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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"아동발달주변의 0세에서 초등학교 1" 검색결과 21-40 / 1,814건

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    전문상담 임용 암기카드1(발달, 임상, 학교)
    에 의해 결정 -잠재적 발달 수준: 성인의 안내, 더 능력 있는 또래와의 협동 통해 문제 해결 결정 2. 언어와 사고 1) 언어는 아동 사고발달에 필수적 2) 사적언어: 초등학교 입학 ... 화 4. 형식적 조작기(12세 이상) 1) 추상적 사고 가능, 가설 연역적 사고 가능 비고츠키의 인지발달(사회문화적 접근) 근접발달영역(ZPD) 1) 아동이 혼자서 할 수 없 ... 감각운동기(0~2세) 1) 빨기, 쥐기 등 신체적 행동양식 2) 반사행동으로 시작하여 목적 가진 의도적 행동으로 발전 3) 대상영속성 이해 2. 전조작기(2~7세) 1) 언어 사용
    시험자료 | 7페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19
  • 영유아교육과 영유아특수교육의 비교
    가. 대상연령「영유아보육법」제2조 에 따르면 “영유아”란 6세 미만의 취학 전 아동을 말한다. 영유아교육과 영유아특수교육 대상 연령은 0~6세로 동일하다.나. 교사의 전문성영유아 ... 년 「특수교육진흥법」 개정을 통해 만 3세에서 5세까지의 장애유아를 위한 유치원 무상교육을 명시하고 있다. 또한 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따르면, 유치원ㆍ초등학교ㆍ중학교 ... 및 고등학교 과정의 교육은 의무교육으로 하고, 전공과와 만 3세미만의 장애영아교육은 무상으로 한다. 즉, 영유아특수교육의 대상자인 만0~5세까지의 장애영유아를 위한 교육은 모두
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.01
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    제주대 교육심리 2023 중간(A+정리본)
    심리사회적 발달단계각 단계마다 성취해야 할 발달과업과 극복해야 할 심리사회적 위기를 개념화.유일하게 전 생애를 단계로 나눔.1단계) 신뢰감 대 불신감 (0~1세)주된 발달위기 ... 만 다른 사람들에게도 유사하게 발달적 변화가 일어남. 그러면 상대적 위치는 비슷하게 유지됨.ex) 어떤 10세 아동의 지능이 우수함. 연령이 증가함에 따라 발달하게 됨. 하지 ... 어서 아동이 능동적인 역할을 함아동 발달이 단순히 부모 혹은 주변의 도움으로 일어나는 것이 아님.아동 스스로 탐색하고 발달하고자 하는 의지를 가짐.●아동이 수동적인 역할을 함아동은 스스로
    시험자료 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.04.23
  • 표준보육과정의 개념과 놀이중심 보육과정의
    바람직하고 적합한 태도와 가치, 지식, 기술을 포함하고 0~1세 보육과정, 2세 보육과정, 3~5세 보육과정(누리과정)으로 구성한다.표준보육과정 개정의 1단계는 2019년 개정 누리 ... 과정으로, 3~5보육과정(누리과정)의 총론과 각론 개정이 이루어졌다. 2단계에서는 「제3차 어린이집 표준보육과정」을 개정하여 0~1세와 2세 보육과정 개정 및 0~5세 총론의 일부 ... 을 통해 놀이의 중요성을 강조한다. 연세대학교 아동가족학과 김명순 교수는 “놀이는 주도적으로 움직이고 몰입하고 주변환경을 관리하게 하는 도구”라고 했으며, 명지대학교 아동심리치료학과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.14
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    교육심리 이론 기법의 현장적용 방안 할인자료
    는 영향을 간과하고 전 세계의 아동이 동일한 발달단계를 거친다고 주장했다.스포츠강사로 초등학교에서 1년동안 근무했을 경험으로 볼 때 어떠한 학생은 학기 초 타 학생들보다 느린 성장 ... 환경과 상호작용을 통해 이루어지는 적응과정평형새로운환경에 대한 안전성을 이루려는 틀■발달단계발달단계연령특징감각운동기0-2세대상에 대한 외향적 활동을 통해 세계를 이해함. 감각 운동 ... 교육심리 이론 기법의현장 적용 방안목차1. 피아제 인지발달이론 - 교육방안 및 시사점2. 비고츠키 사회문화적발달이론 - 교육방안 및 시사점3. 현실치료상담4. 토큰경제1. 피아제
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2024.11.17
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    유아발달과 교육
    , 우뇌 작용의 차이 * 참고문헌 유아발달과 교육 만 2세부터 초등학교 취학 전까지인 유아기는 기본운동 능력과 기초 체력이 발달하는 시기이며 또래집단에서 상호작용의 기회도 많아지 ... 다. 9세나 10세보다 2세나 3세가 더 효과적일 것이다. 취학 전이 안 된다면 늦어도 초등학교 때에는 여러 가지 중 외국어를 가르쳐야 한다는 것은 명확하다. 4. 뇌의 2극 구조 ... 유아발달과 교육 목차 유아기 발달과 교육 1. 유전자와 환경의 상호작용 2. 기회의 창들 3. 새로운 발견들에서 어떤 교훈을 끌어낼 수 있는가? 4. 뇌의 2극 구조 5. 좌
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.21
  • 최근 2개년 간 아동학대 발생현황 자료를 살펴보고, 아동학대가 근절되지 않은 이유와 아동학대를 근절하기 위해 필요하다고 생각하는 방안을 작성해 주세요. 1) 최근 2개년 간 아동학대 발생현황 요약 및 분석하기(아동학대 현황 자료는 아동권리보장원 활용, 출처와 활용년도 명시) 2) 아동학대가 근절되지 못하는 이유 작성하기(출처 명시) 3) 아동학대 근절을
    ~15세가 가장 많았고, 다음으로는 초등학교 고학년에 해당하는 10~12세가, 초등학교 저학년에 해당하는 7~9세 순으로 학년기 아동의 분포가 높게 나타나고 있다. 이는 학교생활 ... ) 아동학대 사례 분석3) 아동학대 피해아동 및 학대행위자 상황4) 재학대 사례 현황3. 아동학대가 근절되지 못하는 이유1) 주변인과 피해자의 신고 어려움2) 부모의 잘못된 양육 태도 ... 의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것으로 보호자를 포함한 성인이 자신의 성적 충족을 목적으로 18세 미만의 아동에게 행하
    리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.27
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    아동의 척추측만증 [주제선정, 논문요약, 비평적 글쓰기]
    최종적으로 선정한 1개의 논문에 해당한다. 세 논문 중에 간호에 가장 초점이 맞춰져있고 논문을 통하여 어떻게 하면 아동의 척추측만증을 효과적으로 중재할 수 있는지 알아보기 위해서 ... 기능장애의 척추측만증에 대해 관심을 갖게 되었다. 초등학교 때부터 책상에 앉아 있는 시간이 많아지면서 잘못된 자세로 인한 척추측만증이 상당히 많은 학생들에게서 나타나고 있다. 내 ... 가 초등학교를 다닐 때에도 이를 예방하고 교정하기 위해 학교에서는 교육적인 방법으로 많은 노력을 했던 것으로 기억한다. 척추측만증 자가 검진을 해보고 교정할 수 있는 올바른 자세
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.01
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    피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교분석한 후 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오
    의 인지발달 이론피아제의 인지발달 이론은 인간의 인지적 성장 과정을 네 가지 주요 단계로 나눈다. 각각의 단계는 감각운동기(0-2세), 전조작기(2-7세), 구체적 조작기(7-11세 ... ), 형식적 조작기(11세 이상)로 구분되며, 아동이 각 단계에서 어떠한 인지적 능력을 획득하고 발달시키는지를 설명한다. 예를 들어, 구체적 조작기에서는 논리적 사고와 조작적 사고 ... 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교분석한 후 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.29
  • 장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리하여 A4 4장 이내로 제출해주시기 바랍니다.
    을 바탕으로 장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리하여 그 내용을 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 생애 주기별 장애인 교육과정 정리1) 영유아기영유아기는 0세에서 6세까지의 시기 ... 다. 그렇기 때문에 현재 많은 장애 영유아들이 고가의 비용을 지불하고 사교육, 치료를 받고 있다.2) 학령기학령기는 7세부터 13세까지의 영역으로 한정되며 초등학교 입학부터 초등학교 ... 하거나 부모가 무관심하여 이전에 아동이 장애를 가지고 있음을 모르고 있던 부모는 아동초등학교 입학 이후 비로소 아동이 장애를 가지고 있다는 것을 느끼고 교육에 대한 필요성을 느끼
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16
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    아동복지 실천에 있어서 아동의 연령에 따른 성장단계마다 발달과업과 원칙은 매우 중요하다. 유아와 아동발달 원리에
    어야 한다. 부모뿐만 아니라 어린이집 보육교사나 유치원 교사, 초등학교 교사도 마찬가지로 아이들을 돌보고 지도해야하는 책임이 있으므로 영·유아, 아동발달의 특징과 단계별 과업에 대해 ... 에 미치는 영향에는 어떤 것들이 있는지에 대해 논하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아와 아동발달 원리와 그에 따른 과업2. 아동복지 실천에 미치는 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 지 않고 방치되는 아이들을 포함하면 발달을 위한 재활 치료가 절실한 발달지연 아동은 30만 명 이상이라고 추정한다. ‘서진현’ 어린이 재활의학과 교수는 “10세 이전까지 보통 뇌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18 | 수정일 2022.07.19
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    영유아 보육프로그램은 보육대상의 특성에 따라 프로그램 내용도 달라질 수 있습니다
    의 특성 정리 1) 영아보육 프로그램 특성 영아보육 프로그램의 특징 영아 보육 프로그램은 0세에서 2세 아동을 대상으로 한다는 점과 아동의 기본적 욕구 및 안전을 최우선으로 한다는 ... 에서 공동 육아를 하던 것이 어려워지면서 전문적이고 체계적인 보육 프로그램의 필요와 중요성이 대두되고 있다. 영아 보육 프로그램은 0세에서 2세 아동에게 안전한 보호를 제공하는 것 ... 과 더불어 초기 발달을 촉진해 줄 수 있는 중요한 역할을 수행한다. 한편, 유아 보육 프로그램은 3세에서 5세 아동에 대해 사회성과 정서적 능력, 인지 능력을 발달할 수 있도록 지원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    아동기 인지 발달 내에서 논리적 사고 시작의 필요한 개념 습득에 대해 서술하시고 개념 중 한 가지를 선택하여 구체적인 예를 설명하시오 할인자료
    란? 아동기는 공식적 학교 교육을 통해서 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 발달 단계다. 6~12세까지로 초등학교 입학시기부터 초등학교를 졸업하는 시기를 의미한다. -학령기 ... 인지 발달 내에서 논리적 사고 시작의 필요한 개념 습득에 대해 서술하시고 개념 중 한 가지를 선택하여 구체적인 예를 설명하여 본 과제를 완성해보겠다. Ⅱ. 본론 2-1. 아동기 ... 며 주변 세상을 이해하면서, 그 이후 빨기 도식은 변화하면서 다른 인지구조로 발달하게 된다. 아동기 인지발달 아동기 인지발달의 특징 인지구조(도식) 아동은 자신이 경험하는 세계를 이해
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
  • 2020 결혼과가족 A+ 중간,기말고사 족보,시험퀴즈
    가능하다.③ 최대 1년 사용이 가능하다.④ 초등학교 1학년 자녀 지도를 위해 사용할 수 있다.문제 16. 다음 설명 중 틀린 것은? ( )① 우리나라에는 양육 수당제가 있 ... 자녀 성장의 이해문제 1. 다음 내용에서 맞는 것은?① 돌전의 아이들에게는 불규칙한 생활이 좋다.② 영아의 감각 발달 중 시각이 가장 늦게 발달한다.③ 영아는 청각에 민감하지 않 ... 돌아가지 않는 어구를 제대로 잘 발음해 낼 때 큰 만족을 얻는다.문제 17.괄호 안의 맞는 알맞은 단어를 찾으시오① 학령 전-책-농담-수수께끼② 초등학교-책-농담-수수께끼③ 초등
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 55페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.03 | 수정일 2021.04.06
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    [A+][심리학 과제] 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.
    발달 이론을 자세히 살펴보자.▶ I 단계 (0~1세) : 양육자와 영아 관계의 신체적?심리적 욕구가 애정적으로 잘 충족시켜 주면 영아는 기본적인 신뢰감(basic trust ... )이 형성하게 된다. ▶ Ⅱ단계 (2~3세) : 독립적으로 주변 환경과 상호작용하면서 의존했던 양육자에게 벗어나 무엇이든 도전하며, 자신의 행동을 자랑스럽게 여긴다. 이때 자율성이 잘 ... 에 대한 의지와 용기가 부족하고, 두려움 또는 죄의식과 표현의 자유를 방해하는 억제가 강하게 나타난다. ▶ Ⅳ단계 (초등학교 시기) : 이 시기는 초등학교에서 공식적 교육을 통해 문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.29
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    선택적 함구증에 대한 특징과 원인, 치료방법에 대해 서술하고, 실제 치료 사례를 찾아보시오
    알려져 있다. 우리나라에서 선택적 함구증 출현율에 대해 1983년 조사한 결과 1.32%로 나타났고 2003년 전주지역 초등학교 1학년을 대상으로 조사가 이루어졌을 때 0.65 ... ~7세 정도로 유치원에 들어가거나 초등학교에 입학하는 시기와 일치한다. 선택적 함구증은 소아정신과 질환 중 드물게 남녀의 성비라 비슷하거나 오히려 여자아이에게 더 많이 나타난다고 ... 원이나 초등학교에 가면서 다양한 아동 사이 함구증이 나타나고 청소년기에도 가끔 나타나기도 한다. 이에 따라 선택적 함구증 초기 상태는 외상이나 환경 변화 등과 같은 명백한 유발인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 학교 교육대학원 유아교육과 창의성 발제
    에 시작하며 이 시기의 상상적 놀이는 이후 창의적 사고의 바탕이 된다.② 아동기(7-12세) / 창의력의 잠재기초등학교는 창의력 발달의 결정적 시기로, 초등학교 입학 시 상승 ... 아무리 아동이 전문성이나 양식에 결함이 있다 할지라도 그들 나름대로 과제에 대한 사고나 접근 방식은 독특하다.유아기의 창의성 발달은 0-2세, 2~4세, 4~6세로 세분화시켜 설명 ... 된다고 볼 수 있다. 또한 창의성의 요소들은 서로 다른 시기에 서로 다르게 발달하므로 이러한 발달적 특성을 고려한 지도가 필요하다.◆ Torrance(1962)초등학교 시기가 창의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.06
  • 정서행동장애 하위 유형 중 선택하여 사례조사 및 사회적 편견, 인식개선, 교육(사회적 지원)에 대한 의견 서술 틱 장애(Tic disorder)
    2015년 학령기 아동 기준으로 장애 아동이 2.7%, 이중 정서행동장애 아동은 0.15% 1만2천명 정도 나타난다고 한다. (교육과학기술부, 교육부 2015) 여러 정서행동장애 ... 중 신경발달장애에 속하며 운동장애에 속하는 ‘틱장애(Tic Disorder)’에 대하여 알아보고자 한다. ‘틱장애’를 선택한 이유는 본 장애는 주변 아동들에게서 흔하게 목격 ... 되는 장애이며 사실, 본인의 가족 중에 초등학교 시절 틱장애로 꽤 어려움을 겪은 일이 있었다. 초등학교 고학년 시절 1년 안팎 동안 운동 틱에 해당하는 증상이 있었으나 중학교에 진학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18
  • 다문화 사회교수 방법론 ) 다문화교육과정 개발의 필요성과 개발방향에 대해 기술하시오.
    이 뒤따라온다. 큰 문제 중 하나는 바로 언어능력이다. 다문화가정 아동의 구조적 언어 발달이 늦은 것은 아니나, 단일문화 가정과 비교했을 때 수용 언어능력에 대한 발달이 느린 것을 확인 ... 할 수 있었다3). 영유아 시기에는 비록 언어 발달 속도가 느릴 수 있지만, 이는 아동이 커가면서 시간이 해결해 주는 문제이다. 청소년기와 성인이 되었을 때 언어 문제가 계속 ... 있도록 다문화 가정 아동에게 필요한 교육은 무엇이 있을지 알아보도록 하자. (1) 다문화 교육과정 개발의 필요성과 개발 방향 다문화가정 아동이 올바른 교육을 받지 못한 원인 중
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
  • 에릭슨의 성격발달이론에 대하여 설명하고 이를 적용하여 자신의 성격발달과정에 대하여 자서전을 쓰듯이 적어보시오.
    적인 행동보다는 아동의 흥미가 자유롭게 발현되도록 환경을 조성해주는 것이 중요하다.4) 근면성 대 열등감: 5세~청소년기 이전까지의 아동으로 어린이집 또는 유치원, 초등학교에 다니 ... 수이 평가할 수 있다.1) 신뢰감 대 불신감: 0~1세의 영아로 영아는 모체로부터 분리되면서 불안을 느끼며 자신에게 있는 감각기관을 동원하여 환경을 탐색하게 된다. 특히 부모 ... 성을 습득해 나갈 수 있도록 해야 한다.3) 주도성 대 죄의식: 3~5세 아동은 걷기 시작하고 인지발달과 언어발달을 경험하면서 주체적으로 목표를 세우거나 계획을 세워 주도성을 발휘
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
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2025년 11월 21일 금요일
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