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"도입 전개 마무리" 검색결과 4,321-4,340 / 8,880건

  • [수학 수업지도안]중학교 3학년 다문화 수학교육 수업지도안, 황금비 수업, 스토리텔링
    는 인물이나 사물, 풍경 등의 사진들을 가져오게 한다), 자, 계산기학습단계교수학습 활동시간자료(◆) 및 유의점(*)도입전개분위기 조성- 학생들에게 인사를 하고 수업의 시작을 알린다 ... 는 있는지, 어떤 의미를 갖는지에 대해 이야기한다.자신이 들은 발표 중 인상 깊은 학우의 ‘비율’ 고른다. 이유와 함께 소감을 발표한다.발표에 대해 피드백한 후 마무리 짓는다- 수학
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.05 | 수정일 2017.09.05
  • 나무 관찰하기
    방법교사유아도입오늘 아침에 유치원 오면서 나무를 보았니?그럼 나무를 어디서 보았니?혹시 어떻게 생겼는지 기억할 수 있겠니?길다고 생각 할 수도 있겠구나또 다른 기억이 있는 친구 없 ... 니?네! 봤어요집 앞에 공원에서요아빠 차 타고 올 때 길에서요음... 엄청 길었어요빨강색도 있고 노란색도 있었어요전개나뭇잎까지 자세히 봤구나나무는 계절마다 어떻게 다를까요?열매 ... ~두꺼워요, 뾰족해요~마무리여기 종이에 그려져 있는거 보이니?이 그림은 무엇일꺼 같아?oo어린이가 말한 동전을 대고 그리듯이얇은 종이 밑에 나뭇잎을 놓고 색연필로 색칠을 하면 이런
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.28
  • 2-말하기 평가기준
    이 원활하게 진행 되었는가.마무리1.학습목표에 알맞은 수업이 진행되었는가.2.수업구성(도입-전개-마무리)의 시간 분배가 적절했는가.3.학생들에게 수업내용을 일목요연하게 정리하여 재확인 ... ~40점 이하 ) 부족0이상 ~ 20점 이하 ) 심각2. 5조의 에 대한 토의 결과물 정리.평가 기준54321내용면도입1.학생들의 동기유발을 잘 불러일으켰는가.2.수업에 알맞 ... 은 학습목표를 제시하였는가.3.학생들이 수업에 집중할 수 있도록 분위기를 조성하였는가.4.지난 수업과의 내용을 잘 연계시켰는가.전개1.수업내용이 일관성 있게 진행되었는가.2.학생
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 만 5세 연간 교육계획안
    연필, 사인펜, 크레파스), 활동지활동과정도입▶옆자리에 앉은 친구와 지구 옆의 행성들을 빗대어 이야기해보고 태양계에 대한 관심을 유도한다.?**이 옆자리에 앉은 친구는 어떤 특징이있 ... 비슷비슷하게보이네요. 이 책속에 지구의 친구들이 소개되어 있는데, 한 번 읽어보아요.전개▶동화책을 읽는다.?잘 들었나요? 지구의 친구가 다 비슷비슷하게 생기긴 했지만, 하나하나 특징 ... 활동지를 준비했어요. 이 활동지에 친구들이 지구의 친구의 모습을 그리고, 이름을 지어주면 되요. 잘 할 수 있겠죠?마무리▶친구들 앞에서 자신이 그린 지구의 친구를 소개한다.11:15
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.09
  • 올챙이개구리 동요 악기 연주하기 활동계획안
    가 되는 과정을 배운다.단계활동과정준비물(?) 및유의점(♣)교사의 발문기대되는 유아의 반응도입*주의 집중하기교사가 ‘개구리와 올챙이’ 노래를 부르며 준비한 교구를 통하여 주의 집중 ... 가 개구리가 되는 과정의 교구?탬버린?노랫말 가사전개*악기 나누어 주기 및 약속정하기T:선생님이 여기 앞에 놓여있는 악기들을 너희에게 나누어 줄 거야. 먼저 받은 친구들을 어떻게 해야 ... 는 과정에서 유아들 간 다툼이 일어나지 않도록 주의 한다.?개구리, 집 모양 붙이기 자료?개구리 삼형제 그림자료평가 및마무리*활동을 해보고 난 뒤의 느낌 나누기T:우와 우리 친구들 너무
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.03
  • 보육현장에서 영유아에게 이루어지고 있는 보육프로그램을 조사하고, 어떤 보육프로그램이 영유아의 발달에 적합하고 올바른 것인지 자신의 견해를 서술해 보시오
    목표로 한다.(3) 프로젝트접근법의 교육과정① 준비-도입-전개-마무리의 과정- 준비단계 : 영유아의 관심이나 흥미에 따라 탐구할 주제를 선정, 영유아의 사전 경험과 교사의 지식 ... 을 기초로 예비 주제 망을 구성한다.- 도입단계 : 경험 나누기 및 표현하기, 교사와 유아의 공동주제 망 완성하기, 질문 목록 구성하기의 활동이 이루어진다.- 전개단계 : 주제에 대한 ... 의문점들을 해결하기 위한 활동들이 이루어진다.- 마무리단계 : 프로젝트 활동 결과를 전시하는 전시회 및 발표의 활동이 이루어진다.② 일과운영- 프로젝트 접근법의 일과구성은 일반
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07
  • 구조주의비평에의한누가복음10장38-42의해석
    을 파악이라 할 수 있다.)이를 위해 본문의 구조를 나누고, 다시 도입부(10:38), 전개부(10:39-40), 종결부(10:41-42)로 구분하여 정리하고자 한다.1) 본문가) 그 ... 리라 하시니라2) 본문의 성격 및 도입부마르다와 마리아 이야기(눅10:38-42)는 누가복음에서 누가의 특수 자료에 속하는 본문으로 누가의 독특한 자료가 요한과 병행을 이루고 있 ... , 그리고 자기와 주님과의 사이에 조화를 어지럽히는 결과를 만들었다.4) 종결부종결부에서는 도입부의 상황이 반전된다. 즉 예수님을 영접했던 마르다는 좋은 편을 선택하지 못했던 인물
    리포트 | 14페이지 | 3,300원 | 등록일 2013.05.08 | 수정일 2022.10.18
  • 눈높이 기업분석
    높이 Ⅲ. 기업비 교 Ⅳ. 속성별분 석 Ⅴ. 결론 ( 실패요인 ) 3.9 점 5.5 점 타사평균 16 과목 vs 눈높이 22 과목 비슷한 수준의 내용전개 , 구성 , 정확도 눈높이 ... 최초 러닝센터 ( 공부센터 ) 도입 대교 505 호점 웅진 171 호점 빨간펜 102 호점 다음은 학습서비스에 대해서 설문조사한 결과입니다 . 모든 면에서 실패기업의 평균보다 눈 ... 적은 편 입니다 . 다음으로 차이가 나는 것은 교육프로그램입니다 . 눈높이는 학습지사 최초로 러닝센터를 도입하였고 그 숫자는 실패기업의 평균보다 약 5 배에 해당합니다 . 마지막
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.16
  • 초등 저학년 방과후 미술 연간 지도 계획과 학습지도안 34차
    내용시 간(분)자료(◈) 및 유의점(※)도입생각하고자 하는 이야기를 선정한뒤 스토리를 간단하게 적어본다.그중 중요한 네 장면을 정한다90분기본준비물전개도화지를 길게 4등분한다 ... (◈) 및 유의점(※)도입아이들이 좋아하는 동물은 무엇인지 이야기 해보고 동물을 도화지에 크게 그려본다.90분기본준비물전개동물원의 풍경과 아이들의 모습을 주변에 그려넣는다. 크래파스 ... 유의점(※)도입자신이 되고 싶은 사람이나 좋아하는 직업에 대해 이야기해본다.90분기본준비물전개커서 어떤 일을 하고 있는지 상상해보며 도화지에 자신을 크게 그려서 표현해본다.물감
    리포트 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.04
  • 프로젝트접근법
    하며, 유아가 스스로 자발적인 내적 동기를 갖게 한다. 유아의 개개인에게 유의미한 경험을 주시하며 호기심을 중시한다. 프로그램 구성상 3단계 ; 도입(25%), 전개 (50%), 마무리 ... 하며, 유아의 전인 교육을 추구한다.contents프로젝트 도입단계프로젝트 전개단계일반 프로젝트의 실제교사의 준비단계프로젝트 마무리 단계교사의 준비단계1.교사의 준비단계 1)주제선정 및 ... 프로젝트 도입단계프로젝트 도입단계프로젝트 전개단계프로젝트 도입단계프로젝트 마무리 단계프로젝트 마무리 단계프로젝트 마무리 단계창의성 프로젝트창의성 프로젝트창의성 프로젝트창의성 프로젝트{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 42페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18
  • A rose for Emily를 읽고
    특징들이 이 소설에서도 드러난다. 그의 사건들은 인종차별이 가장 심했던 미국 남부에 대한 것들이고 내용의 전개는 이미 그들의 장소로 인해 결정되었다는 것, 따라서 그의 작품 ... 의 뜻밖에 반전으로 이야기를 마무리 짓고 있다.이 작품은 마치 액자식 구성처럼, 그녀의 죽음에서 시작해서 사건들을 시간의 역순으로 보여주고 마지막에 다시 그녀의 죽음인 현재 ... 으리라는 생각을 가지게 한다. 그러나 차차 이야기의 중심이 Emily에게로 집중되면서 마을 주민들의 마음은 차차 그녀에게로 그리고 독자 역시 그녀에게 끌리게된다. 이런 내용 전개
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    이야기나누기계획안-우리나라를 상징하는 것과 문화재
    재미있었던 점과 아쉬웠던 점을 이야기하며 마무리 한다.주의집중◎ 유아들이 다 모였는지 확인한 후 마술을 이용하여 주의집중을 한다T : 열매반 어린이들 안녕하세요.C : 안녕하세요.T ... 봤어요? 오늘은 선생님하고 ‘우리나라를상징하는 것과 문화재’를 주제로 이야기를 나누어 볼 거예요.도입◎ 우리나라를 상징하는 것과 문화재에는 어떤 것이 있는지 유아의 사전지식 ... 어요?C : 태극기는 우리나라의 국기에요T : 우리나라의 국기를 태극기라고 하지요. OO이가 잘 이야기 해주었어요.전개◎ 사진자료를 보며 우리나라를 상징하는 것에 대해 이야기 나눈다T
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.02
  • 과자 프로젝트 계획안
    .? 과자를 만드는 회사를 알아본다.? 과자의 유효기간을 안다.? 과자를 판매하는 곳을 안다.활동절차활동내용준비물도입? 나는 과자를 먹어봤어요. (이전 경험 그리기)? 과자그리기 (1차 ... - 질문지전개? 과자에 대하여 자세히 다양한 탐구활동(조사,탐구,비교,측정 등)- 과자 맛 비교하기. 냄새 맡아 보기, 과자 크기 비교하기? 과자이름 알아보기? 내가 좋아하는 과자 막대 ... - 조사표- 다양한 과자 봉지- 여러 종류의 과자- 팝콘- 휴대용 가스 버너- 속이 보이는 냄비- 그릇- 라디오- 사진기마무리? 과자 파티? 프로젝트 전 과정 돌아보기? 재미있었던 활동
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.30
  • 만3세 연간,월간,주간,일일 교육계획안
    할 수 있도록 사전에 가정에서 꼭 조사를 해 올 수 있도록 한다.■활동방법[도입]유아들과 가정에서 조사해 온 가족들의 띠에 대해서 이야기를 나눈다.-00네 엄마는 무슨 띠 인가요? ... -00네 누나는 무슨 띠지요?[전개]①우리 가족의 띠 중에 무슨 띠가 많은지 살펴본다.②전지에다가 그래프를 그린 후 가족들의 띠를 표시하는 활동을 한다.-조사해 온 가족들 중 ... -00띠를 가지고 있는 사람이 몇 명이나 되는지 세어보자.[마무리]-우리 가족 중에는 무슨 띠가 많은지 찾아본다.-가족을 포함한 우리 반 전체에서 가장 많은 띠가 무엇인지 살펴본다
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.27
  • 테오도르 슈토름의 틀소설 구조와 서술자의 역할 -<백마의 기사(Der Schimmelreiter)>를 중심으로-
    며, 텍스트가 독자에게 전달하고자 하는 심층적 의미를 더욱 극대화시키는 역할을 하고 있다.1830년의 서술시간 속에 전개되는 중간틀이야기 층위는 도입틀부분과 결말틀부분 그리고 내부 ... 다. 작가는 틀이야기의 도입부분(Eingangsrahmen)을 통해서 자신의 서술에 신뢰성을 확보하고, 자신의 견해를 객관화 시키고, 독자는 비일상적이고 환상적인 허구의 내부이야기 ... 이야기를 주고받는 시점인 1830년과 제방전설의 내부이야기 시점 1750년대 두 시점을 서술중단을 통해 오가며 이야기를 전개한다. 그는 이 내부이야기 부분을 내부틀이야기로 보고 있
    리포트 | 34페이지 | 7,000원 | 등록일 2013.12.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어지도 문학에 기초한 언어지도법 적용을 위한 그림책 활동 할인자료
    우드락을 덧대어 두툼하게 만든다. ② 빈 자리에 벨크로 테이프를 붙인다. ③ 그림카드를 각각 오려서 코팅한 후에 뒷면에 벨크로 테이프를 붙인다. < 도입 > ① 요리사들이 요리할 때 ... 들이 무엇을 할 때 쓰이는 걸까요? - 누가 사용하는 도구일까요? < 전개 > ① 패턴 순서에 따라 패턴 판에 그림카드를 붙여본다. - 이 그림카드를 한번 볼까요? 어떤 그림이 순서 ... ? - 이 그림은 어느 자리에 붙여주어야 패턴이 맞을까요? < 마무리 > ① 요리사들이 사용하는 도구에 대해 알아본 느낌에 대해 이야기 나눈다. - 요리사들이 사용하는 도구에 대해
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.06.15
  • 놀이지도 실뜨기
    ● 눈 과 손의 협응력을 기른다.● 친구와 협력하여 실뜨기 활동에 참여 한다.놀이활동전개방법(도입-전개-마무리)◈도입0. 실뜨기에 대하여 이야기를 나눈다.-실뜨기를 해 본 적 있 ... 니?-실뜨기는 어떻게 하는 놀이일까?◈전개1. 여러 가지 모양의 실뜨기 방법에 대하여 알아본다.-실로 어떤 모양을 만들 수 있을까?2. 실뜨기 놀이를 한다.◈마무리3. 친구들과의 실뜨기 모양을 비교해 본다.유의할 점● 여러 가지 형태의 실뜨기 방법을 교실 벽면에 게시한다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.03
  • 아동건강교육 활동계획안
    는 얼굴, 하나는찡그린 얼굴), 음식 그림카드(혹은 실물과 유사한 모형)활동 방법도입교사 - 아동 상호작용T: 자 우리 선생님하고 친구들하고 함께 재미있는 놀이를 할 건데 그 전에선생 ... 는지 확인하기. 할 수 있지요?T: 그럼 선생님이 이제부터 놀이의 규칙을 이야기 해주실 거에요.전개T: 지금 우리 앞에는 뭐가 있지요? 맞아요 상자도 있고, 카드도 여러 장 놓여있 ... 이나나쁜 점을 명확하게 인지시켜준다.)마무리T: 친구들 선생님하고 해 본 놀이 재미있었나요? 우리가 오늘 놀이를 한 것처럼우리친구들도 우리 몸에 좋은 것들을 잘 먹어야 키도 쑥쑥 크
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12
  • 안전교육일지
    용[도입]?활동1: 이럴 땐 좋아요- 좋은 느낌-기분 좋은 느낌이 들 때는 언제인지 알아보고, 그때 느껴지는 기분에 대해 이야기 나누기[전개]?활동2:나쁜 느낌이나 기분이 들 땐 ... 을 꺼요.목표-소화기의 역할과 종류에 대해 알아보고, 소화기 사용법을 알고 화재가 발생했을 때 침착하게 행동한다.준비물안전교수자료 , 소화기구 분실시 내용내 용[도입]?활동1: 소화기 ... 의 역할과 위치 알아보기-소화기가 하는 일(역할)에 대해 알아보고, 소화기가 어디에 있는지 찾아보기[전개]?활동2:소화기의 종류와 사용방법에 대해 알아보기-소화기의 종류(분말소화기
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.20
  • 요리수업계획안
    목 차1. 활동소개- 활동명, 그룹유형, 교사, 과학적 개념, 생활주제,소요시간, 대상연령, 활동선정이유, 활동목표, 재료2. 본활동- 활동의 동기, 활동방법, 도입, 전개 ... , 마무리3. 확장활동4. 평가내용-교사, 유아, 활동에 대한 평가요리를 통한 과학 활동 계획서활동명지층비빔밥그룹유형소집단교사과학적 개념지층생활주제자연현상에 대하여 알아보기소요시간30분 ... .유아가 만든 지층을 주제로 친구들과 함께 이야기 나눈다.활동전개유의사항본활동도입① 이야기 나누기T : 친구들, ○○이가 어제 이야기시간에 줄무늬 가 있는 땅을 보고 왔다는 얘기
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.30
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 25일 목요일
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