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"모래놀이 특징" 검색결과 21-40 / 3,016건

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    만 5세 유아의 놀이발달 및 놀이특징
    만 5세 유아의 놀이발달 및 놀이특징목차만 5세 유아의 놀이발달 및 놀이특징I. 발달 특징놀이1. 신체운동적 발달2. 인지적 발달3. 사회적 발달4. 정서적 발달5. 언어 ... 적 발달II. 놀이 특징 및 놀잇감* 참고문헌만 5세 유아의 놀이발달 및 놀이특징I. 발달 특징놀이1. 신체운동적 발달: 출생 시와 비교해보면 신체비율이 성인에 가까워지고, 신체 ... 되어 사물의 보존개념이나 구체적인 사물의 지각적 경험을 이해한다.주변환경에 대한 호기심이 많아져, 실험이나 관찰 등을 통한 과학적 탐색활동이 이루어진다. 이러한 탐색활동은 물이나 모래놀이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.26
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    유아들이 즐겨하는 놀이를 1개 이상 설명하고, 그 놀이가 유아의 신체 및 인지, 창의성 발달에 어떻게 도움이 되는지를
    교과목명: 부모교육론-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 모래놀이의 교육적 가치2. 전통놀이의 교육적 가치Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아에게서 놀이는 생활의 전부라고 할 정도 ... 인지 발달에 공헌하는 마술상자라고 보았다. 이처럼 놀이는 중요한 가치를 지니고 있다. 나는 지금부터 유아의 놀이 중 보편적으로 자주 하는 모래 놀이와 전통놀이의 교육적 가치를 살펴보 ... 고자 한다.Ⅱ. 본론1. 모래 놀이의 교육적 가치Almy, Cohen, Piaget은 유아가 건강하고 행복한 성인으로 이 세계를 직면해 나가고 살기 좋은 곳으로 만들기 위해선 물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22
  • 놀이치료기법 중 자신이 2가지를 선택하여 관련된 사례를 정리하세요.
    치료나 다른 치료들에 비해 보다 입체적이고 강한 충동표출이 가능하며 아동의 변화 행동에 대한 관찰 및 기록이 용이하다는 점이 특징이다. 모래놀이 치료는 앞선 정신분석 놀이치료의 한계 ... 들은 또래에 비해 언어적인 표현이 자유롭지 못하고 대인관계 능력이 부족한 특징을 보이는데 이들은 이러한 장애로 인해 일상생활에 적응하는데 어려움을 겪고 있다. 놀이는 아동의 삶 ... 등이 있다. 그 중에서도 게임놀이치료와 모래놀이 치료를 통해 구체적으로 살펴보고자 한다.1) 게임놀이 치료는 게임이라는 구조화되고 규칙 및 제한이 있는 놀이를 통해 즐겁고 자연
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 교과교육론-놀이중심 활동계획안
    의 소감을 발표한다.·모래특징에 대해서 설명한다.·모래놀이를 통한 자유로운 표현기법들에 대해서 안내한다.- 전개·유아들에게 고운 모래를 만지면 부드러운 촉감을 느끼기도 하 ... 으며, 복합 구조물 아래와 오른쪽 위에는 모래놀이터가 있다. 이 모래 놀이터의 규모는 큰 편으로서 주변에 있는 나무 및 화단이 자연스럽게 모래와 자연물이 만나서 유아들이 넓은 모래놀이터 ... 에서 실외 놀이시간 중 어느 때에 원하는 만큼의 자유로운 놀이를 할 수 있다. 이에 수원시 A유치원의 유아들은 주로 놀이하는 오전시간에 햇볕이 따뜻하게 모래놀이터를 비추어 겨울
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
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    상품화된 놀잇감 5가지 제시
    상품화된 놀잇감 5가지 제시과목놀이지도성명-목차-Ⅰ. 과제주제Ⅱ. 서론Ⅲ. 본론1. 스마트 터틀 패밀리2. 유아 퍼즐3. 유아 교통 안전 교구4. 모래놀이5. 레고놀이Ⅳ. 결론Ⅴ ... 역할을 바꿔보기도 하며 정 한 규칙을 지키는 등 협동 놀이를 끌어낼 수 있다.4. 모래놀이A. 놀잇감 명칭 : 마이리틀타이거 모래놀이세트- 바다동물B. 연령 : 만 2세 이상C ... . 특징a. 오염물질에 노출된 일반모래와 달리 안전한 원료와 보습제 오일을 최적비로 배합하여 만들어진다.b. 손에 힘을 많이 주지 않아도 쉽게 뭉치고 풀어진다.c. 손에 잘 묻지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.27
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    인지발달에서의 놀이의 효과를 기술하시오
    를 하는 것이 가장 큰 특징이다. 유아는 이 시기에 가장 활발하게 이루어지는 극놀이를 통해 자기중심적 사고에서 벗어나 탈 중심화가 자연스럽게 이루어진다. 놀이를 통한 또래와의 상호 ... 를 알아보기 위해 유아들에게 물, 모래놀이를 실시한 결과보존 개념, 사건의 연속성 개념, 기간 개념, 공간 개념이 높게 나타 났는데 이는 물, 모래 놀이가유아들의 인지발달에 영향이 있 ... 인지발달에서의 놀이의 효과를 기술하시오놀이를 하기 전 이루어지는 탐색활동과 놀이 시 제공되는 놀잇감은 영유아의 인지발달과 밀접한 관련이 있다. 영유아는 여러 가지 놀잇감과 구체
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.07
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    독후감상문 - 유아교사의 새로운 도전(처음처럼)
    라는 질문에 답하기 위해서는 교사는 유아에 대해 더 자세하게 알아야 한다는 것을 느꼈습니다.교사는 유아와 함께하는 특정한 활동(소꿉놀이, 모래놀이, 목공놀이, 물놀이 등)들의 특징 ... 는 유아에 대해 더 자세하게 알아야 한다는 것을 느꼈습니다.교사는 유아와 함께하는 특정한 활동(소꿉놀이, 모래놀이, 목공놀이, 물놀이 등)들의 특징들을 정확하게 알아야 하며, 유아
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 공간교육 내용, 도형교육 내용을 제시하고, 공간과 도형 이해에 도움이 되는 교재와 교구, 동화 5권을 제시하고 주요 내용을 설명하시오.
    , 도형 교구로는 "도형 블록 세트"가 추천됩니다. 이 교구는 다양한 도형을 조립하고 쌓아 올리는 놀이를 통해 유아들이 도형의 형태와 특징을 경험하고 이해할 수 있도록 도와줍니다 ... 제시:"모래놀이로 배우는 도형과 공간" (교재): 이 교재는 모래놀이를 활용하여 도형과 공간에 대한 학습을 할 수 있는 활동과 예시를 제공합니다."모래놀이 도형 세트" (교구 ... ): 이 교구는 다양한 모양과 크기의 모래놀이 도구로 구성되어 있어 아이들이 모래놀이를 통해 도형과 공간에 대한 경험을 할 수 있도록 도와줍니다.라. 동화 5권 제시:"도형이야기
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21
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    1학기 관찰일지 만 4세 20명
    을 받치고 다른 손으로 조심스럽게 얹으며 손과 눈의 협응을 활용했다. 모래놀이터에서 삽으로 모래를 파내는 과정에서 팔의 힘을 사용하며 반복적인 동작을 즐겼고, 정리 시간에는 직접 ... 바구니를 들고 모래놀이 도구를 옮겼다. 활동 후 손을 씻을 때 비누를 이용해 손등과 손가락 사이까지 깨끗하게 씻는 모습을 보이며 위생 습관도 자연스럽게 형성되고 있었다.의사소통/동화 ... ”라고 말하였다. 식물 관찰 시간에 “이 잎은 작고, 저건 커요. 누가 더 빨리 자랄까?”라며 궁금한 점을 표현하였다. 모래놀이에서 마른 모래와 젖은 모래의 차이를 손으로 비교
    리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.07
  • 만4세 부모상담일지 관찰일지
    자리 잡았다.놀이활동모래놀이 시간에 OO은 친구들과 ‘보물섬’을 만들었다. “이 모래는 보물이 숨겨진 섬이야!”라며 이야기를 만들며 흥미를 더했다. 친구가 모래를 너무 많이 쌓 ... 었고, 식사 후 접시를 정리하며 “이제 깨끗한 무대야!”라고 말했다. OO의 적극성은 분위기를 밝게 했다.놀이활동모래놀이에서 OO은 ‘성’을 만들며 “여긴 왕이 사는 곳이야!”라고 말 ... 했다. 모래가 무너지자 “다른 방법으로 해보자!”라며 새로 쌓았다. 놀이 확장으로 모래 속 보물 찾기를 제안했고, OO은 친구들과 규칙을 정하며 문제를 해결했다.일상생활점심시간
    리포트 | 21페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.06.05
  • 만2세 1학기 관찰일지 5명입니다.(평가인증A통과,1학기 총평첨부)
    .’하고 말하자 OO가 고개를 끄덕이며 ‘밥 위에 올려줘.’하고 이야기한다. 두 번정도 교사의 도움을 받아 밥을 먹은 후 나머지는 스스로 수저를 사용하여 먹는다.놀이활동.모래 위를 양 손 ... 을 쥐어 모래를 들어 올린다. 양손을 모아 손바닥을 펴 모래를 합친 후 손바닥을 벌려 모래를 떨어뜨린다.놀이활동.교사가 집게로 알밤을 집어 들어 그릇에 놓는다. OO가 집게를 오른손 ... 한 라이스페이퍼와 물에 불린 라이스페이퍼의 차이를 지각하고 짧은 언어로 표현할수 있다. 소근육을 조절한 모래 놀이가 이루어진다. 모래 놀이를 하며 촉감 탐색하기에 집중하는 모습
    리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2024.09.15
  • 만5세 부모상담일지 관찰일지
    다. 이러한 행동은 OO가 친구들의 작은 어려움에도 세심히 반응하며 따뜻한 마음을 보여주는 사례였다.놀이활동실외 모래놀이 시간에 OO는 친구들과 함께 모래로 작은 성을 쌓았다. 친구 ... 다.놀이확장 지원사례: OO의 인내심과 협력을 강화하기 위해, 교사는 모래성에 이야기를 추가하는 놀이를 제안했다. 모래성을 마을로 설정하고, 아이들이 마을의 주민 역할을 맡아 이야기 ... 들과 함께 이야기를 만드는 놀이를 통해 표현력을 키울 예정이다. 여름철 자연 탐구 활동에서는 OO가 관찰한 동식물의 특징을 기록하고 친구들에게 발표하는 기회를 제공할 예정이다. 또한
    리포트 | 20페이지 | 9,200원 | 등록일 2025.09.18
  • 아동의 놀이 활동 중에서 치료 놀이에서 이용되어 질 수 있는 영역별 활동을 10가지 이상 기술하고 활용방법을 기술하시오.(구조화, 도전, 간섭, 양육 활동 각 10가지 이상)
    때 수 있다. 이러한 모래놀이의 효과 때문에 최근에는 많은 유아교육진흥원이나 교육연구회에서 모래놀이 치료를 적극적으로 권장하거나 활용하기도 한다. 또한 초등학교에서도 학생과 부모 ... 를 위한 놀이치료의 일종으로 모래놀이 프로그램을 기획하면서 모래의 부드러운 촉감을 통해 심리적 안정감을 주고, 자신을 표현하고 감정을 표현하는 기회를 제공하기도 한다.5) 카드 게임 ... 의식이 발달한다. 모래놀이라 할지라도 손이나 옷에 묻는 상황을 안전하게 처리하도록 안내하거나, 모래와 물의 혼합 비율을 보여주면서 창의적 탐색을 지원한다. 이러한 간섭은 아동이 놀이
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.12 | 수정일 2025.11.14
  • 관찰일지 일상생활 놀이활동 중심 만3세 5회 분량 (풍부한 발달평가 포함)
    은 정리 상자에 모자를 넣고 “이건 오후에 또 써야지”라며 자신의 물건을 인식하고 관리하려는 모습을 보인다.놀이활동모래놀이 시간, OO는 작은 삽으로 모래를 퍼서 컵에 담고 “이건 ... 말하자, 분홍 모래를 담으며 “딸기는 부드러워요”라고 묘사하는 등 놀이 속 상황을 상상력 있게 구체화한다. 상호작용하며 사회적 관계도 자연스럽게 확장된다.영유아발달 평가OO ... 중임을 확인할 수 있다.놀이활동에서는 상상력과 창의성이 활발하게 드러나며, 단순한 모방을 넘어 놀이 속에 자신만의 세계를 구성한다. 블록이나 미술, 모래 등 다양한 매체를 활용
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.24
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    만4세 9월 3주 일지 (2022년도)
    하며 이야기를 나눌 수 있도록 도왔다.●바깥놀이세계 여러나라의 음식 사진을 보며 모래놀이터에서 음식을 어떻게 만들어 볼 수 있는지 계획해보고, 바깥으로 이동한 뒤 모래로 음식을 만들 ... 나계 여러 나라 음식 사진 자료, 모래놀이 도구, 자연물, 모래놀이 찍기 틀화장실 다녀오기및 손 씻기( 14 : 30 ~ 14 : 40 )?화장실에 다녀온 후 손을 깨끗이 씻어본다 ... 나라의 음식의 특징에도 관심을 가질 수 있었다. 놀이에 필요한 소품은 미술 영역에서 직접 만들어 놀이에 활용하도록 격려해주었다.●음률지구에 다양한 나라가 있고, 다양한 사람들이 그
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.10
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    일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 기술하고, 두 관찰법의 공통성 또는 차이점을 비교하여 설명하며
    이가 놀이터에서 쌓기 놀이를 하고 있다. 길동이가 혜인이가 쌓은 모래성을 발로 찬다.-14시 10분 : 혜인이는 길동이가 무너뜨린 모래성을 다시 쌓는다. 그러자 길동이가 다시 발로 차 ... 서 혜인이가 쌓은 모래성을 무너뜨린다.-14시 15분 : 혜인이가 울자 길동이는 당황한다.비고길동이는 혜인이와 놀이가 하고 싶지만 어떻게 놀이하는지 방법을 알지 못하는 것으로 보인다 ... 교과목 명: 아동관찰및행동연구주제: 일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 기술하고, 두 관찰법의 공통성 또는 차이점을 비교하여 설명하며, 두 관찰법을 적용한 자신의 사례와 해결
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    1학기 유아발달평가 만 3세 15명
    호기심이 크며, 새로운 사물을 발견하면 이름을 묻거나 특징을 관찰한다. 블록 쌓기에서는 높이와 균형을 고려하며 시도와 실패를 반복해 구조물을 완성하는 과정을 즐긴다. 물놀이모래 ... 야?”라고 질문하며 탐구심을 보인다. 물과 모래놀이에서 다양한 도구를 활용해 모양을 만들고, 변화를 반복 확인하며 결과를 비교한다. 블록 놀이에서는 무너진 구조물을 다시 쌓아 올리며 원인 ... 놀이 활동에서는 다양한 도구를 활용해 새로운 형태를 만들고, 친구와 비교하며 차이를 이야기한다. 계절 변화나 날씨의 특징을 관찰하면서 “오늘은 바람이 세다”, “비가 와서 땅이 젖
    리포트 | 16페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    (여가레크레이션) 1. 자신의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가를 분석하여 자신의 삶에 대해 평가하고, 미래 여가(중년기, 노년기 등)를 계획해 보세요.
    ? 모래놀이2) 아동기 - 또래와의 협동 놀이3) 청소년기 ? 하이킹4) 청년기 ? 자원봉사5) 중년기 ? 등산6) 노년기 ? 요가3. 여가 분석을 통한 자신의 삶에 대해 평가4 ... 래에서도 모래놀이에 몰입하며 시간을 잊었다. 모래 속에 손을 파묻고 차가운 느낌을 즐기곤 했다. 작은 개울가에서는 모래로 둑을 쌓아 물을 막기도 했다. 바닷가에서 파도가 밀려오 ... 며 모래성을 허물 때 아쉬움을 느꼈다. 모래가 손과 옷에 묻어도 전혀 개의치 않았다. 나에게 모래놀이는 단순한 놀이 그 이상이었다. 상상력과 협동심, 그리고 자연과의 교감을 배운
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.12
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    아동상담의 유형
    상담은 아동의 건강한 성장과 발달을 위해 매우 중요한 역할을 하므로, 이에 대한 이해와 활용 방안을 모색하는 것이 필요할 것입니다.놀이치료의 개념 및 특징놀이치료는 아동의 자연 ... 하고 이해하여 치료에 활용합니다.놀이치료에서는 다양한 놀이 도구 및 매체를 사용하는데, 이를테면 인형, 보드게임, 모래상자, 미술재료 등이 있습니다. 상담사는 이러한 도구들을 활용 ... 서론아동상담은 아동의 발달 특성을 고려하여 놀이, 미술, 음악 등 다양한 매체를 활용하고, 가족과 교사의 협조를 통해 아동의 건강한 성장과 발달을 돕는 전문적인 상담 활동입니다
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.09
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    만 4세 14명 1학기 유아발달평가
    하며 특징을 잘 알고 그림으로 표현한다.스크래치 기법을 이용한 미술놀이를 경험하고 빨래판과 나무 막대를 활용하여 다양한 소리와 느낌을 표현한다. 움직임의 빠르기를 달리하며 소리 ... 스스로모래 삽을 세워 흙을 긁고 퍼서 옆으로 옮기는 등 도구를 이용한 신체 활동에 참여하고 모래 삽과 모양틀을 활용하며 바깥에서의 모래 놀이 및 신체 활동을 즐긴다. 모양틀로 만든 ... 질병을 예방할 수 있음을 알고 있다. 의사소통 ?간단한 문장으로 친구와 끊임없이 소통하며 놀이를 진행해 나간다.친구와 함께하는 놀이에 즐겁게 참여하고 편지로 마음과 생각을 전달할 수
    리포트 | 14페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.02.16
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 24일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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