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"자유교육법 3단계 교수법" 검색결과 4,161-4,180 / 10,356건

  • 우리나라 교육과정 변천사
    =>학생능력에 비해 지나치게 어렵다는 평가3. 제1차 교육과정기(1954 - 1963) : 교과중심 교육과정 강조의 시기○1949년 최초의 교육법 제정 -> 1950년부터 교수요목 ... → 생활과 경험을 토대로 이해, 기능, 태도를 기르는 방향○추구해야할 인간상에 대한 체계적 연구 미약-> 교육법 제1조의 막연한 홍익인간의 이념실현을 위한 자활인, 자유인, 평화인 ... ※ 우리나라 교육과정의 변천1. 해방이후 미 군정시기의 교육과정○ 미 군정청 ‘일반명령 제4호’ 에 따라 학무국에서 ‘신조선의 조선인을 위한 교육방침’ 시달교수용어의 한국화
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.24 | 수정일 2016.12.31
  • ★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기
    미술과 교수?학습계획안단원(제재) : 8-3. 판본체 쓰기(1)주 제 : 굽은 획을 익혀 판본체로 ‘은하’ 쓰기일 시장 소학 반3학년발표자Ⅰ 수업을 설계하며‘선생님, 이게 다 뭐 ... 하고자 한다.1. 미술과 교수?학습 모형미술과 수업의 특성에 적합한 교수?학습 모형으로는 미적 인식 능력을 향상시키기 위해 활용될 수 있는 ‘귀납적 사고법’, 학생들의 반복 훈련 ... , 피드백이 중시되는 내용을 체계적으로 지도하여 표현 능력을 향상시키고자 할 때 활용할 수 있는 ‘직접 교수법’, 학생들의 창의적인 발상과 표현을 북돋워 줄 수 있는 모형인 ‘창의
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.01
  • 초등음악 기악(34학년) 교수학습지도안
    * 목 차 *Ⅰ. 초등학교 기악 교육과정 내용Ⅱ. 3학년 기악활동에서 성취해야 할활동기준Ⅲ. 교과서 제재곡3학년 2학기 Ⅳ. 수업 목표Ⅴ. 중점 지도 요소Ⅵ. 교수전략Ⅶ. 수업 ... 한다.이에 우리 조는 아동들이 악곡의 특징을 살려 리듬과 가락을 연주하고 재미있게 기악 수업에 참여할 수 있도록 오르프 교수법과 코다이 교수법의 전략들을 바탕으로 하여 3학년 음악 ... 단사용할 수 있는 여지가 있다. 교사의 측면에서 이러한 교수법은 전통적으로 사용하는 기계적 교수법으로부터의 해방이며 동시에 학습지도에서 자유를 의미하며, 아동의 측면에서도 이 교수
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.30
  • 피터스의 자유
    ·독스3. 자유의 파라독스포퍼: 지나친 자유자유를 없앤다자연상태=구속 없는 상태X, 구속이 임의적인 상태 강자가 약자를 제멋대로 구속∴ 법, 여론에 의해 임의적인 간섭 ... 선택하도록. 그렇지 않으면 자립, 자율 배울 수 없다*가르치고 싶은 것을 가르칠 권리,논쟁점에 관한 자신 관점 내어놓을 권리5. 교육에서의 자유교사의 자유-교사의 위치대학교수교사 ... 윤리학과 교육R. S Peters2. 자유자유 원리의 정당화 자유 원리의 구체적 실현 자유의 파라독스 형식적 자유와 실질적 자유 교육에서의 자유 (가) 아동의 자유 (나) 교사
    리포트 | 51페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아언어교육 정리파일
    - 유아언어교육 -제 1 장. 인간과 언어1.1. 인간의 언어(p3~8)1.1.1. 인간 언어의 특징① 의사소통의 도구이다.- 언어를 통한 의사소통의 의미: 말을 통하여 자신 ... 할 수 있게 하는 것이 좋다.7.4. 균형적 읽기 지도법7.4.1. 균형적 읽기 지도법의 정의- 균형적 읽기 지도법이란 총체적 언어 접근법과 발음 중심지도법을 혼합한 언어 교육 ... 다른 언어지도법이 적용되어야 한다.- 균형적 읽기 지도법의 이론적 기저에는 문화적? 언어심리학적 배경을 가지고 있다.- 좋은 교수법이란 유아의 배경, 흥미, 강점, 필요 등
    시험자료 | 27페이지 | 35,000원 | 등록일 2011.05.14 | 수정일 2022.02.10
  • 디스타 프로그램
    고 올바른 단어의 소리를 낼 수 있는 것2. 언어영역의 교육목표① 질문하는 대상이나 사물의 명칭을 바르게 말하는 것② 반대어, 관계개념, 부정사 등의 개념어 사용법을 익히는 것3 ... 에 그 대상물의 정확한 명칭을 말하게 한다.Ⅴ. 프로그램의 운영1. 교사의 역할 : 유아진단, 지시, 양육, 교육, 지도, 발달특성파악, 학업성취도 파악, 학습내용 및 교수법 숙달, 유아의 과제수행을 이끈다. ... DISTAR 프로그램Ⅰ. 이론적 배경Ⅱ. 교육 원리Ⅲ. 교육목표Ⅳ. 교육내용Ⅴ. 프로그램의 운영Ⅵ. 교수방법의 특징Ⅶ. 평가방법Ⅷ. 한계점Ⅰ. 이론적 배경디스타 프로그램은 브
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 어린이집 탐방 및 면담을 통한 유아교육의 특수성 논의
    집에 대한 관심이 높아진다. 특히 요즘 영 유아 무상교육에 관심이 쏠리면서 유아교육의 중요성은 더욱 커지고 있으므로, 유아교육의 특수성 및 유아들에게 학습시키고 있는 교수학습매체 ... 어 유아의 흥미를 느낄 수 있게 눈높이에 맞추어 영역별루 잘 배치되어 있었다.1.유아교육교수 학습 매체와 교재교구1) 교수 학습 매체(1) 교수학습 매체의 개념과 특성교수매체 ... 한다.④ 상황적 속성 - 메시지가 전달되는 환경을 의미한다.② 교수학습 매체의 기능- 교수매체의 교육적 기능은 매개보조기능, 정보전달기능, 경험구성기능 교수기능의 네 가지 기능
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.01
  • 몬테소리의 교육방법
    개념을 일치시키는 것을 돕기 위하여 3단계교수법을 제시하였다. 특히 지적인 개념의 기초로서 감각교육을 함께 병행하는 것이 바람직하다고 생각했다. 이는 추상적인 개념을 아동이 능동 ... 기 때문에 교육은 자기 발전의 힘을 충분히 발휘할 수 있도록 도와 주어야 한다는 내용을 교육원리로 삼는다. 이를 실현시키기 위해서는 독창적 교육방법으로 자동교육, 개별교육, 3단계교수 ... 법을 통한 기본교육 등으로 정리할 수 있다. 첫째 자동교육이란 자발적인 잠재력을 가진 아동이 스스로에 의한 자기 교수를 한다는 것을 의미하며 이것은 아동에게 숨겨진 무한한 가능
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15 | 수정일 2014.11.25
  • 영재
    교육은 성공적인 결과를 얻을 수 있다. 따라서 판별의 도구는 신뢰도와 타당도가 높아야함은 당연하다.① 다단계의 판별과정다단계의 판별과정은 크게 3단계로 나뉘는데, 선별과정, 변별 ... 인가’에 대한 일종의 안내지침을 제공해 준다. 삼부 심화학습 모형은 영재에게 학습 선택의 자유와 개별화 교수의 학습 환경을 제공해주는 것을 기본 원리로 삼으며 모든 영재교육 ... 한국에서의 영재교육- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영재란?2. 영재 판별방법3. 영재 교육방법4. 해외의 영재교육 동향 (영국)5. 한국의 영재교육5-1. 한국 영재교육기관
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.25
  • 로웬펠드
    수 있다. 로웬펠드는 이 철학의 영향을 받아 미술교육에서 아동중심, 자유롭고 자발적인 표현, 교사의 간섭배제 등을 지적하였다. 그가 미술교육에서 창의성과 아동중심적 접근법을 강조 ... . 미술교육방법론1) 어린이 미술표현에 대한 관점(1) 어린이 미술표현의 독특성 강조(2) 창의적 자기표현의 중시(3) 발달 과정의 단계화2) 미술교육에 대한 관점(1) 미술에 대한 ... 하려고 애썼다. 그는 인종차별에 반대하였다. 로웬펠드는 햄프턴 기관에 있는 동안 독립적인 미술실을 지었고 학생과 대학직원 모두를 위해 자발적으로 미술수업을 택하여 자신의 교수법을 펼칠 수
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.19
  • 학교교육, 가정교육 외 다양한 교육형태 - 대안학교 개념
    보호나 환경 보존의 차원을 넘어서는 것이다.3) 특성화교육본교는 특성화학교로서 전인적인 교육, 개별화된 학습, 단계별 학습 등의 특성을 갖는다.⒜ 전인적인 교육 : 지성, 감성 ... 학교교육, 가정교육 외다양한 교육형태목 차Ⅰ. 서론 ---------------------------------------------- 3Ⅱ. 본론 ---------------- ... 던 것 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다. "자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 플라톤, 아리스토텔레스,퀸틸리아누스 유아교육철학(유아교육사상), 코메니우스,로크,루소 유아교육철학(유아교육사상), 피히테,프뢰벨 유아교육철학(유아교육사상), 스펜서,엘렌케이 유아교육철학(유아교육사상)
    와 엘렌케이의 유아교육철학(유아교육사상)Ⅰ. 플라톤의 유아교육철학(유아교육사상)1. 교육 목적2. 교육내용 및 단계3. 교육방법1) 발견학습방법2) 놀이중심 학습방법3) 모범을 통한 ... 학습방법4) 변증법적 학습방법Ⅱ. 아리스토텔레스의 유아교육철학(유아교육사상)1. 개요2. 아리스토텔레스의 덕론3. 중용론(中庸論)4. 주지주의(主意主義)Ⅲ. 퀸틸리아누스의 유아 ... 교육철학(유아교육사상)1. 교육목적2. 교육사상Ⅳ. 코메니우스의 유아교육철학(유아교육사상)1. 유아교육의 목적2. 유아교육에의 지침서1) 대교수학2) 모친학교지침3. 유아교육 방법1
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 코다이음악교육(코다이음악수업) 의의, 코다이음악교육(코다이음악수업) 발달과 목표, 코다이음악교육(코다이음악수업) 내용, 코다이음악교육(코다이음악수업) 실제, 코다이음악교육(코다이음악수업) 방법 분석
    . 선율지도3. 음정 익히기4. 코다이 음악교육의 전략Ⅴ. 코다이음악교육(코다이음악수업)의 방법1. 코다이 교수법의 개요2. 음악 지도의 목적과 원리참고문헌Ⅰ. 코다이음악교육(코다이 ... 하고 즐길 수 있도록 하는 것이다. 조기교육의 시기는 3~7세가 적당하며, 이 시기는 감수성이 가장 예민하여 잘 계획된 단계적 과정으로 이루어져야 한다는 것이 주된 내용이 ... )5단계 도(1) - 라(6) - 솔(5) - 미(3) - 레(2) - 도(1)6단계 라(6) - 솔(5) - 미(3) - 레(2) - 도(1) - 라(6)4. 코다이 음악교육
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 교철사과제
    wisd고등교육기관에서 법률,정치,역사,변증법 등그리스의 폴리스는 자유 민주 공동체로써 형성2)소프스트의 교육사상-정치적 처세술과 변론법 그리고 도덕적 지식을 가르치면서 생활에 실용적인 ... 하는 자유인의 양성 사상-변증법적, 객관적, 과학적 방법, 형이상학, 도덕적 덕목: 에우다이모니아【고대 로마 사회의 교육】?교육목표:선량한 시민,선량한 군인,선량한 생산자 등 선인 ... 3단계 교육과정?사상가: Cicero (로마 최고의 웅변가, 문장가 양성)Quintilianus(웅변가 양성,로마 최초의 공교사, 공립학교 체계의 건설을 주장. 수사 학교 설립
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 도덕_정리
    ② 사회 변화에 부응하는 새로운 도덕적 가치와 쟁점강조㉠인권교육: 법과 제도적인 차원이 아니라 기본적인이념, 가치지향, 실천 성향 등 인권친화적인 가치관과 생활 태도를 기를 수 있 ... Ⅰ.도덕 해설서도덕과 교육과정 개정의 중점1. 도덕과 교육과정 개정의 방향① 도덕과 교육의 정체성 확립㉠ (윤리학적 접근방법)을 방법론적 축으로 명시ⓐ 도덕적 덕목과 규범 및 ... 는 내용을 포함㉡ 환경교육: 지구적인 관점에서 지속 가능한 개발을추구③ (도덕적 탐구)의 강화㉠ 도덕 문제에 대해 학생들 스스로 사고하고, 조사하고, 검토 하는 등 다양한 활동
    시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.09
  • 프로젝트 스펙트럼
    하여 하나의 목표 활동을 이룬다. 가령 요리법을 배워 요리를 하기 위해서는 요리 책을 이해할 수 있는 언어지능, 요리과정을 단계별로 구분할 수 있는 논리-수학적 지능, 손을 자유롭게 놀릴 ... 프로젝트 스펙트럼 접근 과정Ⅴ구성Ⅵ적용ⅰ다중지능 이론의 교수방법ⅱ교육과정ⅲ교구소개Ⅶ평가Ⅷ교사의 역할Ⅸ한계 및 전망Ⅰ개요ⅰ프로젝트 스펙트럼의 배경프로젝트 스펙트럼은 유아기와 초등학교 ... 저학년의 평가와 교육 과정의 혁신적인 접근법을 개발시키기 위해서 1984년에 고안되었다. 프로젝트 스펙트럼은 유아들이 서로 다른 능력과 지능을 갖고 있다는 확신에 기초한다. 이러
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.12
  • 경제행정법과 교부지원
    으로 하여금[86] 대여케 하면 국가와 은행간, 은행과 수령자간, 국가와 수령자간의 3면관계가 생긴다. 여기서 2면관계의 경우 그 법적관계를 2단계설로 설명함이 서독의 일반적인 입장이 ... 경제행정법과 교부지원I.경제행정과 법1.경제행정법의 관염2.경제행정의 임무3.경제의 촉진II.교부지원1.교부지원의 의의(1)가장 넓은 의미의 교부지원(2)넓은 의미의 교부지원(3 ... )좁은 의미의 교부지원(4)가장 좁은 의미의 교부지원2.금전급부교부지원의 법적문제(1)법적근거(2)사인의 급부청구권(3)교부지원의 실현(4)교부지원김의 반환(5)교부지원과 제3자I
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.25
  • [교수학습이론][교수학습원리][교수학습과정][도덕][즐거운생활]교수학습이론, 교수학습원리, 교수학습과정, 교수학습과정의 요소변인, 도덕과(도덕교육) 교수학습과정, 즐거운생활(즐거운생활교육) 교수학습과정
    . 수업모형의 특징4. 수업단계 설정1) 수업목표 설정2) 출발점행동(=도입단계)3) 수업절차4) 성취도 평가Ⅳ. 교수학습과정의 요소변인Ⅴ. 도덕과(도덕교육) 교수학습과정1. 도덕 ... 생활(즐거운생활교육) 교수학습과정1. 계획2. 지도1) 준비2) 탐색3) 활동4) 정착 및 적용3. 평가참고문헌Ⅰ. 교수학습이론1. 교수이론의 기능적 특성(1) 수업을 통해 달성 ... 나 결손요인 파악 적절 제거 보충3) 수업절차?구적 수업목표 달성위해 구체적 교수활동 전개?학생에게 적극적 학습동기 유발 촉진?완전학습위해 가장중요한 단계4) 성취도 평가?수업전개
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 헤겔철학
    Fran르트에서 태어났다. 헤겔의 부모님은 개인교수뿐 아니라 고대어 및 현대어 그리고 학문의 기초를 가르치는 슈투트가르트의 공립 김나지움에서 수업을 받게 함으로서 헤겔을 학문적으로 교육 ... 은 교우 관계를 가지면서 칸트를 연구하였다.신학생이었던 헤겔은 기독교를 통해서 독일 민족을 인륜적으로 보다 진보시킬 수 있고, 정치적으로는 보다 자유로운 민족으로 교육시킬 수 있 ... 으로 교수 자리를 옮긴 후 다음 해에 철학적 학문의 『엔씨클로페디이(1817)』(철학백과사전)을 출판한다. 그리고 그의 관심사였던 법률, 도덕, 국가의 문제를 체계적으로 다룬 『법철학
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.05
  • 인격 교육이론의 이해(리코나의 인격교육론 중심으로)
    강조 - 인격교육 재강조- 1950년대 후반, 도덕교육보다 지식교육을 강조하면서 인격교육에 소홀- 1960년대, 다원화 경향으로 ‘개인’과 ‘자유’강조, 가치명료화-가치를 선택 ... 교수, 특별 교육과정, 그리고 교사나 성인들에 의한 모범사례에 의해 긍정적인 인격특성을 개발하려는 시도를 하고 있음.→ 인격교육의 부활은 도덕 교육의 초점이 개인적인 도덕 선택 ... 나 올바른 행동의 습관화와 같은 행동 혹은 결과 그 자체에 직접적으로 초점을 맞춤.3. 인격교육의 이론적 기초?인격교육 ≒ 덕이론- 인격이란 개념이 덕의 획득이라는 의미를 포함- 덕
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.24
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2025년 06월 29일 일요일
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