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"장학행정" 검색결과 21-40 / 8,120건

  • 장학행정 PPT
    장학행정목차 1. 장학의 정의 2. 장학유형 3. 장학유형의 사례 4. 장학행정의 문제점 과 해결방안1. 장학의 정의 정 의 학생들의 학습을 촉진 하기 위해 수업과정에 직접 ... 학생 지도 학교 경영장학의 개념 구조2. 장학의 유형 구분 유형 행정조직 중앙행정장학 ( 교육부 주관 ) 지방학무장학 ( 도 교육청 차원 ) 학교교육장학 지구자율장학 장학방법 약식 ... 수업 기술 향상 컨설팅 장학 소규모 수업3. 장학유형의 사례 - 동료장학4. 장학행정의 문제점과 해결방안 문제점 교사들의 폐 쇄적이고 배타적인 의식 발생 시간 , 장소 등 수업장학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.02
  • 미국학교의 행정가, 장학사, 교사의 전문직 프로젝트와 장학패러다임의 변화양상
    한국교육행정학회 신기현
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • (교육행정) 장학의 유형
    장학의 유형1) 한국의 장학방법가. 일반장학(일반 행정적인 장학) : 교육운영 전반에 걸친 일반적 지도와 조언을 하는 장학이다.나. 특수장학 : 특수한 교과나 문제중심으로 하 ... 는 장학이다.다. 협동장학 : 행정가, 교사는 물론 교육전문가 외부인사들까지 포함시키는 협동장학 위원회를 조직하여 그들로 하여금 장학에 참여케 하는 방법이다.라. 통신장학 : 통신장학 ... 하는 형식의 장학지도3) 기타 장학의 종류(1) 교육부장학(중앙장학) : 교육인적자원부 내에서 이루어지는 모든 장학행정을 말한다.(2) 학무장학(지방장학) : 시, 도 교육청과 그 하급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.06
  • [장학행정] 장학행정 - 장학의 개념정의, 장학지도의 원리 및 방법
    장학행정[장학행정] 장학행정 - 장학의 개념정의, 장학지도의 원리 및 방법목차장학행정I. 장학의 개념II. 장학지도의 원리1. 태도의 원리2. 창조성의 원리3. 협동적 과정 ... . 임상장학장학행정I. 장학의 개념장학은 영어의 'supervision'을 번역한 말인데 영어의 'superior'와 'vision'의 합성어로서 superior는 '우수 ... 학이 교육현장을 감시하고 감독하는 것을 강조했던 데서 비롯되었다고 할 수 있다.장학은 법규면에서 볼 때 계선조직의 행정활동에 대한 전문적 ? 기술적 조언을 통한 참모활동 내지 막료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.20
  • [장학유형] 장학의 유형(종류) -행정조직상의 장학유형, 장학법상의 장학유형
    [장학유형] 장학의 유형(종류) -행정조직상의 장학유형, 장학법상의 장학유형- CONTENTS -장학의 유형I. 행정조직상의 장학유형1. 중앙행정장학2. 지방학무장학3. 학교교육 ... 장학II. 장학방법상의 장학유형1. 임상장학2. 동료장학3. 자기장학4. 전통적 장학5. 선택적 장학2장학의 유형장학의 유형을 크게 행정조직수준과 장학방법의 두 가지 측면 ... 에서 살펴보면 다음과 같다.1. 행정조직상의 장학유형장학행정조직상으로 다시 중앙행정장학, 지방학무장학 그리고 학교교육장학으로 나눌 수 있다.1) 중앙행정장학중앙행정장학은 중앙교육행정조직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.02
  • [한국장학재단] (전직자) 일반행정직무 합격자기소개서
    1. 한국장학재단에 지원한 동기와 입사 후 재단에 어떠한 기여를 할 수 있는지 기술해주십시오. (500자)제가 한국장학재단에 지원한 이유는 한국장학재단이 제가 무사히 대학을 졸업 ... 아르바이트를 통해 가계에 보탬이 되기 위해 노력했습니다. 당시 교내의 장학제도는 비교적 선별적이어서 열심히 노력했지만, 생활비를 마련하기 위해 아르바이트를 병행하며 장학금을 받 ... 기는 어려웠습니다. 그러나 군 복무를 마치고 복학을 준비하던 중 처음으로 한국장학재단에 대해 알게 되었고, 이후 매 학기 장학금과 생활비 대출 덕분에 공부에 전념하여 비교적 우수
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.22
  • 장학행정
    장학행정’에 대한 비평서학과: 기독교교육과학번: 2008102010이름: 남기봉장학행정이란 ‘학문을 장려한다.’는 뜻으로 학생들의 학문에 대한 탐구심과 호기심을 더 끌어내 ... 고, 학습능력을 향상시키기 위하여 교사들이 취하는 체계나 활동을 말한다. 장학행정에 대한 발표를 들으면서 느꼈던 점과 의문점 그리고 비판하고 싶은 점들을 서술해보고자 한다.■장학행정 ... 이 조령모개로 일정하지 않은 것에 대해발표자가 장학행정의 문제점에 대해 언급하면서, 현제 우리나라의 장학행정은 조령모개식 교육정책으로 장학방침이 자주 변경되고, 일정하지 않은 것 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 장학 행정
    장학 행정정의수업의 개선을 위해서 교사를 도와주고 교수, 학습을 개선하는 활동목적1.교육의 질적 수월성 재고2.교사의 전문성 신장3.직무동기의 부여4.학교 효과성의 재고장학 ... , 감독을 통해 중앙의 교육행정 업무를 보좌하는 참모활동을 주축으로 함지방장학 - 시,도 교육청과 그 하급 교육행정기관(지역 교육청)에서 이루어지는 장학행정.교육활동을 위한 장학지도 ... , 교원의 인사관리, 학생의 생활지도, 교육기관의 감독을 통해 지방의 교육행정업무를 관할하는 행정활동.지구별 자율장학 - 학교 인근 지역 내 자율장학교내 자율장학1) 임상장학교직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.04
  • 교육행정에서 장학행정
    교육행정에서 장학행정에 대하여 조사하여라.1.장학의 개념 및 기능1) 장학의 개념장학(supervision)의 어원은 ‘super'와 ’vision'의 합성어로서 super ... 종사자로 하여금 지도성을 발휘할 수 있도록 하려는 교육 행정 당국자들의 노력의 총체를 장학이라고 정의하고 있다.장학의 개념은 학자들간에 완전히 합의를 보지 못하고 있어 명확 ... 행정적으로 지원·조장·봉사하는 활동이라고 말할 수 있다. 다시 말하면 장학지도 활동은 교육의 주체인 교수·학습 활동을 효과적으로 수행하도록 하는 제반 지원 활동이라는 광범위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.29
  • 장학행정
    장학행정 》1. 장학1) 장학의 개념일반적으로 장학(supervision)은 교육행정의 일부로 관리행정과 대응내지는 상호보완적 위치에 놓여 있는 지도 ? 조언의 행정이다.원래 ... 에 관한 통일된 정의를 명확하게 내리기는 어렵다. 장학의 개념은 세가지 접근방법에서 기술할 수 있다.(1) 법규면에서의 접근법규면에서 볼 때 장학행정은 ① 교육활동 전반에 관한 ... 은 수업장학인 것이다. 그러므로 선택적 장학이라고도 한다.교내장학 또는 수업장학의 유형으로 임상장학, 동료장학, 자기장학, 행정직감독 등이 포함된다. 이러한 네 가지 유형의 장학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국장학재단 일반행정 합격자소서
    한국장학재단에 입사지원을 해야겠다고 결심하게 된 계기는 무엇인지 구체적으로 기술해 주십시오.[ #인재 #서포터 #국력 ]우리나라는 높은 교육열에 힘입은 인재양성을 국력으로 삼 ... 으로 다가왔고 결국 100만의 생활비대출을 받았던 경험이 있습니다.저는 재단의 취지에 깊이 공감하였으며, 비단 장학금,학자금 사업 뿐 아니라 교육청MOU, 박람회, 해외탐방 등 다양 ... 하고 질 높은 사업다각화도 관심깊게 지켜보면서 저의 행정역량을 쏟아내기 위해 지원합니다.재단의 직무를 수행함에 있어 본인이 가지고 있는 차별화된 경쟁력이 무엇인지 기술해 주
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.14
  • [교육행정,교육경영] 장학행정 파트 정리자료
    교육행정 교육경영제 9절 장학행정교육행정 교육경영장학 = 교육행정의 실제와 교육행정학의 이론체계에서 중요한 위치를 차지. 교육행정기관 = 장학 담당 기구가 중요 위치를 차 ... 지. 단위학교 교장, 교감 = 장학담당자의 역할을 수행할 것을 요구 받고 있음. 이론적 측면 = 교육행정학의 중심적 영역의 하나로 중요성이 강조.'교육행정 = 장학행정'제 9장 장학행정제 ... 1절 장학의 개념교육행정 교육경영- 사람, 장소, 시간에 따라 다르며 어디에 강조를 두느냐에 따라 내용도 달라짐. - 용어도 다양 (ex. 장학행정, 장학지도, 장학행위, 시학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.09 | 수정일 2017.07.10
  • 교육행정-장학
    TITLE : 장학론과 목교육행정 및 경영학 과학 번이 름제 출 일교 수 님『장학론』Ⅰ.장학의 개념Ⅱ.장학의 의의Ⅲ.장학의 기능Ⅳ.장학의 유형 및 형태(1) 교육행정기관 주도 ... , 장학의 개념정의가 대체로 6가지로 구분된다고 밝혔다. 즉, 1)교육 행정에 초점을 두어 정의하는 입장, 2) 교육과정에 초점을 두어 정의하는 입장, 3) 수업에 초점을 두어 정의 ... 된 교육 목표를 효율적으로 달성하여, 궁극적으로 학생들의 지적·정의적·신체적 성장을 도모하는데 있다.Ⅲ.장학의 기능장학의 기능은 학교 경영에 따라 교육행정, 교육과정 관리, 수업관리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.21 | 수정일 2013.11.23
  • 장학행정
    제 8 장 장학행정‘교육행정=장학행정’이라는 말이 있을 정도로 장학은 교육행정의 실제와 교육행정학의 이론체계에서 대단히 중요한 위치를 차지하고 있다. 실제로 교육부나 교육청 등 ... 적 측면에서도 모든 교육행정교재가 장학행정을 독립된 장으로 취급할 만큼, 교육행정학의 중심적인 영역의 하나로그 이론적 중요성이 강조되고 있다. 이 장에서는 이러한 교육행정의 핵심 ... 과 같은 교육행정기관에는 장학을 담당하는 기구가 중요한 위치를 차지하고 장학활동을 수행하고 있으며, 단위학교의 교장과 교감도 장학담당자로서의 역할을 수행할 것을 요구받고 있다. 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.15
  • 교육행정학 제9장 장학행정
    교육행정학9장 장학행정목차1절 장학의 개념2절 장학의 발달 과정1.관리장학 시대(1750-1930)2.협동장학 시대(1930-1955)3.수업장학 시대(1955-1970)4.발달 ... 과 역활1.장학담당자의 자격1)교육감-부교육감 및 교육장2)장학과 및 교육연구관3)장학사 및 교육연구사4)교장 및 교감2.장학담당자의 역활5절.장학행정의 과제1절 장학의 개념첫째 ... 하였다.4) 20세기 초반부터는 당시 풍미하던 과학적 관리론의 영향으로 능률과 생산성을 강화하는 방향에서의 과학적 장학이 강조되었다.5) 이러한 과학적 장학행정적 차원에서 정교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.23
  • 장학행정
    1. 장학의 개념* 어원 - supervision = superior + vision의 합성어(높은 곳에서 우수한 사람이 본다)▶ 장학이란 : 교육행정 내지 학교 경영의 한 과정 ... (미국의 영향)▶ 장학 개념의 모호성첫째, 용어가 통일되지 않아, 지도, 조언, 지도행정 등 용어가 다른 뉘앙스로 사용.둘째, 장학사가 행하는 행정 사무 가운데 장학이 아닐 경우 ... 가 있고 학교장이나 교육감의 소과업무 중에도 장학에 관한 것이 있음.셋째, 장학의 대상영역이 광범위, 행정장학의 한계가 명확하지 않음.넷째, 외국의 장학개념과 우리나라의 그것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.07
  • 교육행정 및 교육경영-장학행정론 내용요약
    ※교육행정 및 교육경영5강. 장학행정론⇒장학의 개념spuer + vision을 번역한 것으로 ‘위에서 내려본다’는 의미를 지니고 있다. 그래서 권위주의적이고 부정적인 요소로 인식 ... 방향적 성격으로 학사시찰방식 → 협동적 ? 자율적 방법으로 교사평가위주 → 학교학습에 관한 내용으로 비전문가집단 → 교육행정전문가 집단으로 장학담당자가 변화해왔다.⇒장학의 유형장학 ... 의 주체로 분류하면, 중앙장학 ? 지방장학 ? 지구별 자율장학 ? 교내자율장학 ? 자기장학로 나눌 수 있다.1. 중앙장학(=교육과학 기술부)은 중앙 교육행정기관인 교육과학기술부 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.27 | 수정일 2017.01.03
  • 장학행정
    장학행정제 1 절 장학의 개념. 장학 : supervision = super + vision : 우수한 사람이 위에서 감시한다.→ 감독 혹은 시학(視學)이라는 말이 장학의 의미 ... 감독장학학교, 학생, 교육과정의 관리 및 행정비전문가에 의한 감시, 교육과정과 수업의 감독1910-1935학습과 조직운영에 과학적 방법 적용 전문화, 관료화시기1935-1955 ... 를 나타내는 용어로 사용. 일제하의 감시 ? 감독적 장학 형태와 어울려 교사를 포함한 많은 사람들이 장학활동에 대해 부정적 태도를 갖게 됨.→ 하지만, 장학의 개념은 교육의 통제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.27
  • 장학활동,교수학습과 장학,장학의유형,장학의과업,장학행정의문제
    므로 장학의 성과는 학생의 성장, 발달에 대한 기여도로 판단된다.장학요원→교사행위→학생행위→학생성취[그림1] 장학과 학생의 성취와의 관계3. 장학장학행정 및 교육 행정장학장학행정이 ... 라는 개념이 구분되지 않고 상호 교환적으로 혼용되고 있는 것이 일반적임. 장학행정이란 교육행정의 여러 영역 가운데 학생을 위한 교사의 전문적 활동을 개선?향상시키는 장학에 관한 ... 행정을 의미함.[그림 2] 장학과 관련개념과의 관계< 제2절-장학의 과업 >>1. 장학의 과업-수업의 개선, 즉 교육내용과 수업에 초점을 두는 장학-수업을 직접 책임지고 있는 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.16
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2025년 11월 24일 월요일
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