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"갈등해결수업지도안" 검색결과 421-440 / 573건

  • [국어과 교수 학습 지도안]4단원 삶과 갈등. 소설 동의보감
    국어과 교수 - 학습 지도안일시단원명4. 삶과 갈등(1) 소설 동의보감장소교생지도교사결재계부장교감교장중 학 교1. 국어과 지도 목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해 ... 를 이해한다. (원리, 내용)○ 작품이 지닌 아름다움과 가치를 파악한다. (원리, 조직)○ 작품 속에 드러난 갈등해결 과정과 인물의 심리 상태와의 관계를 파악한다. (원리 ... 다. 갈등해결 과정을 이해하고, 나아가 갈등해결 과정에 따른 인물의 심리 변화를 파악할 때, 작품의 의미를 보다 깊게 그리고 넓게 이해할 수 있다.이 대단원은 소설과 희곡의 중심축
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.17
  • 사회과 학습 지도
    사회과 학습 지도안(세안)지도교사교과주임교감교장일시 :장소 :대상 :교과주임 :지도교사 :지도교생 :Ⅰ. 대단원 학습 계획1. 단원명Ⅰ. 민주 정치와 시민참여1. 민주주의의 발전 ... 근대 사회의 발전과 변화Ⅳ. 현대 세계의 전개Ⅴ. 현대 사회와 민주 시민< 10학년 사회 >Ⅶ. 정치 생활과 국가1. 현대 정치의 과제2. 사회적 쟁점의 정치적 해결과정3. 민주 ... 과제를 공동으로 해결한다.4단계: 소집단 학습 후 퀴즈 문제를 통해 개별적으로 형성평가를 실시한다.5단계: 개인별 향상 점수를 집단별로 산정하여 결과에 따라 보상한다.4. 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.28
  • 초등사회수업지도
    에서는 학습 범위를 넓혀, 고장과 고장 사이 또는 시?도 사이의 문제는 어떠한 과정을 거쳐 해결하는지에 대해 조사하게 할 수 있다.Ⅵ. 수업지도안대단원3. 새로워지는 우리 시?도교과서 ... 여 지방 자치를 다루면서, 주민 대표를 뽑는 원리와 절차 및 이들 대표들이 지역 사회의 문제를 해결하는 방법을 알아보도록 한다. 또, 시?도 단위 이하의 지역 사회에서 발생하는 사회 ... 문제를 찾아보고 합리적으로 해결하는 방법을 익히도록 한다.이를 바탕으로 지역 사회의 미래 모습을 자연 환경, 도시 발전 등으로 나누어 예측하여 보며, 시?도 단위의 지방자치 단체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.27
  • 학습지도
    . 교수-학습 모형 흐름도7. 학급의 실태8. 지도 방침9. 학습 환경 및 학습자 분석10. 교육방법 활용계획11. 교수매체 활용계획12. 평가방법13. 본시 교수- 학습지도안14 ... 을 강조한 피아제의 구성주의 이론, 그리고 갈등해결을 위하여 학생들 상호간에 서로 돕는 학습방법을 제안했던 도이취의 교육이론 등에서 살펴 볼 수 있다. 그리고 학생들이 공동의 목표 ... 일민출판사㈜두산발행일2007.03.01교재취지정보사회와 컴퓨터 교과는 정보 사회에 대한 이해와 컴퓨터 기술에 대한 기본적인 학습을 통해 필요와 문제를 해결하는 과목이라고 할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.13
  • 연구수업안-정신건강(갑종지도안).
    의 개관2. 단원의 목표3. 단원의 내용구조4. 단원지도계획Ⅱ. 진단단계1. 실태파악2. 진단평가문항3. 분석 및 대책4. 교정학습5. 심화학습Ⅲ. 지도단계1. 본시 학습지도안Ⅳ ... 의 건강문제를 해결하는 방법을 알게 한다.-청소년 자살의 다양한 원인에 대하여 알게 한다.-청소년 자살의 특성에 대하여 알고, 자살을 예방할 수 있는 적정한 방법을 알 수 있도록 한다 ... 가 되기도 하는 등 청소년기 시기 자체가 자살과 밀접한 관계가 있음② 가정적 요인부모의 비합리적인 감정이 아이에게 투사된 결과 만성적인 부모와 자식 간의 갈등이 존재함? 또래 집단 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.18
  • 초등 도덕 교육과 경험 수업 모형
    진행을 위한 가정과 각 단계 시 고려해야 할 사항에 대해서도 알아보겠다. 마지막으로 경험학습모형을 실제로 적용한 교수-학습 지도안을 작성하고 경험학습모형을 적용한 교육의 효과 ... 에 대해 할 이유를 이해하고, 삶의 다양성에 따른 가치 갈등 문제를 해결할 수 있는 가치판단능력의 신장과 함께 인간존중의 삶의 자세를 갖는다.② 가정, 이웃, 학교생활에서 요구되는 도덕 ... 느냐에 대한 갈등을 경험하기도 한다. 이러한 가치 갈등해결을 위해서 이론적으로 내면화된 규범들이 실제 상황에서 어떻게 적용되고 있는가를 구체적인 예를 통해서 이해할 수 있게 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.05
  • 중학교1학년사회_남부지방의생활_해양진출의 요지_따뜻한기후_지도안(세안)
    한다. 또한 학생들이 국토 에 대한 올바른 가치관을 갖도록 지도한다.Ⅵ. 본시 교수-학습 지도지도 일시2009. 5. 11학 반1-5반지도교생김 동 명교 시2 교시장 소1-5반 ... , 지역 문제와 그 해결 과제 등을 이해하도록 구성되었다.대단원 '남부지방의 생활'의 중단원인 '1. 해양 진출의 요지'에서는 해외 진출과 해상 교역에 유리한 남부 지방의 위치 특성 ... 을 작성할 수 있다.3) 가치?태도? 청정수역으로 지정된 곳을 파악하고, 깨끗한 환경을 보전하려는 자세를 지닌다.? 남부지역의 지역개발과 환경보전간의 갈등 사례를 통해 상대방의 입장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.05.18
  • 사회과교수법-초등사회과 교육의 평가
    . 5학년을 대상으로 한 대립토론 수업 지도안이다. 단원은 인터넷 언어 사용 문제와 관련된 단원으로, 2. 정보화시대의 생활과산업 1) 정보화 시대의 생활 소단원 ' 더불어 사 ... 자와 반대론자의 입장에서 찬․반 토론을 하여 자신의 주장을 제시할 수 있다. ◦지식이해 - 생활 속에서 일어나는 갈등상황을 인식할 수 있다. ◦기능 - 공동의 문제 해결을 위한 합리 ... 평가의 특징 수행평가의 종류 수행평가의 실례 질적평가와 수행평가는 어떻게 다른가?*1. 왜 수행평가인가?1) 수행평가가 대두된 배경 기존 사회과 교육 : 독자적인 해결능력보다 이미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 60페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.06
  • [학습지도안] 자료처리 엑셀 스프레드시트 연구수업 학습지도
    52. 진단평가 5(1) 진단평가 문항 5(2) 이원분류표 53. 분석 및 대책 64. 교정학습 6Ⅲ. 지도1. 본시학습지도안 7(1) 단원명 및 학습 목표 7(2) 학습자료 준비 ... ) 학생들의 질문사항은 바로 해결하여 수업진행에 차질이 없게 한다.4. 단원 전개 계획단 원소단원주요내용학습형태수업매체유의사항5. 차트 작성1. 차트 작성? 차트 만들기- 기본 차트 ... 어려운 경우 심리적 갈등이나 고통이 생기기도 한다. 둘째, 컴퓨터로 수행해야 할 과제를 제대로 못할지도 모른다는 두려움이 있다. 이 세 가지는 모두 응용 프로그램 대한 지식과 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.04.26
  • [수업지도안]중3 도덕 전 단원 34차시로..
    도덕과 3학년 교수-학습지도안(34차시분)교육학과차시단 원 명대 단 원중단원소단원1/34Ⅰ. 개인의 가치와 도덕1. 삶의 설계와 가치추구(1) 삶의 모습과 가치2/34(1) 삶 ... 의 삶과 가치 갈등(1) 인간과 가치 갈등8/34(1) 인간과 가치 갈등9/34(2) 가치 갈등의 문제10/34(2) 가치 갈등의 문제11/34(3) 가치 갈등해결12/34(3 ... ) 가치 갈등해결13/343. 도덕 문제와 도덕 판단(1) 도덕적 갈등 상황14/34(1) 도덕적 갈등 상황15/34(2) 도덕 판단의 과정16/34(3) 도덕 판단의 검사17
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.10
  • 과학과 교수-학습 지도
    과학과 교수-학습 지도학습주제사람의 유전형질일 시대 상3학년 1반 36명장 소교 실지도교사학 번서 울 학 교Ⅰ. 단원의 연구 ---------------------------- ... 적, 창의적 사고 체계를 형성하도록 사고능력을 발달시키며 학습한 지식을 응용하여 문제를 해결하고 이성적인 결정을 할 수 있는 능력에 대해 그들이 자신감을 갖도록 도와주어야 한다. 이러 ... 순환학습을 서술적, 경험-귀납적, 가설-연역적 순환학습의 3가지 형태로 구분하였다. 이들 3가지 순환학습에서는 대체적 개념의 확인과 지적 갈등을 일으키는데 그 효과가 같지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.08
  • [학습지도안]5.삶과 갈등 (2)육체미 소동
    2목 차1. 단원개관 ………………………………22. 단원학습목표 ………………………… 23. 교수학습계획 …………………………34. 본시 학습 지도안(5차시) ……………45. 형성 ... 평가 ………………………………8◈바탕다지기◈ …………………………9참고문헌1. 단원 개관이 단원에서는 삶의 과정에서 나타나는 갈등이 소설과 시나리오에서 어떻게 해결되어 나가는가를 살피 ... 고 그 해결과정에 따른 인물의 심리 변화를 살필 수 있게 한다. 이러한 과정을 통하여 학생들이 실제 삶의 현장에서 느끼게 되는 갈등해결에 도움이 될 수 있도록 하고, 갈등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16
  • [초등도덕 ] 안락사문제를 활용한 초등도덕수업지도방안
    와 관련된 찬반논의와 쟁점- 찬?반측의 근거 중심3. 5학년을 대상으로 한 1차시 분량 도덕과 수업지도안- 첨부1. 읽기자료첨부2. 활동지4. 수업지도안의 특징 및 강조점5. 수업 ... 을 대상으로 한 1차시 분량 도덕과 수업지도안( 도 덕 )과 교수학습 과정안교과 명도 덕학년 학기5-1쪽수▷도 80-85▶생 78-85학습목표? 알맞은 근거를 들어 자신의 주장을 펼 ... 지도안을 마치며...1. 안락사에 관한 신문기사 ( 사설 ) - 한겨례 신문 2005년 5월 3일자[한겨레] 안락사 논란을 통해 본 우리 사회 죽음의 의미…개인적인 문제로 치부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.01
  • 식물의 구조, 잎 수업 지도
    을 사용한 이유133. 주요학습내용134. 본시학습지도안15Ⅳ. 학습자료201. 탐구활동지202. 형성평가21Ⅰ. 단원 연구1. 단원의 설정단 원 명대단원4. 식물의 구조와 기능중단원4 ... 함으로써 다음 단계의 학습에 필요한 토대를 얻게될 뿐만 아니라, 기존의 사고 형태로는 해결할 수 없는 의문을 일으키게 되고, 그 결과 자기 조절을 요하는 비평형(인지갈등)이 형성된다. 이 ... 의 세 단계는 직접적인 관련성을 가지고 있다. 그 관련성을 도표화하면 다음과 같다(Renner et al., 1983). 학습자가 인지적인 갈등을 느끼게 되었을 때, 학생들이 직접
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.01
  • 중학교 3학년 사회 본시 지도
    할 수 있다.학습준비물교사학생교과서, 수업지도안, 탐구학습지, PPT, 형성평가지, 실물화상기교과서, 필기노트 및 도구단계학습과정교수-학습 활동학습자료 및지도상 유의점시간교사 활동 ... , 사회 정의의 실현, 공동체 의식, 참여와 책임 의식 등의 민주적 가치와 태도를 함양하고, 나아가 개인적, 사회적 문제를 합리적으로 해결하는 능력을 기름으로써 개인의 발전은 물론 ... 를 활용하여 사회 현상에 관한 지식을 발견하고 문제를 해결하는 데 필요한 비판적 사고력, 창의력, 판단 및 의사 결정력 등의 신장을 강조한다. 이를 위하여 다양한 탐구 방법을 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.03
  • 중학교 일반사회(경제) 지도
    - 3학년 사회과 연구수업 -연구 수업 지도안과 목사회 (중학교)일 시2008년 4월 30일 수요일 13교시학 년 , 반일반사회 수업반단 원 명2. 시장경제체제지 도 교 사교 수 ... 경제에 미치는 영향알아보기○ 나의 소비 성향은? / 활동 7○ 소비자의 외침 / 활동 8○ 공공 이익을 위한 기업가와 근로자의 역할알아보기○ 노사 갈등해결 / 활동 9○ 국가 ... 문제를 합리적으로 해결할 수 있는 능력과 태도를 기르도록 한다.2. 단원 선택 이유12월 19일 대선때 후보자들의 대표 공약은 하나 같이 물가안정과 실업률 극복이다. 시장경제체제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.01
  • 교장선출보직제와 학교자치제 도입 방안0k
    하려 든다. 교사들의 수업지도안을 확인하고 수업 시간이 제대로 되고 있나를 점검하고자(‘엿보고자’) 한다.잘 짜여진 계획서나 멋지게 만든 패널이나 그럴듯한 프리젠테이션을 만들어 보이 ... 에 적합한 인적 자원을 길러내기에 부적합하다. 그러므로 이러한 문제들을 해결하고, 우리가 목표로 하는 21세기의 선진국 대열에 합류할 수 있는 효과적이고 생산적인 교육이 되기 위해서 ... 통어야 하며, 그러나 이를 관철시키기 위해서는 관련자들이 적극 참여하도록 해야 한다. 갈등은 대부분 부족한 대회에서 기인되므로, 작용력 있는 대화의 장을 갖는 것이 중요하다.교장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.06.20
  • [사회교육]쟁점 중심 교육- 동북공정에 관한 학습
    중심 수업 Ⅰ. 단원의 개관Ⅱ. 단원 학습 목표Ⅲ. 쟁점의 선정Ⅳ. 단원지도 계획Ⅴ. 수업의 주안점Ⅵ. 지도상의 유의점Ⅶ. 본시 수업 지도안Chapter4. 학습자료Ⅰ. 동북공정 ... 를 대상이 되기보다 가치갈등해결하기 위한 기준이 된다고 보고 있다.Ⅳ. 쟁점 중심 수업의 가치와 구성(1) 쟁점 중심 수업의 가치)사회과 교육이 쟁점 중심 교육을 추구해야 하 ... .Chapter 5. 쟁점 중심 수업에 관한 의견. Chapter 1. 의사결정 학습에 대하여.Ⅰ. 사회과 교육에서의 의사결정(1) 의사 결정의 의미문제를 파악하고 해결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 43페이지 | 20,000원 | 등록일 2006.11.14
  • 정서발달적 관점과 도덕과 수업모형
    하며, 학교와 가정에서 각자 맡은 일에 최선을 다하는 태도를 기른다.? 교수-학습 지도안(2차시)- 자기가 할 일을 다른 사람에게 미룬 적이 없는지 반성하기- 책임을 다했을 때와 책임 ... 있는 사회적 기술을 습득해야한다. 따라서 사회적 기술의 모델을 보여주고 역할놀이를 권장하며 대 인문제해결 사고경험의 기회를 많이 제공해주는 것이 필요하다.⑦ 역할채택- 상이 ... 의 가능성을 모색하며 사회적 문제에 대한 창의적인 해결을 모색할 수 있다.Ⅲ. 정서발달적 관점의 도덕과 수업모형1. 수업모형정서 발달적 수업모형은 도덕적인 사태에 대해서 민감
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 4,800원 | 등록일 2008.01.05 | 수정일 2021.04.10
  • 역사왜곡, 임나일본부설, 한국사의 바른이해(학습지도안, 설문자료, 수업계획석, 임나일본부설, 역사왜곡)
    지도안................................................................ 11. 단원학습계획2. 본시학습계획3. 수업계획서Ⅲ. 보고서 ... 한국사의 바른 이해< 목 차 >Ⅰ. 들어가며................................................................... 1Ⅱ. 학습 ... 는 ‘임나일본부설’문제를 우리는 어떻게 해결해야 하는가? 우리는 임나일본부설을 어떻게 받아들여야 하는가? 이 물음에 대한 답은 의외로 간단하다. 우리는 위에서 제시한 역사에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.05
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2025년 11월 04일 화요일
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