"청각장애아동의 심리"의 검색결과 입니다.

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"청각장애아동의 심리" 검색결과 4,201-4,220 / 6,076건

신생아와 영유아의 발달과정(단계별 발달과정 : 신생아, 영유아)

기, 아동기에 필요한 단백질, 열량은 상대적으로 높다.영양공급의 전체적인 향상은 점차 아동의 체격 증가, 조숙으로 증명된다.영양장애를 초래하는 요인으로는 소화-흡수기관의 미비 ... ) →원위(distal)3. 일반적인 것 →특수한 것발달요인 - 1. 성숙2. 학습감각발달감각발달 : 점차적으로 발달한다 해도 시각, 청각, 미각은 영아기에 발달. -촉각이 최초 ... 과 발달은 상호 관련되어 점진적으로 발달하며 유전적 요인과 환경의 다양한 요소에 영향을 받으나 한 측면이비정상적으로 발달할 때 다른 측면의 비정상적인 발달도 동반 됨◈ 성심리

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.13

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아동기 부적응 행동(개념, 분류, 원인, 종류)

되기 때문에 특정장애를 진단 할때 이들 행동 특성을 이용할수 있다. 따라서 심리학자들은 여러가지 사항에서 장기간 동안 아동의 행동을 관찰하고 보고서를 작성할때 DSM-IV의 진단기준 ... 행동의 원인1) 생물학적, 생리학적 42) 가정환경적 53) 생태학적 54. 부적응 행동 종류1) 학습장애 62) 주의력결핍과 과잉행동 73) 등교거부74) 아동비만 85. 부적응 ... 아동을 위한 사회복지 측면에서의 접근8Ⅲ. 결론 9Ⅳ. 참고문헌 10Ⅰ. 서 론요즘 메스컴, 최근 연구 또는 주변 둘러 보더래도 아동의 심리적 어려움과 부적응 문제의 발생률은 점차

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.15

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[장애청소년 복지] 장애 청소년의 현황과 실태 및 문제점과 장애 청소년 복지정책 및 서비스의 실천방안

: 장애의 원인과 장애의 종별 및 정도에 따라 차이를 보임 2) 심리적 특성 : 대응력이 약하고 , 자기를 수용하지 못하고 , 우울하고 소극적 , 자신감과 전망과 기대감이 낮 ... 의 이동권을 보장하도록 노력하였음 시각 및 청각장애인들의 의사소통 및 정보접근을 강화할 수 있는 방안이 마련되지 못함 . 객관적인 평가를 할 수 있는 통계치가 없음 .V. 장애 청소년 ... , 장애청소년의 실태 및 지원정책개발 , 한국청소년개발원 , 1999. 박영균 외 , 장애청소년 이해교육 프로그램 개발에 관한 연구 , 한국청소년개발원 , 2000. 아동청소년복지

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.14

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언어장애

는 대략 다음과 같이 분류한다. - 언어발달지체 - 발음장애 - 말더듬 - 실어증 - 조음장애 - 음성장애1) 언어발달지체 언어가 정상적 단계를 따라 발달은 하지만 같은 나이의 아동 ... 적듬 (아동 41-96%, 성인 24-96%) 다. 자음정확도 30-75%정도의 부정확한 말을 사용하는 조음장애 라. 매우 제한된 표현만을 할 수 있는 표현언어지수가 25-65인 ... -WAB 검사 아동 - 그림어휘력검사, 취학전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달척도(PRES), 영유아 언어발달검사(SELSI), 문장이해력검사 등이 있다.5.언어장애의 평가1

리포트 | 41페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.24

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의사소통장애(음성장애)

장애, 정신지체, 환경/문화/경제적 결핍으로 인해 학습문제를 지닌 아동들은 포함되지 않는다.② 미국 구어-언어-청각 협회의 정의(American Speech-language ... 목차1. 개관1) 언어장애의 정의 --- 12) 언어장애의 원인과 예방 --- 1 ~ 23) 언어장애 아동의 일반적인 언어특징 -- 2 ~ 32. 진단 및 평가1) 측정 내용 - ... ① IDEA(장애인교육법)의 정의 - 미국 교육부의 정의(1977)구어나 문어를 이해하고 사용하는 것과 관련된 한 가지 이상의 기본심리과정상의 장애로 듣기, 생각하기, 말하기, 쓰

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.28

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불편은 있어도 불가능은 없는 장애인(장애인관련 개념 및 사례등을 소개합니다)

사람들은 냉담한 우생학적 방법으로 장애인을 처우하여 생존권을 박탈하였고 로마인들은 농아자(청각장애인)를 강물에 던져 익사시키거나 투기장에 이용하였으며, 출생 시에 장애가 명백한 아동 ... 들은 목을 베어 광장에 매달았고, 출생 시에 건장하였으나 어릴 때 장애를 갖게 된 아동도 살해하는 것을 허용하였다. 이러한 장애인관은 기독교가 출현하여 전파되기까지 계속 ... 의 장애인에 대한 인식이 계속되었다. 장애인을 악마가 들린 것으로, 심리적인 병은 신의 벌로 생각했다. 이러한 과학적인 무지와 미신적 편견을 가지고 있어 이 시대의 장애인들은 무

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.26

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제5장 통합교육을 위한 학급경영 요약 및 발표자료

는다.◐지시하기의사소통의 다른 한가지 방법은 지시를 하는 것이다. 언어장애가 있는 아동에게 짧은 문장이나 보다 상식적인 말, 그리고 부적절한 설명을 피해 언어적 지시를 단순화하는 것 ... 또는 청각적 어려움을 가진 아동을 위해 교사를 볼 수 있고 교사의 목소리를 들을 수 있는 곳에 위치하는 것은 특히 중요하다. 교사는 시각자료의 배열이나 자리배치에서 시선의 각도 ... 일반학급의 특수아동 교육론제5장 통합교육을 위한 학급경영1. 통합교육을 위한 학급경영의 기초교사의 효율성과 관련이 있는 학급관리에 대한 연구결과는 훈육의 대처, 다양성의 수용

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.25

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장애등급 판정제도 개선방안

등급에 의해 제한되는 서비스는 경증장애수당(3~6급) 및 장애아동수당(중증경증에 따라 차등 지급), 장애인연금(1~2급, 3급 중복), 장애인자녀 교육비 지원(1~3급), 장애인활동 ... 에서는 9가지 영역(①절단,부분절단 ②기능장애 ③척추몸통기능장애흉각의기형 ④실명 및 시각장애 ⑤언어장애, 청각장애, 평형감각장애, ⑥왜소증, 가슴의 변형상실 ⑦내부기관의기능제한 ⑧편마비 ... 장애등급판정제도의 개선방안 모색은 종 군(한국장애인단체총연맹 정책기획팀 팀장)본고에서는 의학적 판정 중심의 현행 장애등급제도의 실태와 문제점을 살펴보고, 외국의 장애평가

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.19

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장애아 가족

장애38.2정신지체4.9언어장애3.9청각장애7.6시각장애16.2뇌병변장애13.1지체장애합계(%)주된 장애장애아동의 주된 장애장애아동 출현율(단위 : %)현황 및 실태보육, 교육시설 ... 여 비 장애형제자매의 친구관계에 관한 어려움. 장애아동에 대한 부모의 보상심리로 인하여 과도한 성취에 대한 압력충격, 부정, 거부의 단계협상의 단계분노와 원망의 단계침체, 무력감 ... . 불안감으로 생활 전반에 영향미침.일반학교에서 장애 아동을 받아줄지, 비 장애아동들이 장애아동을 이상 하게 보지 않는지 여러 의문과 불안.장애아동의 성의 관계를 생각하면서 심리

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.02

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성인·장년기 대상자의 건강증진관리

유지에 매우 해로운 요소다.2). 심리적 발달(1). 인지발달인간의 인지발달은 대략 25세경부터 하강곡선을 그리게 되는데 연령의 증가에 따른 인지기능의 쇠퇴가 거의 없거나 매우 적 ... 는다고 결론지을 수 있을 것이다.(2). 친밀감의 발달성년기의 주요한 심리적 발달과업은 가족과 그 외의 사람들과 친근한 관계를 형성하는 것이다. 친밀감은 자신의 정체성을 잃을지 ... 으로 인하여 근육이나 지방세포의 말초 조직의 인슐린에 대한 감수성이 둔화되어 당질 대사의 장애를 나타내는 것이 특징이다.(3) 당뇨병의 증세초기 주요 증세는 다뇨·갈증 ·나른

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.04

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유아, 아동, 청소년기의 이상행동

수 있는 심리적 장애들을 구체화하고 그리고 또한 결함이 발생하는 광범위한 맥락을 기술할 것을 요구한다. 진단가들은 기능화의 5가지 축 또는 차원의 도움을 받아 아동 또는 청소년 ... , 정신지체· 축3 : 일반적인 의학적 상태· 축4 : 심리 사회적 및 환경적 문제· 축5 : 기능화에 대한 총체적인 평가※유아·아동·청소년기의 정신장애1. 정신지체정신지체는 정확 ... , 어떤 프로그램의 경우 아동의 특수한 학습욕구에 작합하지 않았을 수도 있다.? 심리사회적 치료학습장애와 함께 나타나는 여러 어려움 때문에 임상가는 학습장애 청소년과 공동으로 노력

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.12

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장애청소년 복지의 과제oe

이 약하고, 자기를 수용하지 못하고, 우울한 편이며, 소극적이고 자신감이 없으며, 전망과 기대감이 낮다. 자기지각은 자기 자신에 대해 부정적으로 지각한다. 장애청소년의 심리적 재활 ... 자신을 불쌍하게 여겨 심리적 이유가 늦어지고 수치심 때문에 사회발달을 방해한다. 과잉보호나 고립성장은 적응기술을 학습하는데 어려움을 준다. 그리고 퇴행에서도 비장애청소년에 비해 ... 였고 시설에 있는 장애아동들은 조사에서 제외되어 있기 때문이다. 아울러 교육부에서 추진하고 있는 특수교육의 대상자라 함은 특수교육진흥법 제2조 제2호에 동법 ‘제10조의 규정에 의하

리포트 | 21페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.01.04

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대화의 기술

성 언어장애, 혼 재형 표현, 수용성 언어장애, 음성학적 장애, 말더듬기가 있다. 언어, 말, 청각에 수반되는 한 가지 이상의 전형적인 장애를 포함하게 된다. 발달의 초기단계부터 정상 ... 이나 다음과 같은 가설들이 있다.1) 기질적 요인2) 학습적 요인3) 심리적 요인4) 유전적인 요인-치료적 접근1) 아동과 함께 소리 내어 글을 읽는다.2) 함께 노래를 하거나 동시를 읽 ... 어 하는 심리적 이유1. 사랑 받지 못할 것이라는 불안감.2. 남에게 부담을 줄지도 모른다는 불안감.3. 웃음거리가 될지도 모른다는 불안감.4. 지위와 권력을 과시하려는 욕구.5

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.03

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장애인의 문제와 장애인복지의 의의

자신으로 완전하게 또는 부분적으로 기능할 수 없는 사람을 의미한다.”고 하였다. 우리나라의 장애인복지법 제2조에서도 “장애인이라 함은 지체장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애 또는 ... 에 대한 기본적 인식에서는 의학적?심리적으로 볼 수 있는 기능장애와 사회생활 곤란의 장애라는 두 가지 측면을 중시한다. 1979년의 제34차 UN총회가 승인한 ‘국제장애인의 해 ... 에 대칭하는 말이다. 대상자는 교육적 욕구를 가지는 모든 장애인이며, 이들은 특수교육을 필요로 하는 학령기의 장애아동뿐 아니라 대학교육, 전문교육, 사회교육 및 기능교육을 받

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.03

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학습 장애(Learning Disorders)

에 비해 기대되는 수준보다 성적이 현저하게 낮게 나올 때 진단된다.”2. 학습장애 아동의 진단1) 학습장애 아동과 정신지체, 시각장애, 정서장애 등을 가진 아동과 구별 ... 하기 위해2) 강점영역을 따라 특정 결함을 파악하여 치료교육 과정을 효과적으로 제안하기 위해♣ 판별준거① 불일치 준거 한 아동의 지적 ... 능력과 학업성취 간에 심한 불일치를 나타내거나, 주의집중, 지각, 기억, 언어영역 등이 심리적 과정에서 발달상에 심한 불일치를 보이는 경우② 제외준거 정신지체, 시․청각 등의 감각

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.14

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영아기의 중요성

), 달리기 및 혼자서 계단오르내리기(24개월)의 순으로 발달한다.(3) 감각발달영아의 청각은 5개월이 되면 소리 나는 방향으로 반응할 수 있다. 그리고 1년이 되면 작은 소리에도 예민 ... 한다(김동배 외. 2001: 71-72).3) 심리적 발달(1) 언어발달언어 이전 시기는 생후 1년까지의 시기이며 울음, 옹알이를 통해 통하여 의사를 전달한다. 울음은 신생아의 유일 ... -158).5) 영아기의 발달장애(1) 정신지체정신지체란 지적 발달이 평균보다 훨씬 낮은 수준에 머물러 있어 적응행동을 제대로 나타내지 못하는 상태로 대개 지능지수 70이하를 말

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.17

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학교사회사업-장애학생

. 미국의 장애아동 교육과 학교사회사업1. ‘장애아교육법’의 변천과정2. 주요내용3. 학교사회사업가가 제공하는 서비스4. 학교사회복지사의 역할Ⅵ. 맺음말Ⅰ. 장애학생 교육의 이해1 ... 에 대한 특수교육법 제 2 조)2) 이 점(1)장애아동에 대한 관점장애 아동이 정상적인 발달을 보이는 또래들과 함께 교육을 받음으로써 이들이 보이는 적절하고 나이에 맞는 행동을 관찰 ... 는 가장 큰 혜택이다.(2) 비장애아동에 대한 관점실질적으로 통합교육을 통해서 비장애아동이 얻을 수 있는 가장 큰 효과는 장애인을 사회의 구성원으로 인식하고 수용할 수 있게 되는 것

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.17

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아동발달(유아기이전부터)

외적인조건물리적조건:심리적조건: 아동을 양육하는 부모의 태도, 즉 양육태도가포함 영향, 기후 가족, 대중매체, 부모의 양육태도나 가치관유전과 환경의 상호작용을 주장하는 이론가일란 ... 복용모체의 질병은 태아에 심각한 후유증 남김-임신 4개월이내 풍진은 태아에게 청각장애, 시각장애, 선천선 심장병 등의 후유증과 정신지체 가능성-당뇨병 환자는 모체의 생존과 태아보존 ... *** 아동발달 ***1. 발달이란: 연령의 증가에 따라 아동이 양적으로 더 많은 능력을 나타냄과 동시에 사고와 행동의재조직화를 통해 보다 새롭고 복잡한 행동양식을 나타내게 되

리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2010.04.03 | 수정일 2014.05.04

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영화블랙을 보고나서 특수교육학적으로 분석

에서 배운 내용을 실천할 수 없다면, 다른 방식으로 대한다면 아이는 혼동을 일으킬 수 있다. 획일적인 교육이 되어야 아동도 제대로 된 교육을 받을 수 있다.-장애를 갖고 있다고 해서 ... ) 개념발달 : 시각장애아동의 지능은 일반아동들에 비해 낮지 않다(다른감각들에 의존하며 주위환경에 대하여 학습하게 되므로 사물의 영속성, 인과관계, 목적과 수단의 관계의 개념습득시기 ... 된다.④ 부적절한 사회적 역할 모델 : 시각장애아동은 관찰과 모방을 통하여 사회적 행동을 학습하기 어렵다. 특히 비교할 대상이 없기 때문에 그들의 행동이 사회적으로 바람직하지 못하

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.22

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Sensory Integration 이론의 틀 (SI FOR)

았다.(1) 두뇌 구조는 손상되지 않았다. 두뇌 손상이 감각처리 장애를 가져오는 조건이 되지만 감각통합기능 불량을 가진 대부분의 아동은 두뇌 구조가 손상되지 않았다.(2) 감각통합기능 ... 장애나 물건과 거의 접촉하지 않고 자란 아이도 감각, 운동, 혹은 지적 기능을 개발 시키지 못함.(5) 감각자극의 박탈10. 감각통합 훈련 대상 아동(1) 언어장애가 있는 아동(2 ... ) 유아 자폐증 아동(3) 운동기능 장애 아동① 미세 운동기능이 결핍된 아동② 구르기와 한 발로 서서 균형잡기와 같은 자세 반응이 안 되는 아동③ 생득적으로 중추신경계에 프로그램

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.10

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