"한문문법 교육"의 검색결과 입니다.

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주시경 업적 국어교육대학원 교육대학원 교육대학원 국어 음운론 김현 한문교육 비평문쓰는법 학교독서교육

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"한문문법 교육" 검색결과 381-400 / 638건

국어문법연구의 흐름

)의 체계를 보면 당시에도 이미문법적 의식이 발달해 있었다는 것을 알 수 있고, 한문에 구결을 달거나 번역했던 것 등을 보면 한문과 국어의 문장구조에 대한 파악이 이미 이루어져 있 ... ♠국어문법연구의 전반적인 흐름한국에서 근대적인 의미의 문법연구는 19세기 전반기에 서양 선교사들에 의해 시작되었다.물론 고대에 우리 조상들이 만들었던 이두(吏讀)나 향찰(鄕札 ... 었음을 알 수 있다. 그러나 이러한 몇몇 사실들은 체계적인 연구로 보기 어려우므로 본격적인 국어문법 연구에 포함시키지 않는다.근대에 있어서 많이 행해졌던 서양 선교사들의 국어연구

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.11

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근대교육과 국학연구(수업용자료)

단원3. 근대교육과 국학 연구차시19교과서 P.128 ～ 131학습목표1. 근대 학교의 역할에 대해 설명할 수 있다.2. 민족주의 사학에 대해 설명할 수 있다. 단재 신채호 ... 주의자였던 것이다. 그가 국사의 연구와 교육을 가장 중요한 가치로 생각한 것은 그것이 단순한 '국사의 연구'로 그치는 것이 아니라 이것을 통해 민족의 자강과 나라의 완전한 독립 ... 을 추구하고자 하였던 것이다.근대교육과 국학 연구(1) 근대교육의 시작 : 개항이후(1880년대)① 민간?( )(1883) :개혁관리와 덕원부의 상인, 유교경전+서양문물교육② 정부

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.12

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주시경의 생애와 연구업적

(相鎬), 호는 한흰메, 한힌샘이라 하였다.어려서 아버지에게 한문을 배우다가 1887년 6월 상경하여 서당에서 한문을 계속 배우면서 신학문에 눈을 떠, 1894년 9월에 미국 감리교 ... )를 조직하고 활동한 것이었다.주시경은 전통적 교육을 11년 받은 뒤에, 배재학당에서 신지식으로서 만국지지(萬國地誌)와 역사 및 보통과 4년, 항해술 7개월, 영어와 의학 5년 9개월 ... 은 지리, 주산, 조선어 등으로 광범위하지만 그의 연구 업적으로 볼 때는 국어 교육이 중심이었던 것 같다.주시경의 활동은 계몽운동, 국어운동, 국어연구로 나누어 볼 수 있다. 우선 계몽

리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2007.09.29 | 수정일 2015.08.03

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70년대시

된다. 문학 작품의 생산이라는 측면에서는 다양한 문인들이 등장, 특히 해방 이후 정상적인 교육을 받은 이른바 한글세대가 등장함으로써 감성과 의식의 새로운 차원이 전개된다. 분단 시대 ... .)봉준이가 운다, 무식하게 무식하게일자 무식하게, 아 한문만 알았던들부드럽게 우리는 법만 알았던들왕 뒤에 큰 왕이 있고큰 왕의 채찍!마패 없이 거듭 국경을 넘는저 보마(步馬)의 겨울 ... 적 주제와 그것을 정서화하고 있는 비유적 이미지들이 독자의 감성과 인식 양자를 동시에 자극하기에 이를 묵인하게 된다. 아울러 그의 초기시는 재현예술의 소박한 문법구조를 탈피

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.05

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[언어의 이해]한국어의 역사

의 의식을 고려하여 ‘언’ 혹은 ‘언어’의 의미를 생각해 보면, 국가의 공공 기록 혹은 문학 등의 문장에 쓰인 ‘한문’의 대립어로서 당시 조선 사람들의 ‘일상 생활에서 쓰는 우리말 ... 이름과 글에 ‘국어’가 쓰였다.『대한국어문법』(1906),『국어문전음학』(1908),『국어문법』(1910) 및『국어와 국문의 필요』에 나타난 ‘국어’가 그 예이다. 그러나 1910 ... 학교 교육에서 우리말을 가르치는 과목이 설정되고 이를 위해 간행된 ‘초등국어’, ‘중등국어’라는 제목을 단 교과서가 널리 보급된 이후부터일 것이다.널리 쓰인 것은 아니지만 우리말

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.01 | 수정일 2024.03.26

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국어과 교육과정 변천사

’에 ‘한자 및 한문’을 두어 국어교육과 한문교육을 병행하도록 하였다.2. 제 2차 교육과정(1) 교육 과정의 개념을 ‘학교의 주도하에 학생들이 가지는 경험의 총체’라고 보았다.(2) 이 ... Ⅰ. 국어과 교육과정의 변천1. 제 1차 교육과정(1954～1963)(1) 이 ‘교과 과정’은 우리 손으로 만들어진 최초의 체계적인 교육 과정이다.(2) 교육 과정을 ‘각 학교 ... 의 교과목 및 기타 교육 활동의 편제’라고 정의하였으며, 이때의 교육 과정은 지적인 체계가 중심이 되어 있기는 하나 ‘생활 교육’을 교육 과정과 교과서에 반영시키려는 노력이 여러 면

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.08

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일본어(일어)의 의미, 일본어(일어)의 특징, 일본어(일어)의 기초어휘, 일본어(일어)의 지시어, 일본어(일어)의 경어, 일본어(일어)의 외래어수용, 일본어(일어)와 우리말, 일본어(일어)와 한국몽고일본 상징어사전

굴지의 언어이다. 그러나 대외적인 교류가 적으며 국제적 세력도 크지 않다. 일본어의 계통은 언어학적으로 아직 확정되어 있지 않다. 음운구조?문법구조나 다소의 어휘적 유사점으로 인해 ... 語讀本, 速成日本語讀本など) 어휘를 조사하였고 이를 바탕으로 일본어교육을 위한 기초어를 선정하였다. 이 때 작성된 것이(土居光知)의 『基礎日本語』(1933)와 사카모토이치로(坂本一郞 ... 땅이름, 벼슬 이름, 사람 이름들의 이두식 표기가 형성, 발전되었으리라고 추측된다.한편 중국과의 교류가 활발하여지면서 이두식 표기와 병행하여 중국식 한문 체계로의 표기도 서서히

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.27

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교육과정의원리 이성호 교수님-제4장 교육과정과 지식 ․ 문화 ․ 가치

(한문, 교양)으로 나눈다. 이것은 다양성을 추구하고 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생중심의 교육과정으로 학교 교육체제를 교육과정 중심으로 개선하는 기능을 할 수 있다.위의 표 ... 제4장 교육과정과 지식 ? 문화 ? 가치현행 우리나라 초 ? 중등학교 교육과정의 교과목 명칭을 검토하고 그것들은 어떤 근거로 어떻게 분류되어 있는가를 논의하시오.초등학교중학교고등 ... 교육과정의 교과목은 우리들은 1학년(1학년), 바른생활(1-2학년), 슬기로운 생활(1-2학년), 즐거운 생활(1-2학년), 국어(1-6학년), 수학(1-6학년), 도덕(3-6학년

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.28

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문학 작품속에 나타난 종교

과 사상을 최상의 가치로 두고 우리의 생각과 판단, 학문, 예술, 교육 등에 영향을 미치는 것이다. 복음은 모든 문화를 흡수할 수 있고, 넓게 수용할 수 있는 입장에서 전통 문화 ... 의지를 촉진시킬 수 있었다. 이렇게 민족 의식을 강화하면서 교회는 한글의 문법적인 면을 거론하기도 하고 한글 서적을 더 많이 보급하기 위해서 국문체에 대한 과학적 연구에도 관심 ... 영향이다. 우리 조상들은 오래 동안 입으로는 국어를 말하면서 글로는 한문을 쓰는 기형적인 언어생활을 해 왔다. 그러다가 성서가 역어로서 평이한 언문일치의 한글을 채용함으로써 문자

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18

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[교육학]우리나라교육과정의역사적변천12

)은 최초로 서양의 교육과정을 따름. 우리의 전통적인 교과목 외에도 ‘읽기’, ‘쓰기’, ‘셈하기’, 문법‘에서부터 ’수학‘, ’외국어‘, ’농업기술‘을 포함한 실용 학문과 ’자연과학 ... 우리나라 교육과정의 역사적 변천< 목차 >□ 해방전 교육과정□ 해방직후 교육과정: 미군정(미군정청 학무국)하의 교육(1945~1948)□ 제 1차 교육과정기(1954~1963 ... ) : 교과중심 교육과정[제 1공화국]□ 제 2차 교육과정기(1963~1973) : 생활중심 교육과정, [제 3공화국]□ 제 3차 교육과정기(1973~1981) :학문중심 교육과정

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.13

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한자 문화권의 형성 과정과 의의

다. 생활 속에서 한자가 점차 사라지고 있음에도 불구하고, 한자 조기 교육의 중요성은 오히려 커지고 있으며, 이는 취업을 준비하는 대학생을 비롯한 성인에게도 예외가 아니다. 그렇다면 한자 ... 라고 한다. 뿐만 아니라, 문자기록으로 남겨진 우리 민족의 문화유산(서적, 비문 등) 상당 부분이 한문으로 써 있으며, 사람 이름은 물론 현존하는 우리나라 지명의 90% 이상이 한자 ... 를 지정하여 초등학교와 중학교 등 의무교육 기간 내 대부분을 습득할 수 있도록 교육하고 있다고 한다.이처럼 동아시아 지역에 위치한 대부분 국가들은 한자를 바탕으로 한 언어를 사용

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.02

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국어과 교재 연구 및 지도법

, 언어학, 문학, 국어의 성격 명료화교과개정: 국어 2- 고전문학+현대문학+작문+문법성격: 지식중심 교육⑥ 5차(1987)-가장 특징적 변화가 나타남하위영역: 말/듣/쓰/읽/언어/문학 ... (6가지)기본방향: 학생중심? 과정중심의 교육관 도입, 언어수행기능의 강조교과개정: 초등-말/듣/쓰/읽 따로 분책, 중등-국어/문학/작문/문법 분책성격: 언어사용 기능 강조⑦ 6차 ... #. 국어과 교육과정 해설 요약 정리1. 성격- 국어과의 성격“한국인의 삶이 배어있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보 사회에서 정확하고 효과적으로 국어 생활

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.17

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2011년도 중등 임용 국어 1차 기출문제 29번 분석+해설

영역내용 ( 2011년 1차 29번 )출제 의도♣ 구분 : 교과 내용♣ 기본 이수 과목 : 국문학사/소설론/수필론♣ 평가 영역 : 문학교육♣ 하위 평가 영역 : 고전산문의 이해 ... 와 교육♣ 평가 내용 요소 : 1. 고전산문의 특성 / 2. 고전산문의 해석과 감상♣ 평가 내용 요소 상세화 : 형식적?장르적 특성, 내용적?사상적 특성 / 작품의 주요 구절과 전편 ... 해석, 장르론적 이해를 바탕으로 한 해석교육과정내용2007개정7차교육과정[7-문-(1)] 문학 작품에 드러난 인물의 심리 상태와 갈등의 해결과정을 파악한다.[8-문-(3)] 문학

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.15 | 수정일 2015.01.11

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최현배의 국어학 연구 업적

▨ 최현배 생애본관 경주(慶州). 호 최현배. 울산 출생. 경성고보 재학 중 1910년부터 3년간 주시경(周時經)의 조선어강습원에서 한글과 문법을 배웠다. 1919년 일본 ... 하였다. 1920년 사립 동래고등보통학교 교사가 되었다가 1922년 히로시마 고등사범학교 연구과에 다시 수학, 이어서 교토[京都]제국대학 문학부 철학과에서 교육학을 공부 ... 의지를 지켰다. 1922년 조선총독부의 「조선 교육령」이 공포되어 이미 전문교육도 일본제도로 고쳐지고 뿐만 아니라, 당시 최현배가 재직하고 있던 연희전문의 교육과정에 조선어 정규

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.25 | 수정일 2020.11.04

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국문학 개념 정립

고소설1. 고소설의 개념조선시대 초기에 발달하여 개화 이전까지의 구관념에 입각한, 국문과 한문으로 씌어진 소설신소설과 대비하여 독자의 편의를 위해 고대 소설이라고도 함.2. 발달 ... 국한자와 혼용한것도 있으니 한리자혼용법과 국한결자혼용법등이다.한리자혼용법 - 한문이나 한자어와 이두 향찰식 표기 등을 혼용하여 표기 한 것.국한결자혼용법 - 국한자와 구결을 혼용 ... 층을 고려하여 취하는 용자법이다. 이것은 글뜻의 와전이나 오류를 최대한으로 줄일 수 있다. (한문과 한글을 섞어서 제시)국한자병기법 - 한자나 한자어를 국한자로 병기하는 용자법이

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.20

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언론인 서재필 독립신문 사상과 계몽운동

후로도 젊은 세대에게 한글을 체계적으로 가르치기 위해서 한글사전과 문법책을 편찬할 것을 요구하고 있다. 또한 몇 년씩 공부를 해야 할 만큼 부자들만 배울 수 있는 한문보다는 언문 ... 을 사용해야 한다는 주장을 하였다. 이로서 ‘독립신문’은 특권계층인 양반들이 교육 독점의 수단으로 삼고 있는 한문 대신 보다 배우기 쉬운 언문을 대중에게 교육시키고자 했을 뿐 아니 ... 주가 상하귀천과 배경에 관계없이 모든 인간에게 교육받고 생활할 수 있는 평등한 권리를 부여했다’라고 했다. 또한 평등한 권리는 사법부의 정당한 재판을 거치지 아니하고는 어떤 개인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.12

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국어 동사의 통사론(구문론, 문장론), 국어 조사의 통사론(구문론, 문장론), 국어 접속명사구의 통사론(구문론, 문장론), 국어 부정문의 통사론(구문론, 문장론), 국어 부사절의 통사론(구문론, 문장론) 분석(통사)

, 박사학위논문을 보완한 책 7권, 문법 교육 분야 책 2권이다. 개설서 성격을 띠고 있는 것은 『현대국어 통사론』(남기심)과 『조선어문법편람』(정순기·리금일)이다. 『현대국어 통사 ... 론지라, 으니까, 고자, 으려고, 으러, 으면, 을수록, 게, 도록, 듯이, 이)나 설정함으로 해서 부사절을 확대하는 입장을 견지하고 있다. 『국어문법의 이해 1』(이광호)는 저자 ... 가 약 25년간 집필해 온 ?국어 문법형태소의 기능과 의미?에 해당하는 논문들을 모아놓은 책인데, 그 중 현대 통사론 관련 논문은 '처격조사 ?에?, ?에서?의 의미와 그 통합양상

리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.09.10

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[남북한언어][남북한언어정책][북한어][남북어][언어정책]남북한의 언어차이, 남북한 언어정책의 변화, 북한어의 형성과 방언, 북한의 언어와 문자의 양상, 통일시대 남북어의 수용, 남북한의 언어정책 제언 고찰

되기 문화어 운동?을 광범위하게 실천하여 고유어에 바탕을 둔 우리말의 개발에 힘을 쏟았다. 북쪽은 문화어에 기반을 둔 문법과 사전을 다시 편찬하여 국어교육은 물론, 언어생활 전반 ... 들이 어문문제를 자발적으로 풀어나가는 일이 많다. 그 사이 열띤 논쟁을 불러일으켰던 국한문 혼용과 한글전용의 문제나 학교문법통일문제를 보면 남쪽의 어문정책의 성격의 한 면을 짐작 ... 작업1) 어문정책의 강령 마련2) 통일 맞춤법 제정3) 표준어 제정4) 표준 발음법 제정5) 규범문법 마련6) 통일 국어사전 편찬7) 통일 어휘 언어정책2. 통일 후 남북어(南北

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.24

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2010_3_14[국어교육학]국어교육학의 개념_핵심정리

을 향한 가치목표로 높였다는 것이 주목할 만하다. 또 한글전용 실시로 한자교육을 폐지하고 학교문법통일안을 확정하였다. 3차 교육과정에서는 경험주의 사조에 본질주의 사조를 감안한 것 ... 적으로 국어교육에서는 언어기능영역, 문법영역, 문학영역을 매우 중요시하여 왔지만 상호 이질적인 이 세 영역의 연관성을 찾으려는 노력을 크게 기울이지 않았다. 이런 장애요인과 인식 ... 제 1 장 국어교육사의 전제1. 국어교육사의 시발점우리나라는 단일민족으로 독자적인 말과 글을 가지고 문화를 발전시켜 왔지만 한문화권 아래에 놓인 나머지 한자를 익혀 국어교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.19

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고등학교 중국어교육의 과목, 고등학교 중국어교육의 변천, 고등학교 중국어교육과 화행론, 고등학교 중국어교육과 영화활용교육, 고등학교 중국어교육의 쟁점 분석(고등학교 중국어교육, 중국어, 중국어교육)

로서가 아니라 오랜 동안 지속되어온 한자 문화권의 영향으로 우리의 한문과 유사하게 생각하고 있음을 증명해 준다. 그러므로 이 시기에 강조되어 온 교육 과정 및 교과서 체재 역시 실용 ... 고등학교 중국어교육의 과목, 고등학교 중국어교육의 변천, 고등학교 중국어교육과 화행론, 고등학교 중국어교육과 영화활용교육, 고등학교 중국어교육의 쟁점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 고등학교 ... 중국어교육의 과목1. 중국어Ⅰ2. 중국어ⅡⅢ. 고등학교 중국어교육의 변천1. 교수요목기2. 제1차 교육과정3. 제2차 교육과정4. 제3차 교육과정5. 제4차 교육과정6. 제5차

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.28

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