"도입 전개 마무리"의 검색결과 입니다.

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"도입 전개 마무리" 검색결과 4,101-4,120 / 8,879건

[주일학교] 교회 주일학교(유년부, 초등부) 놀이활동 및 레크레이션 ( 계획안) No.4

. 준비물 : 포대자루2개(팀 수에 맞추기), 풍선 여러개(아이들 수에 맞추기),요절말씀종이, 풍선막대기(풍선선물), 보상 스티커3. 놀이활동 순서1) 도입오늘도 즐거운 놀이 활동 ... 을 시작해볼까요? (네!) 준비됬나요? (네)정말?(네!!!!!) 진짜?(네!!!!) 리얼리? (네!!!)2) 전개우선 이번 시간에는 몇 개의 팀이 필요할까요? (2팀요)맞아요. 이 ... 도 진팀에게 수고했다고 박수!(짝짝)자 우선 승리팀에게 스티커 2개를 드리겠습니다. (와~) 진팀에게도 한 개 (와~)3) 마무리여기서 끝이 아니겠죠? (오잉??) 여러분들이 토끼가 되어서,어디로 깡충깡충 뛰어갔나요? (풍선이요) 그 속에서 무엇이 나왔나요? (말씀이요)

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.26

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만4세) 활동유형(이야기 나누기) 주제(우리 주변의 도구와 기계) 활동명(옛날의 도구와 기계) 집단형태(대집단)

:10 간식11:10 ~ 11:30 이야기나누기11:30 ~ 11:50 조형활동주제망단계(소요시간)활동목표교수·학습 활동자료 및 유의사항교사유아도입(3분)? 서로 협동하는 마음 ... 하면서 알아보아요.-개똥아!-응! 도와줄게- 떡 찧기, 밥 짓기, 된장 담그기-항아리, 지게, 절구 등-네전개(10분)? 옛날의 생활도구를 알 수 있다.? 사진을 보고 무엇일까 추측 ... 을 때 고기집에서 봤어요.마무리(2분)?옛날의 생활도구를 다시 기억할 수 있다.? 자신이 아는 것을 말할 수 있다.?친구를 도와주는 마음을 가질 수 있다.[개똥이에게 필요한 도구

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만3세) 활동유형(언어생활영역, 동화) 생활주제(가을나무) 활동명(가을아 어디 있니) 집단형태(대집단)

의 주제별 탐색11 : 50 ~ 12 : 40 점심주제망단계(소요시간)활동목표교수·학습 활동자료 및 유의사항교사유아도입(3분)노래의 강약을 조절한다.호기심을 유발한다.[‘친구들을 부르 ... 나무 말고 다른 가을나무도 나오는 것 같았구요, 또 다른 것들도 나오는 것 같았어요.-네~ 동화들을 꺼라고 했어요.-우와~전개(10분)동화책을 너무 급하게 넘기지 않게 유의 ... 치면 안되요.-네~-네~ 동화나와라 뿅-재밌었어요.-네, 저는 감나무 봣어요-네~-저요.저는 oo그림이 좋았습니다.마무리(2분)동화 감상 후 생각과 느낌을 말한다.

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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보육실습 전체수업계획안 및 활동자료 포함

)●활동목표 : 농장에 사는 동물에 대해 안다.그림책 - 잠이 안와도입고양이에 대해 이야기를 나눈다.전개그림동화책을 생동감 있게 읽어 준다.마무리책에 나온 동물들에 대해 이야기 ... - 동물모양콜라주도입다양한 동물 사진을 보며 이야기를 나눈다.전개ㆍ재료와 활동방법을 설명한다.ㆍ콜라주 재료들을 이용해서 동물을 표현하도록 한다.마무리친구들이 만든 콜라주를 감상 ... 기도입캥거루가 뛰는 영상을 보여준 후 영아들과 뛰는 모습에 대해 이야기를 나눈다.전개캥거루 머리띠를 쓰고 뛰어 보도록 한다.마무리캥거루처럼 뛰어 멀지 않은 반환점을 돌아오

리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.12.15

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유아교육기관에서 운영하고 있는 프로그램을 소개하고 프로그램을 다양한 자료를 함께 첨부하고 분석하시오

-도입-전개-마무리의 과정- 준비단계 : 영유아의 관심이나 흥미에 따라 탐구할 주제를 선정, 영유아의 사전 경험과 교사의 지식을 기초로 예비 주제 망을 구성한다.- 도입단계 : 경험 ... 나누기 및 표현하기, 교사와 유아의 공동주제 망 완성하기, 질문 목록 구성하기의 활동이 이루어진다.- 전개단계 : 주제에 대한 의문점들을 해결하기 위한 활동들이 이루어진다. ... - 마무리단계 : 프로젝트 활동 결과를 전시하는 전시회 및 발표의 활동이 이루어진다.② 일과운영- 프로젝트 접근법의 일과구성은 일반적으로 등원 및 실내 자유선택활동시간, 간식시간

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.18

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평생교육 및 성인학습 프로그램 개발

고 서로다.과정활동 내용시간(분)자료 및준비물도입학습내용에 관하여 마지막 수업 진행 전 총 복습을 실시한다.15전개각 조별로 그동안 배운 것을 바탕으로 수업내용과 연관된 창작 레크레이션 ... 수업을 통하여 개인의 스트레스나 기분을 해소할 수 있다는 점을 부각시킨다.? 마무리 과정인 만큼 보다 수업의 성취를 이끌 수 있는 방향으로 전개되어야 한다.제8회최종 마무리활동 목표 ... ? 자신의 그동안의 학습을 되돌아보며 성취감을 느낀다.과정활동 내용시간(분)자료 및준비물도입그동안의 수업에 관하여 이론적으로 접근하는 기회를 가지도록 한다.10전개그동안의 배웠

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.13

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7월3주놀잇감을 제자리에 정리해요

방법[도입]놀잇감을 정리하지 않으면 일어날 수 있는 상황에 대해 예측하여 이야기 나눈다.-너희들은 유치원/어린이집에서 제일 좋아하는 시간이 언제니?-그래, 즐겁게 놀이를 한 후 ... 에 놀잇감을 정리 하지 않으면 교실 안은 어떻게 될까?[전개]1.교실 안의 여러 영역에 대해 말해본다.①우리 교실에는 어떤 영역들이 있지?-언어영역에서는 어떤 놀이를 할 수 있 ... 본다.①자유놀이시간이 끝나면, 함께 해야 할 일은 무엇이니?②즐겁게 놀이를 하다가 정리하기로 한 시간이 되었어. 어떻게 해야 할까?③정리하지 않는 친구는 어떻게 해야 할까?[마무리

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.18 | 수정일 2018.04.01

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만3세) 활동유형(이야기 나누기) 주제(가을) 활동명(가을 곤충을 찾아 떠나요) 집단형태(대집단)

동요 잠자리 꽁꽁)10:40 ~ 11:50 산책 및 실외활동11:50 ~ 12:40 점심식사 및 독서활동주제망단계(소요시간)활동목표교수·학습 활동자료 및 유의사항교사유아도입(3분 ... 어요.-가을이요.-단풍나무요.은행나무요.잠자리요.- 뱀. 그림자.전개(10분)가을 곤충의 생김새에관심을 가진다.곤충의 생김새를 살펴보고 이야기할 수 있다.곤충의 모습에 대해 이야기 ... -꼬리가 있어요-진짜 가을같아요-잠자리처럼 날아보고 싶어요-날아서 엄마아빠가 일하 곳에 갈꺼에요-멀리멀리 달나라에 가보고 싶어요마무리(2분)자신의 생각과 느낌을 정확하게 말한다.자유

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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연계보육활동계획안 (배)

미술재료 사용하기)? 배의 움직임에 관심을 가지고 탐색해 본다.(자연탐구 ＞ 과학적 탐구 ＞ 물체와 물질의 기본 특성 알기)과정활동내용활동자료도입① 신문지를 이용해 선장모자 ... , 가위 등전개① 만들기 재료에 관심을 가질 수 있도록 준비한다.T : 배를 잃어버린 선장님에게 다시 배를 만들어줄까요?C : 네.T : 선생님이 만든 선장님의 배에요.어떤 재료 ... 어 볼까요?C : (배의 이름을 지어본다.)마무리① 활동한 후 느낀 점을 이야기 해본다.T : 늘해랑반 친구들, 배를 직접 만들어보니 어땠나요?C : 좋았어요.전이① 다음 활동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.06

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가을 수업계획안

및 학습자료도입- 활동에 대해 설명듣기⇒ 조별로 자연물과 다양한 재료들을 이용하여 가을을 표현할 수 있는 옷을 만들어 본다.5전개1. 조 나누기친구들과 게임을 통해 각 조를 나눈다 ... ), 글 루건 등학습단계활동내용시간지도상의 유의점및 학습자료도입- 활동에 대해 설명듣기⇒ 가을 자연물을 이용하여 리스를 만들어 본다.5전개1. 야외로 나가 가을 느끼기 ... 을 뽐내본다.45자유로운 분위기에서 활동을 진행한다.마무리활동 후 뒷정리하기10가을 수업계획안.hwp수업계획서예체능 프로그램일 시담당자학 년장 소주 제가을 리스 만들기목 표- 가을에 볼

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28

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프로그램 계획(문화)_무인도탈출하기놀이

부 일 정[도입]16:00 ~ 16:05(5분)1. 워밍업 1) 오늘의 주제 소개 (2분)설명내용① 주제 : 사람이 살기 위한 필수 조건에 대해 학습하고, 주변에서 쉽게 구할 수 ... 를 정한다.- 구호를 한번씩 외쳐 봄으로써 사기를 북돋아 준다.[전개]16:05 ~ 16:45(40분)1. 알아보기 (5분)무인도에서 탈출하기 위해 필요한 것이 무엇인지 함께 생각 ... 에 떠야하고, 각 팀 표식을 해야 함을 설명해준다.5. 뒷 정리 (5분)배를 만들고 난 뒷정리를 깨끗이 하도록 유도한다.[마무리]16:45 ~ 16:50(5분)1. 우승자 발표 및

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.05

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아동영양학report{아동의 식습관 길러주기 지도 방법}

과 연관시켜 어머니들까지도 지도할 수 있어야 한다. 이때 그 지도가 체계적이고 과학적이고 합리적인 방법으로 전개될 때에는 어린이의 건강은 물론 가정에서의 식생활 개선이나 가족의 ... 도, 김치, 버섯, 야채, 후라이팬, 달걀, 밀가루...■ 활동방법[도입]① 준비 된 재료를 탐색 해 본다.- 무슨 냄새가 나니?- 어떤 맛일까?- 조금 먹어보니 어떤 맛이 나니?- 이 ... 음식은 무엇일까?[전개]① 요리 순서도를 살펴본다.- 김치전을 만들려면 어떻게 해야 하는지 요리순서도를 살펴보자.② 모둠별로 재료를 나누어 갖는다.- 도마 위에 올려놓고 칼로

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.28

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초등 미술 준세안-캔 디자인하기

문자와 마크 디자인하기(2),단원 마무리하기5~/6119? 그림 문자와 마크를 이용하여 음료수 캔 디자인하기? 그림 문자와 마크에 대상의 특성이 잘 나타났는지 이야기해보기5. 본 ... 그림 문자와 마크를 활용하여 음료의 특징을 살린음료수 캔을 디자인할 수 있다.차시5~6/6학습자료PPT 자료, 데미소다 광고 도입부 영상, 음료수 캔(데미소다 복숭아맛), 음료수 ... 었습니다. 무엇인가요?T:선생님도 선생님이 좋아하는 캔 음료수를 가지고 왔습니다. (데미소다 광고의 도입부만 자른 영상을 보여준다.)T:(음료수 캔을 보여주며)선생님이 가지고 온 음료

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.26

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정신간호학 실습 부채만들기 활동요법 계획안

, 스티커2. 소요시간: 약 45분진행과정도입(5분)1.자기소개, 미술요법 설명 (라포 형성)- 미술적 재능을 요구하지 않음- 부담을 갖지 않도록 하기 위해 만들기를 강요하지 않 ... 한다.전개(30분)1. 대상자 앞에 놓인 재료를 이용하여 자유롭게 자신의 부채를 꾸며 볼 수 있도록 한다. (15분)- 물감, 크레파스, 색연필, 싸인펜 등의 재료로 자유롭게 꾸미 ... 고 왜 만들기를 그렇게 했는지 설명하게 한다.마무리(10분)1. 진행자가 작품설명을 가장 잘했다고 생각하는 사람을 선정하여상품을 제공한다(1~3등).2. 함께 부채 만들기를 해본

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.03 | 수정일 2021.02.27

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청소년프로그램개발과평가 프로그램 계획서 (온난화 교육 프로그램)

들 이름표 30개, 쉬는 시간 음악, 매회기 활동일지 30장, 조 선정하는 제비뽑기 용지(30장) , 전지 4장단 계활 동 세 부 내 용비고도입25분? 인원점검- 명찰배부- 출석 ... ********* 소개（문화의 집 이용방법, 이용시설, 운영목적)14:15~14:25(10분)전개( 125분 )? 이름빙고를 통한 자기소개 하기- 준비해 놓은 빙고용지와 필기구를 청 ... 별끼리 세 부 내 용비고도입( 20분 )? 인원점검- 명찰배부- 출석체크- 간단한 규칙 소개14:00~14:10(10분)? 2회기 프로그램 소개 및 메인지도자 소개- 메인지도자 소개

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.01

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청결한 몸에 대해 이야기하기(아동생활지도, 이야기나누기활동, 인사예절교육, 개인예절지도활동계획안, 계인예절교육, 만4세)

자료융판 , 그림자료 , 동요 (손씻기 송)활동방법도입① 인사와 주의집중, 손씻기 중요성에 대해 말해보기T: 친구들 안녕하세요~C: 안녕하세요T: 친구들 다같이 인사해볼까요? 배꼽 ... 아요 병균이 우리 친구들 몸속으로 들어가면 감기에 걸릴수가 있어요~ 이제 친구들 왜 손을 깨끗하게 씼어야하는지 알겠지요?C:네~전개① 손씻기 6단계 방법을 알아보기T: 그럼 이제 ... 같아요!T: 그래요~ 이제 친구들 모두 어떻게 손을 씻는지 잘 알았지요?C: 네마무리① 다시 한번 동요에 나오는 내용을 ‘약속’을 통해 요약 해 보기.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.29 | 수정일 2016.03.07

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만3세) 활동유형(이야기 나누기) 생활주제(계절과 생활) 활동명(가을에 대해 알아보아요) 집단형태(대집단)

도토리가을 고추잠자리코스모스 곤충귀뚜라미꽃 방아깨비반딧불이구절초곡식감국 팥명절 조 콩벼추석 허수아비단계(소요시간)활동목표교수·학습 활동자료 및 유의사항교사유아도입(2분)◎선생 ... 님의 질문에대답한다.■ 오늘 날씨에 대해 이야기 나눈다.■ ‘가을이’의 이야기를 들어준다.◎ 생각하는시간에는조용히생각한다.▶도입인형‘가을이’-늘사랑반 친구들!! 오늘 밖의 날씨는 어땠 ... 어요?-그렇구나. 구름도 많았고 햇빛도 쨍쨍했지만, 또 바람이 불어서 추웠어요.-어? 근데 갑자기 왜 날씨가 더웠는데 추워졌을까요?▷이때, 도입인형 ‘가을이’가 등장한다.【아아앙

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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A+) 교육과정 총정리 시험족보(2015개정,자유학기제,개발모형,교과통합프로젝트,교과교실제,영교육과정,다문화교육,행동적목표진술 등)

의 핵심포인트) - 평가방안계획(도입,전개,마무리 결과물정의/산출물마다 모범수행사례의 준거확인)평가원칙-목표에 맞는 결과물 계획(시험, 프리젠테이션 등)-목표-수업활동-평가 일치하도록 ... . 고로 기존의 딱딱했거나 이 제도로 효과를 볼 과목 위주로 진행또, 수준별 수업 이행 시에는 학점제등을 도입하여 평가방법을 중시해야함.6. 영교육과정의 개념과 사례개념아이즈너(E.W

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.01 | 수정일 2019.09.17

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만3세 보육일지

한다.활동명빨래하기활동목표빨래할 준비를 하며 놀이를 계획한다.활동내용[도입]1. 빨래를?해 본 경험에 대해 이야기 나눈다.- 너희들 빨래를 해 본적이 있니?-?빨래 하는 것을 본 적 ... 이 있니?- 빨래를 하면 어떨까?[전개]1.?빨래하는 방법에 대해 이야기 해 본다.- 빨래는 어떻게 해야할까?- 세탁기로 안하고 직접 빨래를 하려면 무엇이 필요할까?- 빨래를 헹굴 ... 려면 무엇이 필요할까?- 어떻게 해야 옷이 깨끗해 질까?- 다 빨은 빨래는 어떻게 해야할까?어디에 두어야 할까?3. 빨래하는 놀이를 한다.[마무리]1. 활동에 대한 평가를 한다.?- 벽

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.26 | 수정일 2014.01.21

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(부분)동화-돼지가족

를 즐겨 듣는다.시간 및 활동명활 동 내 용자료 및 유의점도입(5분)전개(15분)1. ‘돼지가족’의 주인공 엄마인형으로 흥미를 유발한다.엄마인형: 찬솔반 안녕 ? 나는 사이먼, 패트릭 ... .C : 네수 업준 비사 항교 생 의소 감 및평 가아이들의 집중을 시킬 도입부분을 제대로 하지 못하였고, 동화내용을 중간에 빼먹고 이야기 하였다. 동화를 듣고 난 후 전개활동 ... 도 정리 했어요.T : 집안일을 도와주는 가족들을 보며 엄마는 어떤 마음이 들었을 까요?C : 좋았어요, 안 힘들어요.앞치마 동화 자료마무리(5분)4. 우리 집에서 힘들어 하시는 엄마

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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