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"귀납적논리체계" 검색결과 3,841-3,860 / 3,996건

  • 도요타 최강경영
    이는 것이 아니다. 의견제안자가 우뇌형이고 귀납형 엔지니어가 좌뇌형이라면 아이디어가 번뜩이는 엔지니어는 우측뇌와 좌측뇌 모두가 기능하는 전뇌형이어야 하는 것이다. 사실, 도요타 ... 변화를 위한 활동은 시작되지 않는다. 하지만 아무리 대단한 아이디어를 정리한다고 해도 협력해 주는 동료가 없으면 개선활동은 그대로 파묻히고 만다. 따라서 협력집단을 만들어내는 체계 ... 에 의 직원조차 도요타 생산방식 에 대해 논리 정연하게 설명하지 못하는 것인지도 모른다. 어찌되었든 도요타 방식은 우선해보자 고 하는 기업풍토를 만들어 냈다. 그리고 계속 변화
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.18
  • [교육철학] 실용주의
    : 과학적 탐구와 사고방식의 시작실학주의자들의 관심 : 모든 실재의 객관적 인과율근대적 과학의 방법을 체계화 시킨-베이컨 : 귀납법의 중요성 강조 (구체적 사실-일반적 규칙,원리 ... 은 물론 인생이나 사회에 하등 도움이 되지 못한다는 이유로 논리와 수사학의 학습을 반대했다. 논리학은 Locke에게는 무익한 학문일 뿐만 아니라 또한 올바른 추론을 하는데 방해물이
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.02
  • [교육학] Tyler의 교육과정과 수업의 기본원리
    로는 다음과 같다.귀납적 사고 →사실이나 자료에서 어떤 일반적 원리를 추출해 내는 사고.연역적 사고 →일반원리를 바탕으로 하여 특수한 사실을 밝혀 내는 사고.논리적 사고 →일정 ... 의 개념이 아니다. 따라서 교육과정의 개념체계를 정리해 본다는 의미에서 교육과정의 전개에 관한 고전적 이론모형을다시 살펴보아야한다.이러한 교육과정의 구성,전개에 관한 최초의 이론적 모형 ... 성과평가타일러의 모형이 시사하고 있는 교육과정의 기본문제와 그 밑바닥에 놓여있는 논리를 요약하면 다음과 같다.①교육과정의 계획과 전개가 이디서부터 시작되어 어디서 종결되어야하
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.10.30
  • [초등수학교육2]초등수학교육 시험정리 서브노트
    초등수학교육2 시험 정리본 (8장~17장)※ 8장 - 수에 대한 더 깊은 탐구 : 수론, 정수, 정수의 연산 (287p~)cf) 탐색 8.1. 실수 체계 (288p, 289p ... 을 만들 것을 요청함으로써 3A 단계를 반대로 하여라.)? 4단계 (추상)① 4A단계 - 구체적 모델의 ‘이미지(추상)’를 사용하기(아이들이 구체적 모델을 상상하여, 답을 논리 ... 라 말할 수 있는 단계이다. 그러나 귀납적 추론을 할 뿐 연역적 추론은 하지 못한다. 이 단계에서 학생은 관계를 고려한다. 학생은 도형의 핵심적인 속성(그 개념의 모든 예가 공유
    시험자료 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.07.18
  • [음양오행] 음양오행
    사상과 크게 다르지 않음을 알 수 있다. 음양오행사상은 중국을 중심으로 한 동양문화권에서 사상체계의 중심이 되어 온 원리로 천문현상이나 인체에서 연유된다. 중국의 최고의 신화집이 ... 귀납해서 다섯 종류로 분류하고 있다. 그 주된 목적은 각종 사물간의 연계를 이해하고 동시에 사물의 변화에 관한 진전 법칙을 관찰하기 쉽게 하기 위해서이다.동양의학에 있어서 오행 ... 하면 체외가 차가워진다. 이러한 논리에 의하면 다른 사람에 비해 손발이 항상 차가운 사람은 극도로 양이 부족한 까닭이며, 폐결핵 환자가 오후만 되면 조열(潮熱)이 생기는 것은 음이
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.08
  • 교수법
    되지 않는다.③교재의 논리체계에 구애받지 않고 학습자의 심리적 단계에 따라 학습되기 때문에 흥미에 맞고 이해하기 쉬우며 실생활에 적응할 수 있는 학습이 된다.(3)-2 단점 ... 이 논리적인 순서로 학생에게 제시되도록 한다. 그리고 수업내용과 학생이 이미 알고 있는 사실과의 적절히 연결시킬 수 있도록 한다. 마지막 강의의 정리에서는 강의된 내용을 요약해 줌 ... 는 문제의 유형에 따라 창의적인 문제, 귀납적 문제, 판단 문제, 추리 문제 등으로 분류하여 해결 방안을 모색할 수 있다.(2) 적용방법 : 일반적으로 다음과 같은 5단계를 통해
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.15
  • 데이비드리카도
    것이었다. '원리'는 또한 스미스의 '국부론'에 힘입은 바 크긴 했지만, 연역(演繹)과 귀납(歸納) 및 역사적 서술이 뒤섞여 있던 '국부론'의 체계를 뛰어넘어 자본주의사회의 경제 ... 기 때문이다.(2) 곡물법그의 독자적 이론체계가 형성되기 시작한 것은 나폴레옹 전쟁의 종결에 즈음해서 일어난 '곡물법 논쟁'에서 였다.당시의 영국사회에서는 '곡물법(Com Laws ... 에서 형성되었다는 점에서도 중요한 글이다.(3) 정치경제학과 과세의 원리'원리'의 집필과정에서 리카도는 제임스 밀의 격려와 조언에 크게 도움을 받았다. 그러나 그 이론체계 자체는 독자적인
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.21
  • [경제] 시장, 공동체, 국가의 역사
    의 모든 이론체계를 섭렵하였다. 밀의 사상은 경제학원론인 『정치경제학원리』(1848)를 저술함으로써 고전파 정치경제학을 종합하였다. 한편 사회과학방법론인 『논리체계』(1843 ... 하였다. 그러나 중상주의자들이 경제의 제개념과 법칙들을 체계화하지 않았다면 스미스의 [국부론]은 불가능하였을 것이다.물론 중상주의자들이 시대적인 제약으로 말미암아 경제현상 ... , 밀과 같은 귀납학파와는 구별되었다.리카도는 자유주의사상, 산업자본과 공업우선주의, 추상적·연역적 방법론을 바탕으로 지대론, 투하노동가치론을 정식화하였다. 그리하여 생산과정
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.10
  • [사회문화] 사회문화 핵심개념 요약정리
    가 계몽합리주의에 선 사회계약설의 혁명적 성격및 논리의 기계론적 성격에 대한비판으로서 나타난 것인데 이 이론은 생물유기체가 각 부분의 기능과 그들과의 조화와 균형이 생명을 유지 ... 한다. 귀납적 연구과정을 거치는데 이다. 주된 연구방법은 사례조사, 문헌연구법 등이 있다. 그러나 행위자들의 주관적 관점들을 대상으로 하기에 객관적 법칙의 발견을 어려우며, 개별 ... 하거나, 통계자료를 수집하여 분석하는 방법으로서 시간과 경비가 절약되고 체계적인 연구가 가능하다. 그러나 문헌의 신뢰성에 문제가 발생할 수 있고 문헌 해석에 주관적 판단이 개입
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28
  • 세계 체육사
    서를 저술하여 학습용도서제작에 신기원 이룩.(7)교육방법 : 귀납적 방법.◆ 체육의 목적과 내용(1)베이컨(F.Bacon) : 운동의 기술을 이용하기 위해 충분한 연습이 있어야 하 ... 과 가치성.- 운동논리의 연구.- 적합한 교수법.· 학교환경에도 관심.· 《아동 교육론》에서 체육교육의 중요성 부각 : 신체의 가치성과 신체에관한 지식 논의.· 고대 그리스와 로마 ... derLeibersuungen)》- 체육의 역사와 운동체계 서술(6)잘쯔만(C.G. Sazmann, 1744∼1811)· 쉬네펜탈학교(Schnepfenthal Education
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.06.04 | 수정일 2021.07.01
  • [법철학과 ] 법실증주의 비판과 한계
    로써 충족되는 논리체계를 갖는다고 생각한다. 법실증주의는 관념주의나 자연주의 체계처럼 가치의 서열을 문제삼지 않고 실정법 그 자체에서 논리체계를 연역하고 판결원칙을 추구해 낸다. 이 ... 으로서, 즉 올바른 법으로 사고한다.(3) 규범논리학적 법실증주의와 사회학적 법실증주의모든 학문, 또한 법학도 자연과학적 방법, 즉 연역이 아니라, 귀납을 이용한다는 것, 다시 말 ... ) 규범논리학적 법실증주의와 사회학적 법실증주의 3Ⅱ 법실증주의의 비판과 한계 31. 새로운 법학의 대두 32. 법실증주의의 붕괴와 비판 43. 실증주의 이론의 한계와 자연법이론 5
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.25
  • [교육학개론] 교육의 철학적 기초
    을 이끌어 내는 추리의 과정ㄴ귀납법: 개개의 구체적인 사실들에 대한 관철을 통해서 어떤 보편적인 법칙이나 원리 를 이끌어 내는 추리의 과정-논리 실증주의: 어떤 주장의 타당성을 논리학 ... 으로 철학을 시작한 그리스의 탈레스로부터 오늘날 에 이르기까지 2500년 이상이나 된 긴 역사를 지니고 있는 학문이다.1.철학의 연구 영역-관념론-인식론-가치론-논리학1존재론: 우주 ... 학문에서는 특히 가치 문제와 관계가 깊어, 가치적 술어(述語), 판단 ·체계 등의 표현과 해명을 지향하므로, 철학의 중요한 분야 이기도 하다. 중세철학의 초 월명사(超越名辭) 등
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.02
  • [법철학] 법의 개념
    지 않는가의 의문이 제기된다. 즉 법개념을 정립하는 데에 경험개념을 무시하고 선험개념만에 의하여 규정하려는 것은 논리의 일관성에 문제가 있다고 말할 수 있다.(2)經驗的 法槪念법개념 ... 하고 있다.한편 순수법학자 켈젠(Kelsen)은 법이란 하나의 근본규범에 그 효력의 근거를 두고 이루어진, 하나의 통일적인 법규범의 체계로 이해하고 있다. 여기서의 근본규범은 법의 최후 ... 방식은 이미 그가 밝힌 바와 같이, 법의 개념규정은 개개의 법현상에서 귀납하여 얻은 것이 아니라 법이념에서 연역해서 도출된 것이다. 그리하여 그것은 법률적 성질이 아니라 전(前
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.22
  • 교육의 철학적 기초
    : 형식적,연역적 논리와 과학적,귀납논리철학의 기능- 종합적 기능 : 상식, 전통, 과학, 역사 등의 제 영역에서 제공된 사실을 정리함으로써 전 체적{{교육철학 및 교육사 (97학년 ... 을 내릴 수 없게 된다.교육의 목적, 학습동기, 학습결과의 평가, 교육과정의 선정문제도 가치탐구에 기초, 즉 철학적 문제이다.- 체계수립으로서의 철학 : 서양철학은 미신이나 물활론 ... 에서 벗어나서 자연세계, 인간, 우주에서의 인간의 위치 등에 대해서 체계적 지식을 수립하고자 노력한데서 시작된 것이다.- 지식의 종합으로서의 철학 : 지식의 증가, 학문의 전문화
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
  • 미래의 예측
    (전문가의 지혜로운 판단 - 과거의 경험에서 비롯)과거의 추세가 타당하다는 가정경험적으로 입증된 공리,명제에 근거하여 이론, 모형 자체에 타당성을 둠.논리회귀법 ... (retroductive)귀납법(inductive)연역법(deductive)특징과거 선례가 별로 없어 미래 상황에 대해 극히 불확실 할때 사용새로운 방법을 도입하고자 할 때 사용새로운 가치 탐색, 개혁 ... 지향적 정책을 탐색하고자 할 때 유용함.논리적, 경험적인 근거가 희박한 경우대안이 가져올 결과에 대하여 논란의 소지가 많을 때 사용과거 추세가 변함없이 지속될 것이라고 판단
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.26
  • [철학] 신은 존재하는가
    (세계대전과 같은)에 대해 침묵하는 신은 더 이상 필요 없다라고 하여 논리를 전개하였습니다. 그들은 인간 스스로의 생애의 의지와 참여를 강조했습니다.둘 째로, 불가지론 ... 적으로 비교할 수 있습 니다. 즉, 자연물들도 그것들이 체계적으로 운영되려면 결국은 시계제작자와 같은 창조자가 있어서 그것들을 만들어 낸 것이라는 입장입니다.2) 반대 논증목적론적 논변 ... 율은 단순한 관찰의 연속에 지나지 않는다고 주 장합니다. 원인에 필연적으로 따라나오는 결과란 없으며 인과율이라는 것은 인식 의 주체인 인간이 귀납적으로 인식한 것에 불과하다는 것
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.21
  • 교육공학 5~8장 정리노트
    를 굳힘의 또는 일반적인 서술 사용- 비교형식 사용- 실례나 사실을 제시- 증명 및 통게르 f사용- 시청각 자료 사용- 반복 설명* 귀납적 설명법 Vs 연역적 설명법6. 발문의 목적 ... 를에 포함되어 있는 기본적인 사실, 개념, 명제, 원리, 법칙 등을 통합적으로 체계화한 것이다- 학문중심 교육과정3)Massialas의 사회탐구- 탐구를 위한 구체적인 교수과정 ... : 가설을 입증하기 위한 증거확보(논리적인 연역, 암시, 가정, 전제)⑤ 증거제시 : 암시를 입증하기 위한 자료의 제시⑥ 일반화 : 탐구과정의 결론.2. 발견·탐구를 위한 교수-학습
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.18
  • [과학] 과학혁명의 구조
    학이 출현하게 된다는 것이다. 과학적 지식의 변천 및 발전이 혁명적이라는 데 요지를 둠으로써, 과학의 진보가 축적적으로 이루어진다는 종래의 귀납주의적 과학관을 뿌리째 흔들어 놓 ... 된다. 과학의 변화는 과학 혁명을 통해 이루어지며, 과학 혁명은 한 이론 체계가 포기되고, 그것과 양립할 수 없는 다른 이론 체계가 그 자리를 메꿈으로써 이루어진다.쿤은 많은 과학적 ... 의문에 대해 오직 하나의 변하지 않는 이론 체계를 제시하려는 시도는 옳을 수 없다는 전제를 깔고 과학 혁명을 수용하고, 그 안에서 활동하고 있는 과학자 공동체의 사회적 성격을 강조
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.21
  • 브루너 이론
    적 사고는 그 결과가 옳을 수도 그를 수도 있다. 옳고 그름은 결국 엄정한 논리적 추론과 체계적인 경험적 검증을 통해서 이루어진다.직관적 사고에 영향을 미치는 요인을 보면 먼저 관련지식 ... 하는 귀납적 추론과 통상적인 과학실험의 과정이 포함될 수 도 있다.이처럼 분석적 사고는 논리적 추론의 과정에 따라서 진행된다. 그렇기 때문에 분석적 사고는 지식의 진위를 직접경험 ... 별 발달단계에 관해서는 서로 견해를 달리하고 있다. 브루너는 이론 체계의 구성에 앞서서 인지발달이란 무엇이냐를 먼저 밝혀 인지발달이론이 다루어야 될 문제를 명확히 하려 했다. 브루너
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.25
  • [경제학사] 역사학파의 성립배경과 신.구역사학파의 특징, 역사학파의 해체
    」제들을 종합하여 확고한 독일의 경제사상체계를 정립하였다.Ⅲ. 리스트(1) 생 애중세기 봉건 독일을 이상 국가로 찬양한 반동 사상가 아담 뮬러의 뒤를 이어 리스트는 국가주의 사상 ... 을 체계화하였다. 그는 국가와 문화의 발전을 역사적 견지에서 파악하였으며 富의 생산에 있어 공동체는 개인적 이기주의보다 유기적으로 또는 문화적으로 유리하다고 보았다. 리스트는 보편 ... 대학에서도 지방 정부에 관한 강의는 개설되지 않고 있다는 사실을 지적하였다. 그는 논리를 이치정연하고 설득력 있게 펼쳐나갔다.리스트는 법률가가 되기 위해 1813년 주정부직
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.21
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2025년 09월 17일 수요일
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