"동화듣고그리기"의 검색결과 입니다.

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"동화듣고그리기" 검색결과 421-440 / 15,940건

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9-2월 2학기 관찰일지 만 3세 유아 21명의 관찰일지입니다

서 양치계속하여 이야기를 나누자 00이는 동화책을 정리하고 미술영역으로 가 그림을 그리기 시작한다.사회관계0/0미술영역에서 색도화지와 가위를 가지고 활동을 하고 있다. 색도화지를 오린 ... 는다. 옆에 있던 친구들이 00이 쪽으로 모여들어 책을 들여다 본다. 책을 3권 읽은 후 하얀 칠판에 보드마카로 그림을 그린다. 그림을 그리면서 친구들과 이야기를 한다.사회관계0 ... /0점심시간이 끝나고 영어시간이 되어 두 팀으로 나누어 영어활동을 시작한다. 한 팀이 별님반 교실로 이동하자 언어영역에서 동화책을 보다가 울기 시작한다. 00이에게 다가가 “ 왜

리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.12.25

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1학기 관찰기록일지 만 4세 15명

에 그림을 그린다. 진아에게 누구를 그리고 있냐고 묻자 가족을 그린다며 아빠는 키가 크고 몸이 뚱뚱해서 뚱뚱하게 그렸다고 말한다. 엄마는 머리카락이 길다며 머리카락을 길게 그린다 ... .자연탐구0/0봄에 피는 꽃에 대해 이야기를 나누고 교사가 봄에 피는 꽃 그림과 사진 자료를 보여주며 ‘이 꽃의 이름은 무엇일까요?’ 라고 물어본다. 00이는 교사의 이야기를 듣 ... 에게 ??선생님, 저도 이렇게 만들어주세요.??라고 말한다. 교사가 빗자루를 만들어주자 놀이터를 쓸어본다. 그러다가 쓰레기를 발견하고 나뭇가지 빗자루로 쓰레기를 쓸어 한 곳으로 모은 후

리포트 | 15페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.07.12

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영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성을 실제 예를 들어 설명하시오

교육이기 때문이다. 예를 들어서 앞에서 살펴본 ‘무지게 물고기’라는 그림책 동화를 듣고 나서 교사와 아이들간에 다양한 상황에 대해서 말하기를 할 수 있다. 동화와 관련하여 각각 ... 중에서 추천하고 싶은 수업은 아이들에게 흥미를 제공해주고 다양한 영역의 발달에 도움을 주는 동화를 통한 말하기 활동으로 볼 수 있다. 동화를 통한 말하기 활동을 본인이 추천 ... 하는 이유는 아이들이 말하기 수업을 받을 때 흥미를 유발 할 수 있다는 장점과 동화를 통해서 사회, 정서적인 성장을 이룰 수 있는 등의 사고의 발달을 돕는 긍정적인 영향이 있는 말하기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.04

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고전 발레의 3대 걸작

발레에 대해 알아보고, 그 중에서도 3대 걸작으로 불리며 무용에 종사하지 않는 사람이라도 한 번은 보고 들었을 작품 세 가지에 대해 이야기해보려고 한다.2. 고전 발레란?고전 발레 ... 형식으로 프티파는 고전발레 시대의 거의 모든 작품을 안무하였다 보아도 무방하며, 그러한 이유로 고전발레시대의 형식과 프티파의 안무 형식은 동일하다 평가된다.3. 차이코프스키의 3대 ... 왕자와 오데트 공주의 사랑 이야기를 그린 동화로도 많이 알려져 있다. 모티브는 동화 이다. 작곡은 1875년 차이코프스키가 친구인 작곡가 림스키 코르사코프에게 보낸 편지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01

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유음화, 비음화, 순행적 유음화, 역행적 유음화, 유음화 음운규칙, 비음화 음운규칙

다. 대표적인 자음 동화 현상에는 유음화와 비음화를 들 수 있다.본론에서는 유음화와 비음화의 정의와 종류를 알아보고 관련된 예를 통해 현상을 접근해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 유음 ... 에는 그러한 대치의 동기를 제공한 유음 ‘ㄹ’이 동화음이 되며 ‘ㄹ’로 바뀌는 것은, ‘ㄹ’과 ‘ㄴ’을 연속해서는 잘 발음하지 못하는 한국 사람들의 발음 습관 때문이다. 그러므로 ... 유음화와 비음화Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유음화1) 순행적 유음화2) 역행적 유음화3) 음운규칙2. 비음화1) 음운규칙Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론음운의 동화 현상 가운데 가장 많이 나타나

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.29

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1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오

2023학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:아동문학?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권 ... )__________________________________________________________________________________- 이하 과제 작성1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정 ... ).종합하면 아동이 그들에게 적합한 문학을 다양한 방식으로 누리는 가운데 즐거움을 느끼고, 발달이 촉진될 수 있는 책이 좋은 그림책이다2. 환상동화- 제목 : 호두까기 인형- 그림책

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.27

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건강과 다이어트를 동시에 잡는 7대 3의 법칙 채소 과일식 - 독서감상문

을 유지하기 위해서는 필수적인 3가지를 들 수 있다. 공기, 물, 음식이다. 인간은 음식을 통해 에너지를 얻어 활동하는 생체 시스템을 갖고 있다.(3) 건강을 회복하고 유지해 나갈 ... 를 가공해 만든 치즈에서 곰팡이 독소가 발견되고, 카세인 변성이 우유보다 커진다. 치즈에 든 카세인은 젖소 사료에 있던 곰팡이 독소를 높인다.“만병의 근원은 비만에서 온다”는 “만병 ... 3가지를 들 수 있다. 공기, 물, 음식이다. 인간은 음식을 통해 에너지를 얻어 활동하는 생체 시스템을 갖고 있다. 음식으로 인해 생존의 문제가 생긴 것이 비만이다. “살이 찌

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.18

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만 1세 일일보육일지 5월 4주차

겠습니다.” “맛있게 드세요.”(사회관계증진활동)오후 간식데톨,수건,기저귀기저귀매트,일회용장갑,동화책색연필,도화지15:20~15:50신체활동전이활동 (체육)나무색블록15:50~19:30자유 ... :00점심식사이닦기♥점심 식사준비“잘 먹겠습니다 맛있게 드세요.”(사회관계증진활동)♥먼저 식사를 끝낸 영아는 정리 후 책보기 -다양한 동화♥책 넣어 두기-교사의 도움받아 양치하기 ... ,양치및 세수하기개별수건동화책13:00~15:00낮잠 및 휴식♥낮잠 자기전 지저귀 갈기 및 화장실 다녀오기♥낮잠 잘 수 있도록 이불 준비♥개별 매트에 누워 조용한 음악 듣기♥먼저

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.03.25

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만4세 유아 2학기 일상과 놀이 관찰일지 및 총평 5명

가 ??우리 음악을 들으면서 악기를 연주해 볼까요???라고 제안하자 OO가 ??네!??라고 하며 핸드벨을 꺼낸다. 음악을 듣고 노래를 흥얼거리며 핸드벨을 차례로 흔든다. OO가 빨간색 ... 한 내용에 대한 느낌을 표현하며부채춤 영상에서 본 동작을 모방하여 표현해 낼 수 있다.음악을 듣고 신체를 조절하여 느낌을 표현할 수 있으며 리듬악기를 연주해보며 소리의 차이를 느낀다 ... 거나 놀잇감을 수리하는 흉내를 낸다. 그러다가 OO는 망치로 레고블록을 내리친다. 그러자 OO가 “그렇게 세게 하면 놀잇감이 더 망가지겠어.”라고 말한다. 그러나 OO는 반복

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.08.27

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한국방송통신대 사회복지역사(사회복지의 역사에서 본인이 가장 인상적인 장면 동화우화)

보다 이 숲에 사는 많은 동물과 식물들은 서로 아끼고 도우며 오랜 세월을 살아왔다.그러던 어느 날 이 숲의 신비한 샘물에 대한 소식을 듣고 옆마을 숲의 두더지와 여우가 찾아왔 ... :※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:사회복지의 역사에서 본인이 가장 인상적인 장면을 선택하시오. 이 사건을 동화나 우화 형태로 만드시오.1) 우화 ... 나 동화 (A4 2장 전후)2) 자신이 만든 우화나 동화에 대한 해설 (A4 0.5장 전후)- 이하 과제 및 답안 작성 (※ A4용지 편집 사용)1) 우화나 동화숲속 깊은 곳에 신비

방송통신대 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.03.07

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1학기 관찰일지 만 1세 10명

볼까요다시 교사에게 와 내민다. “ 동화책 동화책이야” 다시 사진 카드를 가지고 와 내민다. “ 이건 인형이야” 하자 사진속의 곰 인형을 가져 온다.사회관계0/0접시에 든 바나나 ... 고 쳐다본다. 갑자기 일어나 교사가 들고 있는 동화책을 들여다 본다. “00아 누워서 들을까? ”하자 00이의 이불위에 누워 다시 동화를 듣고 있는다. 눈을 감았다 떴다를 반복 ... 하다가 눈을 감고 잠이든다.신체운동0/0놀잇감 그림을 따라 걷다가“깡총” 교사의 말에 뛰는 흉내를 낸다. 정확하게 두발을 들고 뛰지 못하고 한발씩 엇갈려 가며 뛰어간다. 그러다가 뛰어가

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.06

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만1세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지

주며 ‘선생님 여기 네모 그렸어’라고 말한다. 큰 네모 모양 안에 작은 네모 모양을 여러 개 그리며 놀이를 한다.평가 및 해석OO가 끼적이기 판에 그림을 그리는 것을 좋아하여 제일 ... 좋아하는 네모 모양을 그려 보았다. 다른 모양 그림을 그리는 것을 좋아하여 동그라미, 세모 모양도 그려 볼 수 있도록 모양 자를 제공해야겠다.만1세 영아 관찰일지 #1담임원장 ... 이 필요한 친구를 도와 블록을 빼주었다.의사소통“킁킁 무슨 냄새지?” 동화를 들려주니 동화의 책장을 스스로 넘겨보면서 보는 모습을 보인다. “OO야 동화속에서는 무슨 냄새가 난다고

리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.02.03

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만 3세 2학기 유아관찰일지 17명

떠먹는다. 바깥놀이 후 스스로 신발을 벗어 신발장에 정리한다.의사소통0/0자신이 그리고 있는 그림을 가리키며 “이건 엄마고, 옆에는 나야”라고 설명한다. 동화책을 보면서 익숙 ... . 손 씻기 전 다른 친구가 수도꼭지를 만지는 모습을 보면 뒤로 물러나 교사를 부른다.의사소통0/0교사의 질문을 듣고 “생각 안 나요”라고 말하며 한동안 말을 하지 않는다가, 익숙 ... 었어요”처럼 이야기를 꾸며 말한다. 친구에게 놀이를 제안할 때 “이건 비밀의 동굴이야, 우리만 들어갈 수 있어”라고 말한다. 동화책을 읽고 나서 “이 뒤에 또 다른 괴물이 나올 거예요”라며 상상

리포트 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.05.22

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전략적의사결정과 문제해결 과제

, 스티로폼 상자 등이 있는데 그러한 실루엣이 아니었다. 근무 특성상 근무 중에 특이점이 발생하면 신속 보고하는 것이 기본 원칙이었지만 평소에 자주 보이는 물체들 경우에는 근무자 판단 ... 에 따라야 했다. 그러한 의사결정 부분에서 최적 모형과 비슷하다고 생각한다. 그 상황 속의 나에겐 시간이 많지 않았고 미식별 물체를 사람의 눈으로 특정해내기엔 능력의 한계가 있기 때문이 ... 다. 이러한 불확실성이 많아 그 동안 부유물에 어떠한 것들이 포함될지 예상해봤기 때문에 사전 정보에 의한 판단이나 직관이 중요하다. 또한 일산대교에서 자살하는 경우가 있기에 그러

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.25

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외국어로서의한국어이해교육론_한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

외국어로서의한국어이해교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 ... 자신의 의견을 제시하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론언어를 학습할 때 듣기는 의사소통을 형성하는 데 매우 중요한 축을 담당한다고 볼 수 있다. 한국어를 배우는 사람도 마찬가지 ... 로, 일상 회화나 매체 자료를 통해 다양한 상황에서 발화 내용을 듣고 이해해야 하지만, 실제로는 여러 가지 이유로 어려움을 겪는 사례가 많다고 알려져 있다. 이러한 듣기 활동은 단순

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징

작품의 미적 가치 중 하나로 인식되고 있다.은 전통적인 한국적인 민속 전래동화의 특징을 가지고 있다. 전래동화는 어머니와 아이들이 모여서 이야기를 듣던 시절부터 전해져 내려오 ... 아동문학1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르 ... 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함)전래동화와 환상문학은 모두 상상력이 매우 풍부한 작품들로, 현실에서는 불가능한 일들이 일어나는 내용을 다룬다

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.11.07

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2025년 요양원(공동생활가정) 인지 프로그램 일지 4가지 사례(장기요양기관-주야간보호센터 등 활용 가능)

하기나 만들기를 통하여 작가가 되어 보기도 한다.5.스트레칭으로 마무리한다전반적 평가동화를 듣기 전에 옛날 어릭적 살던 마당에 어떤 나무가 있었는지이야기 나누며 추억을 회상 ... 9명프로그램명 : 게임, 문학교실, 동화나라, 옛 놀이시행일자 : 2025년 매 주 2회 이상 시행장소 : 프로그램실프로그램 운영기록지인지기능OO요양원프로그램게임프로그램 그룹전체 ... 작성자OOO 시설장장소프로그램실참여자/현원(참여율)9/9(100%)진행자OOO (요양보호사)준비물학습지.단어 찾아쓰기.색칠공부.선따라그리기목표인사하기 . 색칠하기.학습교재를 통해

리포트 | 5페이지 | 4,000원 (10%↓) 3600원 | 등록일 2025.03.11

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인간성장과 발달 조별 과제(피아제 이론 설명 및 한계점 및 교육적 시사점)

)2. 동화 ... - 성장이란? 이러한 도식이 저 조직화되고, 새로운 도식이 발달함으로써 환경에 잘 적응하는 것을 의미한다.2. 동화- 새로운 사물이나 현상을 기존의 도식에 맞추어 이해하는 것이 ... .4. 평형화- 동화와 조절에 의하여 인지구조가 평형상태를 유지하는 것이다.- 새로운 사물이나 현상이 기존의 도식으로 이해가 되면 평형화가 유지된다. 그렇지 않을 경우에는 인지

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.24

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이탈로 칼비노 소설 '존재하지 않는 기사' 독후감

이탈로 칼비노 ‘존재하지 않는 기사’ 독후감1. 판타지 동화2. 존재와 비존재의 투쟁1. 판타지 동화이탈로 칼비노 작가의 ‘존재하지 않는 기사’는 판타지 동화 형식의 틀 속 ... 에서 현재에 사는 우리에게 날카로운 메시지를 전하는 소설입니다. 칼비노 소설을 즐겨보시는 분이라면 익숙한 설정인 초현실적인 존재가 평범한 사람들과 지내면서 동화같은 일들이 펼쳐지 ... 습니다. 그러던 와중에 아질울푸와는 반대로 물리적 육체는 존재하지만 모든 존재에 자신을 투영해 자아가 온전하지 않은 구르둘루를 하인으로 삼게 됩니다. 황제의 명에 따라 아질울푸는 자신의 존재

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.27

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보육실습일지-부분수업계획안-언어영역) 꿀꿀이의 아이스크림가게(융판동화)

기)2. 동화 내용에 관심을 갖고 동화 듣기를 즐긴다.(의사소통 영역> 읽기> 읽어주는 글 즐기기)3. 등장인물(동물)의 특징을 말해본다.(자연탐구 영역> 과학적 탐구> 주변 생명 ... 님이 동화를 들려줄 때 옆 친구한테 말을 걸거나 장난을 치면 친구가 동화를 들을 수가 없어요. 동화를 들을 때는 예쁘게 앉아서 듣기로 약속할 수 있어요?? 동화를 들려준다.-T ... 부분수업계획안제출일0년 0월 0일 0요일결재실습생지도교사원 장실습생000지도교사000반 명00반(만 0세)일시00년 0월 0일주 제더워지는 날씨소주제동화 내용을 듣고 건강에 대해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.27

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