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"진로체험 횟수" 검색결과 381-400 / 401건

  • 교원평가제와 성과급어떻게 받아들일 것인가
    사회 연계교원의 신장 및 행 ? 재정적 지원평가기간및 횟수수업참관 학기당 1회 이상 권장매년평가매 년결과처리교사에게 능력개발 자료로활용하도록 통보교장에게 직무수행능력개선자료로 활용 ... , 생활·진로지도, 특별활동, 연구·연수, 학교운영 등에 대해 평가한다. ‘자기신고서’ 및 ‘업적평가서’를 바탕으로 연1회 평가하고 상대평가 및 절대평가를 병행하는 시스템으로, S ... 가 진행되며 수업지도안, 교재 준비, 학생들의 성적 등 학습 결과 등 학급 운영 및 관리 뿐 아니라 특별활동 지도실적, 음악회와 박물관 견학 등 체험학습 실적, 각종 자원봉사 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.17
  • 학교 청소년 상담정책의 현황과 과제
    및 복교지도, 체험학습강화, 인성교육, 학생봉사활동 등이다. 이러한 중점추진과제 중 진로교육 및 상담활동강화를 위한 세부추진사항과 기타 상담활동을 요구하는 영역을 중심으로 시·군 ... 는 것 같다. 최근 이러한 학교상담의 현실을 개선하기 위해 교육부는 교도주임제도를 진로상담주임제도로 변경하였으며, 또한 1999년부터 전문상담교사제도를 새롭게 시도하고 있다(교육부령 ... , 학생진로상담활동 강화, 학교 공동체 구성원의 민주적 합의에 의한 체벌규정 등 제 규정·운영 계획 청소년 유해환경 정비 및 예방·지도대책, 청소년 약물 오·남용 예방 및 지도대책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.01
  • [사회복지]청소년 가출 원인과 해결방안
    때 2) 진학이나 진로문제에 부딪혔는데 전혀 타협의 여지가 없을 때 3) 부모의 태도가 엄격하고 지시 일변도이며 자녀의 말에 귀기울이지 않을 때 4) 과잉 보호와 지나친 간섭 ... 생명력이 인위적인 교육 틀에 저항하고 있다. 결국 자연적인 자기확장 기회가 인위적으로 저지됨으로써 학교와 집안에만 감금되는 듯한 생활을 강요할 때 외부세계에서 독립된 삶의 체험 ... ”와 같이 별다른 이유 없이 무작정 적인 가출은 가출 횟수가 증가 할 수록 늘고 있다는 것이다. 이 같은 현상은 가출이 단지 우리들이 이해할 수 있는 원인 제공들만으로 이루어지지는 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.05.28
  • [사회과학]프로그램개발과평가
    )진로탐색/취업상담2)직업훈련3)취업알선/사후관리4)자활사업장9여가/문화1)여가√2)문화(음악/독서/영화)3)스포츠10인식개선/예방1)인식개선/교육2)문제예방/교육3)정보제공/연계 ... 참여인원시행횟수시간프로그램 활동을 통해, 한부모 가정 아동의 욕구를 충족시킨다.미술교실여러 미술을 경험하고, 과제를 부여해 부모님과 함께 만들기를한 후, 종결과정에서 전시회를 연다 ... .주1회미술강사1명10가정주1회2시간여름캠프경기도 수련원에서 2박3일동안 도자기체험과 물로켓을 경험하고, 캠프파이어를 한다.방학중1회사회복지사1명자원봉사 3명10가정방학중1회2박3일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.29
  • [통합교육]장애인 교육차별에 관한 연구 보고서
    적 환경의 적절성은 특수교육의 품질을 담보하는 관건이다. 따라서 환경은 물리적 환경에서 심리적 환경으로, 또한 의식 주체와 환경의 상호작용을 통한 교육체험의 질과 양을 담보하는 장 ... 은 명백한 교육기회의 박탈이자 교육권의 차별이라 할 수 있다. 이번 조사 결과 최근 5년간 자녀를 학교에 입학시키거나 전학시키는 과정에서 거절당했거나 거절당했다면 그 횟수와 이유 ... 생 진로현황’에 따르면 특수학교 졸업자 1986명 가운데 미진학·미취업자 수는 691명에 달한다. 특수학급 졸업자 661명 가운데 271명, 일반학급 졸업자 306명 가운데 114명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.08.21
  • [생태교육][A+] 생태교육 프로그램 개발 계획안
    아닌 야외로 나가서 직접 체험하고 느끼고 탐색하는 것을 좋아한다. 대체적으로 본인이 지금 활동하고 있는 계발활동에 긍정적으로 참여하고 있으며 시간 할애에 있어서도 적절하게 평가 ... 가입부서가입인원미술반0뜨게질반4배구반2스텐실반3배드민턴반2진로탐색반5퀼트반2연극반6컴퓨터그래픽반2등산반0볼링반2논술반0종이접기반2브니엘반4탁구반2요리반4십자수반2걸스카우트5영화 ... ..(계발 활동이 마음에 들지 않는 이유와 함께 이해하도록 한다)구분요구사항인원백분율내용1달에 2회~3회로 횟수를 늘렸으면 좋겠다1013.5좀 더 다양한 프로그램이 있었으면 좋겠다2128
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.26
  • 상담과 생활지도
    는 학교에서 발생하는 여러 가지 상황들과 사건을 직접 체험하고 해결해 나가는 현직 교사의 역할이 강조된다. 학교에서 교사란 단지 지식의 전달자에서 그치는 것이 아니라 학생들을 잘 ... 어려움을 겪는 것은 무엇인지, 그리고 그러한 어려움을 교사는 어떻게 해결해 나가는 지를 알아보고자 한다.2. 본론1. 교사의 학생과의 관계 형성 측면▷ 학생과 교사의 상담 횟수 ... 는?대체로 한번 상담을 하면 학급 학생 전체를 모두 하게 되므로 상담 횟수는 그다지 많지 않다. 약 3~5회 정도인 것 같다.▷ 학생 개개인의 가정형편과 성적, 성격 등의 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.14
  • [가정교육과]중학교3학년 식단짜기 지도안
    으로 식사를 준비하고 평가술 수 있는 능력이 필요하게 되는데 이 과정들을 체험하게 함으로써 식사 관리에 대한 기초적인 지식과 기능을 습득할 수 있도록 한다.식사는 영양 섭취를 통해 ... 생활 관리에 참여하고 봉사하려는 태도를 기르도록 지도한다.⑺식단짜기에 흥미와 소질을 보이는 학생들을 발견하여 영양사 등 관련 진로 지도와 연계하여 지도한다.Ⅳ. 본시 학습 지도 ... ) 대표 식품의 1인 분량4) 1일 섭취 횟수이 4가지를 활용하여서 하루에 먹어야 할 식품의 중류와 분량이 구성되도록음식종류를 선정해야 한다.?학생들의 대답을 토대로 식단 작성의 필요성을다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.11
  • [불교철학]서양 중세 문화 발원지로서의 대학
    회통시킨 그야말로 화쟁의 달인이었다. 입파(立破)와 여탈(與奪),허(許)와 불허(不許)를 자유자재로 구사한 그는 단지 불법의 이해와 사상에서뿐만 아니라 그 사상을 몸소 체험 ... 이 불안해질수록 그 횟수는 더해 갔고 규모 또한 커졌다. 이에 따라 국고는 낭비되고 백성들은 더욱 무거운 짐을 지게 되었다. 사원들은 계속해서 부유해졌으며, 그들이 누리는 부 ... 에서 빛을 구할 때가 도래한 것이다. 갈수록 암울해져 가는 사회 속에서 고려 불교계는 새로운 시대 정신을 대표하고 새로운 진로를 제시해 줄 지도자의 출현을 기다리고 있었다. 이때의 지눌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12
  • [사회]가출 청소년 실태파악과 대책
    . ⑥ 다른 사람을 비판하는 기회를 갖게 한다. ⑦ 사랑을 체험하는 기회를 갖게 한다. ⑧ 정직한 삶을 살게 한다.(2) 학교와 관련된 원인청소년의 주된 고민거리로 나타나는 학업성적문제 ... , 진로문제는 청소년문제관련보고서 어디서나 찾아볼 수 있으며, 학생들의 고민과 더불어 가출충동의 경험 내지 가출의 이유가 입시 위주의 학교환경에서 비롯하고 있음을 볼 때 가출과 학교 ... .715.4100.0(247)16세 이상16.721.230.931.3100.0(246)가출횟수처음53.317.418.510.9100.0(92)2~5번25.330.330.314.0100
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 10,000원 | 등록일 2005.11.22
  • [교육학] 사례연구 및 학급경영
    는 교사.3 다양한 정보를 제공하여 진로탐색의 기틀을 마련하는 교사.4 최대한 자율을 허용하여 그 속에서 질서를 찾아 조화로운 생활을 하도록도와주는 교사. 5 계획적이고 지속적인 학급 ... 실습은 실제의 교육 작용을 부속학교나 협력학교에서 관찰 참가 실제 수업등의 방법을 통하여 체험적으로 이수하는 일을 말한다. 교육 실습을 이수하는 이유는 현재학교의 실상을 직접 체험 ... 해 보이진 않았다.3. 연구 시기 및 방법· 상담 기간 : 5월 3일 ~ 5월 25일· 상담 횟수 및 방법 : 10 차례 정도, 집단 상담 및 쉬는 시간의 적극 활용· 상담 시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.15
  • 특별활동
    생활 습관 형성친교활동상담활동진로활동정체성 확립 활동예절, 준법, 질서, 절제, 청결, 정리정돈, 근검절약축하회, 위로회학습, 건강, 교육 등 개인적인 문제 상담직업 세계의 이해 ... , 진로 탐색자기 이해, 심성 계발{영 역활 동 내 용계발 활동문예활동보건 체육 활동여가 문화 활동정보통신 활동문예, 연극, 음악, 미술, 전통예술, 외국어, 과학탐구빙상, 육상 ... {월주지도내용영역자치적응계발봉사행사3122학년이 되어서ㅇ3나의 소개ㅇ4바른 자세ㅇ5교실 정리 정돈ㅇ46역할 분담ㅇ7교통 안전ㅇ8소풍 계획ㅇ9학교 주변 자연 보호, 현장 체험 학습ㅇ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.14
  • [상담] 집단상담
    과는 달리 집단 지도에서 흔히 다루어지는 내용은 학습방법, 수험요령, 진로결정 방법, 여가선용, 인간관리, 그리고 인간관계와 의사소통 등 주로 교육적이고 직업적인 지식이다. 즉, 참 ... 야2주일에 한 번이나 한 달에 한 번씩 만나는 것으로 횟수를 늦추어 가다가 마치는 과정이다.상담자는 집단상담의 전 과정에서 집단원들이 각자의 행동에 대한 자기통찰을 향상하도록 훈련 ... 에서 체험된다. 얼굴표정, 몸의 자세와 움직임, 말의 억양과 어조, 시선의 움직임 등 모두가 사고과정에 수반되는 감정상태의 변화와 밀접히 관련되어 있다. 상담자는 집단상담의 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.02.28
  • [복지행정] 청소년 복지의 현황과 개선방안에 관한 연구
    의 전망과 과제1. 청소년 복지의 전망2. 청소년 복지의 과제Ⅴ. 결론◆참고문헌◆Ⅰ. 서론1. 연구의 목적현대사회는 급격한 변동을 체험해왔고, 한국은 지난 반세기동안의 압축적 성장 ... 화되면서 폭력적이고 음란한 전자오락, 만화, 비디오, 텔레비젼, 컴퓨터 프로그램 등에 대한 적절한 규제가 요청되고, 청소년에게 건전한 놀이공간과 체험의 기회를 넓혀주려는 사회복지서비스 ... 을 체험할 수 있도록 해야 한다. 대규모시설은 장기적으로 집단가정으로 변화시키고, 우선 시설별로 집단가정을 한두개씩 시범운영하도록 한다. 이러한 집단가정은 시설의 분원과 같이 운영할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.01
  • [청소년상담] 학교부적응 청소년을 위한 예방 및 치료프로그램
    률 증가하위목표 2 : 친구와의 올바른 관계 형성 능력 강화하위목표 3 : 교사와의 바람직한 관계 형성 비행 청소년 개인 스스로의 자아개념과 진로의식의 긍정져 변화를 갖는다.하위목표 ... 1 : 진로의식의 긍정적 변화하위목표 2 : 자아개념의 긍정적 변화3) 프로그램의 구성1 학교부적응 청소년 및 부모 개인상담가) 방법학교부적응 청소년 및 부모에 대한 개인상담 ... 으로 장소확보가 어려웠음)가) 방법{횟수시간1회(4/25)2회(5/2)3회(5/9)4회(5/16)4:00 - 4:30오리엔테이션(프로그램 및지켜야 할 사항설명)열 린 시 간(자기소개,레크
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.20
  • [불교상담] 불교상담을 통한 청소년문제 지도(해결) 방안
    문제에 관한 불교상담 현황(4) 불교상담을 통한 청소년 문제 지도 방안학생발표 - 신흥사 특별교육 체험 수기- 불교만화 그리기 작품 소개- 상담 시 낭송불교영상 상영 - 영화 ... 로 상담이 이루어진 것은 전체 상담 횟수의 7.1% 였다.청소년문제가정문제부부문제종교문제이성문제인생문제사회문제정신문제신체문제정보제공 ... -1]상담유형별 분포(1997∼2001)청소년문제 상담 중 상담내용 별로 보면 아래 표에서 알 수 있듯이 단연 성문제가 우위를 차지하고 있으며 이밖에 이성교제, 진로/학업, 가정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 105페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.27
  • 청소년 자원봉사 연계프로그램
    성과 봉사정신의 함양을 위한 사회교육으로서의 자원봉사활동이 적격일 것이다. 봉사활동을 통해 타인을 배려하고 공동체 의식을 체험하여 도덕성을 갖춘 민주시민으로의 성장과 인간성 함양 ... 내용실시횟수12월1월2월3월4월5월6월7월청소년자원봉사연계프로그램 홍보1회→→각 기관 프로그램 조사, 설문지 작성·→욕구조사, 분석1회→기관연락 및 선정·→신청서 배부1회→신청서 ... ) 새로운 지식과 기술을 배워 진로선택에 도움을 주기 위해4) 취미에 맞는 봉사활동을 하면서 보람있는 여가 선용을 위해5) 민주 시민으로서의 책임감 형성을 위해6) 자신감 형성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 52페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.19
  • 청소년 문제 해결을 위한 방안 - 사회윤리 확립차원에서
    집단 ⑤ 비행대책과 갱생보호 ⑥ 요보호아동 문제 등이다. ①의 경우는 중 ·고등학생의 진로지도, 학교문제아의 생활지도, 야간중학생 ·근로청소년의 사회교육과 여가지도 등 폭넓은 건전 ... 는문에 체험학습의 시간을 충분히 확보하지 못하였고, 성교육은 청소년이 이미 알고 경험하는 것을 적절히 지도하지 못하였다. 청소년 상담사업을 위해서 교도교사제도, 청소년상담실이 운영 ... 형 가출이 많아지고 있다. 가출청소년은 가출횟수와 가출기간이 늘어날수록, 유흥업소나 관련 업소에서 일하기 쉽다. 청소년의 가출이 단순가출에서 만성가출, 일회성 가출에서 반복성 가출
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [서울대 자기소개서]학업계획서[최신판]서울대 합격생의 자기소개서 예문(서울대 작성양식)
    전공예약분야에 지원하게 된 동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 800자 이내(띄어쓰기 포함)로 기술하여 주십시오.{투자의 기본은 남들이 살 때 팔고, 팔 때 사는 것이다.아버지 ... 3년{2-1. 봉사활동 내용을 기재하여 주십시오(고등학교 재학기간 외에 수행한 활동에 대해서만 연도별로 기재하여 주십시오).{활동년도활동시간활동횟수내 용2001 년학교생 활 기 록 ... 했던 체험활동이었습니다. 그곳에서는 지도자가 지녀야 할 덕목에 관한 강의도 듣고 붓글씨 쓰기나 활쏘기 등 여러 가지 활동을 했습니다. 저에게는 새로운 경험이었고 많은 친구들과 대화
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.08.08
  • 대학생 자원봉사 지도자의 양성 및 역할 강화 방안
    등으로 특징화되는 21세기를 이끌어갈 원동력이 될 것이다.대학생 봉사활동은 체험학습을 통해 개인적 만족감을 증진시킬 뿐만 아니라 사회참여의 기회와 책임을 실천할 기회가 된다는 ... 보살피기·위문활동자연환경 및 보전활동(4)·숲가꾸기 현장체험 및 산지 정화운동·환경교실, 내가 먼저 실천합니다(2)·황룡강의 수질보전 및 홍보활동·깨끗한 환경만들기·자연보호·환경 ... 및 특별활동(3)·진로탐색 프로그램·전업가정주부 컴퓨터 교양프로그램 및 보육원생학습지도·청소년 문제에 대한 SOCIO DRAMA·청소년 건전육성을 위한 호신술 시범 및 교육·각종
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.05.23
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2025년 10월 23일 목요일
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