"독후감예술이란무엇인가"의 검색결과 입니다.

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금시조 서평 합격인증 루소 에밀 독후감 교육고전의 이해 몬테소리의 저서 사피엔스 독후감 생각의 탄생 젓가락 행진곡

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"독후감예술이란무엇인가" 검색결과 361-380 / 596건

하워드 가드너의 '열정과 기질'(원제: Creating Minds) 독후감 발표 자료(경희대 생산운영관리)

Gardner 거장들의 삶에서 밝혀낸 창조성의 조건[Creativity] 창조성 이란 무엇인가 ?하워드 가드너 하버드 대학교 세계적인 교육심리학자 다중지능이론 창시Multiple ... 다 . 이 연구의 결론은 우리 시대 즉 , 20 세기의 서양에 국한된 특징이다 .讀後感 ( 독후감 ) 책 밖으로 나아가하워드 가드너의 연구 모형을 바탕으로 할 때 21 세기의 창조 ... 지능 중 적어도 한 가지 지능을 발현하여 해당 분야에 역사적인 업적을 남길 수 있는 능력창조성 이란 어디에 있는가 ? [Creativity]CONTENTS 讀 ( 독 ) 창조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 39페이지 | 11,200원 | 등록일 2014.09.01 | 수정일 2016.11.01

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[독서태도][책읽기태도][독서][책읽기][읽기]독서태도(책읽기태도)의 형성, 독서태도(책읽기태도)의 변화, 독서태도(책읽기태도)와 독서교육, 독서태도(책읽기태도)와 독서습관 분석

여 연구의 전후 비교와 비교반을 선정하여 상호 비교 분석해 보고자 하였다. 독서력을 신장시키는 가장 좋은 습관이 독서 후의 태도라 보여지는데, 독후감이나 독서 카드를 남기는 학생 ... 을 통한 독후감 독서 발표회의 지도가 크게 작용된 것임을 알 수 있다.읽은 책의 내용을 서로 친구들과 대화를 나누고 독서를 즐기는 경향으로 나타났다고 보여진다. 여기에서 발전하여 독후 ... ) 지속적 활동을 통한 독서욕구 촉진4) 독서 실태의 분석2. 독서 습관면에서의 변화1) 도서관 이용 지도2) 독후감 발표회3) 독서위원회 조직 운영4) 시설 미비의 지적5) 꾸준

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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[우수평가자료]콰이어트 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.

콰이어트 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.목차.서론- 콰이어트, 무엇을 말하고자 하는가?.본론- 콰이어트, 주요 의미와 내용분석.개인적인 시각에서 보 ... 는 콰이어트.콰이어트, 교훈과 시사점을 중심으로.결론-콰이어트, 우리에게 전하는 핵심 교훈과 느낀 점을 중심으로.콰이어트 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가 ... ?.콰이어트, 무엇을 말하고자 하는가?.콰이어트는 중대한 발자취를 남긴 내향적인 사람들의 삶의 모습을 보여줌으로써 내향성이 사회와 만날 때 어떤 중대한 효과와 성과를 낼 수 있

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.17

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[독후감]사흘만 볼 수 있다면(헬렌 켈러)

[독후감]사흘만 볼 수 있다면(헬렌 켈러)지음: 헬렌 켈러 지음출판사: 두레아이들1. 헬렌 켈러 소개헬렌 애덤스 켈러(Helen Adams Keller, 1880년 6월 27일 ... 님만이 깨닫습니다.- 얼마 전 한 친구가 나를 찾아왔는데, 숲 속에 꽤 오랫동안 산책하고 막 돌아온 뒤였습니다. 그래서 나는 숲 속에서 무엇을 보았느냐고 물었지요. “별거 없 ... 눈을 감고 있는 것과는 다르겠지. 거기다 소리까지 들리지 않는다면. 나는 양쪽 시력이 1.5로 좋은 편이다. 안경도 써본 적이 없을 정도로 말이다. 부모님도 지금까지 안경을 잘

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.30

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릴케- 젊은 시인에게 보내는 편지 독후감

에는 무언가 편협하고 거칠어 보이는 것, 악의에 찬 것, 시간에 종속된 것, 비영속적인 것이 자리 잡고 있다고 한다. 즉 오로지 남성적인 성의 세계만이 있을 뿐이다. 완벽한 예술가 ... 부분이다. 왜냐하면 모성이란 단어는 보통 여성에게만 있는 것 같지만 창조적인 분만의 측면에서 보면 무언가를 만들어내는 남성의 행위도 일종의 분만이라고 생각하기 때문이다. 릴케 ... 고 생각해 봄으로써 나의 생각과 견해를 넓히는 것이 철학이라는 학문인 것 같다. 내용도 어려운데 독후감을 다섯 페이지나 써내라는 말을 듣고 못 쓸 것 같았지만 어쩌면 카푸스씨와 나

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.22

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5-6학년 창의적체험활동 지도안-연설가의 생애를 알아보고 연설문을 읽은 후 독후감상활동하기(중안)

이었습니다.성공한 사람이란 중압감은 다시 초심자의 가벼움으로 대체되었고 모든 일에 덜 확신하게 되었습니다.덕분에 내 인생 최고의 창의력을 발휘하는 시기로 갈 수 있도록 저를 자유 ... 결재지도교사협력교사( 재량활동 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원교과서-학습형태전체학습 - 소집단학습 - 전체학습수업모형-학습주제독후감상활동하기학습자료ppt자료, 동영상 ... , 읽기자료, 독후활동지학습목표연설가의 생애를 알아보고 연설문을 읽은 후 독후감상활동을 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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[우수평가자료]괴테 청춘에 답하다 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.

괴테 청춘에 답하다 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.목차.서론- 괴테 청춘에 답하다, 무엇을 말하고자 하는가?.본론- 괴테 청춘에 답하다, 주요 의미 ... 와 내용분석.괴테 청춘에 답하다, 교훈과 시사점을 중심으로.결론-괴테 청춘에 답하다, 우리에게 전하는 핵심 교훈과 느낀 점을 중심으로.괴테 청춘에 답하다 독후감 서평, 개인적인 감상 ... 과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.괴테 청춘에 답하다, 무엇을 말하고자 하는가?.괴테 청춘에 답하다는 만년에 괴테가 한 말들을 기록한 에커만의 괴테와의 대화의 내용을 발췌하여 주제

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.04

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신화의세계 과제물

에서 108명이나 되는 구혼자들이 모두 참살을 당하게 된다. (p.294)2) 독후감(분량 2매 내외)‘신화’라고 하면 바로 떠오르는 것이 ‘그리스로마 신화’였다. 그 점에서 이 책 ... 는, 그냥 속임수라기보다는 꼼짝할 수 없이 동굴 속에 갇힌 영웅의 무력감과 자괴감을 표현하는 것이다. 제우스가 튀폰에게 당했던 것처럼, 영웅들의 행적에는 한 번씩 그런 위기가 있 ... 을 짚고 넘어가는 것도 좋았다. 요새 여러 번역 작품들을 읽으면서 진짜 좋은 번역은 무엇인가 생각을 많이 했었는데, 이러한 노력들이 모이면 더 좋은 번역이 이루어질 것 같다.희랍

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.03

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기적은 당신 안에 있습니다

하기 위해 노력 해 본다면 멋진 '미래'라는 인생의 건축 완성이 점차 보일 것이다.◆ 4. 전체적인 독후감노력+노력+노력+노력+노력… 한 번의 노력이 아니었다. 몇 배의 노력 ... 면서도 설계를 하려자니 아직은 막막하고 부담스러울 뿐이다. 시간은 흘러가는 것이 아닌 채워가는 것이라고 하는데 이만큼의 시간동안 채운 것이 과연 무엇들인지 혼란스럽기만 하다.건축 ... 성, 예술성 등 기준에 부합하는 멋진 '미래' 라는 건축물을 쌓아보자.기초인 맨 아래층부터 튼튼하게 짓기 위해서 현재가 중요하다. 한 번에 뚝딱하는 사람은 없다. 그만큼의 실패와 노력

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.08

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내가 사랑한 유럽 top10 독후감, 여행 에세이 독후감 A+

출판과 전자책 독후감내가 사랑한 유럽 TOP10은 저자가 10가지의 주제로 100가지의 명소를 소개하며 독자들의 호기심을 자극한다. 대학생에게 유럽여행이란 누구나 한번쯤 꿈꾸 ... 두려움을 깬 나에게 유럽이란 이상이었고, 유럽여행에 대한 정보가 부족했던 내게 내가 사랑한 유럽TOP10이란 책은 나에게 사막 속 오아시스 같은 존재였다. 이 책은 유럽의 명소 ... ’의 틀에서 벗어나 ‘여행 자체가 인문학이 여행기’를 쓰고 싶었다고 한다. 그녀는 내가 사랑한 유럽TOP10을 통해 독자들에게 용기와 자신감이라는 메시지를 띄운다.작가의 ‘여행 여행정보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.12 | 수정일 2015.05.24

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[국어교육]어린이 독서지도론 요약, 정리

다.- 아동문학은 철저히 어린이의 시각에서 창작되고, 어린이의 상상적 사고력을 길러주는 예술로 승화되었을 때 그 힘을 가질 수 있는 것이다.- 문학의 교육적 성격은 작가의 의도 ... 을 깊이 응시하여야 한다는 것이 아동문학의 요체인 것이다.- 아동문학 작품을 고를 때는 세 가지 관점, 즉 예술성, 교육성, 재미를 함께 따져보아야 할 것이다.- 오늘날의 아동문학 ... 은 어린이를 가장 주체적으로, 어린이 해방을 위한 공간이 될 수 있는 영역이다.제2장 어린이의 발달단계와 독서교육제1절 발달에 대한 이해1. 발달, 성장, 성숙의 개념- 성장이란 신

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| 리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.06

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영상미학 한국영화의 리얼리즘 영화 오발탄(1961) 분석

와 기술에 맛들인 사람으로서 흑백영화는 넘어야할 산과 같은 존재이다. 게다가 오발탄은 중학교 때 독후감 과제로 접한 적이 있었는데, 내용이 기억나지 않는 것을 보아하니 참담할 뿐이 ... 다.두 번째. 감독은 왜 이었을까?감독으로 하여금 카메라로 찍고 싶게끔 하는 이야기는 무엇일까. 만약 내가 감독이라면 이 시대의 가장 깊은 고민, 현실에 대한 얘기나 나의 얘기 ... 다. 감수성이 남다른 예술가들에겐 타인의 고통도 자신의 고통처럼 재탄생시키는 능력이 있다. 감독들은 그런 고통의 순간을 포착하는 것이 관습처럼 느껴진다.오늘날 거장, 유명감독이라 불리

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.22

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하리하라, 미드에서 과학을 발견하다.

삶의 가치를 운운하는 한 문과생에게 과학 독후감을 접하게 되는 것 자체가 참으로 낯간지러운 일이 아닐 수 없다. 사람마다 다른 시각을 가지고 있겠지마는, 적어도 개인적으로 과학이 ... 라는 학문에 대해서 그다지 호감을 가지고 있지도 않으며, 조금 더 솔직하게 말하자만, ‘과학’이라는 비교적 딱딱한 틀에, 인간이란 존재를 넘어서 수많은 삼라만상의 공존을 그저 객관 ... 을 탈피하는 데에 주요한 동기가 되었음에 믿어 의심치 않는 바이다. 무엇보다 ‘인간의 감정’과 터무니없이 멀어 보이는 ‘과학’이라는 학문조차도 만물의 영장인 인간에 의해 태어났다는 점

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.26

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[철학의이해B]자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성 하시오. - <철학 삶을 묻다>, 한국철학사상연구회, 동녘(2009)

도 학생들의 인권을 보호하기 위해서 만들어진 것이다.그 외에도 최근 인권에 대한 관심이 높아지면서 ‘인권이란 무엇인가’에 관하여 다시 생각해 볼 수 있는 기회가 점차 늘어나고 있다.이 ... 다.이처럼 인권을 포함한 모든 권리는 권리 보장을 요구하는 주체와 그것을 이행할 의무와 능력을 가진 주체가 있어야 현실적으로 성립할 수 있다. (225, 226쪽)Ⅲ. 독후감이 책 ... 하고 당연하다고 느끼는 것일지라도, 그게 아니라면 무언가 이상하다고 느껴지는 것에 대해서 그냥 넘어가지 않고 한번 가만히 앉아서 머리를 싸매고 생각해 보는 것...이것이야말로 진정

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.12

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'기술은 예술이다' 를 읽고 (독후감, 줄거리)

더니 과제가 있었다. 책을 읽고 독후감을 쓰는 것 이었다. 그래서 급하게 책을 구하려고 이곳저곳 도서관을 찾아보았으나 모두 빌려간 상태라서 서면에 서점에서 책을 구입하려고 하 ... 는 공짜가 아니다’라는 내 신념 때문이었다고 한다.마지막으로 진정한 기술 선진국을 향한 R&D 3.0 이라는 것이 있는데 다른 말은 다 알아 들었지만 R&D 3.0이란 무엇일까 하 ... Report‘기술은 예술이다’를 읽고...문화예술과 마케팅‘기술은 예술이다‘를 읽고...과제가 있다는 것을 미리 알지 못하고 시험기간이 돼서 혹시나 하는 마음에 공지사항을 봤

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.26

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식탁의 배신 서평, 독후감

?식탁의 배신? 독후감불량식품을 허락하는 사회.. 진정한 식탁의 즐거움을 찾아서제출일학과과목학번담당교수님이름?식탁의 배신? 독후감불량식품을 허락하는 사회.. 진정한 식탁의 즐거움 ... 불감증’을 경고하고 있다. 현대인의 비만과 성인병의 주원인이 우리가 날마다 접하고 있는 가공식품이라고 지적하며 건강을 위해서는 소식과 운동도 중요하지만 무엇보다도 천연 신선식품 ... 지 그런 먹거리들이 독소가 아니고 무엇이겠는가.. 너무나도 끔찍하고 소름 돋는다. 특히 나의 동생 같은 경우 아토피가 있는데 과자나 가공식품 같은 것들을 먹으면 즉시 피부

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2014.05.16

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장미의 이름 독후감

상호텍스트성(intertextuality)에 입각한 ‘장미의 이름’(움베르토 에코, 1983) 독후감11상호텍스트성(intertextuality)은 그것을 발견하여 명명하기 전 ... 라는 포스트모더니즘의 특성은 포스트모더니즘의 예술 작품에 대한 관점을 확실히 증명한다. 포스트모더니즘의 관점에서 보면 예술작품이란 모더니즘 시기의 아방가르드 극단에 다다랐던 작가 ... 더 나아가 예술작품의 창작 원리는 선배 작가들이나 동료 작가들의 작품에 영향을 받아 자신의 작품화시키는 것이라 본다.움베르토 에코의 『장미의 이름』(1983)은 상호텍스트성을 말

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.01

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장성모 교수님 수업의 예술 독후감

-교육과정과 수업 『수업의 예술』독후감-수업의 예술을 만나다드라마를 보며 작품 속에 빠져 내가 주인공이 되어 마음이 정화될 때, 시를 읽으며 내 마음을 들켜버린 듯한 기분이 들 ... 도록 도와 줄 사람으로서 책임감 또한 느끼는 바이다.이 책을 읽고 나서, 나는 이 책이 어떻게 『수업의 예술』이란 이름을 가지게 되었는지 몸소 느낄 수 있었다. 이 책 속에서 펼쳐지 ... 을 수업과 연관시킬 수 있을까? 어떠한 연유로 이 책이 ‘수업의 예술’이라는 제목을 갖게 되었는지 의문을 품으며 책을 펼쳤다.이 책은 실제 초등학교 교실 수업 현장에서 교사와 학생

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.29

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독서감상문(교양으로 읽는 건축)

치장하고 숨기려고 해도 소용없다. 한국 건축에는 20세기 한국 현대사의 명암이 녹아있다. [교양으로 읽는 건축]은 바로 이 점을 조목조목 잘 밝혀내고 있다. ‘건축이란 무엇인가 ... 와 문화를 가장 극명하게 보여주는 얼굴이다. 산업, 경제, 정치, 사회, 문화, 예술, 더 나아가 사람들이 영위하는 생활의 총체적 집합체이다. 그래서 그 사회의 내적 상태가 고스란히 ... 는다. 먼저 건축이란 무엇인지를 살펴본다. 그럼 다음 한국 현대사회에서 건축이 갖는 의미, 문명사 차원에서 건축의 의미, 건축의 역할, 건축이 나갈 방향, 이상적 건축 모델 등을 탐구

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.05

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[A+평가독후감]세도나스토리 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.

세도나스토리 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.목차.서론- 세도나스토리, 무엇을 말하고자 하는가?.본론- 세도나스토리, 주요 의미와 내용분석.개인적인 ... 시각에서 보는 세도나스토리.세도나스토리, 교훈과 시사점을 중심으로.결론-세도나스토리, 우리에게 전하는 핵심 교훈과 느낀 점을 중심으로.세도나스토리 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 ... 점과 교훈은 무엇인가?.세도나스토리, 무엇을 말하고자 하는가?.세도나스토리는 미국 애리조나 주의 사막에 있는 붉은 바위의 땅 세도나와 인연을 맺은 저자가 그곳에서 경험한 이야기

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.21

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