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"유아동화구연" 검색결과 421-440 / 1,126건

  • 사업계획서 과제(새싹나래),사업계획서 재무계획
    장상 수상한국동화구연문화센터 동화 구연(유아/초등) 강사한우리 국공립 어린이집 특별활동 강사Ⅲ. 산업 및 시장1. 구연동화교육 시장 및 미래(1)구연동화교육 자격증 현황동화 구연 ... 독서 교육 센터 사업계획서◆목차◆Ⅰ. 새싹나래 구연동화센터 사업계획1. 사업 목적 및 필요성Ⅱ. 새싹나래1.새싹나래 소개2.교육과정3.조직도Ⅲ. 산업 및 시장1. 구연동화교육 ... 시장 및 전망(1)구연동화교육 시장의 국내외 현황(2)구연동화교육 시장 전망, 문제점Ⅳ. 새싹나래 동화 구연 시스템 및 사업운영계획1. 추진중인 새싹나래 동화구연 교육 시스템(1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.25 | 수정일 2013.12.05
  • [아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오
    다.2) 환상문학의 개념과 특징환상동화는 환상이라는 기법을 통하여 유아가 자연스럽게 인간의 동경, 꿈 등을 접할 수 있도록 하는 것이며, 환상세계 속에 있는 기쁨, 희망, 용기 ... , 두려움 등을 간접적으로 경험하게 하는 문학이다. Burke는 환상 동화는 우리가 지금 살고 있는 세계가 아닌 초자연적인 세계를 그리고 있다. 환상동화유아로 하여금 정서적으로 통합 ... 할과 인간과의 관계를 이해하게 된다. 다섯째, 유아들의 모험하고자 하는 욕구를 채워주며 유아들의 다양한 사고를 촉진시킨다.환상동화의 특성은 유아들로 하여금 상상의 세계에 대해 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.11
  • 아동문학의 전달방법 중 동화구연에 대해 정의를 기술하고 자신의 생각을 기술하시오
    4. 동화구연을 통한 발달5. 동화구연의 교육적 효과6. 동화구연에 대한 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론구연동화유아들이 말하기, 듣기 그리고 재미있는 이야기를 통하여 지식 ... 의 본래 모습이라 할 수 있을 것이다. 구연동화의 가치로 말하면첫째, 이야기를 구연해주는 것은 시각적으로 상상해 보도록 할 수 있다. 오늘날 유아들은 그림동화, TV프로그램, 영화 ... 는 동안, 내내 눈을 맞추어 주고 유아들의 반응에 즉각 반응할 수 있다. 유아들이 이해할 수 있도록 어휘나 내용을 명료화하거나 바꿀 수도 있을 것이다. 그러므로 구연동화는 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.04
  • 2015교사활용손유희
    2015 손유희 활용(유아교사세미나)사랑의 박수무릎치고 손뼉치고 무릎치고 손뼉치고작은하트 그려보자 사랑해 사랑해 사랑해무릎치고 손뼉치고 무릎치고 손뼉치고큰하트 그려보자사랑해 사랑 ... 해 사랑해눈눈눈 동화책보고눈눈눈 책을보구요코코코 숨을 쉬고요입입입 노래하고요귀귀귀 말씀들어요머리머리머리 좋은생각가슴가슴가슴 따뜻한사랑손손손 좋은일하고발발발 유치원가요.나는 나 ... 을 만든다.)티라노가 살았네(유아들이 자유롭게 표현하도록 한다.)오래 전에 오래 전에 (한 손은 평평하게 펴고 다른 손은 반대 방향으로 하여 물결을 만든다.)아파토가 살았네(유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.01
  • (A+ 레포트, 사회복지 실습일지) 사회복지 실습일지5
    교사도우미사업 등이 있다. 00사회복지관에서는 1~3세대 강사파견사업으로 보육시설 및 지역아동센터에서 동화구연, 기체조, 한문교실 등 유아 및 초중학생을 대상으로 한 교육활동 사업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.10.16 | 수정일 2017.10.18
  • 생활주제별 교육계획안 작성에 대해 논하시오(기본 작성 원리, 들어가야 할 구성요소, 생활주제별 교육계획안의 예시)
    하게 생각할 것을 강조하였다. 이러한 조형 활동은 자유선택활동시간에 이루어지는 것이 원칙이나, 실제적으로 대소집단활동으로 이루어지기도 한다.3)동화, 동시, 동극동화와 동시는 유아 ... 고, 전달매체에 및 제시방법에 따라 구연동화, 그림동화, 반 입체 동화,융판 동화, 자석 동화 등으로 구분할 수 있다.동시와 관련된 활동으로는 낭송해주기, 다 함께 말하기, 부분적 또는 ... 전체적으로 동시 짓기 등이 있다. 유아동화나 동시 같은 문학작품을 통하여, 다른 문화에 대해 배울 수 있는 기회와 국어의 아름다움, 민족 고유의 정서 등에 대해 이해할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.10
  • 교직실무-유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오.
    이라던지, 동화 구연 지도사, 그리고 유아 미술 심리 지도사를 사이버로 수료하였다. 이것을 배워둠으로써 유아들을 보다 더 잘 이해하게 되었고, 현장에서도 많이 활용할 수 있는 기회가 있 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 : 유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분 ... 은 무엇이 있는지 제언하시오.목차서론들어가며본론1. 유아교사의 전문성 발달1) 전문성의 개념2) 유아교사의 전문성3) 유아교사의 전문성발달의 필요성4) 유아교사의 전문성 발달단계5
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.25 | 수정일 2019.11.17
  • 아동안전관리-아동안전교육 교육계획안 작성, 작성된 계획안대로 20~30분 정도의 모의수업
    을 준비하도록 한다.* 도입에 불렀던 동요를 상기시켜 연계할 수 있도록 한다.* 동시를 감상할 때 유아들이 지루하지 않도록 신호등이 말하는 부분을 동화 구연 하듯이 흥미롭게 읊 ... 는 횡단보도를 건너는 방법에 대해 이야기 할 수 있다.● 신호등이 없는 횡단보도를 건너는 방법에 대해 이야기 할 수 있다.교육과정 관련 요소● 의사소통>듣기>동요, 동시, 동화 듣 ... 어준다.* 신호등 그림에 모자이크 작업을 하는 동시에 오늘 배운 내용을 상기시킬 수 있도록 유아들과 대화하면서 활동을 진행하도록 한다.마무리⑤ 활동 평가 후 마무리T: 우와, 모두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.25 | 수정일 2021.05.10
  • 독서유치원 사업계획서 과제
    장상수상 한국동화구연문화센터 동화 구연(유아/초등)강사• 리더아이 원장 박민경 00대 00학과 졸업 전) 동화사랑 동화구연대회 동부산 대학장상 수상 한국동화구연문화센터 동화 구연 ... 을 취득하신 선생님들입니다.2-2 조직도공동대표• 리더아이 원장 00대 00학과 졸업 전) 색동 어머니 동화구연대회 우량상 수상 제 7회 말 사랑 글 사랑 동화구연대회 유치원 연합회 ... 00재단 독서유치원 '리더아이' 투자설명회2009.4▣ 독서스쿨 '리더아이' 창립에 대하여 ▣ 리더아이 ▣ 현 유아독서 시장 ▣ 리더아이 운영계획 ▣ 마케팅 전략 ▣ 재무계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.25 | 수정일 2013.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [아동문학]동화를 예를 들어 문학의 요소를 설명하고 텍스트 내용에 대한 교육적 기능 제시하기
    를 위한 이야기’로 폭넓게 사용되고 있다.그러므로 동화구연에서 들려주는 동화유아와 초등학교 저학년을 대상으로 들려주는 문학의 형태이므로 판타지 판타지란 현실 속에 비현실의 세계 ... 면 본 지의 중심인 동화구연동화의 개념은 자연적으로 범위가 제한이 된다. 형식의 구분에서 볼 때 위에서 언급한 소설부분에 해당되지만 소설은 다시 동화, 소년소설로 구분되어진다 ... 아동문학동화를 예를 들어 문학의 요소를 설명하고 텍스트 내용에 대한 교육적 기능을 제시하시오.동화와 아동문학※목차※1. 동화의 정의2. 동화의 특성3. 아동문학의 정의4. 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.25
  • 놀이지도 - ‘누리과정’의 사회관계영역에 제시된 내용범주에 근거하여 ‘협동’라는 개념을 만 5세 유아에게 스토리텔링 놀이활동으로 가르치고자 한다. 이를 위한 놀이활동 지도계획안을 첨부 문서에 제시된 형식에 근거하되 활동계획안 선정 근거와 함께 구체적으로 작성하시오.
    -교사: 안녕? 나는 무지개꽃이야. 넌 누구니?유아1: ‘난 수민이야’유아2: ‘난 민지야’전개4.꽃잎이 다 떨어지는 장면까지 융판동화를 감상한다.1)동물들이 등장할 때 의태어나 의성 ... 어, 각 상황에 맞는 꾸밈말을 사용한다.-교사: 한 손으로 뒷면의 개미 컷을 떼며)그러던 어느날, 살금살금 누가 나타났을까?유아1: ‘거미요~’유아2: ‘개미요’2)유아들을 구연 ... 고자 한다. 이 를 위한 놀이활동 지도계획안을 첨부 문서에 제시된 형식에 근거하되 활동계획 안 선정 근거와 함께 구체적으로 작성하시오.* 계획안의 내용에 교사-유아 간 상호작용 진행과정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.04.20 | 수정일 2021.05.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    수업분석표
    에 자율적으로 앉는가?유아들의 주의집중을 위해 주변의 교구나 물건이 정리되어 있는가?매체전달 매체가 적절한가?동화구연내용을 완전히 이해했는가?시선은 적절한가?발음은 정확한가?속도 ... 을 위해 주변의 교구나 물건을 정리하는가?매 체그림, 사진, 실물 등의 자료를 사용하는가?이야기지도과정수수께끼, 동화, 자료 설명, 경험 회상 등의 도입 방법을 사용하는가?유아 ... 하게 하는가?마무리동화 시간이 끝났음을 알리고 다음 활동을 소개 하는가?동극 지도 평가표범 주내 용그렇다아니다동화선정대사가 짧고 반복되는 것인가?유아가 등장인물을 동일시 할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 10페이지 | 500원 | 등록일 2015.07.12
  • (유아교육기관운영관리 B형) 영유아교육기관의 원장으로서 학급에 필요한 교재교구매입 계획하여 구성해보시오
    구연에 활용되는 동화, 구연 자료 등을 말한다.3. 교재?교구가 활용되는 연령별 분류 및 특징1) 0~2세 유아들을 위한 교재?교구의 특징2세 유아들을 위한 교재?교구의 특징 ... (유아교육기관운영관리 B형) 영유아교육기관의 원장으로서 학급에 필요한 교재교구매입 계획하여 구성해보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재?교구의 개념1) 교재?교구에 대한 ... . 교재?교구가 활용되는 연령별 분류 및 특징1) 0~2세 유아들을 위한 교재?교구의 특징2) 3~4세 유아들을 위한 교재?교구의 특징3) 5세 유아들을 위한 교재?교구의 특징4
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.01
  • 아동문학의 장르별 종류를 나열하고 한권 선정하여 보육과정의 연계성(생활주제에 따른)을 고려하여 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 활동이 계획된 활동방법을 서술하시오
    . 아동문학 한권 선정 및 그에 따른 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 활동계획안학급명병아리반유아 연령4 세지도 교사일시프로젝트주제동화책을 통한 문학교육주제흥부와 놀부를 읽어보자목표흥부 ... 와 놀부 이야기를 바탕으로 인간관계의 중요성을 알아보자.좋은 말과 나쁜 말을 이해해 보자활동명활동목표활동내용집단형태등원 및 동화구현영유아들이 동화에 흥미를 갖게 하자 ... 과거로부터 전해 내려오는 문학을 의미한다. 또한 전승문학은 입에서 입으로 전해져 내려온다는 특징을 지니고 있으며, 음성적 변화와 표정을 사용하는 구연이 필수적이라 인식되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.02
  • 평생교육 프로그램 개발
    지도 및 미술지도교재6회 9월 10일(월)영유아 지도2아동관찰 방법 및 보육일지 작성교재7회 9월 17일(월)아동 교육양성평등과 아동교육자료 제공8회 9월 24일(월)체험실습동화 ... 인성인 여성 40명13시-15시(120분)배움실2, 350,000원2. 교육과정 학습목표가정보육교사 자격증을 취득하기 위한 과정으로, 영유아 지도 및 관리법에 대해 교육한다.3 ... . 주차별 강의계획일자강의주제강의내용교재 및 준비물1회 8월 6일(월)Orientation강의진행 설명 및가정보육교사의 역할과 자세교재2회 8월 13일(월)영유아 관리1영유아 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.08.28
  • 문학교육)동화책 개작하기-목욕은 즐거워
    - 융판동화 -상민: 안녕? 내 이름은 상민이에요. 나는 목욕하기를 정말 좋아해요. 목욕할 땐 언제나 푸카를 데리고 가지요. 푸카도 목욕을 참 좋아하거든요~ 아! 목욕ew3탕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.12
  • 동화구연8월
    8월 프로그램1주 : 바닷물고기 덩치/지혜로운 며느리2주 : 까마귀와 물병/포도나무/여우와 포도3주 : 뚱뚱보 호박/쥐 박사님의 진찰시간4주 : 방울장수/사자와 생쥐쥐 박사님의 진찰시간오늘, 쥐 박사님 병원의 대기실은 환자들로 가득 찼어요.병원에 제일 먼저 온 동물은 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.12
  • 동화구연7월
    7월 동화구연 프로그램7월 1주 준이의 철봉/도깨비 잡으러/구두쇠 할아버지와 도깨비7월 2주 욕심 많은 개/호랑이 가면7월 3주 꽃게한테 물렸네/엄마게와 아기게7월 4주 사랑 ... 릉엄마 손가락 꼬불꼬불 라면보글보글 끊여서 후룹 후룹 후루루루루룹오빠 손가락 네모네모 동화책싹 싹 넘겨서 중얼 중얼 중얼~~~~언니 손가락 노래를 부르며신나게 춤추며 요르레이 요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.12
  • 6월 동화
    6월 동화계획1주 - 도깨비 잡으러 / 혹부리 할아버지 /꼬미와 꼬돌이2주 - 똑딱똑! / 얼어붙은 호랑이 / 젊어지는 샘물3주 - 개구리 가족 / 입이 큰 개구리 /우산장수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.12
  • 사업계획서 과제,재무계획 과제
    센터 동화구연(유아/초등) 강사 한우리 국공립 어린이집 특별활동 강사Ⅲ. 산업 및 시장1. 구연동화교육 시장 및 미래 (1)구연동화교육 자격증 현황국가 공인 자격증 없음색동회,반달회 ... 새싹나래(구연동화센터) 사업계획서2009.4목차Ⅰ. 새싹나래 구연동화센터 사업계획요약 Ⅱ. 새싹나래 소개 Ⅲ. 산업 및 시장 Ⅳ. 새싹나래 동화구연 시스템 및 사업운영계획 Ⅴ ... . 재무계획Ⅰ. 새싹나래 구연동화센터 사업계획요약사업 목적 및 필요성점차 독서교육의 중요성과 필요성이 높아짐에 따라 독서교육센터도 증가하고 있는 추세. 새싹나래에서는 아이들의 언어능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.25 | 수정일 2013.12.05
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2025년 10월 28일 화요일
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