 인간도야의 원천을 자연계에서 구하려는 일대전환을 기초한 것은 그의 큰 업적이라 할 수 있다.2. 코메니우스의 신관코메니우스는 우리 각 사람에게는 삶과 동거처 ... Didactic)의 첫 장에서는 인간은 창조된 사물들 중에서 가장 높으며 가장 절대적인 영광과 행복을 영원히 즐거워하는 것이다.2) 인간은 합리적 존재라는 것이다분명히 인간이 자연의 한
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.25
  • [국어]한글 맞춤법의 원칙
    당연한 규정이다.(2).어법에 맞도록우리말은 체언과 조사, 어간과 어미가 결합할 때 그 발음이 원래의 형태를 그대로 완전하게 반영하지 못하기 때문에 음소주의 표기법만으로는 온전 ... 는 '최소의 자립 형식'이다.2.품사 분류품사란, 단어를 문법적 성3질의 공통성에 따라 몇 갈래로 묶어 놓은 것을 말한다. '단어'와 '품사'가 지시하는 대상은 같으나, 품사는 부류 ... 고, 이에 따라 문장에서의 기능이 달라지는 경우가 있어서 차이점을 보이기도 한다.(2)본용언과 보조 용언보조 용언이란 다른 용언에 기대어 쓰면서 그 말에 문법적 의미를 더해주는 용언
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.09
  • 교재 내용의 선정 및 조직의 타당성 분석과 비판 - 중1영어 중앙진흥연구소
    을 나타내는 표현이 있다. 2과의 학습목표에 명시되어 있지 않고 학생들이 배우지 않은 표현임에도 불구하고, 2과 곳곳에 그리고 다음 과에도 무분별하게 쓰이고 있다.본문에 가장 먼저 ... 다.”에 맞춰서 제시되어 있는 Speak의 부분을 보면, 그림을 보여주고 내용을 설명하는 부분이 있다. 온갖 동물들이 버스 정류장에서 줄을 선 모습인데 "The tiger waits ... ." 이라 해야 한다. 정확히 말하면 "The tiger is waiting first in line."이라 표현해야 적절하다. 그러나 현재진행형 표현은 8과에서 배우기 때문에 문장
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06
  • 신약성서 우리에게 오기까지
    장까지 다 읽어버렸다. 내가 읽기에는 약간 어려운 책이었다. 하지만 과제를 해야 하고 오랜만에 구입 한 책이기에 꼼꼼히 읽었다. 책 내용에 들어가기에 앞서 필자는 “우리가 읽 ... 되었으며, 오늘날 본문이 어떻게 재구성되어 있고, 우리말로 번역된 성서가 어떻게 만들어졌는지에 대한 지식을 갖게 되면, 우리는 올바른 성서관을 가질 수 있고 무지로 인해 생길 수 있 ... 에 다른 독법이 나타나게 되고, 학자들은 이것을 ‘이문’이라는 용어로 설명한다.(p27) 이문을 순수한 우리말로는 ‘다른 일기’라고 할 수 있다. 이문을 크게 ‘고의적인 변개
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.23
  • 티타임에 나누는 기독교변증
    가 명확하게 해명해주었다.(왜 나에게 고난이 오는 거죠?)하나님은 우리 모두에게 고난을 주신다고 저자는 말한다. 그중 이유 없이 주는 고난이 있는데 이는 하나님이 시행하시는 일종의 훈련 ... 는 생각이 든다.4. 기독교는 우리 현실과 배치된다?(성경과 과학, 서로 모순되는 것 같은데요?)저자는 성경과 과학을 같은 수준으로 봐서 비교하면 안 된다고 말하고 있다. 성경과 과학 ... 퍼센트 하나님 책, 백 퍼센트 사람의 책?)성경의 통합된 주제에 대해 저자는 ‘하나님의 나라’라고 말했다. 그리고 성경은 사람에 의해 써졌지만 그 사람들은 성령님의 말씀을 그대로
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.12
  • [연수물] 수준별 교육과정
    되는 부분도 있고, 위계가 거꾸로 되어있는 부분도 발견 할 수 있다.1학년 글을 정확하게 소리 내어 읽는다.2학년 낱말, 구절 문장을 정확한 발음으로 읽는다.1학년 대강의 내용 ... 으로 정하고 있는데 학령 상으로는 10학년까지 해당한다. 10학년을 마치면 졸업장(혹은 수료증)을 주고, 이후 자신의 희망에 따라 직업 훈련 교육을 받을 수 있게 된다. 그러나 대체로 ... 과정’의 의미를 살펴보고, 이것이 과연 우리의 교육 현실에서 가능한 것인지를 진단한 후, 시행상의 현실적인 문제점은 무엇인지 현장에서 시행되고 있는 국어과 수준별 교육의 사례
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18
  • 어린이 문학의 문학사적 위치 - 폴 아자르의 책,어린이,어른을 중심으로
    한 ‘요정이야기’의 매력과 거의 일치한다. 톨킨은 『『On Fairy Stories - 6세에서 60세까지의 모든 어린이에게』』에서 다음과 같이 말한다."창조적인 환상은 우리의 창고문 ... 을 열고 새장의 새처럼 가둬놓았던 일상의 모든 것을 날아가 버리게 할 것이다. 세균은 모두 변하여 꽃이나 불꽃으로 화할 것이고, 우리가 가지고 있던 모든 것이 각각 위험스럽고 강력 ... 한 힘을 가지며 제멋대로 날뛰고, 자유롭게 거칠어진다는 경고를 우리에게 줄 것이다. 진부하며 친근한 것들을 우리들은 합법인 것으로 알고 있다고 말한다. 그래서 우리의 기억의 창고
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.04
  • 국어학사 (우리말 연구사) 요약 정리 - 현대국어
    다. 우리말 연구사적 입장에서 과거 일본 문법이론의 영향을 받던 시대와 구분되어 해방이후 미국 문화의 영향을 받아오다가 1950년 이후 미국 현대 언어학 이론의 영향을 크게 받 ... 해 보였다.6) 한학성의 생성문법론GB이론의 기본 체계 및 그 변천을 중심으로 1995년 간행된 것으로 그 개괄적인 내용은 제1장에서는 통사론의 목표 및 기본 연구 방향, 제2장 ... 과 음운의 구분을 명확히 하고 음운론에서는 「음성론」대신 「음운론」으로 용어를 고침.(2) 문법학과 음운론이 분리되어 문법학은 품사론과 문장론을 다루는 학문으로 정립.(3) 문법
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.26
  • 여러가지 예절에 대해서
    을 것더니 제 남편에게서 온 전화였는데 시아버지 앞에 남편을 어떻게 표현해야 할지 칭호(稱號)를 몰랐던 것이다. 우리말은 영어나 중국말에 없는 존비칭(尊卑稱)이라는 것이 있다. 곧 ... 욕설, 해라, 하게 반말, 하오, 합죠, 간접존칭 등의 구별이 있다. 이런 존비칭(尊卑稱)관계와 문법관계, 변화에 따라 칭호(稱號)와 호칭(呼稱)이 바뀌는 경우가 많다.따라서 칭호 ... 상대에 따라 높임말과 낮춤말을 가려서 써야 한다. 웃어른에게 말씀을 여쭐 때는 높임말로 하고, 아랫사람에게 말할 때는 낮춤말로 한다.우리 국어 높임법의 갈래에는 행위의 주체를 높이
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.16
  • 한/일 지시사 대조
    살펴해 보려고 한다.2. 日本語의 指示詞말하는 현장에 어떤 사물을 지칭하거나 할 때, 그 이름 대신에 사용되는 것을 指示詞라고 한다. 일본에서의 指示詞는, 「コ-」、「ソ-」、「ア ... 을 가리키고, 「ソ」는 말하는 사람의 영역밖에 있는 것, 따라서 말하는 사람과 대립적으로 다루어진 상대방의 영역에 속하는 것, 그리고 말하는 사람이 상대방을 (우리)라고 하는 형태 ... 로 자신의 영역에 두고 있을 때에, 두 사람으로부터 조금 떨어진, (우리)의 영역 외에 있는 것을 가리키고, 「ア」는 말하는 사람과 듣는 사람, 양자가 직접적으로 알고 있거나, 인지
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.25
  • 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 개념, 종류, 방법, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습계획, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습모형, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습전략
    며, 오것을 말한다. 예컨대 학습자를 언어 학습의 장으로 적극 참여하게 하는 환경과 방법을 모색함에 있어서 매체 언어가 바로 그 대안이 될 수 있다. 매체 언어를 아동기부터 지속 ... 문법에 대해 알아보기(3)메일을 통하여 다른 지역 학생과 사투리나 말투에 대한 정보를 교환하고 표준어 학습하기 등6. 문학(1)웹 상에서 여러 시들을 검색, 선택해서 듣고 느낌 ... 이 있다.2) 이론적 배경문제 해결 학습에서 문제란 ?현재 상태와 목표 상태간의 갈등 관계?를 말하며, 문제 해결이란 ?현재 상태와 목표 상태간에 존재하는 갈등 관계를 해소하는 과정
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28
  • 연동문
    현대중국어문법2연 동 문 连动句 liándòngjù1. 연동문 이란?술어가 두 개 혹은 두 개 이상의 동사로 이루어지며, 동사구 사이에는 휴지가 없고 관련 어구도 없으며 두 개 ... 的要求。”아빠는 잠시 생각하시더니 말씀하셨다. “ 나는 네 의견에 동의할 수 없다.” 답. A 연속 발생한 2개의 동작 표시 (생각한 후 말함) 2. 以后我一定找时间去你家里看看你的母 ... ? 모두들 한참 동안 아무리 상의를 해보아도 결정이 내려지지 않았다. 마지막에 한 사람이 말했다. 우리 각자 나뭇가지를 이용해서 땅 위에 뱀 한 마리를 그리자. 먼저 다 그리는 사람
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.13
  • 애착이란 무엇이며 애착이 아이(아동)에게 미치는 영향
    되고 강박감을 가져와 스트레스나 긴장을 느끼게 되는 상태를 말한다.(현대교육심리, 장대 운 외 - 1988) 이처럼 인간은 달성하고자 하는 목표에 도달할 수 없을 때 다양한 스트레스 ... 벌이 없다.2) 안**(맞벌이 부모의 아동- 부모님 모두 디자이너)단어독해문법재시험 여부708890509410080?808080?*************8210050829090 ... I. 서 론1.연구의 필요성 및 목적II. 본론 이론적 배경1. 애착이론1) 애착2) 영아의 애착안정성2. 심리ㆍ사회적 적응3. 어머니의 취업에 따른 자녀의 애착형성4. 맞벌이
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.06
  • 정악과 민속악, 문묘제례악(문묘제례악의 역사, 문묘제례악 의식의 절차와 음악), 종묘제례악(종묘제례악의 역사, 종묘제례악 의식의 절차와 음악), 판소리와 민요, 잡가, 산조, 가곡, 시조 분석(정악, 민속악)
    )도드리는 밑도드리(수연장지곡)와 웃도드리(송구여지곡) 두 가지가 있다. 여기서 도드리란 되돌아든다는 말로 반복의 의미를 가지고 있다. 도드리는 전체 7장으로 구성되어있고 보허자 ... , 가곡, 시조 분석Ⅰ. 정악과 민속악1. 정악1) 도드리(환입:還入)2) 영산회상3) 천년만세4) 취타(만파정식지곡)6) 수제천7) 보허자, 낙양춘2. 민속악1) 시나위2) 산조Ⅱ ... . 문묘제례악(文廟祭禮樂)1. 역사1) 문묘제례2) 팔음2. 음악적 특징3. 등가와 헌가1) 음려2) 양률4. 문무와 무무5. 의식의 절차와 음악Ⅲ. 종묘제례악(宗廟祭禮樂)1. 역사2
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.25
  • 30분의 여유 시간을 최대한 활용하기
    목 차머리말1- 30분의 활용을 집필하며첫 번째 방법2- 정신을 성장시키는 독서두 번째 방법4- 하루 1만보 걷기에 도전하라세 번째 방법5- 부모님과의 전화 한 통화는….네 번 ... - 인생을 사는 것은 퍼즐을 맞추는 것과 같다맺음말18- 시간에 쫓기지 말고, 시간을 지배하라머리말「30분의 활용」을 집필하며21세기의 우리는 매우 바쁜 삶을 살고 있다. 배워야 할 것 ... 에서 다루는 건 30분의 시간, 그것도 집이 아닌 어수선한 장소에서의 여유 시간을 말하는데…. 문법이나 독해 같은 경우 집중력이 많이 필요하기 때문에 여기서 다룰만한 내용이 아니
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.15
  • [서평]학교는 죽었다
    는지에 대해서도 이야기 하고 있다.1장에서 사람들이 학교를 안 가는 것이 아니라 학교가 사람을 받아주지 않는다는 저자의 생각은 우리에게 생각할 여지를 제공한다. 정작 공교육을 통해서 ... 해야한다’(P.27)고 주장한다.2장에서는 학교의 역할에 대해서 이야기한다. 학교의 기능 중에는 학생을 보호하는 기능, 사회적 역할의 선별 기능, 이론이나 원리 혹은 사상을 주입 ... 조작하는지 설명하고 있다. 그래서 저자는 학교교육의 이론체계의 근본적인 변화가 필요하다고 보고 있다.5장은 학교의 기원에 대해서 말하고 있는데‘오늘날의 학교는, 전문화된 제도
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.27
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2025년 06월 22일 일요일
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