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"교육복지사와 학교사회복지사" 검색결과 401-420 / 67,663건

  • 아동복지레포트
    에 해당하는 실천현장으로는 예방 교육과 스마트폰 과의존 치유를 위함 상담을 진행하는 ‘스마트 쉼 센터’가 있다. 가정과 학교, 사회의 지원환경 기반을 강화를 강조하는 전략 3 ... 위한 센터와 프로그램 운영, 상담 사례 분석·공유를 통한 질적 제고하는 것이 이에 해당한다. 다음으로 전략 3은 ‘가정, 학교, 사회의 지원 환경 기반 강화’이다. 스마트폰 바른 ... 상담복지 개발원’이 있다. 마지막으로 국민이 중심이 되며 지식 정보의 공유를 강조하는 전략 4에는 방송통신 위원회와 한국 지능 정보 사회 진흥원이 진행한 ‘아름다운 인터넷 세상
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육복지 우선지원 사업 법제화가 학교사회복지에 미치는 긍정적, 부정적 영향
    교육복지학교로 지정된 학교에서 학생들과 동고동락하며 아이들 가정 방문·상담, 학교-가정-지역사회를 연계하는 프로그램 진행 등을 추진하며 학생들과 눈높이를 맞춰왔던 교육복지사 ... 교육복지 우선지원 사업 법제화가 학교사회복지에 미치는 긍정적, 부정적 영향1. 부정적 영향교육복지사업이란 교육·문화적 조건이 상대적으로 열악한 도시 저소득 지역을 ‘교육복지 투자 ... 를 낳는다. 6년 이상 구축 해온 zone 단위 중심 지역사회와의 네트워크 붕괴와 연계성 약화로 귀결될 수 있기 때문이다. 기존 지역연계를 강조했던 지역사회 중심의 교육복지사업은 학교
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.07
  • 정신건강사회복지프로그램 (학교생활 적응에 어려움을 겪는 청소년 대상) 사업계획서
    정신건강사회복지 프로그램Ⅰ. 프로포절1. 사업명: 학교생활 적응에 어려움을 겪는 청소년들을 돕는 정신건강 프로그램 ‘채움’2. 사업 내용 및 추진 전략1) 사업 참여자 모집 전략 ... 기전문강사(미술치료사)의 미술치료 프로그램 병행하여 진행연간, 주 1회 50분학교적응에 어려움을 겪는 청소년의 사회성이 개선된다.사회기술훈련사회기술훈련의 개념, 첫인사하기, 말 걸기 ... 상담 및 미술치료 프로그램사회기술훈련가족기능강화생활체육프로그램생활습관 교육문화예술체험사업평가, 보고서작성(4) 기관 연계협력 전략자원명활용계획○○시청소년상담복지센터 및 ○○ 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동집단/행동프로그램
    하는 사회복지사가 지도한 어린이 집단③ 학교상담가가 지도한 이혼한 가족들의 어린이를 위한 두 집단제 2절 학교상담 프로그램? Case: 10-15명, 각각의 어린이를 적어도 1주일에 1 ... 을 한때 가능한 시간보다 더 많은 시간을 각각의 아이와 보낼 수 있다 ③선생님이 한 것처럼 사회복지사가 어린이들을 경험하도록 하고, 사회복지사에게 또래와의 상호작용에 접근하기 위한 ... 에서 준비해야 할 점1) 아동의 욕구조사로 시작하라2) 부모의 허락받기3) 집단의 규칙: ? 집단을 계속하지 않고자 하는 아이들에게는 자유롭게 하도록 하지만 사회복지사에게 학생들을 탈락
    시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지사가 집중적으로 관심을 가져야 할 취약 여건의 학생과 지원 필요성
    을 경험할 가능성이 크다.따라서 학교사회복지사는 장애 학생들이 원활한 학교생활을 할 수 있도록 특수교육 프로그램을 연계하고, 또래 학생들에게 장애 인식 교육을 실시하여 차별 없 ... 학교사회복지사가 집중적으로 관심을 가져야 할 취약 여건의 학생과 지원 필요성목차1. 서론2. 학교사회복지사의 역할과 중요성3. 집중적인 지원이 필요한 취약 여건의 학생1) 빈곤 ... 다. 따라서 학교사회복지사는 이들에게 집중적인 관심을 가지고 적절한 개입과 지원을 제공함으로써 학생들이 보다 건강한 환경에서 성장할 수 있도록 돕는 역할을 수행해야 한다. 본론
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.27
  • 유아임용(유치원임용고시) 백지쓰기 자료
    유치원 교육과정외국의 아동권리 이념의 발달우리나라 아동권리 이념의 발달아동권리협약 원칙아동권리협약 권리아동복지의 대상사회복지 실천분야로서의 아동복ㅈ( )적 복지( )적 복지카두신 ... 복지시행령 안전 교육 기준교직원의 안전교육 주기학교보건법 안전 교육 기준( )라 함은 ( )활동 중에 발생한 사고로서 학생.교직원 또는 교육활동참여자의 생명 또는 신체에 피해를 주 ... 양육태도 유형딩크마이어 & 맥케이 부모교육 이름팝킨 부모교육 이름부모참여 유형인본주의 적용한 부모교육 이론사회교육씨펠트 유아사회교육 접근방법NCSS 유아사회교육 내용과 범위유아사회
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 48페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.12.14 | 수정일 2023.07.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지 사례관리의 개요
    적 네트워크 구축에 있습니다. 학교사회복지사의 전문성을 바탕으로 한 사례관리는 학생들의 성장과 학교 교육의 질 향상에 지속적으로 기여할 것으로 기대됩니다. 이를 통해 학생, 학교, 가정 ... 는 학교사회복지사의 전문성이 매우 중요합니다. 따라서 사례관리 관련 교육 및 훈련 기회를 확대하고, 학교사회복지사의 처우 개선을 통해 전문성 향상을 도모해야 할 것입니다. 둘째, 학생 ... 학교사회복지 사례관리의 개요(필요성, 목적)에 대해 기술하고, 내가 학교사회복지사로서 누구를 대상으로 어떻게 사례관리를 할 것인지 학습자의 의견을 제시하세요. 서론 본론 결론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.15
  • 아동-청소년 정책의 이슈와 쟁점(정신건강과 문화, 학교청소년, 가출/학교 밖 청소년, 전달체계)을 파악하여 설명하고 추가적으로 필요한 정책은 무엇이라고 생각하는지 학교사회복지사 입장이 되어 논하시오.
    한 치료를 받을 수 있도록 학부모 교육과 인식 개선 활동도 학교 차원에서 전개할 필요가 있다. 학교사회복지사는 이러한 활동의 중심이 되어 “마음이 아픈 것은 숨길 일이 아니라 도움 ... 의 교육복지우선지원사업 등을 통해 저소득층 밀집 학교복지사를 배치하고 프로그램을 운영하고 있으나, 학교사회복지 인력은 제한적이고 사업 대상 학교도 한정되어 있다. 2018년 학교 ... 사회복지사가 국가자격으로 인정되었지만 이후 학교사회복지사 배치 학교 수는 큰 증가가 없었다. 실제로 한국학교사회복지사협회의 조사에 따르면 교육복지우선지원사업 운영 학교 수는 2018
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.07
  • 교육행정직 정년퇴직 장관표창 공적조서
    하고 항상 곁에서 조언함으로써 민주적인 학교경영을 이끌어 타의 모범이 됨.인 사 기 록 요 약 서1)소속기관안청중학교2)직 위교육행정주사3)직 급6급4)성 명한글5)생년월일(성별)한자6 ... )군 번(군인)7)구 분□재직자 정년퇴직 □명예퇴직 □의원퇴직 □기 타근무경력재직기간12)공무원8)학교법인 직원9)학교법인 직원10)학교법인 직원11)공익법인(사회교육시설 등)16 ... 관리, 교육환경개선사업관리 등의업무를 성실히 수행했으며 자신의 맡은 업무에 대하여 책임있는자세로 직무에 충실하여 사립학교 발전에 공헌함무무무위 자료는 관련기관 조회, 포상대상자 소속
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    1주 1.2강에서 학교사회복지 목적과 대상을 4주 1.2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에
    어서 학교까지 영향을 주는 경우가 발생하고 있다. 이렇게 되면서 학교사회복지사의 역할이 점차 대두되고 있다. 사회복지사가 구청에만 있는 것이 아니라 학교에 상주해서 복지 사각 ... 지대에 있는 아이들을 발굴하고 대책을 세워서 보호하는 역할을 하는 것이다. 교사가 학생들의 복지까지 신경 쓰기에는 전문적인 지식이 부족하기 때문이다. 따라서 최근에는 학교사회복지사 ... 와 병원사회복지사의 역할이 점차 대두되고 있다. 이에 본론에서는 코로나로 인한 학생들의 취약점과 문제 그리고 학교사회복지의 대응방안에 대해 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. COVID-19
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교 사회복지의 실천을 위해 제도화에 대해 논리적으로 설명하시오
    학생들의 전반적인 복지 수준이 높은 것으로 나타났다.둘째, 전문성이 강화된다. 학교 사회복지사가 전문적인 교육과 훈련을 통해 보다 높은 수준의 서비스를 제공할 수 있도록 하기 위해서 ... 추가적인 재원을 확보할 수 있도록 해야 한다. 예를 들어, 지역사회와 협력하여 학교 사회복지 프로그램을 위한 기금을 마련할 수 있다.셋째, 사회복지사의 배치 및 교육이 중요 ... 하다. 학교 사회복지사가 전문적인 자격을 갖추도록 하기 위해 교육과 훈련 프로그램을 강화해야 한다. 또한, 모든 학교에 충분한 수의 사회복지사를 배치하여 학생들이 필요한 복지 서비스를 받을 수 있도록 해야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.10
  • [A+ 레포트] 학교사회복지론_우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시하시오.
    활기를 띠기 시작했다. 다양한 시범 프로젝트와 정책들이 적용되어, 학교 내에 사회복지사의 배치가 점점 늘어났다. 특히, 교육과학기술부와 보건복지부의 협력을 통해 학교사회복지사 업무 ... 하고 학생들의 교육적 성과와 정서적 안정을 돕기 위해 지난 수십 년 동안 성장해 왔다. 1990년대 초부터 학교사회복지의 필요성이 점점 부각되기 시작했고, 이는 다양한 사회적 변화 ... 와 학교 문제에 효과적으로 대응하기 위한 새로운 접근법으로 인식되었다. 2000년대에 들어서면서 정부와 민간의 협력을 통해 학교사회복지사의 배치가 확대되었고, 그에 따라 학교
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지전달체계의 개념을 토대로 현재 우리사회 복지 문제를 해결하기 위해 적용되고 있는 사회복지 서비스 전달체계를 찾아 어떠한 과정을 통해 사회복지 서비스가 제공되고 있는지를 조사하고, 장단점을 평가하시오.
    있도록 돕는 것은 매우 중요한 부분이며, 이를 위해 지역사회 복지기관과의 협력도 필요합니다. 사회복지사는 피해자 지원 외에도 학교 내 예방 교육을 통해 학생들에게 폭력의 위험 ... 있도록 돕습니다. 이를 위해 사회복지사는 가해자와 부모와의 상담을 진행하며, 폭력적인 행동을 반복하지 않도록 돕습니다. 또한, 가해자에게 학교폭력 예방 교육을 제공하고, 학교 내 ... 는 학교와 지역사회의 협력으로 이루어져야 합니다. 학생들에게 학교폭력의 심각성을 교육하고, 피해자 보호와 2차 피해 방지에도 철저히 신경을 써야 합니다. 사회복지사들은 피해자가 안전
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.25
  • [농촌진흥청] 치유농업사 자격시험 응시원서
    , 축산, 임업, 조경, 보건ㆍ의료, 사회복지ㆍ상담, 평생교육교육, 관광 관련 학과의 학사 학위 이상 또는 전문학사 학위를 취득한 경우[「치유농업 연구개발 및 육성에 관한 법률 시행 ... 법률 시행령」 별표 1 제1호 가목 아)의 응시자격 관련]에는 해당 학교명과 기간을 적습니다.⑧ 치유농업사 양성기관에서 부여받은 치유농업사 양성과정 교육이수증을 참고하여 응시자격등급 ... 전화번호)⑦ 학력학교명전공기간학위등록번호⑧ 교육이수치유농업사 양성기관명교육이수증 번호이수기간총 이수시간⑩ 제1차 시험면제 여부[ ]해당 없음[ ]전 회 시험의 제1차시험 합격자
    서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    산업인력공단 임상심리사 실기시험 빈출문제 (자문, 교육, 심리상담)
    - 지역사회 지지서비스: 지역 사회 내의 정신건강복지센터를 비롯한 다양한 기관과의 연계를 통해 다양하고 포괄적인 서비스를 제공★★★● 청소년 상담초등학교 5학년 박모군은 집단 ... 는 해당분야의 전문가로서 그들의 요청에 의해 자문을 제공하게 되는데 이는 임상심리사의 자문가로서의 역할에 해당한다. 자문가로서 임상심리사는 학생들의 교육학교생활에 대한 책임감 ... 의 담임선생님은 이런 사실을 교장선생님께 전하였고 교장선생님은 아이들의 심리적 안정을 위해 임상심리사를 학교로 초빙했다.-보기의 내용과 관련된 임상심리사의 주요역할 및 기능에 대해
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한 학교사회복지사의 필수 조건과 자격, 양성과정에 필요한 커리큘럼, 위 두가지의 이유에 대해 자신의 의견을 기술해 주십시오.
    양성되어야 하며, 이를 위한 교육과정 설계 또한 중요하다.이번 보고서의 목표는 분명하다. 이론을 단순히 정리하는 수준에서 멈추지 않고, 나의 삶과 경험을 바탕으로 학교사회복지사 ... 을 실감하게 했다. 따라서 이를 위해서는 사회복지사 개인의 역량뿐 아니라, 협업 능력을 기르는 체계적인 교육과정이 반드시 필요하다. 결국 조건과 커리큘럼은 단순히 개인의 자격을 위한 것이 아니라, 학교 전체와 사회를 잇는 구조적 연결망을 강화하는 데 필수적이다. ... 전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한 학교사회복지사의 필수 조건과 자격, 양성과정에 필요한 커리큘럼, 위 두가지의 이유에 대해 자신의 의견을 기술해 주
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.22
  • 학교사회복지의 의의를 설명하고 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어서 자신의 의견을 서술하시오. 서론 (1)
    적 문제를 학생들이 예방하고 해결할 수 있는 교육환경을 제공함으로써 학교교육의 본질적인 목적을 달성할 수 있도록 돕는 교육기능이다.이다.학교사회복지사업과 맥을 같이하는 교육복지사업 ... 다. 이러한 특성은 학교사회복지사학교내 개입에 한계가 있으며, 학교행정자간의 관계에서 상호영향력이 약하다는 문제점이 있다.학교사회복지사의 역할은 사회환경에서 다양한 시스템 간의 관계 ... 적, 경제적, 정치적 환경을 개선하기 위해 학교 사회사회사업가로서 적극적으로 개입해야 한다.그렇다면 위와 같은 학교사회복지사의 역할이 요구되는 학교사회복지에 대한 구체적인 이해
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여
    학교사회복지론 주제: 학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고, 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 ... 역할을 수행하고자 하는지 기술하시오. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교사회복지에서 지역사회 학교모델의 개념과 특징 2. 학교사회복지사로서 나 자신의 역할 수행 Ⅲ. 결론 ... 하는 것이 필요하다. 그 중에서 지역사회 학교 모델을 선정해서 해당 모델의 개념과 특징에 대하여 설명해보고 학교사회복지사로서 나 자신이 해당 역할을 어떻게 수행할지에 대하여 기술
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 학교사회복지실천모델의 개념과 특징, 학교사회복지사의 역할
    고 있으며, 이 문제들은 단지 ‘교육’의 언어만으로는 해결되지 않는다. 이제 학교교육기관이자 동시에 사회적 돌봄의 현장이 되어야 하며, 그 중심에 학교사회복지사의 역할이 점점 더 ... 하는 관계 조정 능력은, 모든 실천모델에서 공통적으로 강조된다. 아울러 교육 현장의 변화에 유연하게 대응하기 위해 학교사회복지사는 지속적인 자기 성찰, 교육, 연구 활동을 수행해야 하 ... 학교사회복지실천모델 학교사회복지실천모델(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델, 사회적 상호작용모델, 학교-지역사회-학생관계모델) 학교사회복지사의 역할 학교사회복지실천
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지사로서의 전문성에 필요한 사회복지실천기술을 3가지 이상 설명하고 그 이유
    학교사회복지론 주제: 학교사회복지사로서의 전문성에 필요한 사회복지실천기술을 3가지 이상 설명하고 그 이유를 논하시오. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교사회복지 2. 학교 ... 사회복지사회복지실천기술 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 학교 사회복지사란 사회복지사 1급 자격을 취득한 뒤 사회복지사업법 제11조제3항에 따른 수련기관에서 1년 이상 보건복지 ... 부령으로 정하는 수련과정을 이수한 사람을 의미한다. 학교 사회복지사의 자격은 초 중 고교에서 사회복지에 종사하는 사회복지성을 제고할 수 있고 현장에 특화된 수련 과정을 통하여 양질
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
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2025년 10월 28일 화요일
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