"동극활동교수"의 검색결과 입니다.

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"동극활동교수" 검색결과 361-380 / 639건

[아동문학] 걸음마기에 있어 사회 정서발달에 대한 그림책 중 하나를 선택하여 책의 특성에 근거하여 설명을 하시오

의 사회성 발달은 타인과 유능하게 상호작용 할 수 능력의 기술을 적절하게 활용할 수 있는 것이라고 보았고, 이은정(2004)은 친밀성, 표현성, 활동성, 적응성이 유아의 사회성이 ... 들의 상상놀이를 촉진시켜 주기 위해 물리적인 환경구성은 필요하며 발달 단계상 직접 경험하지 않은 것 들을 그림책을 통하여 간접경험하고 극놀이 활동을 통해 영아의 상상놀이를 증진 ... 한 경로를 통해 자신의 느낌이나 감정을 표현하게 된다. 어린 영아들이 이야기 전개 상황에서 말이나 글로만 표현하는 경우에는 쉽게 그 내용을 기억하기는 어렵지만, 활동적 표상의 유형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.23

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교직실무3C) 유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오 교육과정 운영방향, 운영계획 작성에 포함되어야 할 내용, 일일교육계획안 작성 예시0k

속꾸미기조 작나비 바느질개구리 바느질역 할미 술튤립접기나비데깔코마니벌집꾸미기함께하는활동이야기 나누기씨앗심기계획봄에피는꽃나비봄의나무깊은잠에서 깨어났어요동시동화?동극삐약! 우리엄마세요 ... 을 작성하며 교육실행 후 일일 평가, 주간 평가 결과를 교육과정 운영 계획서에 반영한다.-교육활동은 유아의 발달 수준과 흥미를 고려하여 선정하고 통합적으로 운영한다.- 기본 생활 습관 ... 은 교육 과정의 전 영역을 통하여 형성되도록 한다.-실내외 교육 환경은 다양한 흥미 영역으로 구성하여 교육 활동이 충실히 이루어지도록 한다.- 교육 활동은 놀이 중심으로 운영

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.24 | 수정일 2016.09.19

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말썽쟁이 오리 동극계획안

활동명말썽쟁이 아기오리생활주제동물활동 목표1. 바른 자세로 앉아서 동화를 듣는다.2. 동화를 듣고 내용을 회상하여 유아들이 직접 동극을 한다.집단형태대집단대상연령만 4~5세활동 ... 시간20분교수자료동화 그림 자료, 머리띠 9개활동 방법도 입1. 동화를 들려준다.- 오늘 선생님이 “말썽쟁이 아기오리”라는 동화를 들려줄 거예요. 우리 친구들 바른 자세로 앉아서 잘 ... 었는지 묻는다.- 오늘 선생님과 함께 해본 동극활동 재미있었나요?- 어려웠던 점은 없었나요?- 오늘 아쉽게도 해보지 못한 친구들은 선생님이 머리띠를 역할영역에 놓아둘게요.다음에 친구

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.25

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생활주제(건강한 몸과마음)활동 계획안 /주제선정이유 /활동망 / 교육환경 구성 /주간/일일활동/단위활동

말을 했나요?? 교사는 유아들의 이야기를 종이에 적어 준다.? 대본이 완성되면 함께 읽어 본다.? 오후에 할 동화후속 모둠활동 - 동극 준비하기 모둠별 활동 을 선택 ? 결정 ... 한다.㉶ 노랫말모둠별 토의 활동(14:00-14:40)「5마리 고양이와 주머니」 동극공연 준비하기? 주의집중 - ‘큰 일 날 뻔 했네’노래하며 바르게 앉는다.? 모둠 활동을 계획 ... 한다.? 모둠별로 활동하고 발표한다.? 평가한다.유- 단위 교수 ? 학습 활동안 참조정리?평가 및귀가지도(14:40- 15:00)? 화장실 다녀오기? 오늘의 활동에 대해서 이야기 한다.-꾸민다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09

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언어교육 교육법 언어교육목표 영유아언어교육 언어생활

지평가하기의 과정을 거쳐 진행4) 동극유아가 동화를 듣고 동화 속의 인물이 된 것처럼 가장하여 동화의 내용과 대사를 중심으로 놀이하는 것동극 활동을 위해서는 그림동화책을 한 번 ... 은 모두 가지고 있다. 유아가 현재 가지고 있는 언어 능력은 교육 기관에서 이루어질 언어 교육의 출발점이 된다. 언어활동은 유아가 모르는 것, 앞으로 배워야 할 것을 찾아내어 제시 ... 하는 과정이 아니라, 유아 스스로 자신이 가지고 있는 언어 능력에 대해 새롭게 인식하는 과정이 되어야 한다. 즉, 유아가 가지고 있는 언어 능력을 존중하고 이로부터 언어활동이 전개

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 88페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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유치원교육과정 건사표언탐 변천 표

생활영역 통합)목표+내용구분-내용-수준별내용목표3개항영역별 성격,목표,내용,교수학습방법,평가목표4개항신체+주변세계 인식목표 진술 간결화신체운동과 건강교육이 내 몸에서부터 시작 ... 됨 강조신체활동 적극적으로 즐기며 성장, 유아특성 반영 / 안전 보완내용보건과 위생지각?운동 기능감각 기능 - 감각경험,기능(감각기능)감각?운동과 신체조절감각 및 신체인식신체운동나 ... 생활특징진보주의학습자 흥미,욕구과정 즐거움구체적 활동생활속 흥미와 관심창의적표현 - 즐거움 보람사회 정서발달 중 정서내용 감소긍정적태도,성취감 하위내용창의적 표현 - 능력, 태도

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| 시험자료 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.22

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우리동네 조형활동

?동극모두들 뭘 좋아하지?(동화)구멍가게(동시)음악활동우리동네조형활동우리 동네 기관 책 만들기신체?게임3분달리기불을 꺼요행사 및 체험생일축하학부모참여수업실외활동선사유적지 산책사자소학 ... :30-14:00)자신의 느낌과 생각을 적절하게 표현한다.- 오전활동을 회상하고 느낀 점에 대해 이야기나눈다.- 내일의 오전활동을 안내한다.*평가카드6. 본시 교수?학습활동 계획 ... 감을 맛볼 수 있게 한다.활동자료비닐, 신문지, 전지, 노끈, 보자기, 뿅뿅이, 시트지, 가위, 풀, 목공용 풀, 테이프, 털실, 리본, 색종이 등활동단계교수? 학습 활동 과정자료

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.17

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만3세 ~ 만5세의 유아 중 대상연령을 결정한 후 결정한 연령에 적합한 동화책 한권을 선택하여 동화책의 내용을 간략하게 소개하고 누리과정의 영역별 내용과 제시하여 동화책의 사전활동 사후 활동을 제시하여 주세요

역할을 맡고 싶나요?? 동극이 끝났음을 알려주고 활동을 회상해본다.- 극 놀이를 하면서 재미있었던 점은 무엇이었나요?- 곰을 맡은 친구는 기분이 어땠나요?- 더 해보고 싶은 역할 ... 활동 사후 활동을 제시하여 주세요목 차Ⅰ. 서론 : 만3세~만5세 유아 중 한 연령을 선택하여 연령별 언어 발달 특성Ⅱ. 본론1. 만3세 연령에 적합한 동화책을 선정한 이유와 내용1 ... ) ‘할머니가 남긴 선물’을 선정한 이유2) ‘할머니가 남긴 선물‘의 내용2. 누리과정의 영역별 내용과 연계하여 만3세 책읽기 사전활동과 사후 활동의 내용1) 책읽기 사전활동2

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.19

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가을주제-주안, 일안, 본시 수업안(은행잎 붙이고 돌아오기 게임 수업 계획안)

대소그룹활동이야기나누기주말지낸 이야기가을 나뭇잎의 변화선사유적지에 가요가을에 볼 수 있는 곤충(존중)가을 꽃 이야기동화.동시동극낙엽을 밟으며(동시)단풍잎의 가을 밤(동화)음률활동가을 ... - 안녕 노래를 부르고 귀가한다.총평마. 본시 교수학습활동 계획주제명가을동산 즐기기활동명은행잎 붙이기활동유형게 임일 시2012. 10. 23(화)11:00 ~ 11:30활동목표은행잎 ... 기활동자료신호악기, 나무 배경판 2개, 주사위 2개, 은행잎 그림자료활동단계교수 학습 활동 과정자료 및 유의점Ⅰ수준Ⅱ수준도입(5“)◎ ‘가을’ 노래부르기가을은 가을은 노랑색 은행잎

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.25

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교육공학및 교육방법 체제적 수업설계(유아교육교과)

분들활용 매체 및수업 방법수업방법:이야기 나누기수업매체:동화자료수업방법:이야기 나누기수업매체:동시판수업매체:음악CD,카세트수업방법:이야기 나누기신체표현 및 음률활동/동극 ? 노래 ... 으로써 더욱 확장된 ‘우리동네’에 대한 이해를 할 수 있다.Ⅱ.본시수업설계1.수업주제명 : 우리동네2.본시수업에 적용될 교수이론 또는 학습이론과 그 이유 서술하기본 활동에서 적용할 이론 ... 유아교육( 주제 : ‘ 우리동네 ’ ) 체제적 수업 설계Ⅰ.분석1.요구분석1)단원목표(주제 활동의 목표)① 주제명우리 동네② 대상연령만 5세③활동 목표* 우리 동네의 이름을 말

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.22

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영유아 프로그램 개발과 평가 요약

영유아 프로그램 개발과 평가[제6장 프로그램의 편성과 운영]1. 영유아 교수법의 특성1)연령에 대한 이해(1)영아: 출생부터 만2세까지(2)유아: 만 3세에서 6세까지2. 교사 ... 한다면, 다양한 교수 방법으로 수업을 끌어가는 창의성이 요구되는 것은 당연하다.▶학습자의 특성과 학습의 결과에 대한 이해-영유아기에는 발달적인측면에서 개인차가 크고, 연령이 어릴수록 ... 발달의 차이는 현격하다.-발달차가 다른 영아들을 위해서는 같은 교실 내에서도 각 개인에 대해 별도의 교육 목표와 교수 방법이 요구된다.▶적합한 교육 과정 편성 능력-학급의 영유아

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| 시험자료 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.09.03

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물고기가 되어요 동극계획안

물고기 동극을 통하여 자신이 무지개 물고기가 된다면 어떻게 행동할지 이야기 할 수 있다.집단형태대집단대상연령만 5세활동시간25 ~ 30분교수자료무지개물고기 동화책, 역할 머리띠 ... 활동 명물고기가 되어요생활주제동물활동목표1. 동화를 바른 자세로 듣고 동극활동을 할 수 있다.2. 무지개 물고기 동극을 통하여 각 인물들의 심정을 이해해 볼 수 있다.3. 무지개 ... 를 하고 무지개 물고기 동화를 듣는다.- 안녕안녕 선생님 안녕안녕 친구들 오늘다시 만나 반갑습니다 안녕안녕 안녕오늘은 2008년 5월 9일 금요일 날씨는 더워요- 우리 오늘 동극 활동

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.25

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[언어지도] 영유아 언어교육의 평가 - 유아 언어 평가 개요와 적절한 평가를 위한 제안 및 유아 언어 평가 방법과 언어교육 프로그램의 질을 평가하는 준거

한 것이 무엇인가?② 이 유아의 문제는 무엇인가?③ 다른 유아들에 비해 발달이 느린가?④ 이 유아에게는 어떤 교수가 가장 효과적인가?⑤ 이 유아를 가르칠 때 유아는 어떻게 반응 ... 는 교육과정의 조정이나 개별 교수를 위하여 쓰여짐으로써 반드시 유아에게 도움을 제공할 수 있어야 함③ 교사는 유아들을 관찰하고, 유아들의 말을 귀담아 들음으로써 유아의 발달을 모든 ... 함⑥ 평가는 유아의 전형적인 활동들을 반영해야 하며, 인위적인 상황이나 특별한 장소에서 일어나는 활동들은 피해야 함⑦ 유아를 평가하는 도구나 방법이 다양해야 함예 : 유아의 작품

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.03

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[언어지도]유치원 교육과정의 언어영역과 표준보육과정의 의사소통 영역은 유아들을 위한 언어지도 영역을 자세히 설명한 국가적 차원의 교육과정이다. 유치원 교육과정과 표준보육과정의 각각의 특징들을 차별화되

기, 동화 읽어주기 등의 교사 주도적인 활동과 또래와의 역할놀이, 동극 등 유아 주도적인 활동 간의 균형을 고려한다. 특히 초등학교 단계의 글자 교육이 아닌 점에 유의하여 읽 ... 능력을 기르고, 바른 언어 사용 능력과 태도를 기르기 위한 영역이다. 이 영역은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 내용으로 구성된다.언어생활 영역의 교육활동에서는 이야기 나누 ... 기, 쓰기에 관심을 가지고, 긁적거리기, 그림책 보고 이야기하기 등의 활동을 통하여 말과 글에 자연스럽게 친숙해지도록 해야 한다.유치원 교육과정은 주로 네 가지 의미로 요약할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.30 | 수정일 2023.07.03

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평가인증 통과한 만3세 10월 1째주 가을 : 바람이 시원해요

면서 계절에 따른 변화를 느껴보고다양한 활동을 통해 자연에 대한 호기심을 갖는다.주요일과활동계획교수매체활동의 실제7:30 ~ 9:50등원 및 맞이하기* 선생님, 부모님, 친구 ... 가을 날씨와 가을 하늘, 그리고 사람들의 달라진 옷차림을 보면서 계절에 따른 변화를 느껴보고다양한 활동을 통해 자연에 대한 호기심을 갖는다.주요일과활동계획교수매체활동의 실제7:30 ... 사람들의 달라진 옷차림을 보면서 계절에 따른 변화를 느껴보고다양한 활동을 통해 자연에 대한 호기심을 갖는다.주요일과활동계획교수매체활동의 실제7:30 ~ 9:50등원 및 맞이하기

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.18

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유아교사의 직무 및 일과, 역할

구성, 수업 준비, 수업 협의교수 학습 실제등 ? 하원 지도, 놀이지도, 생활지도, 상호작용, 활동 운영,현장학습 지도교수 학습 평가유아평가, 수업(교사)평가, 프로그램 평가전문 ... 와의 관계출처 : 김은영, 박은혜(2007)2) 유아교사의 일과(1)하루 일과와 교사의 직무 (203p. 표 7-2)시간활동내용직무영역8:00 -? 유아 맞이 준비? 교수 학습 ... -? 실내 자유 선택활동10:00 -? 이야기 나누기10:30 -? 간식10:50 -? 대?중?소집단활동(동화, 동극, 음률, 게임, 실험, 조사, 요리 등)11:30 -? 실외

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.03 | 수정일 2017.08.09

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영유아의 소집단활동 사회성발달에 주는 영향

. 소집단활동의 개념 ☞ 소집단 활동은 5명 이하의 아이들이 모여서 하는 활동을 말한다. 대개 집단 활동 시간에는 함께 모여서 이야기 나누기를 한다거나 동화, 동극 등의 문학 활동 ... < 목 차 > Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 소집단활동의 개념 2. 영유아기 사회성 발달 3. 영유아의 소집단활동이 사회성 발달에 미치는 영향 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서 ... 론 영유아기의 아이들은 놀이 등과 같은 또래와의 집단 활동을 통하여 많은 것을 배우게 되고 활동을 하는 동안 다른 또래 아이들의 행동을 모방하게 되면서 그것을 되풀이하고 탐색

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.05.07

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언어발달에 적합한 유아 문학작품을 2권 선정하여 작품에 대한 분석과 평가를 하시오

어서 유아들이 즐겨 있는 책이라고 정의할 수 있다. 즉 문학성을 갖춘 어린이의 언어를 매개로 표현한 언어 예술로써 동화, 동시, 동극을 포함한다. 유아교육현장에서의 유아 문학 활동 ... 에 대한 태도와 가치 행동의 모델을 제시하고, 언어발달과 의사소통 능력을 키워주는 탁월한 교수매체라고 하였다. 좋은 문학경험은 유아에게 폭을 넓게 해주고 언어능력을 길러 준다고 한다 ... 은 유아교육의 목표인 전인적 발달에 많은 영향을 미친다. 즉 유아들로 하여금 유아 문학 활동은 유아의 상상력, 창의력, 사회성, 도덕성, 인지, 언어발달에 많은 영향을 끼친다. 유아

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.07

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유치원수업지도안 (동화)더러운일남이

Ⅰ. 교수계획안의 개요1. 생활 주제 : 건강한 몸과 마음2. 주제선정 이유 : 유아들이 밖에서 놀다가 오거나 잠자기 전, 밥 먹고 난 뒤 양치질을 보다 스스로 할 수 있 ... - (몸을 깨끗이 하기) 언어생활: 듣기 - (동화, 동요, 동시듣기)생활 주제건강한 몸과 마음주 제깨끗한 몸이좋아요활동명동화 - 더러운 일남이수 준Ⅱ수준학습 목표1. 우리 몸 ... 을 깨끗이 해야 하는 이유와 방법을 알아본다.2. 동화를 감상한다.대상연령만 4세집단형태소집단준비물OHP동화자료, 목욕도구들(비누,칫솔,샴푸), 관련 그림들활동시간15 ~ 20분활동

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.18

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동화를 중심으로 언어와 다른교과영역(미술활동,언어활동,신체음률활동,과학활동, 수 활동)이 통합되는 교육활동을 유아기(만3세-5세)의 연령에 고려하여 각각 교과영역의 활동예

를 활용하여 제시되고 있다. 유아에게 친숙한 그림동화, 다양한 인쇄물, 컴퓨터, 미술활동, 요리활동 등의 교수자료는 다양한 교육적 경험을 제공해 준다. 그 중에서도 동화는 유아 ... 문학지도시 동화를 중심으로 언어와 다른교과영역(미술활동,언어활동,신체음률활동,과학활동, 수 활동)이 통합되는 교육활동을 유아기(만3세-5세)의 연령에 고려하여 각각 교과영역 ... 의 활동예를 2-3가지 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 선정 동화책 개요2. 활동 예 - 13. 활동 예 - 24. 연계활동Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론유아교육에서의 통합이라는 의미는 유아

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.06

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