"중등교과과정"의 검색결과 입니다.

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"중등교과과정" 검색결과 4,121-4,140 / 13,561건

중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도원리, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육) 지도계획, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육) 지도방법, 향후 중학교 도덕과의 내실화방안

방법, 향후 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 내실화방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 성격Ⅲ. 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 교과목표와 학년목표1. 교과 ... 들의 유덕한 인격 형성에 기여하는 특성을 지닌다. 도덕과는 학교를 중심으로 하면서 동시에 가정 및 사회와 연계된 지도를 필요하는 교과로서의 성격을 지닌다.Ⅲ. 중학교(중등) 도덕 ... -학습 지도를 위해서는 먼저 교육 과정상의 교육 목표, 내용, 방법 등을 자세히 살펴보고, 교과서와 교사용 지도서를 중심으로 구체적인 지도 계획을 수립하도록 해야 한다. 특히

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06

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체육과(체육교육)의 교육과정개정중점, 중등(중학교) 체육과(체육교육) 특징과 목표, 중등(중학교) 체육과(체육교육) 고려사항, 중등(중학교) 체육과(체육교육) 지도내용과 지도방법, 중등 체육과(체육교육) 평가

체육과(체육교육)의 교육과정개정중점, 중등(중학교) 체육과(체육교육)의 특징과 목표, 중등(중학교) 체육과(체육교육)의 고려사항, 중등(중학교) 체육과(체육교육)의 지도내용 ... 과 지도방법, 중등(중학교) 체육과(체육교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 체육과(체육교육)의 교육과정 개정중점Ⅲ. 중등(중학교) 체육과(체육교육)의 특징Ⅳ. 중등(중학교) 체육과(체육교육 ... 의 방법4. 평가의 활용Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론중등학교 체육 수업이 이루어지는 공간은 교과의 성격상 개방적인 환경 즉, 학교 운동장이나 체육관에서 이루어진다. 학교마다 차이가 있

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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[영어교수법 공통] 내용중심교수법(Content-Based Instruction)에 대한 정의를 내린 후, 자신이 경험하고 있는 교육 환경에서 본 교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제안하시오

지는 교육 과정을 목표 언어로 시행함으로써, 교과목 지식을 습득하기 위한 도구로서의 언어습득을 이끌어내는 언어 교육 모형이라 할 수 있다. 연속선상의 반대편에 있는 언어 중심 ... 과정(sheltered course)은 현재 미국과 캐나다의 중등교육에서 많이 이루어지고 있는 방법이다. 보호(sheltered)란 용어는 원어민으로부터 제2 외국어 학습 ... 가 부족하고 교재가 아직 개발 되지 않았다는 점이 가장 제한점으로 나타났다. 이런 제한점에 대한 대안으로 영어 수업시간을 활용하여 영어 교과 과정에서 각 단원별 주제별로 다른 과목

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.09

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[방통대 간호이론 D형] 압델라의 이론을 적용하여 작성하시오. 1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오. 2) 압델라의 간호문제목록 21개를 적용하여 사정하시오. 3) 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오. 4) 이론적용에 따른 결론을 제시하시오.

2018학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 간호이론학 번 :성 명 :연 락 처 ... 에서의 환자 중심적 접근을 강조하였다. 그녀는 간호문제중심이론을 제안하며, 21가지 간호문제 목록을 개발하였다. 또한 간호과정을 대상자의 문제를 해결하기 위한 하나의 방법으로 간주 ... 하였으며, 간호과정을 적용할 때 21가지 간호문제를 사용하였다. 이러한 압델라의 간호문제 목록과 문제해결과정의 임상적용은 간호실무에 과학적 근거를 제공하였고, 간호교육이 의학모형

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.07.13

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우리나라 교육과정의 변천

교육위원회교육목표 : 평화와 질서, 교육제도와 법규에서 일본의 색채를 없애도록 함, 초?중등학교교과편제 및 시간배당 발표2. 교수요목기(1946 ~ 1954)교수요목제정위원회 ... : 교수요목을 제정, 교과서 편찬(1) 교육과정 특색① 교과의 지도내용을 상세하게 표시하고 기초능력을 가르치는데 주력함② 교과는 분과주의를 선택하여 체계적인 지도와 지력을 기르는데 중점 ... 는 ‘사회생활’과로 통합, 체육과 보건은 ‘체육?보건’으로 통합,필수과정과 선택과정으로 구분됨3. 제1차 교육과정기(1954 ~ 1963)(1) 기본방향 : 교과중심, 생활중심 지향

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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맞벌이 부부의 손에서 통제받지 못한 아이와 기숙사학교에서 통제받은 아이의 차이점.

하에 전교생이 기숙사에서 생활하면서 교육받는 초등 또는 중등교육의 단계의 학교를 말한다. 아래에서는 위와 같은 맞벌이 부부의 손에서 통제받지 못한 아이와 기숙사학교에서 통제받 ... 에 따라 아이를 기숙사학교에 보내어 통제받게 하는 가정들도 생겨나고 있다.2. 기숙사학교의 개념기숙사학교는 학부모의 동의하에 전교생이 기숙사에서 생활하면서 교육받는 초등 또는 중등교육 ... 의 단계의 학교를 말한다. 일반학교의 교과교육과 함께 공동생활을 통한 교육활동ㆍ사회집단 활동을 영위하여 아동ㆍ청소년의 인격형성을 목적으로 하고 있다. 통학의 편의나 재정적인 부담

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.22

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국어교육론

문장 의미 담화?국어에 대한 태도동기 흥미습관 가치? 국어의 규범과 적용표준어와 표준 발음 맞춤법 문법이상의 논의는 자칫 국어과 교육을 교과내용학과 교과 교육학의 이분법적인 사고 ... 로 재단하기 쉽다. 그러나 내용학이 빠진 교과 교육학은 공허하며, 내용학은 교과 교육학의 틀 안에서 응용되어야 교육적 생명력을 갖게 된다. 이는 국어지식 영역에서도 마찬가지이 ... 다. 국어학 개론서들의 목차에서 보이는 방언론, 인접 과학 등의 분야와 아래의 7차 교육과정 국어 지식 영역의 내용 체계에서 이를 알 수 있다. (49~55참조)국어사용의 실제

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29

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교육과정과 목적 요약정리, 보건교사로서 가져야 할 교육과정의 관점

를 중심으로, 학습자를 중심으로 하거나 혹은 사회를 중심체로 해서 형성될 수도 있다.- 미국 교육연합회의 10인위원회가 제안한 중등학교 교육과정은 전적으로 '교과중심'이었다.- 진보 ... ③누가 교육과정의 결정권한을 가지는가?④교육과정 개편에 대한 가치판단제2장. 교육의 목적① 이상적인 교육의 목적② 진보적 관점과 전통적 관점③ 교육과정 이론제3장. 교양교육① 기본교과 ... 의 내용② 역사적 선례③ 학교와 생활의 연계④ 가장좋은 교양교육과정의 탐색⑤ 서로 다른 관점의 가치제4장. 교육과정 현상의 개념화① 지식의 활용② 교수과정의 개념화③ 교과의 구조

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.07 | 수정일 2023.05.08

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교육과정의 역사적 기초 요약 정리 및 보충

사다고 믿었다.넷째, 가장 좋은 학습결과를 낳는 학습 순서는 어떻게 정할까? McMurry 형제는 교과는 나이의 발달단계에 따라 맞는 수준이 있다고 믿었다.다섯째, 교육과정을 가장 ... 면서, 20세기 들어 학교를 중심으로 교육학 목표와 내용을 보다 미시적?과학적으로 다루는 전문 분야로서 교육과정학이 등장하였다. 20세기 교육과정은 전통적 학문과 교과 교육과정 ... 을 극복하기 위한 것으로 다양한 배경에서 시작되었다. 20세기 교육과정은 이전의 교과 우위의 교육을 학습자와 사회에서 유래하는 교육의 일반 목표 달성에 교과의 특수 목표를 복속

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.21

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우리나라 학업성취도 평가의 역사

를 100점 만점으로 하고 각 교과별 성적을 산출할 때 입시시험과 정기시험의 평균점수를 사용하며, 시험 성적에 근거하여 우등생과 낙제생을 결정 하는 것은 개화기나 일제강점기의 초. 중등 ... 는 차기 교육과정개선을 위한 기초적인 정보를 수집하는 것이었다. 이땐 다른 평가 때와는 다르게 교과별로 구성하지 않고 인지적 영역, 정의적 영역, 학습 환경 영역으로 구분되어 평가 ... 우리나라의 학업성취도평가의 역사1. 학업성취도평가의 개념.학업성취도평가란 교육과정에서 규정하는 교과목표에 얼마나 도달했는지, 학생들이 학교에서 배운 내용을 얼마나 잘 이해하고 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.17

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교육과정의 의미와 한국의 교육과정에 대하여

. 교과 중심 사조2. 생활(경험) 중심 사조3. 학문 중심 사조4. 인간 중심 사조Ⅲ. 한국의 교육과정 변천사[1] 해방 전 교육과정[2] 해방 직후 교육과정1. 교육긴급조치기 ... 내용에 대한 견해들4. 학생, 학부모, 교과목 교사들의 입장Ⅵ. 한국 교육과정이 앞으로 나아가야 할 방향Ⅶ. 토론거리참고문헌발표 후기부록-설문지 및 통계 자료머리말 - 교육과정 ... 들이 고급문화를 접할 수 있는 통로가 좁아지게 된 것이다.그리고 교육과정에 있어서 경험 중심 방법론의 특징상, 다양한 학습 방법을 중시하여 교과 외 활동 등 새로운 방식들이 끊임없이 발전

리포트 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.26 | 수정일 2016.07.21

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컴퓨터교육(컴퓨터교과)의 정의, 중학교(중등) 컴퓨터교육(컴퓨터교과) 성격, 중학교(중등) 컴퓨터교육(컴퓨터교과) 내용과 방법, 중학교(중등) 컴퓨터교육(컴퓨터교과) 운영, 중학교 컴퓨터교육(컴퓨터교과) 평가

교과)의 내용과 방법Ⅴ. 중학교(중등) 컴퓨터교육(컴퓨터교과)의 운영1. 수준별 교육 과정 운영 계획2. 컴퓨터 교과 연간 시수 운영 계획3. 교과 중점4. 특색 사업Ⅵ. 중학교 ... 한 학생에게 요구되는 정보를 제공할 수도 있다.Ⅲ. 중학교(중등) 컴퓨터교육(컴퓨터교과)의 성격컴퓨터 교육은 응용 소프트웨어를 이용하여 일상 생활의 과정에서 당면하는 문제를 해결하기 ... 컴퓨터교육(컴퓨터교과)의 정의, 중학교(중등) 컴퓨터교육(컴퓨터교과)의 성격, 중학교(중등) 컴퓨터교육(컴퓨터교과)의 내용과 방법, 중학교(중등) 컴퓨터교육(컴퓨터교과)의 운영

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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‘2009 개정 영어과 교육과정’에 따른 학급경영 개편 방향

와, 새로 도입되는 평가제도 NEAT에 대한 인식변화2. '개정된 교과과정 수행'을 위한 영어 학습 시설 지원3. 수준별 영어 수업 운영4. ESL(English as a Second ... Language)환경을 위한 외국인 강사 채용5. ‘개정된 영어과 교과과정’과 ‘NEAT’를 위한 공교육 강화 방안Ⅴ. 결 론Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성 및 목적제 7차 영어 ... 되는 평가제도 NEAT는 교사와 학생, 학부모에게 충분히 인식이 되었는가?둘째, 영어 학습 시설은 개정된 교과과정을 수행하기에 적합한가?셋째, 수준별 영어 수업은 학생들의 영어실력 향상

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.11 | 수정일 2015.01.05

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중학교(중등) 체육과(체육교육)의 특징과 목표, 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 교육실태와 교과서, 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 교수학습, 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 멀티미디어활용교육과 수행평가

중학교(중등) 체육과(체육교육)의 특징과 목표, 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 교육실태와 교과서, 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 교수학습, 중학교(중등) 체육과(체육교육 ... . 중점과제교육과정운영 및 노력중점1) 실태2) 시사점2. 학생의 특성과 요구1) 실태2) 시사점3. 학부모의 특성과 요구1) 실태2) 시사점Ⅴ. 중학교(중등) 체육과(체육교육 ... )의 교과서1. 체육 교과서의 편찬 방향2. 체육 교과서의 변화 내용Ⅵ. 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 교수학습1. 교수?학습의 기본 방향2. 교수?학습 계획3. 교수?학습의 조직

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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지식정보사회에 대응한 신교육의 과정과 현대 교육 공학의 의미

지식정보사회에 대응한 신교육의 과정과현대 교육공학의 의미지식정보사회의 개념은 현대사회. 즉, 지식정보(화)사회를 말하며, 지식정보화 사회란 “지식산업”과 “정보공학”을 기반 ... 되고 동시에 경제적·문화적 생산물로서의 상품은 정보화되는 순환과정을 거치며 고부가 가치 상품과 지적 서비스산업 등을 강조한다. 넷째, 정보통제 및 운영이 최고의 지배적 영향력을 행사 ... 하여 살펴 학습하고, 교사와 학생간의 쌍방적 의사소통관계를 가지며, 교수자는 학습자늬 안내자 및 촉진자 역할을 하고, 과정중심의 교육 효과성을 추구하며, 평생 교육의 개념을 도입

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.24 | 수정일 2018.10.17

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[교원][교사][임용제도][수석교사제]교원(교사)의 권리, 교원(교사)의 윤리성, 교원(교사)의 임용제도, 교원(교사)의 근무, 교원(교사)의 복무규정, 교원(교사)과 수석교사제, 향후 교원(교사)의 역량강화 방안 분석

학교의 교육과정에 대하여 대통령령인 교과용 도서에 관한 규정과 교육과정심의회규정이 있고, 교육부령으로 초?중등학교 급별로 ‘교육과정’이 고시되고 있다.2. 교재의 선택?결정권교원 ... 의 결정 및 편성은 교육활동의 핵심인 교육내용을 결정하고 교과서를 작성하는 권한이다. 우리나라의 경우에는 현행 초?중등교육법 제29조(구 교육법 제157조)에서 초?중등학교의 교과서 ... 에 대하여 국정과 검?인정제도를 취하고 있으므로 교육과정의 결정 및 편성권은 국가의 권한으로 되어 있다. 그러므로 교사 개인의 교과서 작성 발행권은 인정되지 않고, 교사나 일반국민

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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[학교교육과정][학교교육과정 편성]학교교육과정의 필요성, 학교교육과정의 기능, 학교교육과정의 기본방향, 학교교육과정의 편성, 학교교육과정의 조직표, 학교교육과정의 강조점, 학교교육과정의 개선 과제 분석

적 배경을 토대로 그들 각자가 부여하고 있는 의미를 상호 소통하는 과정을 가리킨다. 따라서 교육과정이 당면하는 문제들은 그 장면의 참여자(넓게 규정하여 교사, 학습자, 교과내용 ... 교육인 것이다. 그러므로 초?중등학교에서 당해 학교의 교육을 위한 교육과정을 결정하는 일은 교육의 실행 주체인 각 학교의 완전 자율 재량에만 맡기지 않고 있는 것이 오늘날 세계 ... 가지를 제시하면 다음과 같다.첫째, 관련 법규, 기준, 지침과 교과용 도서 및 각종 계획 자료 등을 수합, 정리하여야 한다.둘째, 국가 수준 교육과정과 시?도 편성?운영 지침

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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교육과정 변천사

(광복 후~ 1954. 4. 20)해방 이후 우리나라의 초·중등학교 교육은 교육과정에 따라 변하여왔다. 교육과정은 학교교육의 전체적인 이념이나 목적은 물론, 각 교과의 성격이나 목표 ... -1135① 중학: 남자 중학교, 교녀(고등 여학교): 여자 중학교② 당시는 중등학교 편제가 4년제였으나, 1947년 4월에 6년제로 개편됨에 따라 교과 편제가 바뀜.2. 교수요목기 ... , 내용체계, 단원별 내용, 교수·학습방법, 평가에 이르기까지 교과학습과 관련된 세세한 부분을 규정하고 있다. 때문에 교육과정의 변천은 단순히 교육내적인 문제뿐만 아니라 정치사회

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.07

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교육과정 2016] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오. 교과중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정, 경험중심교육과정

교육과정 2016교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1] 교과중심 교육과정1. 교과중심 교육과정의 개념 ... 과 발전계보2. 교과중심 교육과정의 기본 신념3. 교과중심 교육과정의 일반적 특징4. 교과중심 교육과정의 유형5. 교과중심 교육과정의 장단점1) 교과중심 교육과정의 장점2) 교과 ... 교육과정의 단점7. 경험중심 교육과정이 우리나라 교육에 미친 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ

방송통신대 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.04.02

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교직실무_ 학사업무의 실제_ 3.학업성적관리_4.학적처리업무

을 적용한 것① 학업성적 평가 및 관리의 객관성·공정성·투명성과 신뢰도를 높이기 위하여 학교별 각 교과협의회와 학업성적관리위원회의 구성·운영 및 기능을 강화한다.② 평가는 교육과정 ... 방법? 교과학습의 평가는 모든 학생들이 교육목표를 성공적으로 달성할 수 있도록 돕기 위한 교육의 과정으로 실시하며, 학습 상황에 대한 평소의 평가와 계속 지도한 결과를 자료로 학생 ... 개개인의 교과별 교수목표의 성취도와 학습 수행과정을 평가하는 방법을 적용함? 교수목표 - 교육과정에 명기된 학년별 교과 목표를 단원별로 상세하게 세분한 지도 목표를 의미- 학년

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.12

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