"그림카드 변별학습과 명명학습"의 검색결과 입니다.

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보완의사소통체계 KS-PAPT PECS 자폐 개별시도학습DDT 유아 기하 교육 시간지연법

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"그림카드 변별학습과 명명학습" 검색결과 21-37 / 37건

보완대체의사소통(AAC) 특성, 보완대체의사소통(AAC) 목적과 대상, 보완대체의사소통(AAC) 발달, 보완대체의사소통(AAC) 연구, 보완대체의사소통(AAC)과 국제화, 보완대체의사소통(AAC) 중재전략과 과제 분석

을 알 수 있다. 이러한 원리에 따라 VOCA 전자판 위에 말동무 상징과 PCS를 사물과 그림카드로 사물 - 상징 짝짓기와 상징 - 사진 짝짓기 형태로 학습하는 데 촉구와 모델 ... ) 신체적 보조를 받는 교환하기(시각그림상징과 원하는 사물)를 교수함, 2) 자발성을 증가시킴(중재자와 상징 책 쪽으로 움직임), 3) 그림간의 변별을 교수함, 4) 문장 구조 ... 하고 한 개의 사진에 일치하는 상징을 선택하는 양자택일 변별과제와 정반응에 대한 강화와 오 반응에 대한 촉구를 상징의 이해 훈련에 사용하였다. 이상에서 의사소통 도구로써 상징을 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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우리나라 언어발달기 진담검사 정리

게 한다.)② 6~10세(취학 전 또는 저학년)(그림을 제시하여 아동이 그 그림에 대하여 명명하거나 설명하도록 한다.)③ 11세이후(고학년 아동, 성인) (그림보다는 유도문장 ... 하는 능력을 평가하도록 고안- 검사특징 : 21개의 그림카드를 글자를 모르는 아동들의 자발적인 조음 샘플을 유도해내기 위한 것으로 1개의 그림에서 2개 이상의 단어가 유도되기도 하 ... 할 수 있는 표준화 검사이다. 이 검사에서의 결과는 이해와 표현, 그리고 의미-문 법-화용-음운을 평가하는 포괄적인 언어평가 과정을 하나로 이용?2. 그림 어휘력 검사(PPVT

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.06.10 | 수정일 2016.06.25

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조작적 학습과 대리 학습 사례 분석

등을 통해 연결음내기 과제로서 음성 모방이 되도록 하였다.다섯 번째로 사물의 명명 훈련이다. 훈련 실시 전에는 100장의 명사로 된 그림카드로 사물의 명명에 관한 사전 검사 ... 를 실시한 결과 40개 정도의 사물의 이름을 이해하고 표현하는 것이 가능했으나 받침이 있는 단어의 발음은 아주 부정확했다. 따라서 명명가능한 사물의 이름을 이해하고 있는 그림카드를 중심 ... 하게 되었다.여섯 번째로 배열훈련을 실시하였다. 배열학습은 사물과 사물과의 관계를 스스로 발견하여 그 규칙에 따라 반응해가는 것인데 이 여자 아이는 색과 형의 변별력이 상당히 떨어진

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.08.12

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학습장애 조기진단 및 중애

어휘력 그림검사는 7개의 생활영역으로 분류되는 총 200개의 그림카드로 구성되어 있다.- 검사의 실시는 200개의 그림카드를 아동에게 제시하고 그림에 나타난 개체를 아동이 명명 ... 하도록 하는 것이다.< 일반화/변별능력 그림검사>- 아동의 인지발달에서 중요한 부분을 차지하는 개념발달과 관련한 인지능력을 측정하기 위해 개발된 검사이다.- 본 검사는 아동이 주어진 ... 12장. 학습장애 조기진단 및 중재1. 유아특수교육의 개념적 이해1) 유아특수교육의 정의, 대상, 출현율1. 정의- 유아특수교육이란 취학 전 장애아동을 대상으로 이들이 가지고 있

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.26

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[특수초등]공개수업지도안

알기2. 학습목표◆ 각각의 신체 부위의 그림카드를 이용하여 우리 몸 완성하기◆ 교사가 명명하는 신체 부위 그림카드를 짚을 수 있다.◆ 교사의 보조를 받아 신체 부위 그림카드를 붙일 ... 하여 우리 몸 완성하기이우성, 임지수나교사가 명명하는 신체 부위 그림카드를 짚을 수 있다.김경환, 권영은다교사의 보조를 받아 신체 부위 그림카드를 붙일 수 있다.조현수, 주성진학습 ... 각 부위 그림카드를이용하여 우리 몸 완성하기차 시2/3장 소초등부 난초반 교실대 상초등부 난초반 (남 5명, 여1명, 계 6명)수준별학습목표가각각의 신체 부위의 그림카드를 이용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.25

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청능훈련수업지도안

판ㆍ악기그림카드ㆍPPT 자료ㆍ타악기2/4소리의초분절적특성확인1) 화난 목소리와 슬픈 목소리를 확인할 수 있다.2) 남자와 여자, 아이의 목소리를 확인할 수 있다.ㆍDr. s ... 수업연구 지도안교 과치료교육(청능훈련)단 원소리의 확인(Identification)학습주제소리의 지속시간?높낮이?악기소리?동물소리 확인하기일 시장 소청능훈련실대 상지도 교사교육 ... 학습하고, 소리에 주의집중하고, 소리가 없을 때 반응하지 않는 것이다. 소리를 탐지하는 것은 듣기학습의 첫 번째 단계이다. 청각사와 언어치료사는 청각 검사를 통해 아동이 보청기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.29 | 수정일 2024.02.01

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[교육학]학습장애 조기진단 및 중재

이 명명하도록 하는 것이다.- 일반화/변별능력 그림검사: 아동의 인지발달에서 중요한 부분을 차지하는 개념발달과 관련한 인지능력을 측정하기 위해 개발된 검사이다. 본 검사는 아동이 주어진 ... 을 측정하기 위해 개발* 표현어휘력 그림걸사는 7개의 생활영역으로 분류되는 총 200개의 그림카드로 구성되어 있다. (의생활 관련문항 20개, 식생활 관련문항 30개, 주생활 관련문항 ... 40개, 사회생활 관련문항 30개, 놀이생활 관련문항 30개, 사람/직업과 관련한 문항 30개)검사의 실시는 200개의 그림카드를 아동에게 제시하고 그림에 나타난 개체를 아동

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| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.11.21

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초등학교 수학 4학년2학기 5단원 수업지도안세안

ㅇ다각형 카드를 이용하는 놀이를 통하여 다각형과 여러 가지 사각형과 삼각형 익히기ㅇ평면도형의 성질이 적용되는 문제 해결하기40′다각형 카드PPT108083-90수준별 학습ㅇ잘 공부 ... 는가? 변별할 수 있는 단계이다.2) 2 수준 (도형의 분석적 수준)구체물에서 벗어나 도형이 학습 대상이 되고 도형이 갖는 성질이 고찰의 방법이 되는 단계 즉 도형의 성질을 파악 ... ) 외연적 접근 : 몇 개의 구체물을 어떤 기준에 따라 감각적으로 비교하고 분류하는 것2) 내포적 접근 : 분류된 도형의 공통성을 명명하거나 실측하여 그 특성을 발견하는 것다. 도형학습

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.07

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학습장애아의 이해

에 있어서 아동들을 명명하기 보다는 특정적인 행동(학습문제나 행동)을 기술하는 것이 좋다.넷째, 학습장애아들은 그들이 보이는 성취와 그들의 잠재된 능력간의 불일치로 판별해야 한다 ... 장애, 정도의 차이는 있으나 자주 중복하여 말하는 중복언어장애 등으로 나타난다.3) 지각장애 : 지각은 감각을 인지하고 변별하고 해석하는 것, 즉 교통신호나 방향, 단어, 그림 등 ... < 목 차 >Ⅰ. 서론3Ⅱ. 본론31. 학습장애의 정의32. 학습장애의 원인33. 학습장애의 특성44. 학습장애의 증상55. 학습장애의 치료6Ⅲ. 결론6Ⅳ. 참고문헌7Ⅰ. 서론

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.19

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언어 학습과 의사소통 능력

종류의 일반반응을 일으킴?행동주의학습이론?제2언어 학습의 낮은단계는 행동주의적 접근방법에 의한 교수법자극-반응 학습?학습자는 변별적 자극에 대응하는 하나의 반응을 습득?스키너 ... 의 변별적 작동?외국어 음성 조직을 습득할 때?조건화와 시행착오의 과정을 통하여 목표어 화자의 발음에 좀더 가깝게 접근하려고 시도함연쇄학습?습득되는 것은 둘 또는 그 이상의 자극-반응 ... 언어적 연쇄간의 차이가 포함되어 있음다양변별 학습?개인은 많은 다른 자극에 대해 여러 반응을 나타내는 것을 학습?하나의 낱말이 몇 개의 뜻을 갖고 있다든가, 모국어의 규칙이 제2

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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[유아수학교육] 공간과 기하

한다.?원과 네모의 그림을 변별하기보다 먼저 공과 주사위를 탐색하게 함으로써 원은 둥글고 굴러 가며, 주사위는 모서리로 이루어져 있고 네 면이 모두 평평하다는 속성을 발견하고 차이 ... 놓거나 그림으로 그리기?여러 가지 도형으로 자른 종이를 배경판(큰 도형)에 붙여 도형 콜라주 만들기?두 개의 도형으로 된 도미노 카드를 같은 도형끼리 연결하기⑤ 여러 가지 모양을 만들어 보는 경험을 제공한다. ... 와 공간학습① 그 자체가 일상생활의 영위를 위해 필요② 추후 학습을 위해 중요③ 유아의 발달적 적합성④ 사회적 요구1. 기하 능력의 3가지 종류1) 위상학적 기하위상학적 기하는 크기

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20

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[소비자행동]고전적.도구적.인지적및 활용 예시

한다.→ 변별 .. 몇 가지의 대안 중에서 적절한 것을 선택하는 학습을 말하며, 동물실험의 경우 먹이가 있는 곳으로 가기 위해서는 우회전을 하고 물이 있는 곳으로 가기 위해서는 좌 ... 다.Skinner는 그림과 같이 Skinner box를 제작하여 이 상자를 가지고 쥐나 비둘기를 대상으로 학습실험을 하였다. 도구적 조건화에 대한 실험과정을 살펴보면, Skinner ... 무조건자극을 제시하여 조건반사를 형성시키는 것을 Pavlov 는 강화라고 명명하였으나, 그 후 Skinner 의 조작적 조건화와 일반 학습과정에서 흔히 쓰이게 되었다. 즉, 상(정적

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.23

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[언어치료] 실인증

적 정상적인 지적 능력 가지고 있을지라도, 그 감각 양식을 이용하여 자극을 지각하거나 알아보는 능력이 없는 것② 기본적인 감각장애, 정신황폐, 주의력 장애, 실어증적 명명오류, 또는 ... 을 인를 휘젓는다거나, 카드를 분배하는 식의 행위)로는 지각할 수 있음 또한 친구의 얼굴을 알아볼 수는 없지만, 걷는 방식을 보고서 친구를 알아볼 수 있음.(움직임 지각) → 시각연합 ... 어 올릴 수도 있었음. 그는 크기, 밝기, 색상에서 차이가 나는 자극들은 변별할 수 있었으나 모양에서만 차이가 나는 자극들을 구별해 내지 못함.→ “visual form

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.18

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[특수교육] 시간지연법 효과 분석

평가하도록 하였다. 실험 도구는 아동의 현재 수준 및 학습 내용을 고려하여 연구자가 제작한 문제제시 카드50개와 정답 카드 30개이다. 과제선정부터 유지 기간까지 전 실험과정 ... 에 따라 고정 시간지연법 점진적 시간지연법의 두 유형으로 사용된다. 고정 시간지연법은 새로운 변별자극과 조절된 촉진 제시 간에 고정된 간격을 제공하고 점진적 시간 지연법은 처음에는 짧 ... 하였다고 하였다.Barrea와 Sulzer-azaroff(1983)는 반향어를 사용하는 자폐성 아동들을 치료하기 위해 의사소통 프로그램의 일환으로 사물이름 명명하기를 가르쳤으며 점진

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26

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감각치료교육(치료교육활동의 예)

활동(예그림카드보고 율동하기, 서로의 자세 따라하기, 협동하여 블록만들기 등)?신체상 확립 활동(예큰 종이에 서로 몸 따라 그림 그려주기, 거울 게임)(4) 치료결과?활동적이고 ... 을 잘 잡지 못하고 근력이 약하다.- 지능에 문제가 없음에도 학습에 어려움을 가진다.-새로운 것을 배우는데 오래 걸리고 한 번 배운 것도 쉽게 익숙해지지 못하고 여러 번의 반복연습 ... -후경 변별능력은 3세 3개월로 심각한 지연임(3) 치료과정?전정계 자극과 함께 언어적 지시를 통한 양측협응 활동을 위주로 실시(예엎드린 자세로 스쿠터 보드를 타고 밀어서 이동

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.17

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몬테소리의 모든것

의 변별:후각병·후각병: 다양한 구체물의 냄새4) 감각교육을 통한 언어교육세강의 3단계 학습법으로 다음과 같은 3단계의 과정을 거치게 되어 있다.제1단계: 감각적 지각과 명칭 ... ) 환경에서의 명칭 카드(5) 행동 카드(6) 분 류(7) 이야기 꾸미기(8) 감정을 표현한 그림 또는 사진 보고 말하기(9) 관계 있는 것끼리 짝짓기(10) 방 향(11) 반대말(12 ... 과 이동 글자ㄱ 제한된 상자 ㄴ 단어 구성(모음 시리즈)4 문장 만들기5 이야기 만들기(3) 삼단계 카드1 자음 시리즈 2모음 시리즈(4) 퍼즐 카드(5) 그림과 글자 카드(6) 단어.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.30

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[ADHD] 과잉행동장애 (ADHD)

, 1995) 등이 있다.4) 기타 전문적인 검사위스콘신 카드 분류 검사(WCST), 같은 그림찾기(Matching Familiar Figure Test : MFFT), 웩슬러 ... )는 아동의 발달상 흔히 볼 수 있는 행동장애의 하나로써, 주의집중력 부족, 충동적인 행동, 그리고 과잉활동 성향이 주요한 특성이다. 이러한 일차적인 문제로 인해서 이차적으로 학습수행 ... , 또래와의 관계 등 사회적인 적응에 심각한 문제를 일으킬 뿐만 아니라 그 결과 낮은 자 존감 등의 정서적 부적응을 초래하게 되는데, 학습상황이 구조화되고 대인관계가 넓어지는 학령기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.06.06

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