"한국문학특징"의 검색결과 입니다.

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홍길동전 시험 문학사 시대 구분 한국문학의갈래 도둑맞은 가난 고전문학사 향가와 고려가요 근대로의 이행기 중국문학사 현대한국사회 향가와 고려속요

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"한국문학특징" 검색결과 4,381-4,400 / 10,082건

[교육]고려가요의교육적 가치와 교육방향 및 방법에 대해서

적 접근의 문제Ⅳ. 고려가요 교육의 방향과 방법1. 보편적 미의식에 대한 교육2. 해석의 다양성 추구와 능동적 수용3. 현대적 연관성을 통한 창조적 계승Ⅴ. 결 론Ⅰ. 서 론국문학 ... 다.속해있는 대단원의 제목에서도 드러나듯이, 국어과 7차 교육과정에서는 ‘문학의 수용과 창작’ 활동을 중요시하고 있으며, 고려가요 역시 이러한 활동을 통하여 학습자들은 고려가요 ... 의 기반이 된다는 측면에서 작품에 대한 어휘해석이나 관련지식의 이해는 필요하다. 하지만 그 궁극적 목표가 지식 그 자체가 되어서는 안 된다는 것이다. 7차 국어과 교육과정과 앞

리포트 | 12페이지 | 3,700원 | 등록일 2007.07.19

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강경애론

‘작가’ 강경애로서 자기의 세계를 가지고 활동했던 작가도 드물다. 그런데도 그의 작품이 한국문학사에서 별로 논해지지 않고 또 일반 독자들에게도 많이 읽혀지지 않은 까닭은, 앞 ... 들이 대부분 문화의 중심지인 서울에서 살았고, 더욱이 잡지사나 신문사의 기자로서 문단의 중심에 있으면서 작품 외적인 활동에 더 바빴던 경우와 비교해서 두드러진 그만의 특징이 ... 에 시달리다 43년, 37살의 나이로 삶을 마감했다. 병이 악화되어 귀가 먹고 앞조차 보지 못하게 된 채 한 달 전에 먼저 돌아가신 그의 어머니를 부르며 숨졌다고 한다.이상경씨가 작성

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.11

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제 6차 국어교육과정에 대한 고찰

제 6차 교육과정 시기의 교과서1. 제 6차 국어과 교육 과정 제/개정의 중점도덕성과 창의성의 두 축 위에 ‘인간 중심의 모델’을 채택하고 있다. 제정의 기본 방향을㉠ 국어과 교육 ... 과정 구조의 체계화㉡ 목표(교과 목표, 과목 목표)체계의 구조화㉢ 내용의 정선 및 내적 구조화㉣ 지도 및 평가 지침의 구체화 에 두고, 제 6차 교육 과정에서, 국어과는 언어 ... 다.㉡ 언어 지식 : 문학의 이해 및 감상 능력은 전통적으로 국어과에서는 중요시되어 왔다. 언어 지식과 관련해서는 언어와 국어에 관한 체계적인 지식을 지도할 필요가 있다. 그러나

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.04

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[국어교육]문학교육에서의 매체활용

사용 기능의 신장을 도모할 수 있음을 확인할 수 있다.넷째 학습의 주체인 학습자의 특성이 변화하였다는 점을 들 수 있다. 제 7차 국어과 교육 과정 개발을 위한 기초 연구로 제시 ... 된 자료에 의하면 학생들의 국어과 선호도가 낮은 것으로 나타나 있다. 그 이유는 무엇인가? 교육 내용의 문제일 수도 있고 교육 내용의 제시 방식, 교수 - 학습 방법의 문제일 수 ... 한 점이 국어과에서 매체교육이 필요성을 증대시키고 있다. 뿐만 아니라 매체교육을 실시함으로써 다른 언어 사용 기능의 신장을 강화할 수 있다는 부수적인 이점이 있다. 더 나아가 매체교육

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.09

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구운몽 작품론

학도가 아니라도, 대한민국에서 고등학생을 지낸 사람이라면 대학 입시 시험을 준비하는 과정에서 한번쯤은 접해봤음직한 소설이다. 이것은 명실 공히 구운몽의 중요성을 역설하는 것이 ... . 작품 분석4.1. 유형적 특징4.1.1. 의 유형적 특징4.1.2. 몽유전설, 몽유소설, 몽자류 소설4.2. 과의 비교4.2.1. 소개4.2.2. 과 의 공통점과 차이점4 ... .3. 의 구조4.3.1. 의 구조적 특징4.3.2. 삼중구조를 통해 본 4.3.3. 환몽구조를 통해 본 의 작품론4.3.4. 의 꿈의 구조4.4. 작품의 주제 및 사상적 배경4.4

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.20

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이청준 소설 연구

「비화밀교」로 대한민국문학상을, 1990년 「자유의 문」으로 이산문학상을 수상하였다.1965년에 《사상계》 신인상에 「퇴원」으로 당선되면서 등단한 이청준은 1960년대 이후 등장 ... 는 기법을 쓰고 있으며 관념적인 작가라는 평을 듣기도 하나 진실을 추구하는 데 집요한 작가로 자리를 차지하고 있다. 이청준 소설 세계의 가장 큰 특징은 다양성이다. 6.25사변의 충격 ... , 활쏘는 사람이나 매잡이나 항아리 굽는 사람과 같은 장인의 이야기, 오늘날의 단순한 월급쟁이, 소설가 혹은 기자등의 지식인 이야기도 있다. 그 다음의 특징은 그의 작품이 개인

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.27

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무(무속신앙, 무속)의 개념, 무(무속신앙, 무속)의 유형, 무(무속신앙, 무속)의 특징, 무(무속신앙, 무속)의 기능, 무(무속신앙, 무속)의 일반론, 무(무속신앙, 무속)의 구조, 무(무속신앙, 무속)의 문제점과 시사점

, 그리고 한민족과 주변의 다른 민족들과의 관계에 대하여 종합적으로 연구하여야 함에도 불구하고 무를 연구하여온 연구가(대부분 국문학을 전공한 민속학자들이거나 일부 종교연구가 ... 무(무속신앙, 무속)의 개념, 무(무속신앙, 무속)의 유형, 무(무속신앙, 무속)의 특징, 무(무속신앙, 무속)의 기능, 무(무속신앙, 무속)의 일반론, 무(무속신앙, 무속 ... )의 구조, 무(무속신앙, 무속)의 문제점과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 무(무속신앙, 무속)의 개념Ⅲ. 무(무속신앙, 무속)의 유형Ⅳ. 무(무속신앙, 무속)의 특징Ⅴ. 무(무속신앙, 무속

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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우리나라 교육과정의 역사

목표로 삼고, 교육제도와 법규에서 일본의 색채를 없애도록 하였으며, 초ㆍ중등학교 교과 편제 및 시간 배당을발표하였다.- 긴급조치기의 국문학교 교과목 및 교육 시수(1945년)학년 ... 시책으로 국어과에서 한자 교육을 하지 않도록 하였고, 미술교과에서 표준색을 12색(혹은 24색)에서 10색(혹은 20색)으로 바꾸었으며, 반공ㆍ도덕활동은 주당 1시간에서 2시간 ... 하게 하고 학습경험의 결과는 지역사회의 개선과 발전에 기여할 수 있도록 하였다.(2) 편제 및 운영- 초등학교 : 반공ㆍ도덕교육을 교과활동, 특별활동과 같은 수준의 한 영역으로 독립

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16

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3읽기 교육과정에 나타난 텍스트성 고려 양상

의 읽기 영역 교육과정으로 한정- 심화과목 독서 교육과정은 다루지 않음- 2009년 개정 국어과 교육과정은 다루지 않음- 본고의 고찰 대상은 1차 국어과 교육과정부터 2007년 개정 ... 국어과 교육과정까지의 읽기 영역 교육과정으로 정함..PAGE:14Ⅲ. 읽기 교육과정에 나타난 텍스트성텍스트 중심 텍스트성통일성 : 텍스트성의 핵심 자질통일성과 응집성은 실제 ... 세계는 여러 텍스트 자질이 유기적으로 얽혀 만들어진 결과→ 필자가 텍스트를 생산할 때 어느 한 가지 자질만 고려하는 일이 가능할 수 없으며, 텍스트를 읽을 때 독자의 머릿속에 어느

리포트 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.16

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프랑켄 슈타인에 대한 스토리 요약 및 비평하기(텍스트비평,장르비평,페미니즘,정신분석학,마르크스주의 관점에서)

는 불가사의한 소리와 사건 등이 다루어진다는 특징을 지니고 있다. 영국문학사에서 고딕소설의 등장은 낭만주의ㆍ감상주의의 확산에 따른 이성 거부 풍조와 관련이 있다.3) 페미니즘 비평방법 ... 한터는 비탄에 빠진 가족들을 만나게 되고 놀랍게도 범인은 그들 가족과 무척 가깝게 지냈고 한 형제나 다름없는 저스틴 모리츠였다는 말을 듣게 된다. 빅터는 그 착한 저스틴이 그랬 ... 고 나서부터의 경험담이다. 괴물이 마을을 돌아다니면서 여러 사람들을 만났는데 아이들은 비명을 질렀으며 한 여자는 기절해 버렸다. 괴물은 사람들 사이에 둘러싸여 공격을 받았다. 그는 자기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.19

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<구지가>와 <황조가>를 중심으로

강 좌 명 : 한국문학사연구담당교수 : 이인경 선생님발표날짜 : 2007. 3. 27.제출날짜 : 2007. 6. 19.짧은 노래의 집단성에서 개인성으로의 전환 연구- 와 ... 를 잃은 슬픔에서 이 노래를 지었다고 볼 수도 있다. 따라서 학계에서는 『삼국사기』의 기록을 그대로 믿고, 혹은 국문학사상 최초의 서정시라고도 하고, 혹은 서사시라고도 하 ... . 3. 부여 ? 고구려계의 계승3. 4. 삼한 ? 신라 ? 거란 ? 탐락 쪽의 사정4. 고대에서 중세로의 이행기의 시대적 상황4. 1. 시대 설정의 근거4. 2. 한문수용 설4

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.22

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가사 연구 - 역사, 유형별 분류 및 대표작품 분석

에 비견되는 뛰어난 민족의 유산으로 국문학상 위치를 확보하기에 충분하다. 또한 당시 많은 사람들이 창작하고 수용한 가사는 당시 어떤 장르도 담아내지 못한 한 영역을 담당했을 것이며, 이 ... 면 엄청난 양에 달하여 작품의 수량 면에서 국문학 유산 중, 가장 풍성할 뿐만 아니라 내용도 다양하기 그지없다.이렇듯 가사는 고전시가 중 가장 많은 자료를 가지고 있지만 많은 문제점 ... 고 있다.4. 가사의 역사적 흐름(1) 제1기- 고려말엽～조선조 성종조가사문학이 발생하여 국문학사상 하나의 장르를 형성하게 된 시기이다. )고려 말 14세기의 선승들은 위로는 지혜

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.24

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개화기 시가에 대하여

적 성격에 관한 참고와 인용. 조동일, 『한국문학통사4』. 지식산업사, 2005, p.158~159.①-3. 애국가류 가사애국가류 가사는 주로 《독립신문》에 실린 시가로 애국사상 ... 1. 서론2. 본론1) ‘개화기’의 범주와 시대적 상황① 개화기의 범주② 개화기 시가 창작시기의 상황과 배경2) 개화기 시가의 특징① 개화기 시가의 전반적인 특성② 개화기 시기 ... 과 위정척사사상의 대립을 엿볼 수 있다. 이렇게 이 과제에서는 단순히 시가의 형식과 특징에 중점을 두기 보다는 시대의 흐름과 변화의 축소판이라고 볼 수 있는 ‘개화기 문학’의 ‘시가

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.18

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국어과 교육론 07,09 개정 교육과정 비교

2009 수정 교육과정과7차 교육과정(국어과)의 비교1. 머리말교육은 ‘인간행동의 계획적인 변화’라고 할 수 있다. 이러한 교육의 일정한 목표를 달성하기 위하여 선택된 교육내용 ... 개정교육과정(국어과)7차 교육과정은 대한민국 교육부(교육과학기술부)가 발족한 이래 일곱 번째로 개정된 교육과정이다. 1997년 12월 30일에 교육부 고시 제1997-15호로 고시 ... 번째 교육과정이다. 2007년 2월 28일에 교육인적자원부 고시 제2007-79 호로 고시된 교육과정이다.간단히 7차 교육과정과 2007개정 교육과정을 비교(국어과)해보면 아래

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.31

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6학년 국어(듣말쓰) 지도안-6.타당한 근거-연설문 정리하는 방법 알기(세안)

국어과 교수-학습 과정안일 시단 원[듣말쓰] 6. 타당한 근거학습대상6 학년남15 명계 25 명여10 명지도 교사수업자결재일담임부장교감교장. .O O 초 등 학 교국어과 교수 ... 견해를 밝혀 다른 사람의 생각이나 행동의 변화를 의도한다는 점에서 설득하는 글이 갖추어야 할 조건과 특징을 공유하고 있다. 이러한 연설문의 특성에 대한 이해를 바탕으로 하여 과정 ... 의 지도 계획차시주요 학습 내용 및 활동쪽수듣말쓰1-단원의 개관 및 학습 안내-연설이 필요한 경우 알기109~111쪽2-연설문의 특징 알기112~117쪽3(본시)-문제와 해결

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15

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[영유아발달] 아동의 정서발달 - 아동기 특징과 교육적 적용(교과를 통한 정서교육, 독립적인 프로그램을 활용한 정서교육, 생활지도를 통한 정서교육)

해야 하는 음악, 미술, 무용뿐만 아니라，내면화가 중요한 도덕과나 국어과에서도 요구된다.교수-학습과정에서 깊이 내면화되어 기억 내용의 일부로 자리잡게 된 정서는 이후의 학습에 흥미 ... 아동의 정서발달목차1. 아동기 특징2. 교육적 적용(1) 교과를 통한 정서교육(2) 독립적인 프로그램을 통한 정서교육(3) 생활지도를 통한 정서교육참고문헌1. 아동기 특징유아기 ... ). 그들의 그림을 보면 분노, 슬픔, 공포, 혐오 및 죄책감과 같은 부정적 정서를 반영하는 얼굴표정이 분화되었음을 알 수 있다.정서와 관련하여 이루어진 잠정적인 한 연구에서는 초등학교

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.25

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외국인을 위한 한국문학 교육 방법론

♣ 외국인을 위한 한국문학문학을 활용한 한국문학 교육 방법* 서론다양한 입장차를 보이는 한국어 교육에서 한국문학의 활용이 외국어로서의 한국어교육에서 어떠한 학습효과를 유발 ... 하는가를 우선적으로 염두에 둘 필요가 있다.일반적으로 한국문학을 전공하는 고급의 전문가를 제외한, 엄밀한 의미에서 한국문학 전공자는 한국어교육대상에서 제외된다고 할 수 있는데, 대부분 ... 정권, 유신시대, 문민정부, 국민의 정부, 참여정부 등등② 시대별 특징적 요소: 역사적인 제도, 인물, 문화재 , 문화유산 등등③ 역사와 관련된 언어: 공휴일(개천절, 삼일절

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08

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창의인성모델학교운영보고회 수업안(6-6)

다고 판단이 되었으며 마무리는 퀴즈를 통해 학생들이 사회도 어려운 과목이 아니라 흥미있고 재미있는 과목임을 인지시키려고 한다.2. 학습방법에 따른 사회과 수업 흥미도설문국어과 수업 시 ... 하여, 새로운 지식을 구축하는데 필요한 창의적인 태도를 기르는데 효과적인 기법이다. 한 가지 주제를 일정기간 동안 학습하며 그 주제가 탐구할 가치가 있는지, 또는 학습자가 주제 ... 의 여러 지역에 대한 통찰을 가질 수 있을 것이다.단원의 목표4.가. 지식이해남반구의 자연적 특성을 알 수 있다.남반구의 인문적 특성을 알 수 있다.퀴즈를 통해 남반구의 특징을 알

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01

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고전문학사 정리

고전문학사 정리200716069 이은경1.고대문학국문학의 태동기로부터 고려 왕조 건국까지의 문학을 말한다. 제천의식 중 집단 가무에서 비롯되었으며 대부분 구비 전승되다가 2-3 ... 었을 원시 종합 예술의 형태인 제천의식에 그 발생 기원을 둔다. 특징으로는 배경설화에 삽입되어 구전되다가 한역되어 기록으로 남게 되었고 집단적 서사가요에서 개인적 서정가요로 변모 ... 함으로써 한국 시가의 원형을 제시하였다.?개인가요 - , → 후에 향가로 발전함.?집단가요 - , ?향가한자의 음과 훈을 빌려 우리 노래를 기록(鄕札로 표기)한 서정 문학이다. 넓

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.06

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일제강점기 재중 조선이 소설 연구 분석

을 통틀어 가리킨다. 따라서 재중 조선인 소설은 중국조선족 소설과는 그 성격이 다르다. 재중 조선인 소설은 당대 한국문학과 밀접한 관련성을 지니고 전개되었던 데 반해, 중국조선족 소설 ... 등 다양한 관점에서 이견이 제기되고 있다. ‘간도문학’) ‘재만 한국문학’) ‘중국조선족 문학’) ‘중국 조선인 문학’) ‘조선족 이민문학’) 등 다양한 용어를 비롯하여,) 또한 ... 다고 밝힌 것처럼, 신채호의 작품들은 민족적 자긍심을 드높여 국권을 회복하려 한 주제의식을 내보이고 있다. 기월의 ?피눈물?은 상해에서 창간된 독립신문 에 그 첫 회가 게재되기 시작

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.11

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