"비고츠키와교육"의 검색결과 입니다.

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언어발달이론 혼잣말 비고츠키 피아제 비고츠키 비고츠키 이론 배움 아동발달 비계설정 사례 유럽 유아교육 인지발달이론

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"비고츠키와교육" 검색결과 4,361-4,380 / 4,605건

유아교육개론과 발달이론

1> 유아교육과 발달이론1. 성숙주의 이론1) 기본개념①성숙주의 이론은 루소의 자연주의 교육철학에 근거를 둠.②어린이가 지니고 있는 유전적 성향을 자연스럽게 펼쳐갈 수 있 ... 도록 자연의 원리에 따르는 교육이 필요함을 주장함.③인간에게 내재된 성장의 가능성에 대한 가정에서 출발하여 인간 내부의 발달과 성숙을 위해 내적인 시간표가 있어 이에 따라 신체적·정서 ... 적·사회적인 성장을 이루며 이를 교육을 통해 인위적으로 앞당기거나 늦추려하는 것은 의미가 없다고 봄.(1) 홀①20c초 가장 영향력 있는 미국의 심리학자이자 아동연구 운동의 창시자

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.21

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[교육학]학습이론(행동주의, 인지주의, 구성주의)

인지적 작용을 중요한 요인으로 봄?현존하는 지식의 도식과 조작은 서로 관련된 지식의 동화와 조절에 의해 이루어짐.?개인의 다양성 강조.?학습 : 인지적 재구성의 과정.?교육의 적용 ... ?비고츠키(Vygotsky). 지식을 구성하는데 개인의 인지적 발달뿐만 아니라 사회적 상호관계를 중요한 요인으로 봄.?모든 지식은 한 공동체 속에 오랜 역사를 통해 누적된 문화형태 ... 로의 문화적 동화?교육의 적용- 교사의 안내 하에 학습자는 새로운 개념을 구성하기 위해 협동적으로 일을한다.- 의미를 서로 나누면서 내면화하고 지식을 구성하는 것을 강조한다.2)교수

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.17

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〔A+〕교육학 목차

제1장 교육기초와 교육철학(☆)[.교육학 목차별 핵심 정리.]제1절 교육철학의 기능과 성격제2절 교육의 정의(규범적/조작적/약정적/기능적/강령적/명시적정의)(정범모-조작적정의 ... /인간 행동의 계획적 변화)(뒤르켐-서술적정의/보편사회화vs특수사회화/교화)(피터스-강령적정의/지식의 형식/도야)제3절 교육의 유형(전인교육/가정교육/사회교육/평생교육)제4절 공교육 ... 제도와 대안교육제5절 교육목적(내재적목적vs외재적목적/목적vs목표)제6절 교육내용(지식:명제적[사실적,논리적,규범적]vs방법적)제7절 교육철학의 기능(분석적/평가적/사변적/통합적)제

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.11

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교육심리언어의 발달과 창의력

교육심리 언어의 발달과 창의력1부. 발달의 개념과 원리1. 발달의 개념- Hurlock "발달이란 성숙을 목표로 하여 순서 있고 통합된 진보적인 변화 법칙이다" - Koffka

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.25

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교육의 이해, 교육의 기초

현대 교육의 이해제 1장. 교육의 개념적 기초교육의 동양적 어원은 맹자의 진심장에서 처음으로 등장하였으며, 윗사람이 아랫사람에게 무엇인가 가르치고 아랫사람은 윗사람의 가르침 ... 을 받아들이는 것으로 보고 있다. 교육의 서양적 어원은 부모나 교사가 자녀가 아동에게 가르치고 양육한다는 것과 아동의 잠재적 능력이 잘 발현될 수 있도록 도와주는 일이라는 의미가 있 ... 다.교육의 정의 방식에는 조작적 정의, 약정적 정의, 기술적 정의, 규범적 정의로 나누어 살펴 볼 수 있다. 조작적 정의는 교육의 개념을 좀 더 분명하게 하기 위해 교육활동의 요소

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.16

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레지오 에밀리아 접근법~!

인 말라구치는 오늘날 유아 교육에 많은 영향을 미친 듀이의 진보주의 교육 이념, 피아제, 비고츠키의 학습과 발달 이론 등에서 영감을 얻고, 영향을 받았다. 그러나 듀이의 경우 ... , 자신의 교육 이론을 실제에 적용하고자 하였던 실험 학교는 오래 지속되지 못하였고 피아제와 비고츠키는 이론을 실제에 적용하고자 하는 시도도 하지 않았다. 이에 비해 말라구치는 지난 ... 고 있다.*레지오 에밀리아 접근법은 듀이의 교육 철학, 피아제와 비고츠키의 인식론분만 아니라 미쉘의 학습에 영향을 주는 지역 사회의 가치를 강조한 이론, 가드너의 다양한 상징 매체

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25

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프로젝트 접근법과 레지오에밀리아 접근법의 비교 및 문제점과 개선방안

다. 마찬가지로 유아교육을 잘 이해하기 위해서는 그 기초 즉 개념이 무엇인지를 정확하게 잘 파악해야 하는 것이다. 과거 영유아에 대한 교육이라 하면 무시되거나 간과되어 오던 것이 사실 ... 의 적용의 문제점과 개선방안을 도출하여 정리해 보도록 하겠다.[참고 1] 기존의 유아 교육과정과 프로젝트 및 레지오 에밀리아 접근법 비교1. 단원, 주제, 프로젝트1) 유아교육과정 ... 에 있어 차이가 있음3) 레지오 에밀리아 교육자들은 교육 프로그램이 사회 문화적 맥락의 산물4) 역사적으로 이탈리아의 유아 교육은 수세기 동안 이어온 천주교회와국가 정부 사이

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.25

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레지오 에밀리아

다. 비고츠키는 형식적 교육을 문화 적응을 위한 근본 도구로 생각하였고, 특히. 교육의 사회적 조직,을 강조하여 심리적 도구를 매개로 한 유아와 성인간의 능동적, 협동적, 체계적인 상호 작용 ... ■차례주제선정동기 및 서론제 1 장 역사 ·문화적 배경제 2장 철학적 기본가정제 3장 교수 학습의 이론적 기초 (사회적 구성주의)제 4장 교육 과정 운영 특성제 6장 레지오 ... 에밀리아 유아학교의 물리적 환경제 7장 레지오 에밀리아 접근법에 비추어 본 유아교육 현장의 변화 방향 탐색■ 주제선정 동기 및 서론유아교육 분야에는 다양한 접근법이 존재하고 있

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.30

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구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의

. 구성주의의 교육적 함의Ⅴ. 결 론※. 참고 문헌Ⅰ. 서 론아동이 어떻게 지식을 습득하고 형성하는가 하는 문제는 교육의 핵심 문제이다. 지금까지 우리는 문화유산으로 전해져 오는 특정 ... 를 찾을 수 있으며 교육학자들에게 있어 구성주의가 관심을 끌고 있다면 그것은 최근 우리나라의 초등교육에서 확산되고 있는 열린교육의 인식론적 기초로서 매우 의미있는 일을 할 수 있 ... 적으로와 비고츠키의 문화적 상호작용이론 또한 학습의 상황적 성격을 강조한 점에서 구성주의이론의 근거를 제시해 주고 있다. 구성주의 이론이 지니고 있는 특성 때문에 생성적 학습, 인지

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19

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[교육학]교수-학습과정

?2006학년도 1학기 [교육학 개론]교수-학습과정?차례?1. 교수-학습의 정의(1) 교수의 개념(2) 학습의 개념(3) 교수와 학습의 관계2. 교수-학습의 과정(1) 계획단계 ... 을 형성하기 위하여 의도적이며 조적적으로 피교육자의 학습을 유도하는 활동으로서, 이 활동에 필요한 지식, 정보, 적절한 상황이나 조건을 준비하는 일과 학습을 촉진하도록 계획된 모든 ... 이나 일시적 피로 등에 의한 변화와 학습에 의한 변화를 구분하기 위한 것이다.(3) 교수와 학습의 관계학교교육은 가르치고 배우는 과정이므로 교수와 학습의 개념을 분리 할 수는 없다. 즉

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.13

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Piaget, Bruner, Vygotsky

Piaget, Bruner, Vygotsky< 차 례 >20세기 후기의 유아교육1. 실존주의와 유아교육2. 구성주의와 유아교육Piaget1. 피아제의 생애2. 피아제가 말 ... , (3) 구체적 조작기, (4) 형식적 조작기4. 피아제 이론의 의의와 교사의 역할과 교육의 의미5. 피아제 이론의 교육적 시사점6. 피아제 이론의 비판Bruner1. 브루너 ... 의 생애2. 브루너의 사상적 배경3. 브루너의 인지발달 구조이론4. 브루너의 교육이론(1) 교과의 구조화(2) 발견학습 ① 발견학습의 과정, ② 발견학습의 실제적 적용(3) 나선형교육

리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.16

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교육심리

교육심리 레포트피아제 [Piaget, Jean, 1896.8.9~1980.9.16]1. 주요 약력스위스 심리학자. 뇌샤텔 출생. 뇌샤텔대학에서 연체동물학을 전공하였으나 어린이 ... ① 교육과정 계획에 있어서의 구체적인 조작에서 형식적 조작에로 이끄는 계열의 중요성을 인식해야 한다.② 하급학년에서 구체적 조작의 기회를 풍부하게 주는 학습프로그램을 개발하여 운영 ... 다고 생각한다. 아이들의 자발적이고 적극적인 태도가 중요하고, 그래야 학습의 효과가 높을 것이다. 그리고 주입식 교육보다도 더 쉽게 이해할 수 있을 것이며, 더욱 흥미를 가질 것이

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.26

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[유아교육 ] 유아 발달 이론

단계별 비교6 피아제 이론이 유아교육에 주는 시사점(2) 브루너의 인지 발달 이론1. 브루너의 인지 발달 단계2. 브루너의 나선형 교육과정3 브루너의 수업 이론4 발견 학습법 ... 에 내재된 문제점과 한계5 브루너와 피아제의 인지 발달에 관한 차이점(3)비고츠키(Vygostky)의 언어 발달 이론1. L.S Vygotsky 이론2. 비고츠키 이론의 틀 : 고등 ... 에 연구 개발되고 있는 대부분의 유아교육 프로그램 및 자료를 보면 개발의 기본 방향 및 원리에 유아 발달 특성과 발달 수준에 대한 정확한 이해와 반영을 중점적으로 제시하고 있

리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.17

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현장에서 본 초등 국어 교육의 실태 분석

에서는 학습지를 풀게하는 ‘게으른 방법’이 현장에서의 최선이었다. 그 마저도 제대로 시행되고 있지 못하는 것이 현 우리 교육의 주소다. 비고츠키의 근접 발달이론에 의하면 학습자들은 개개인 ... 시대가 바뀌고 사회ㆍ문화적 여건이 바뀌면서, 초등 교육 현장의 변화에 대한 요구도 커지고 있다. 특히 모국어를 가르치는 국어는 패러다임의 변화에 맞게 빠르게 변화하도록 하고 있 ... 다. 예전의 교육과는 다른, 학생 중심ㆍ생활 중심ㆍ활동 중심 등의 국어 교육을 원하고 있고 또 그렇게 바뀌고 있다는 것이다. 국어 교육은 모든 과목에 기초한다. 즉, 국어 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02

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쓰기교육의 목표분석

미디어 문학과 20031386 최종현?쓰기교육의 목표분석1.쓰기교육 목표설정글자로 글을 쓰는 것은 자신의 생각이나 지식, 혹은 느낌을 표현하기 위해서이다.쓰기교육의 목표는 학생 ... 있는 인지적 기능을 갖추게 된다.2.쓰기교육 목표의 상세화(가) 쓰기 능력을 보는 관점의 변화쓰기 교육의 목표는 학생들의 쓰기 능력을 길러주는데 있다. 따라서 쓰기교육에서 기르 ... 고자 하는 쓰기 능력을 어떻게 규정하느냐에 따라 쓰기 교육의 방향은 달라진다.- 정확한 문장 구사: 평가의 초점이 맞춤법과 문장 구조에 맞게 문장을 얼마나 정확하게 쓸 수 있

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.05

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멀티미디어

② 당대의 교육활동의 문제점- 행동은 부정적이고 혐오스러운 자극에 의해 지배되고 있다.- 행동에 대한 강화가 너무 늦게 주어지고 있다.- 강화 프로그램이 바람직한 최종의 복합적인 ... 하며 경험을 통해 스스로 지식을 구성해나감② 비고츠키a. 사회적 경험은 개인으로 하여금 자신이 접하고 있는 세계에 대해 사고하고 해석하는 방식을 형성시켜 준다. b. 언어는 다른 사람

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13

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[유아, 아동, 교육학]레지오 에밀리아의 유아교육 연구

에밀리아 접근법의 이론적 배경레지오 에밀리아 학교의 설립자인 말라구치는 오늘날 유아 교육에 많은 영향을 미친 듀이의 진보주의 교육 이념, 피아제, 비고츠키의 학습과 발달이론 등 ... 에서 영감을 얻고 영향을 받았다. 그러나 듀이의 경우, 자신의 교육 이론을 실제에 적용하고자 하였던 실험학교는 오래 지속되지 못하였고 피아제와 비고츠키는 이론을 실제에 적용하고자 하 ... - 목 차 -Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육원리2. 레지오 에밀리아 교사의 역할3. 레지오 에밀리

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.10.19

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인지발달 이론에 따른 교육방법과 교육에의 시사점

피아제와 비고츠키의 인지발달이론을 비교설명하고, 각 이론의 입장에서 효과적인 교육방안과 각 이론이 교육에 주는 시사점을 기술하시오.▼ 피아제의 인지발달 주요 개념정신분석학 이론가 ... 는 복잡한 문제도 능률적으로 다루며 현실을 초월하여 사고를 진행 시킬 수 있다는 것이다.▼ 피아제 이론의 평가 및 교육의 시사점- 평 가첫째, 어린이의 인지발달은 성인에 의하 ... 논리적으로 전개되고 있다. 즉 인지발달은 연령에 따라 논리적 체계적으로만 발달되는 것이 아니라 개인차, 성차, 교육적 영향 등의 요인이 논리적 발달을 희석시킬 수 있다.셋째

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.16

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내러티브의 도덕교육적 함의

내러티브(narrative)의도덕교육적 함의차 례Ⅰ. 서론1Ⅱ. 내러티브의 도덕교육적 의미21. 내러티브와 도덕경험32. 내러티브적 사고와 자아63. 내러티브와 도덕성 발달9Ⅲ ... . 내러티브의 도덕교육에의 적용131. 내러티브 활용의 기본 원리132. 내러티브 활용의 교수-학습 방법 및 기법17IV. 결론23Man is a story-telling ... 어떤 일관성 있는 책임감을 요구한다고 볼 수 있다. 그렇지만 자아에 대한 이러한 새로운 모형은 20세기의 발달 이론에 나타난 전형적인 자아관의 오류를 지적하면서 교육학의 새로운

리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.19

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유아사회교육

), 비고츠키(Vygotsky, 1986)의 견해와 맥락을 같 이 한다.이러한 사회교육 접근 방식은 오늘날의 많은 학습이론과 연구에 의해 지지를 받고 있으며, 실제적으로 유아교육기관 ... 권리 운동 등의 정치, 사회적 사 건과 피아제의 인지발달 이론, 비고츠키의 사회 문화적 영향론 그리고 브론펜브래 (bronfenberenner)의 인간 발달 생태학 등이 유아사회교육 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 유아사회교육의 이론적 배경1. 유아사회교육의 정의2. 유아사회교육의 목표3. 유아사회교육의 접근방법Ⅲ. 유아사회교육의 활동계획1. 골짜기에 빠진 아이2. 우리

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.14

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