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"교수-학습평가" 검색결과 381-400 / 65,212건

  • 상담자교육 평가모형: CCS-R의 국내 적용가능성 및 도입과제 (An Evaluation Model for Counselor Education: On the Possibility of Application of CCS-R in South Korea)
    본 논문은 상담자교육의 학습성과를 측정 및 평가하기 위한 모형을 제안하고 있다. 구체적으로, 상담자교육에서 학생성과측정의 중요성과 이를 위한 방법 중 하나로서 상담 역량 평가 ... 으며 평가자는 상담교육생의 장점과 단점 및 전반적인 수행에 관해 서술형으로 기술한다. 교수자는 본 척도를 학기 단위 및 프로그램 커리큘럼 차원에서 정기적으로 사용하는 것이 권장되며, 예 ... 척도(CCS-R)를 체계적으로 활용하는 방법을 소개하였다. 본 척도는 (1) 상담 기술 및 치료조건 (11문항)과 (2) 상담 자질 및 행동(12문항)의 2요인으로 구성되어 있
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
  • 에듀테크를 활용한 가정과 주생활 영역의 교수학습 과정안 개발 (Development of Teaching-Learning Plan for Housing Life of Home Economics Curriculum Using EduTech)
    본 연구의 목적은 에듀테크를 활용한 가정과 주생활 영역의 교수학습 과정안을 개발하고 파일럿 테스트 진행 후 현장 적합성을 평가하는 데 있다. 이를 위해 ADDIE 교수 설계모형 ... 을 적용하여 에듀테크를 활용한 교수학습 과정안(6차시), 수업용 PPT, 학생 활동 자료 개발 후 전북특별자치도 장수군 소재 중⋅고등학생을 대상으로 2024년 10월~12월 사이 ... 수업 적용 후 설문 조사를 통해 평가하였다. 연구 결과 에듀테크 도구를 활용한 가정과 수업에 대해 중⋅고등학생 모두 긍정적인 반응이었고 수업에 대한 만족도가 높게 나타났으며
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09
  • 유아교사양성과정에서 소그룹 협력학습 과정의 탐색 (Exploring a Process of collaborative learning in early childhood teacher training)
    교수는 PBL 방식으로 교과목을 운영하고 있으며 5-6명이 한조로 소그룹 단위로 토론과 과제, 발표를 하도록 운영하고 있다. 연구결과 협력학습 과정은 이질집단의 조 편성과 조 규칙 ... 본 연구는 유아교사 양성과정에서 소그룹 협력학습은 어떻게 이루어지는지 그리고 교수와 학생들에게그 의미는 무엇인지를 탐색해 보고자 한다. 이를 위하여 연구자는 H대학교 유아교육과 ... S교수의 영유아프로그램 및 평가 교과목을 2012년 9월 1일부터 2013년 1월 13일까지 수업을 참여 관찰하고 학생과 교수를 대상으로 심층 면담하여 질적 자료를 수집하였다. S
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04
  • NCS 기술능력 교과목 프로파일(명세서)
    . 기타 교수자료 ? 학습자용 가이드북 ? 교수자용 가이드북 ? 프레젠테이션 자료 ? 신문기사 ? 인터넷 평가 방법 A B C D E F G H I J K L M ○ ○ ○ A ... ? 기술 매뉴얼을 평가, 수정하는 경우 ? 업무에서 요구된 새로운 기술을 파악하고 학습하는 경우 ? 상품을 디자인, 제작, 제시하는 경우 ? 업무 수행이나 서비스 향상을 위한 실제 ... 을 디자인, 제작, 제시하는 경우 ? 기술적용 후 문제에 대한 대책을 제시해야 하는 경우 교수학습 정보 교과목 개요 ? 기술능력이란 일상적인 직업생활에서 요구되는 수단, 도구, 조작 등
    서식 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.21
  • 자기조절전략을 통한 쓰기 교수학습장애 학생의 설득하는 글쓰기 능력에 미치는 효과 (The Effects of Writing Instruction with Self-Regulated Strategy Development on Persuasive Writing of Student with Learning Disability)
    측정평가와 근접측정평가로 나누어 설득하는 글쓰기 능력을 평가하였다. 주요 연구결과를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 학습장애 학생에게 자기조절 전략교수를 하였을 때 근접측정평가 영역인 ... 본 연구에서는 자기조절전략을 통한 쓰기 교수학습장애 학생의 설득하는 글쓰기 능력에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 쓰기에 어려움을 보이는 학습장애 학생 3명 ... 구성요소 수가 증가하였다. 둘째, 원접측정평가 영역인 어절 수, 문장 수, 접속어휘 수가 증가하였다. 셋째, 글의 내용, 구조, 표현과 같은 전반적인 질적 평가에서도 향상
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
  • 초인지 학습 능력 발달을 촉진하는 국어과 교수-학습 전략 (The instruction-learning strategy which accelerates the metacognitive learning ability for a Korean language)
    하고 학습의 전 과정을 계획하고 점검하고 평가하는 읽기전, 읽기중, 읽기후 전략 및 활동을 구안하여 국어과 교수-학습을 실천한다면 학습의 동기를 강화하고 유능한 독자, 혹은 학습 ... 초인지 학습능력 발달을 촉진하는국어과 교수-학습 전략최 병 흔교수-학습을 개선해야 하는 국어과 교사의 시대적 과제가 작지 않다. 교과의 특성상 범교과교육의 역할을 담당해야 할 ... 책무도 있다. 오늘날 인지심리학의 발달로 학습의 전이와 파지의 효과를 극대화할 다양한 학습전략이 개발되었다. 이 가운데 초인지 전략은 인지에 관한 지식과 인지과정 및 지식에 관한
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11
  • 평생학습자 쓰기 교육의 방향 모색을 위한 기초 연구 - 대학의 평생학습자 쓰기 능력 인식과 쓰기 능력 평가 분석을 중심으로 - (Basic research on the Direction of Education for Lifelong Learners - Focusing on learner's perception of writing ability and diagnostic evaluation -)
    본 연구는 평생학습자 대상 쓰기 교육의 내실화를 뒷받침할 수 있는 기초 자료 확보를 목적으로 한다. 이를 위해 첫째, 평생학습자들의 쓰기 능력 평가, 둘째, 평생학습자들의 쓰 ... 기 능력 인식 및 강좌 내용에 대한 평생학습자의 요구 분석, 셋째, 교수자들의 심층 인터뷰를 실시하였다.설문조사 결과, 평생학습자들은 강좌의 과제 수행에 상당 ... 의 능력이 상대적으로 낮다는 인식이 강했다. 또한 평생학습자들은 심화 글쓰기 교육에 대한 요구 정도가 매우 높은 반면, 교수자들은 심화 글쓰기 교육과 더불어 기초 능력을 강화하는 쓰
    논문 | 45페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • 한국어 교육용 기본 한자어 명사의 사용역 분포 양상 연구 (A Study on the register distribution of basic Sino-Korean nouns for Korean education)
    을 가져온다는 의의를 갖는다. 국내 중·고등학교에서 사용하고 있는 디지털 교과서의 실제 구성을 살펴본 결과, 디지털 교재의 구조를 기능과 목적에 따라 크게 교수·학습 자료, 평가 및 ... 인식, 교수·학습 자료에 대한 인식, 평가학습 관리에 대한 인식, 디지털 상호작용에 대한 인식을 확인하였다. 조사 결과, 대부분의 학습자들이 디지털 한국어 교재 사용에 긍정 ... 적인 반응을 보이고 있었으며, 풍부한 교수·학습 자료 제공과 자기 주도적 학습에 대해 높은 기대를 가지고 있었다. 이와 같은 결과를 통해 기존의 서책형 교재가 가지는 한계를 극복
    논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
  • 전문가들이 바라보는 한국형 온라인 공개강좌(K-MOOC)의 문제점과 개선방안 연구 (A Study on the Problems and Improvements of Korean Online Open Courses(K-MOOC) by Experts)
    와 경직성 문제, 학습환경 및 플랫폼의 설계 측면에서는 학습 동기 유발을 위한 인센티브 설계 부족, 미흡한 학습자 지원 기능, 교수학습설계 측면에서는 학습 촉진을 위한 교수 설계 ... 되었다. 앞으로 사업 거버넌스에 전문가 참여를 확대하고, 모바일 환경을 수용한 완결된 플랫폼 구축과 함께 혁신적인 교수학습 서비스 품질 제고 개선 노력이 필요하다. The purpose ... 본 연구의 목적은 한국형 온라인 공개강좌(K-MOOC)의 문제점과 개선방안을 전문가들의 관점에서 분석하여 제시하는데 있다. 관련 전문가들을 대상으로 초점집단 인터뷰(Focus
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17
  • 보편적 학습 설계(UDL) 기반 차별화 교수 지원 도구인 PAL 툴의 스마트폰 응용프로그램 설계 (New Design of a Smart-phone Version of PAL Tool)
    화된 교수를 실현하기에는 현실적이지 못하다는 것이었다. CAST에서는 차별화 교수에 대한 이론적 근거와 실용적 프레임워크를 제공하는 보편적학습설계(UDL)의 원칙과 교수방법에 근거 ... 하여 설계된 PAL 툴을 제공함으로써, 차별화 교수에 대한 기존 연구의 제한점을 보완하고, 좀 더 실용 가능한 형태로 교사가 모든 학습자들을 위한 차별화 교수가 가능하도록 제안 ... 학교에서 교사들이 직면하는 가장 큰 도전 중에 하나는 학급에 학생 개개인의 학습 진도, 스타일 등이 모두 다르고, 교사는 정해진 시간 안에 최대한 많은 학생들의 요구를 지원해 주
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
  • 플립러닝을 적용한 수업이 간호대학생의 자기효능감, 비판적 사고능력, 의사소통능력에 미치는 효과 (The Effect of the Flipped Learning on Self-efficacy, Critical Thinking Disposition, and CommunicationCompetence of Nursing Students)
    결과 플립러닝 교수법이 간호대학생의 자기효능감, 비판적 사고능력, 의사소통능력을 향상시키는 것으로 나타났다. 이는 PATNER 모형을 건강사정교과목 특성에 맞게 15-25분의 동 ... 를 평가한 후 사전학습에서 습득한 지식을 바탕으로 임상사례를 개발하여 다양한 협력학습으로 학습과제를 해결하는 학습방법이 자기효능감, 비판적 사고능력, 의사소통능력을 향상시키는데 효과 ... 본 연구는 전공교과목인 건강사정에 플립러닝 교수법을 개발하여 그 효과를 검증하고 간호대학생을 위한 효과적인 교수법을 제시하고 간호교육의 기초자료를 제공하고자 시행하였다.본 연구
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
  • 2022 개정 漢文科 敎育課程 ‘評價’의主眼點 및 特徵 (Key points and characteristics of the 2022 revisedClassic Chinese Subject curriculum evaluation)
    만, 평가의 주체인 한문 교사를 重視한다는 점도 강조하고 있다. 곧 한문과 평가는 한문 교사의 ‘평가 과정, 평가 방법, 평가 도구의 點檢 및 改善’과 ‘교수학습 방법 및 자료의 點檢 ... 과 改善’에 목적을 두는데, 전자는 평가의 자체 還流를, 후자는 평가교수학습 방법에의 還流임을 강조했다.[평가 사례]로는 ‘학습자 스스로 성어의 유래와 겉뜻ㆍ속뜻을 조사 ... ]에서 한문과 평가의 본질과 목적을 한문 학습자의 漢文 學習 過程과 成就 程度에 대한 理解, 分析, 判斷, 그리고 綜合에 두었다. 성취 결과의 記錄, 等級化라는 機能的 觀點이 아니라 한문
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
  • 전자칠판과 스마트폰을 기반으로 한 강의 및 학습시스템 개발 (Development of Learning System based on Electronic White Board and Smart Phone)
    본 연구에서는 단초점 프로젝터와 전자칠판이 설치된 강의실과 스마트폰을 기반으로 강의 및 학습시스템을 개발하고 시스템의 성능평가를 실시하였다. 테스트는 다음과 같은 항목을 중심 ... 를 위해 생성한 QR코드를 학습자용 스마트폰에서 인식하여 출석인증처리가 가능한가? 셋째, 스마트폰을 통해 교수자가 업로드한 강의 동영상을 학습자용 모바일 단말기에서 스트리밍하 ... 전반적으로 유의미한 결과를 얻었다. 향후 본 연구를 통해 개발된 강의 및 학습시스템이 실제의 수업현장에 적용된다면, 기존의 단말기별 전용코덱사용으로 인한 제약, 교수자 자신의 강의
    논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 임용고시 키워드 정리
    , 과제분석, 학습자 분석, 환경 분석-설계(Design): 구체적인 교수방법을 설계 , 구체적인 목표 진술, 평가 도구 개발, 교수전략 및 교수매체 선정, 계열화-개발 ... , 교수체제설계)1. 기본개념: 체제적 관점, 교육프로그램을 개발하는 가장 기본적인 교수설계 모형2. 단계(x5)-분석(Analysis): 학습과 관련된 요인들을 분석, 요구분석 ... (Development) : 교수프로그램이나 교수자료를 제작 , 형성평가 실시, 수정 및 제작-실행(Implementation): 실제 교육현장에서 활용-평가(Evaluation): 총괄평가
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.10 | 수정일 2024.08.09
  • 비판적 평가활동이 텍스트 이해 및 메타인지에 미치는 영향 (Effects of the Program of Critical Evaluation Skills on Text Comprehension and Metacognitive Awareness)
    본 연구는 비판적 평가활동을 중심으로 한 교수-학습활동이 텍스트 내용에 대한 이해 및 지각된 메타인지 활동의 변화에 미치는 영향을 살펴보고자 실시되었다. 이를 위해 본 연구 ... 하고, 이것이 보다 통합적인 이해결과를 만들어내는 데 효과적인 교수-학습전략임을 보여주는 것이라 할 수 있다.본 연구는 비판적 평가활동을 중심으로 한 교수-학습활동이 텍스트 내용에 대한 ... 었다. 본 연구결과는 비판적 평가활동이 보다 적극적인 텍스트 내용에 대한 이해 및 점검 활동을 촉진하고, 이것이 보다 통합적인 이해결과를 만들어내는 데 효과적인 교수-학습전략임을 보여주
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27
  • 자기 주도 학습을 위한 컴퓨터 구조론의 웹 기반 학습시스템 설계 및 구현 (Design and Implementation of Computer Architecture's Web based Learning System for Self-directed Learning)
    교수-학습 과정으로 연계하여 학습자 개인별 자기 주도 학습이 가능하도록 하는 역할을 담당할 것이다. The flow gradually into the Information age ... 였다. 웹 기반학습을 이용한 컴퓨터 구조론 학습 방법은 학습자가 시간과 장소의 제한을 받지 않고 인터넷의 브라우저를 통해 실시간 학습평가를 가능하게 하며 학습자 개개인에게 알맞 ... 비중을 차지하는 것은 인터넷이고 이런 인터넷의 발전은 정보가 상호 작용하는 수단으로 자리매김하였다. 논문은 웹 기반교육이 학습자에게 효과적인 교육 시스템으로서의 역할을 하기 위해
    논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 운영관리 과목에 팀 기반 학습 도입을 통한 문제해결 능력과 자기주도적 학습 능력 증진 효과에 관한 연구 (Assessing the Improvement Effects on Problem Solving and Self-Directed Learning Skills in Operations Management through Team-Based Learning)
    과 자기주도적 학습 능력을 중심으로 개인 생애능력을 정의하였고, 운영관리 수업을 수강한 18명의 학생들을 대상으로 개인 생애능력의 증진 여부에 대해 t-test을 실시하였다. 그 결과 ... 해결 능력 요인 중 ‘대안 개발’, ‘계획/실행’, ‘수행 평가’ 영역에서 학기 초(팀 기반 학습 수행 전) 보다 학기 말(팀 기반 학습 수행 후)에 해당 영역 점수들이 유의 ... 하게 향상된 것으로 나타났다. 유사하게 자기주도적 학습 능력의 경우는 ‘학습 계획’과 ‘학습 평가’ 영역에서 학기 초보다 학기 말에 높은 점수를 보이는 것으로 나타났다. 학기가 종료
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
  • 교과목 개발 공모전 계획안
    . 참가 방법? 공모전 접수 기간 내에 아래의 제출 서류를 작성하여 제출- 20OO학년도 교수 제안형 교양 교과목 개발 신청서 1부- 20OO학년도 교수 제안형 교양 교과목 개발 ... 교수 제안형 교양 교과목 개발 공모전 계획(안)ㅊㅊㅊ교수 제안형 교양 교과목 개발 공모전 계획(안)11. 추진 방향 및 목적? 수요자 중심 맞춤형 교육과정 혁신 및 미래지향 ... 개편 추진? 디지털, AI 기본소양 강화 및 ESG 등 미래지향적 교양 교과목 개발 및 운영 확대? 교육수요 반영을 위한 학생·교수·지역사회 등 수요자 제안형 교양 교과목 개발 및
    서식 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.02
  • 창의ㆍ융합적 문제해결 역량 증진을 위한 유아교육과 캡스톤 디자인 교수설계모형 개발 (The Development of Capstone Design Instructional Model for Early Childhood Education to Enhance Creative and Convergence Problem-Solving Competency)
    결과인 학습자 분석, 교육환경 분석, 교수학습모형 설계 및 개발, 교수학습모형 적용, 학습자 만족도 조사 및 교육전문가 평가 등 유아교육과의 캡스톤 디자인 교수설계모형 과정의 전반 ... 캡스톤 디자인 교수설계모형 개발은 ADDIE 개발모형과정을 적용하여 교수설계모형연구를 실시하였다. 이를 위해 유아교육과 캡스톤 디자인에 대해 문헌을 분석하고 학습자 및교육 전문가 ... 평가단계에서 학생 만족도 및 교육 전문가의 피드백을 적용하여 창의ㆍ융합적 문제해결 역량 증진을 위한 유아교육과 캡스톤 디자인 교수설계모형이 최종적으로 개발되었다. 본 연구는 주요
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    영어교육과 중간고사 예상문제 + 해설 (객관식,서술형)
    ) 문항의 길이(4) 정답 수[정답: (1)]해설: 신뢰도는 평가가 반복되었을 때 일관된 결과를 낼 수 있는 정도를 의미합니다.11. [영어교수법] 문법-번역식 교수법의 주요 특징 ... ) 문항의 길이(4) 정답 수[정답: (1)]해설: 신뢰도는 평가가 반복되었을 때 일관된 결과를 낼 수 있는 정도를 의미합니다.26. [영어교수법] 문법-번역식 교수법의 주요 특징 ... (performance-based assessment)의 장점과 단점을 설명하고 실제 활용 방안을 제시하시오.[모범답안] 실제 과업 수행을 통해 평가 가능하며, 학습자 중심의 다양한 평가
    시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.30
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2025년 08월 05일 화요일
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