"모래놀이환경"의 검색결과 입니다.

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"모래놀이환경" 검색결과 21-40 / 5,409건

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어릴적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이 문화를 비교하여 앞으로 아이들의 놀이를 활성화 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.

, 박물관에서하는 체험놀이, 스마트기기를 이용한 게임들이 주를 이루고 있다.왜 이렇게 변화했을까 생각을 해보면 날씨의 문제(미세먼지, 황사), 안전하지 못한 외부환경(낯선 사람 ... 은 걱정도 없었으며, 많은 아이들이 학업보다는 함께 뛰어노는 것이 더 큰 비중을 차지했기에 오늘날과 환경자체가 많이 달랐었다.본 과제를 통해서 내가 어릴적 경험했던 놀이문화가 어떤 것 ... . 어릴적 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이문화내가 어릴적 경험했던 놀이 문화에 대해 생각해보자. 기억에 남는건 모래놀이터에서 모래를 이용하여 모래성을 만들고 모래길을 만들어서 물을 길어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.20

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영유아를 위한 실외환경 및 흥미영역 구성

영유아를 위한 실외환경 및 흥미영역 구성목차영유아를 위한 실외환경 및 흥미영역 구성(1) 위치(2) 면적(3) 바닥(4) 울타리(5) 대근육 운동영역(6) 물·모래 영역(7) 동 ... , 모래영역, 역할영역, 전이영역, 휴식공간 등의 흥미영역으로 구성된다.(1) 위치실외놀이 공간은 가능하면 건물의 남쪽으로 위치하는 것이 자연채광에 좋다. 실내공간과 연결되도록 구성 ... 별, 학자별 기준이 다양하며 내용을 정리하면 아래와 같다.[표] 유아 1인당 필요한 실외놀이장 면(3) 바닥흙, 모래, 시멘트, 진흙, 잔디 등의 다양한 소재로 바닥을 구성하고 배수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.27

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생태유아교육의 환경구성

·흙·모래놀이 공간나. 텃밭다. 동물우리라. 휴식공간(등나무 벤치)마. 정자(지붕 있는 놀이터)바. 창고* 참고문헌생태유아교육의 환경구성(1) 실내공간1/ 기본 방향생태유아교육기관 ... 을 활용하며 놀 수 있도록, 출, 모래, 잔디, 딱딱한 바탁, 언덕 등으로 다양하게 구성한다.2/ 활동공간가. 물 ? 흙 ? 모래놀이 공간다양한 크기의 통나무, 나뭇조각, 조개껍데기 등 ... 의 자연물과 냄비, 솥뚜껑, 그릇 등 주방용 폐품을 함께 두어 활발한 놀이가 이루어질 수 있도록 한다. 물놀이 공간은 모래놀이와 인접하게 배치하며 모래놀이 공간은 그늘진 곳에 깨끗

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.02

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[A+] 유아과학교육 논리수학적지식 과학놀이활동 계획안 5개

-완성된 모래시계를 뒤집어 1회 사용 시 시간이 얼마나 걸리는지 초시계로 재본다.- 활동을 회상하고 평가한다.기존교사의과학교육을위한환경 제공및 놀이 지원- 여러 가지 종류의 시계 ... 분류해본다.- 가장 무거운 공과 가벼운 공을 찾아본다.- 활동하면서 느낀 점을 이야기 나눈다.기존교사의과학교육을위한환경 제공및 놀이 지원- 여러 가지 공을 제공하여 어떤 운동을 할 ... 한다.기존교사의과학교육을위한환경 제공및 놀이 지원- 온도계를 소개하고 온도계의 사용 방법을 알아본다.- 온도계로 온도를 측정하고 싶은 장소를 정한다.- 온도계로 측정하기 전 기온이 몇

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.24

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상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정 연령을 제시하고 교육적 가지

. 블럭놀이2. 퍼즐놀이3. 모래놀이4. 물감놀이5. 점토놀이Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아에게 있어서 놀이란 유아의 요구와 흥미를 반영할 수 있는 일종의 자기 충족의 수단 ... . 유아는 놀이 활동을 통해서 주변의 사물과 환경, 사람과 소통할 수 있으며, 그 안에서 잠재적인 능력을 발달해 개발시킬 수 있고, 외부세계도 탐색해서 정보를 얻기도 한다. 즉 ... , 유아에게 놀이란 실험가이며 탐색가, 탐험가가 된다고 볼 수 있다.놀이는 유아를 둘러싼 다양한 환경에 접촉할 수 있도록 도와주며, 그 환경 속에서 생기는 다양한 문제에 대응할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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서울북성유치원 2025학년도 2학기 유치원 교육과정 수업 지원 순회 시간강사 자기소개서

는 순회 시간강사입니다. 여러 기관을 오가며 보결수업·협력수업·놀이 지원·급·간식 보조까지 맡아 온 경험을 통해, 새로운 환경에서도 5분 안에 안정된 리듬을 만드는 방법을 체득 ... 을 줄입니다. 한 번은 권역 내 다른 유치원에서 갑작스런 결원으로 투입되었을 때, 분리불안으로 입실을 어려워하던 두 아이가 있었습니다. 저는 창가 손인사?모래시계 1분?교실 문 닫 ... 기 순서로 ‘작은 이별 의식’을 제안했고, 놀이 영역에서는 역할을 세분화해 준비·기록·정리 도우미를 번갈아 맡기도록 했습니다. 그날 아침의 눈물은 10분을 넘기지 않았고, 일과

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.11

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영아를 위한 실외 환경 구성(놀이영역, 흥미영역)

영아를 위한 실외 환경 구성(놀이영역, 흥미영역)목차영아를 위한 실외 환경 구성(놀이영역, 흥미영역)1/ 운동놀이 영역2/ 역할놀이 영역3/ 감각놀이 영역4/ 정적 놀이 영역 ... * 참고문헌영아를 위한 실외 환경 구성(놀이영역, 흥미영역)영아를 위한 실외 공간은 실내 놀이 환경과 마찬가지로 영아에게 발달과 놀이를 촉진할 수 있도록 환경이 구성되어야 한다. 영아 ... 도록 환경을 구성한다.Wellhoen(2002)은 3세 미만의 영아를 위한 실외 놀이 영역을 네 가지 영역으로 구성할 것을 제안하였다. 이를 자세히 살펴보면 다음과 같다.1/ 운동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.07

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어린이집 영아반 주간보육일지 (국공립어린이집 만1세)

어 풍선을 움직여요(x)(바깥놀이)산책하며 여러 가지 촉감을 느껴요(O). 바람을 느껴보며 어린이집 주변 환경 알아보며탐색하며 산책 하였음.(대체활동)붕붕카를 타요(X)(바깥놀이)돌길 ... 는 가루에불편함을 느끼는 영아들을 고려하여 다음 활동 시 샌드아트 모래놀이를 지원해 줄 계획임.*놀잇감 세척 및 소독*등,하원시 안전교육을 함*여현재 인정결석(코로나19확진)*리바노 ... 결석(가정보육)23일(화)자유롭게 놀이할 수 있는 공간을 제공하기 위해 매트를 구성하여 영아들이 매트 안으로들어가 계획하였던 모래놀이 샌드아트 놀잇감을 제공해 주자 적극적으로 다가와

서식 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.28

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놀이터 이용계획서

: 3 종 3 점(시소, 미끄럼틀, 그네)- 연령 : 영,유아 대상(어린이집원아 만 0~2세 사용예정)- 놀이터 환경: 놀이기구 외 화단, 나무등이 있어 새와 다양한 곤충등이 서식 ... 며 탐색할 수 있다. 단순히 놀이기구에 놀이가 그치는 것이 아니라 놀이터 주변에서 모래놀이, 물놀이, 돗자리 펼쳐놓고 휴식을 갖기도 하는 등 다양한 활동의 바깥놀이를 할 수 있는 즐거운 공간이라고 할 수 있어 매일 매일 놀이터를 이용한 바깥놀이를 실행할 수 있다. ... 놀이터 이용 계획서? 이용 어린이집: 어린이집- 소재지 :부산시- 대표자 (원장) :- 이용기간 : 2021년 7월 1일부터 ~? 놀이터- 소재지 :- 관리주체 :- 놀이기구

서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.29

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나의 교육관과 가장 가깝다고 생각되는 사상가를 선정하여 사상가의 교육철학을 요약하고

로 정신적인 능력을 깨닫도록 하며 자연과 사물 그리고 주위 환경과 만날 수 있도록 지원하고 도와주고 이끌어 준다는 것이 프뢰벨 교육이론의 특징이라고 할 수 있다. 유아들의 놀이 ... 할 수 있는 교육환경, 교육방법, 교육프로그램 등을 제시하는 것이 중요하다고 생각된다. 2. 유아교육 현장 적용 1) 사례 프뢰벨의 교육에서 제시하는 놀이구조를 보면, 입체에서 면 ... 세상을 꿈꾸게 된다. 이에 프뢰벨 학자가 주장한 놀이이론을 적용하여 실행하는 모래놀이를 통한 인성교육에 대해 알아보고자 한다. 적용한 이론은 놀이이론으로 인간 내면의 창조적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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[관찰일지] 만3세 관찰일지 6개항목 및 발달평가 - 6회

잎, 작은 곤충을 관찰하며 탐색 놀이를 한다. 물을 부어 모래가 변하는 과정을 관찰하고, 곤충이나 식물의 움직임을 손과 눈으로 탐색한다. 실험적 행동을 반복하며 원인과 결과를 확인 ... 하며 창의력이 발달한다.자연탐구O월 O일(요일)OO은 실외에서 물, 모래, 작은 식물, 곤충을 탐색하며 탐구 놀이를 한다. 물에 돌이나 장난감을 넣고 움직임을 관찰하며 원인과 결과를 탐구 ... 은 실외에서 모래, 물, 나뭇잎을 이용해 실험적 탐구 놀이를 한다. 물을 붓고 모래와 섞으면서 변화 과정을 관찰하고, 나뭇잎과 작은 곤충을 관찰하며 자연현상을 탐색한다. 원인과 결과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.30

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모래상자의 세가지 접근(즉, 세계기법, 모래놀이치료, 모래상자치료)를 비교하고 각 접근에 대한 여러분의 생각을 기술하시오

하다.모래놀이치료는 다양한 심리적 문제를 겪는 아동에게 효과적으로 적용될 수 있다. 예를 들어, 불안, 우울, 행동 문제를 가진 아동에게 모래놀이치료는 안전한 환경에서 자신의 감정 ... 모래상자의 세가지 접근(즉, 세계기법, 모래놀이치료, 모래상자치료)를 비교하고 각 접근에 대한 여러분의 생각을 기술하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세계기법2. 모래놀이치료3 ... 와 다양한 미니어처를 사용하여 개인이 자신의 심리적 상태와 무의식적 과정을 표현할 수 있도록 한다. 모래상자 치료는 세계기법, 모래놀이치료, 모래상자치료라는 세 가지 주요 접근법

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.07

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모래상자의 세가지 접근(즉, 세계기법, 모래놀이치료, 모래상자치료)를 비교하고 각 접근에 대한 여러분의 생각을 기술하시오

모래상자의 세가지 접근(즉, 세계기법, 모래놀이치료, 모래상자치료)를 비교하고 각 접근에 대한 여러분의 생각을 기술하시오모래상자의 세가지 접근(즉, 세계기법, 모래놀이치료, 모래 ... 상자치료)를 비교하고 각 접근에 대한 여러분의 생각을 기술하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 세계기법(2) 모래놀이치료(3) 모래상자치료(4) 각 접근에 대한 생각3. 결론4 ... 한 소품들을 활용하여 자신의 감정, 경험, 불안, 충동 등의 심리적 표현을 표출하고, 그를 탐구하는 과정이 모래 상자를 활용한 내담자의 심리적 접근 방법이다. 모래 상자를 통해 놀이

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.02

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[관찰일지] 만4세 관찰일지 6개항목 및 발달평가 - 6회

에서 물, 모래, 나뭇잎, 작은 곤충 등을 탐색하며 실험적 놀이를 한다. 물을 붓고 모래의 변화를 관찰하거나, 나뭇잎과 곤충의 움직임을 관찰하며 원인과 결과를 탐구한다. 실험과 관찰 ... 이 발달한다.자연탐구O월 O일(요일)OO은 실외에서 물, 모래, 나뭇잎, 작은 곤충을 탐색하며 실험적 놀이를 진행한다. 모래에 물을 부어 패턴을 만들고, 곤충의 움직임을 관찰 ... 한다. 놀이 과정에서 상상력과 창의적 표현 능력이 뚜렷하게 나타난다.자연탐구O월 O일(요일)OO은 실외에서 물, 모래, 나뭇잎, 작은 곤충을 탐색하며 실험적 놀이를 진행한다. 물

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.30

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서울신봉초등학교병설유치원 기간제교원 유치원교사 자기소개서

합니다.둘째, 소집단 프로젝트를 통해 협력 학습 능력을 기릅니다. 4~5명으로 구성된 소집단은 ‘우리 반 작은 동산 만들기’ 과제를 수행합니다. 놀이 재료(모래·돌·흙)를 주고 모형 동산 ... 부터 부모님과 함께 마을 도서관에서 그림책을 읽어 주며 자랐고, 자연스럽게 ‘이야기가 가진 힘’에 매료되었습니다. 대학에서는 아동학을 전공하며 발달심리와 놀이치료 기법을 학습 ... 하였으며, 졸업 후에는 어린이집 교사로서 3년간 만 3~5세 원아 20여 명을 대상으로 놀이 중심 교육을 실천했습니다. 이 기간 동안 저는 매일 아침 아이들의 눈높이에 맞춘 ‘감정 카드

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.08

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만1세 부모상담일지 관찰일지

으며 "부드러워"라고 말했다. 친구가 다가오면 조용히 손을 내밀었다. 시끄러운 환경에서는 눈을 깜빡이며 긴장했다.놀이활동OO는 모래놀이에서 작은 삽으로 모래를 쌓았다. "성 만들 ... !"라고님의 도움을 받았다. 간식 시간에는 과일을 작은 조각으로 먹으며 "달아"라고 말했다. 친구가 다가오면 살짝 긴장했지만, 익숙한 친구와는 손을 잡았다.놀이활동OO는 모래놀이에서 작 ... 은 삽으로 모래를 조심스럽게 쌓았다. "집이야"라고 작게 말하며 집중했다. 놀이확장으로, 선생님이 작은 나뭇가지를 주며 "나무 심어볼까?"라고 제안했다. OO는 나뭇가지를 모래

리포트 | 20페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.07.14

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관찰일지 발달평가 (만2세 15명)

긴 거 3개, 짧은 거 2개로 집 만들어야지."라고 말하며 놀이를 이어간다. 4/24 모래놀이 중 물을 부으며 "선생님, 물이랑 모래 섞으면 왜 딱딱해져요?"라고 질문한다. 교사 ... 따른다. 활동 전후 스스로 준비와 정리를 잘하며 필요 시 교사에게 질문하여 확인하는 습관이 있다. 신체운동 블록 쌓기, 모래놀이, 그림 그리기 등에서 소근육과 대근육을 고르게 사용 ... ~" 하고 웃으며 제자리로 돌려놓는다. 4/25 모래놀이터에서 물을 양동이에 담아 친구 머리 위로 장난칠 듯 들고 있다. 교사가 "그건 장난감에 써야죠."라고 말하자 "알겠어요~ 장난이

리포트 | 15페이지 | 3,200원 | 등록일 2025.08.10

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놀이의 중요성에 대해 작성하세요.

를 들어, 유아는 모래놀이를 하면서 촉감의 차이를 느끼고, 물을 부었을 때의 변화 과정을 관찰하면서 새로운 개념을 체득한다. 이러한 경험이 쌓이면서 유아는 환경을 보다 정교하게 인식 ... 고 심리적 안정을 경험할 수 있다. 모래놀이, 물놀이, 점토 놀이와 같은 감각적인 놀이 활동은 정서적 긴장을 완화하고 편안한 기분을 느끼게 해준다.5. 놀이의 유형과 환경조성놀이 ... 5. 놀이의 유형과 환경조성6. 부모와 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론놀이는 유아의 성장과 발달에 필수적인 요소이다. 단순한 즐거움을 넘어 신체적, 인지적, 정서

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.13

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만0세 관찰일지 발달평가

과 형태의 블록, 물, 모래 등 다양한 자연 재료를 활용한 놀이 환경을 조성할 것이다. 이를 통해 OO가 보다 풍부한 감각 경험을 하고, 사물에 대한 이해를 확장할 수 있도록 도울 것 ... 에 대해 민감하게 반응하고, 안정감을 찾는 데 시간이 걸리는 편이었다.놀이활동실외 놀이 시간. 교사와 함께 마당에 있는 작은 모래 놀이터에서 놀이하는 모습이었다. OO는 모래를 손 ... , 교사가 손수건으로 입 주변을 닦아주자 혀로 입술을 핥으며 만족감을 표현했다. 침착하고 안정적인 태도로 식사 시간을 즐겼다.놀이활동탐색 영역에서 놀이하는 모습이었다. 교사가 준비

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.28

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[a+취득자료] 유아들에게 의미있는 실내환경구성에 대해 논하시오.

하고 물이 있는 곳으로, 미술활동, 요리활동, 간식영역으로 지정하며, 제 4지역은 활동적이고 물이 있는 곳으로 물을 사용하는 미술활동, 물을 사용하는 과학 활동, 모래놀이를 하는 곳이 ... 영역은 가능하면 교실 내에서 전기콘센트를 이용하기 가까운 곳에 설치할 수 있으나 컴퓨터만을 이용할 수 있는 영역을 따로 마련할 수도 있다.자. 물∙모래 놀이 영역물∙모래 놀이 영역 ... 서론보육환경의 적절성 정도는 영유아를 어떻게 보육할 것인가 하는 보육목적과 목표를 이루는데 가장 기초적으로 준비되어야 하는 요소이다. 기본적으로 실내 보육환경이 갖추어야할 요소

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.16

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