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"능력별 집단편성" 검색결과 4,241-4,260 / 11,733건

  • 평생교육에서 가장 활발한 참여를 보이고 있는 계층(주부, 노인)을 대상으로 가상의 교육프로그램을 선정하고 그 프로그램에 맞는 적절한 교수기법을 작성하시오
    자들이 스스로의 능력과 특성에 맞게 학습시간을 조절할 수 있도록 해야 한다는 것을 뜻하고, 후자는 노인교육에서 학습의 주제나 교수방법, 진단 편성 등이 융통성 있고 학습자의 요구 중심 ... 지므로 노인자원봉사활동에 대한 중요성이 새삼 부각되고 있다. 또한, 대다수의 노인들은 아직도 사회적 활동을 하기에 충분히 건강하며 다양한 능력과 경험을 가지고 있으며 사회에 유익 ... 은 수행을 보이고, 또한 칭찬 상황에서 더 잘 수행하는 것으로 보아, 지원적이고 상호작용적인 집단과정, 예를 들어 참여자들 간에 통성명을 하거나 자신의 배경, 관심사, 수업에 대한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.02
  • 사회복지기관의 조직구조30
    의 수, 물적 수용능력, 순자산, 매출고 등이다. 조직의 규모가 커지면 어느 정도까지는 복잡성이 증대하고 전문화가 지속되나 어느 수준부터는 체감된다. 규모가 커지면 조직의 행동 ... , 감독자의 통솔대상자의 수, 조직단위의 수가 한정되는 것이다. 통솔범위는 통솔자의 통솔능력의 한계에 의해 결정된다.4) 분업 및 전문화의 원리이 원리는 전문 분야별로 조직 구성원 ... 에게 한 가지 주된 업무를 분담시키는 것이다. 조직의 규모가 확대되고 업무처리의 전문성이 증가할수록 더욱 필요해지는 원리다. 사람의 성격, 기술에 차이가 있고 능력에 한계가 있어 분업
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.03
  • 재량활동교육과정 필요성과 목적, 재량활동교육과정 현황, 재량활동교육과정 운영절차와 운영방법, 재량활동교육과정 프로그램, 재량활동교육과정 사례, 재량활동교육과정 제고 방향, 재량활동교육과정 평가 분석
    교육기주도적인 학습 능력을 신장시키기 위한 것이다.Ⅱ. 재량활동교육과정의 필요성재량활동은 단위 학교가 교육 과정의 편성과 운영에 있어서 보다 자율권을 갖고 학교, 학생, 학부모 및 ... 과 관련 지침 분석2. 재량활동교육과정 편성 계획 수립을 위한 기초 조사3. 재량활동교육과정(시안) 작성4. 시안 검토, 수정?보완 및 확정5. 재량활동교육과정 운영6. 재량활동교육과정 ... 개발1) 재량 활동 교재 개발2) 재량 활동 학습지 개발Ⅷ. 재량활동교육과정의 사례1. 편성의 기본 방향 설정2. 편성 절차3. 재량 활동 목표 및 영역 설정1) 재량 활동 목표2
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 경영활동은 계획활동, 조직화활동, 지휘활동, 통제활동으로 나뉜다. 그리고 각각의 활동 내에서도 여러 방법들이 있다. 만약 내가 회사를 설립한다면 경영활동 단계별로 어떤 방법으로 운
    하여야 한다. 전략적 계획에는 조직목표를 성취시키기 위하여 소요되는 기술, 마케팅, 금융 및 인적자원 등의 확보와 제조 및 연구개발 수행방안을 포함하여 조직과 경영능력의 활동방법 등이 구체 ... 한다.② 그 활동을 개개인이 수행할 수 있도록 일정한 패턴이나 구조로 집단화 시킨다.③ 그들 활동을 특정한 직위나 사람들에게 배분함과 동시에 그러한 활동의 조정수단으로서 책임, 권한 관계 ... 하도록 조직 구성원의 현재 행동과 반응에 영향을 주는 사회적인 힘을 갖는다.(2) 조직 재편성의 기능현대사회에서 조직의 힘을 빌리지 않고는 사소한 일도 수행할 수 없다. 따라서 리더
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.20
  • 중학교(중등) 사회과(사회교육)의 성격과 교육목표, 중학교(중등) 사회과(사회교육)의 기본내용과 내용체계표, 중학교(중등) 사회과(사회교육)의 수준별교육과정, 중학교(중등) 사회과(사회교육)의 수준별학습자료
    하여 자기 주도적 학습을 할 수 있도록 한다.·동질 소집단 협력학습 방법을 통하여 능력별 학습의 기회를 제공한다.·현장 체험 학습 등 다양한 학습 기회와 학습 자료의 제공으로 자기 주도 ... 수준별 교육과정을 다음과 같이 운영하였다.기본 과정?교사의 형성 평가, 학생의 자기 평가?학습 과제, 학습 방법, 학습 집단의 유형 선택(학습 능력, 흥미, 관심 등을 고려 ... 심화·보충형 수준별 교육과정의 편성2. 사회과 심화·보충형 수준별 교육과정의 운영Ⅶ. 중학교(중등) 사회과(사회교육)의 수준별학습자료Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론사회과의 궁극적 목표
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 현대산업사회 윤리적 문제점
    의 발달과 이로 인한 경제적 생산력의 향상이 일면에서는 정의로운 복지사회를 이룩할 수 있는 조건들을 마련해 주지만, 다른 면에서는 기술적인 조직체계와 이를 장악한 집단에게 우월한 능력 ... 다.1960년대 이후 우리 사회의 구조적 변동은 공업화에 의하여 주도되었다. 급속하게 진행된 공업화는 전통사회의 산업구조를 재편성하고 높은 수준의 경제성장과 생활수준의 향상을 가져왔
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.27
  • 토론학습 일반 모형 탐색,평가
    일반 모형으로 다음과 같은 안을 제시하고 있다.주제결정○ 토론 목적 확인○ 토론 주제(화제) 결정안 내○ 토론 방식 결정 (토론 형태 결정)○ 집단 편성 및 역할 분담○ 토론 ... 내 용문제인식?주제인식?동기유발?토론 목적 확인?토론 주제 결정?경험 상기?정리하기토론안내?토론 집단 구성?자료 수집 분석?토론 방식 결정(토론 형태 결정)?집단 편성 및 역할 ... 가 일어났는지를 평가할 수 있다.개인의 목적과 집단의 목적에 따라 평가의 대상은 달라진다. 이 가운데에는 의사소통 능력, 발표내용의 질, 갈등을 해결할 수 있는 능력, 아이디어를 통합
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19
  • 교과교육론 D형 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 만3세 - 4세 교육 계획안
    , 필요 등을 고려한 다양한 교육이 이루어질 수 있도록 함? 연령별 내용(만, 3,4,5세) 수준 제시는 교사용 ‘교육활동 지도자료’에 구체화하도록 함3) 교육과정 문서 체계 및 편성 ... 상의 유의점’ 항목을 추가하여 실제적인 교수?학습 방법 지침 마련? 교육과정 편성?운영 지침 항목들을 정선하고, 초등학교 지침 중 유치원에 해당되는 부분을 추가〈교육과정 영역별 내용 ... 11개의 하위내용으로 구성, 지도상의 유의점 5개 신설탐구하는 태도 기르기, 과학적 기초능력 기르기, 수학적 기초능력 기르기2. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 교육계획안2
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.17
  • 주민참여 예산제도의 성공적 운영에 대한 영향요인 분석
    주민참여 예산제도의 성공적 운영에 대한 영향요인 분석Ⅰ. 서론지방자치제가 재도입된지 20여년이 가까워오고 있지만 아직까지 지방재정 능력은 크게 부족한 것이 현실이다. 이러한 현실 ... 속에서 지방정부의 재정능력이 쉽게 향상될 수 있는 상황이 어렵다고 볼 때 한정된 재정으로 높아지고 있는 지역주민의 행정서비스 욕구를 효율적으로 충족시킬 수 있는 방안은 무엇인가 ... ?이는 공공서비스와 관계되는 정책과정의 비효율성을 제거시켜 지방정부의 종합적인 행정서비스 생산능력을 향상시키는 길일 것이다. 예컨대, 과거의 단순한 재무관리의 합리화나 사무합리
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    핀란드와 미국의 교육이 우리나라 교육개혁에 주는 시사점
    을 점유하게 한다. 이는 교사교육을 하는데도 적용되었던 방법이기도 하다.수업방법은 계열화나 능력별 집단화를 지양하고 이질집단편성을 원칙으로 하는데 이러한 평등주의 리더십은 교육을 만인 ... 을 받으며 함께 성장하는 그 과정 자체에 의미를 두고 결과물에 대한 평가를 지양한다면 이질집단편성은 좋은 교수법이 될 것이다.핀란드 교육개혁의 성공은 전체 국민이 복지를 위해서 함께 ... . 일반 인문계 고등학교에서 고등교육을 제대로 다 이해하고 대학에 진학하려는 학생들은 매우 적고 이들은 학교의 낮은 수준과 제대로 되지 않는 지원에 한탄한다. 인문계고가 제 능력
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.30 | 수정일 2016.09.02
  • 만 5세 공통과정 도입 나의견해 쓰기
    보육·교육과정 중 만 5세 유아에게 필요한 기본 능력을 선별, 수정·보완하여 마련했다.? ‘5세 누리과정’은 공통과정 전반에 걸쳐 기본생활습관 및 ‘질서, 배려, 협력 등 바른 인성 ... ’의 5개 영역을 중심으로 유아 주도 적인 경험과 놀이중심의 통합과정으로 구성하도록 한다.? ‘5세 누리과정’의 1일 운영시간은 3~5시간을 기준으로 유연하고 탄력적으로 편성할 수 있 ... 5세의 모든 어린이들이 새로운 공통과정을 배울 수 있도록 한다는 것이다.구체적으로 '만 5세 공통과정'은 만 3~4세와 분리해 유아기에 필요한 기본능력을 중심으로 5세에 맞게 재
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.27 | 수정일 2019.03.20
  • [현대사회와여성] 여성노동-여성성
    ’ 되는 것이다- 하기 위해서는 우선 여성의 능력을 인정 받아야만 했다. 문제는 바로 이러한 증명의 기회조차도 여성들에게는 주어지지 않아왔다는 점이었다.1914~1918년 동안 ... 이어진 1차 세계대전은 종래의 전쟁과는 차원이 다른 전쟁이었다. 그 파괴의 규모는 전례가 없었던 것이었다. 때문에 모든 국가는 엄청난 숫자의 성인 남성을 징집해 군대를 편성하여야 했 ... 하였고, 종전 때까지 각국은 군대와 국가를 유지할 수 있었다. 이로써 여성은 충분히 ‘노동’을 해낼 수 있는 능력을 갖추었음을 증명해보였다. 또한 실제적인 ‘기여’를 해냈다. 그 증명
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.28
  • 1. 인간관계이론에 대하여 설명하고 사회복지조직의 인간관계 이론 적용에 대하여 설명하시오. 2. 사회복지조직의 구조와 형태 및 조직화방법에 대해 설명하시오.
    함이 크고, 직원의 비경제적인 보상도 인간행동에 중요한 영향을 미친다는 것이다. 그러므로 대인관계와 비공식적인 자생집단을 통해 개인의 사회?심리적 욕구 충족을 할 수 있어야 한다고 ... 를 특징으로 한다. 그리하여 Y이론에서는 사회복지사 개인이 상상력과 진실성 및 창의성을 발휘할 수 있는 능력을 가진 존재로 본다.UCLA의 Ouchi는 미국과 일본의 48개의 기업체 ... 하는 있는 집단이라고 지적하였다. 즉, 이러한 Z형의 조직에서는 무엇보다도 상호 신뢰감, 상호 인간관계의 민감성 그리고 서로의 친밀감이 요구되며, 또한 동질성, 정착성, 집단주의적인
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.18
  • [사회과교육]사회과교육 학습지도, 사회과교육 조사학습지도, 사회과교육 탐구학습지도, 사회과교육 현장체험학습지도, 사회과교육 소집단학습지도, 사회과교육 지도학습지도, 사회과교육 창의성학습지도 분석
    2. 소집단편성방법1) 인원수2) 편성원칙3) 편성 활용4) 조장 선출3. 교사의 역할4. 소집단 학습의 적용Ⅵ. 사회과교육 지도학습지도Ⅶ. 사회과교육 창의성학습지도1. 사회과 ... 사회과교육 학습지도, 사회과교육 조사학습지도, 사회과교육 탐구학습지도, 사회과교육 현장체험학습지도, 사회과교육 소집단학습지도, 사회과교육 지도학습지도, 사회과교육 창의성학습지도 ... 화3. 탐구학습지도의 장?단점Ⅳ. 사회과교육 현장체험학습지도1. 현장 체험학습지도의 교수-학습 방법2. 현장 체험학습지도의 특성Ⅴ. 사회과교육 소집단학습지도1. 소집단 학습의 기능
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.25
  • 한사평 인적자원관리 제 2차과제
    하는 개개인 마다 맡은 직무의 성질을 파악하고 그 책임 및 난이도에 따라 직위를 분합하여 효율적인 목적 달성에 보다 적합하도록 재편성하는 과정이 핵심이다. 그리고 이러한 직무설계 ... 에 의해 수행되던 작업들을 통합하여 소수인원의 작업이 되도록 직무내용을 재편성하는 것이다. 그러나 의사 결정권한이나 책임의 증대는 동반되지 않는다.직무확대를 실시함으로써 기대 ... 되는 효과는 단조로움이나 싫증의 감소, 직무만족의 향상, 결근율 및 이직율의 감소, 작업자의 학습 및 능력개발을 제고 할 수 있으며 업무배치의 확대로 인력활동의 유연성을 높이는 것이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.20 | 수정일 2023.12.14
  • 사회복지정책의 기본적 가치를 논하시오.
    는 권리이다.개인의 능력으로 이를 충족시킬 수 없는 자는 국가에게 이에 필요한 급부를 청구할 권리를 가진다. 이 급부의 수준은 예산의 유무에 따라 결정되는 것이 아니라 예산 편성 ... 되어 있음을 잊을 수는 없다.가치는 개인이나 집단이 추구하는 궁극적 상황에 대한 기대, 개인의 성향, 개인의 도덕적 기준, 집단적 윤리의 기준을 의미하기도 하는 등 다양한 의미를 가진다
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.16
  • [열린교육][열린교육기법][열린교육전략]열린교육의 정의, 열린교육의 역사, 열린교육의 필요성, 열린교육의 기법, 열린교육의 실제(영어교육), 열린교육의 학습효과, 열린교육의 전략, 열린교육 관련 시사점 분석
    학습은 전통적 학습의 취약점을 보완해주는 수업 형태이다. 이 학습법을 열린 영어 수업에 응용할 때 교사는 학습자의 학습능력을 고려하여 조를 편성하고, 각 조원들에게 고유 번호 ... 을 말한다. 소집단 활동 유형은 학생들의 능력과 의사 소통활동 유형에 따라 여러 가지 형태로 소집단을 나누어 활동하게 하며 다음과 같은 활동 유형이 있다. 1) 짝 활동(pair ... 과의 결합 : 1990년대 중반 이후 Ⅳ. 열린교육의 필요성 Ⅴ. 열린교육의 기법 Ⅵ. 열린교육의 실제(영어교육) 1. 소집단 협력(Jigsaw) 학습 중심의 열린 영어수업 2. 협동
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.10
  • 열린교육의 이론적 기반, 열린교육의 특성, 열린교육의 원칙, 열린교육의 편성, 열린교육의 지도내용, 열린교육의 주의점, 열린교육의 주안점, 열린교육의 평가 분석(열린교육, 열린교실, 열린수업, 열린학습)
    어서의 개인차를 존중하고, 내재적 흥미에 의해 자율적으로 학습해 나가도록 하기 위해서 교육 과정 편성 및 학습 집단 편성을 유연하게 운영하는 총체적 자율화 교육 ”으로 정의하고 있다.우리 ... 열린교육의 이론적 기반, 열린교육의 특성, 열린교육의 원칙, 열린교육의 편성, 열린교육의 지도내용, 열린교육의 주의점, 열린교육의 주안점, 열린교육의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 열린 ... 교육의 이론적 기반Ⅲ. 열린교육의 특성1. 여명기2. 초기3. 중기4. 현재5. 미래Ⅳ. 열린교육의 원칙Ⅴ. 열린교육의 편성1. 편성 방침2. 대상3. 편성 유형1) 교과 분리형2
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 국제인적자원관리,IBM의현지화 성공사례,루이스 거스너의 리더쉽,이휘성 사장의 리더쉽,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p
    원들이 자발적으로 집단 활동에 참여하여 이를 달성하도록 유도하는 능력을 말하고 있다. 이 정의에서 알 수 있듯, 사람들이 쉽게 오해하기 쉬운 “리더십”과 “지배”와의 차이점은 그 ... 위주 편성기존의 IBM은 능력위주의 성과급 제도를 택하고 있습니다. 즉 업무 실적에 따라 급여를 차등으로 결정한다는 것입니다. 이를 위해 독특한 업무 평가제도(업무계획, 지도 및 ... . 제12대 대표이사 이휘성 (2005.1~ 현재)3. 리더쉽(1) 리더십의 최근 동향무엇을 리더십이라 하는가 리더십의 사전적 의미는집단의 목표나 내부 구조의 유지를 위하여 그 구성
    리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.22
  • 영어과 수준별수업(학습, 교육과정) 유형과 목표, 영어과 수준별수업(학습, 교육과정) 운영, 영어과 수준별수업(학습, 교육과정) 교수학습방향과 교수학습모형, 영어과 수준별수업(교육과정) 문제점과 개선방안
    -12형 수준별 교육과정은 단계형 수준별 교육과정과는 달리 유급이 없이 같은 단계내에서 수준별로 편성?운영하는 것을 원칙으로 하나 학생의 능력 또는 관심, 흥미에 따라 심화 학습 ... . 단계형 수준별 교육과정중학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 적용되는 교육과정으로써 학습집단 구성원의 능력별 개인차가 비교적 심하고, 학습내용 요소간의 위계가 비교적 분명한 교과 ... 에 적용된다. 다시 말하면 학습의 난이도를 기준으로 비교적 학습 내용의 위계가 분명하고, 학습집단 구성원의 능력차가 심하게 작용하는 교과에서 난이도나 논리적 위계를 기준으로 조직
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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