"도덕이란무엇인가"의 검색결과 입니다.

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정의란 무엇인가 콜버그 역사란 무엇인가 독후감 순전한 기독교 철학의 이해 생명윤리 현문사 의사약사갈등 악법도 법인가 칸트

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"도덕이란무엇인가" 검색결과 361-380 / 27,841건

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[철학의 이해] 1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 3쪽까지 작성할 수 있습니다. (20점)

라 이성에 기반하여 자연과 상호작용하며 살아가야 함을 의미한다.4) 정언명령이란 무엇인가?정언명령은 무조건적이며, 목적과는 무관하게 행위자에게 행위를 지시하는 명령법이다. 이 명령법 ... ) 프로이트에게 도덕은 무엇인가?프로이트는 도덕을 인간의 내면적인 욕구와 타인의 욕구 사이의 조율과정으로 파악하였다. 그에게 도덕은 개인의 욕구와 사회의 요구 사이에서 발생하는 갈등을 조율 ... 하면서, 대신에 사회적 안정과 공동의 이익을 추구하게 된다.6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가?흄의 도덕 철학에서는 도덕이 인간의 이성이 아닌 감정에 기반한다는 주장

방송통신대 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.06

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콜버그의 도덕발달이론에 대해 설명하고 한계점은 무엇인지 논의하시오.

주제: 콜버그의 도덕발달이론에 대해 설명하고 한계점은 무엇인지 논의하시오.Ⅰ. 서론현대사회로 올수록 인간이 가진 도덕성에 대한 주제는 개인적 양심으로만 존재할 뿐 점점 더 힘 ... 을 잃어가고 있으며 인간이 가진 보편적인 도덕적 가치가 있는지에 대해 회의감마저 들게 한다. 콜버그는 도덕발달이론을 제기하며 사회적으로 도덕 교육에 대한 이론적 틀을 제공했다고도 볼 ... 고자 하였는데 그는 인간의 도덕성 발달을 3수준 6단계로 나눠 제시하였다. 이는 하인즈 딜레마로 유명한 실험에서 질문에 대한 반응을 분석한 결과 연령에 따라 도덕기준이 다르다는 사실

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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역사란 무엇인가

) 2장 사회와 개인(3) 3장 역사와 과학과 도덕(4) 4장 역사의 인과관계(5) 5장 진보로서의 역사(6) 6장 넓어지는 지평선3. 책 내용 비판4. 독후감1. 역사란 무엇인가 ... 역사란 무엇인가 독후감,서평역사란 무엇인가 책 내용요약 및역사란 무엇인가 내용 비판과 독후감=목차=1. 역사란 무엇인가 소개2. 책 내용요약(1) 1장 역사가와 그의 사실들(2 ... 소개에드워드 카의 역사란 무엇인가는 역사란 무엇이며, 역사가의 자세는 무엇인가에 대해 자세히 다루고 있는 책으로서 저자인 카를 비롯해 여러 학자들의 역사론과 그들이 역사를 바라보

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.12.12

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철학의이해 ) 1. 교재 철학의이해 ) 1. 교재와 강의 2장 인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가 8개 문항을 모두 풉니다. 2. 교재와 강의와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕

자라고 표현하였다.4. 정언명령이란 무엇인가?정언명령은 칸트가 제시한 개념으로 어떠한 조건이나 결과와는 분리되어 그 행위자체가 선 하므로 절대적이고 의무적으로 행해야만 하는 도덕법칙 ... 은 무엇인가?프로이트는 도덕이 초자아의 영역에서 발달한다고 생각하였다. 초자아는 도덕적 인격을 형성하는 작동인으로 다양한 충동과 환상으로부터 자신을 억제하기 위해 양심과 자기이상 ... 을 의미한다. 이것은 도덕의 절대성과 보편성을 강조하게 되는 양상을 띠게 된다. 이와 반대되는 개념으로는 가언 명령이 존재한다. 이것은 어떤 목적을 달성하기 위해서 내리는 조건부

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29

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(철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가

할 줄 알아야 하는 이유3) ‘인간은 자연의 입법자’이다?4) 정언명령이란?5) 홉스가 이야기한 ‘사회계약이 체결될 수 있는 경우’6) 흄이 생각한 도덕의 본질7) 무의식의 의식 ... 화의 정의8) 프로이트가 말하는 도덕문제 21) 인간의 본성은 왜 선한가2) 유가에서 예의법도가 갖는 의미3) 유가를 인본주의 사상이라고 이야기하는 이유4) 유가 사상이 봉건 ... 라고 보았다. 그러므로 플라톤이 말한 생각하는 인간이란 인간다운 인간, 겉과 속이 모두 인간인 자, 이성을 가진 자, 보고 들은 것을 곧이 곧대로 받아들이지 않고 탐구할 줄 아

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요.

생각하는가? 그렇게 생각한 이유는 무엇인가?”2. 콜버그의 도덕성 발달 단계 분류하인즈 딜레마 문제에 대한 응답자의 답변과 그 근거에 따라, 콜버그는 응답자의 도덕성 발달 수준 ... 세요.Ⅰ. 서론 : kohlberg의 도덕성발달이론이란?Ⅱ. 본론1. Kohlberg의 하인즈 딜레마2. 콜버그의 도덕성 발달 단계 분류3. 주변인의 도덕성 단계 측정 및 결과 ... 았고, 이러한 판단 기준을 정교화하고 확장하여 도덕성 발달이론을 확립하였다.콜버그는 도덕의 발달 수준을 평가하기 위하여 도덕의 개념을 ‘도덕적인 문제에 대한 의사결정이 이루어지는 가치 판단

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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칸트의 윤리학 1장 요약

해 있는 것으로서 계몽 되고 계발되어야 한다. 이것은 일상적 도덕의식을 통해 발견되는데, 그 존재를 알려주는 것이 의무의식이다. 의무개념은 의무의식의 뒤에서 그것을 지배하는 행위 ... 의 주관적 원리로서, 무엇을 해야 하고 무엇을 해서는 안 되는지를 정해주는 준칙이다. 의무개념은 어떤 주관적인 제한과 방해-이익이나 경향성 등-를 받으면서도 선의지의 개념을 포함 ... 의지를 기초로 한 것인지는 불확실하다. 칸트는 이 문제를 선의지의 법칙 혹은 의무의 법칙이라고 하는 도덕법칙(정언명법)을 통해서 해결하고자 했다.칸트는 의무에서 즉, 순수한 도덕적

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.15

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철학의이해 2023학년도 2학기 기말) 다음 세 권의 책 중 하나를 읽고 내용요약 A4지 2매 + 본인의 감상 A4지 1매를 작성합니다. 플라톤 "에우튀프론" 강성훈 옮김. 아카넷. 2021

한다.② 경건함이란 신들의 사랑을 받는 것에우튀프론은 경건함이란 신들의 사랑을 받는 것이라고 주장을 한다. 이에 소크라테스는 이러한 경건함의 정의에서 사랑받는 것의 기준이 무엇인지 ... 인 지식을 갖는 예견가로서 나타난다. 에우튀프론의 이름을 제목으로 한 이 대화는 플라톤이 도덕과 신의 존재에 대한 문제를 탐구하는 데 사용하였다.책 속 대화의 주요 내용 ... 은 에우튀프론프론와 소크라테스는 신의 의도와 도덕의 기준에 대해 논의하게 된다. 에우튀프론의 대화는 신학, 도덕 철학, 신화와 종교에 대한 철학적 논의를 포함하고 있으며, 이를 통해 플라톤

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.23

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논어

” 이란?내가 생각하는 내면의 도덕성, 즉 인은 타인의 마음을 헤아려주고 이해하는 역지사지의 자세이다. 우리는 흔히 남을 위해 봉사하고, 강요 없이 자율적으로 도덕적인 행동을 하 ... 고 공감하는 자세인 ‘역지사지’의 자세를 지녔고, 이를 통해 노숙자를 도와주어야겠다는 도덕적 의지를 확보했다. 이처럼 진정한 인간다움과 도덕성, 인은 남의 입장에서 공감하는 것이 ... 이 무엇이며 더불어 살아가자는 교훈을 준다. 그래서 이 책은 모든 사람이 1번쯤은 읽어봤으면 좋겠다는 생각을 하게 되었다. 그리고 이 책은 ‘나 스스로가 아직 많이 부족

리포트 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.01.25

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철학의이해 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다.

학교 출판문화원. 양해림, 서양철학사, 집문당, 2013. 이기상, 철학이란 무엇인가, 한국외국어대학교 출판부, 1986. ... 인간답다는 것은 무엇인가에 대한 답에 찾는 것이 바로 철학인 것이다. 그리고 인간에 대한 다각도로 연구하도록 보여주는 것 또한 철학으로 생각한다. 오늘날 다윈의 종의기원이후 인간 ... 적 자발성이란 현상의 계열을 인과 필연성의규정 없이 스스로 시작하는 원인성을 가리킨다. 이러한 절대적 자발성, 곧 이성의 절대적 자발성을 의미하는데, 구체적으로는 도덕법칙의 정립

방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.29

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윤리학 여러 개념 시험정리

한다. 이것은 목적론적인 규정 방식이다. 목적론은 합리성이라는 이상을 구현하는 것으로 생각되어 강한 직관적 호소력을 가진다. 합리성이란 어떤 것을 극대화하는 것이며, 도덕에 있 ... 어서 그것은 좋음을 극대화하는 것이라 생각한다. … 이 이론에 의하면, 우리는 옳음이 무엇인지에 상관없이 사물의 좋음 여부를 판단할 수 있다. 예컨대 만일 쾌락이 유일한 선이라 할 수 ... 있락과 이익을 주는 일을 행할 것을 유혹하더라도, 반드시 행해야 할 의무가 있다. 따라서 도덕법칙의 명령은 무조건적(정언적, kategorisch, categorical)이다.실천

시험자료 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.12 | 수정일 2023.10.23

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2025 방송통신대학교 2학기 철학의이해 중간과제물 인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가 , 에로스로서의 사랑-결핍과 충족

을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가?3) 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가?4) 정언명령이란 무엇인가?5) 홉스에 따르면 사회계약은 어떤 이유로 체결될 수 ... 있는가?6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가?7) '무의식의 의식화'란 무슨 의미인가?8) 프로이트에게 도덕은 무엇인가?2. 교재와 강의 4장을 공부하고 교재 92 ... 하고, 무의식적 갈등으로부터 벗어나 건강한 자아를 회복할 수 있다고 보았습니다.8) 프로이트에게 도덕은 무엇인가? 프로이트에게 도덕은 인간 정신의 세 가지 구성 요소(이드, 자아, 초

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.27

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교육심리학(Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성 특징 비교)

1Ⅰ. 서론개인이 가지고 있는 사고와 태도 및 행동특성 즉, 사람의 성품(性品)을 인성(人性)이라고 하며, 도덕성(道德性)은 도덕적 성품으로서 인성을 선악의 견지에서 본 인격 ... 에서의 행동 중 어느 하나만으로 도덕성이 구성되는 것은 아니며, 도덕적으로 무엇이 옳고 무엇이 그른지에 대한 판단을 한다고 해서 그것이 바로 도덕적 행동으로 연결되는 것은 아니다.(강혜정 ... , 2013) 도덕교육은 정서 순화를 통한 도덕성 함양으로 사회관계망 속에 적응토록 이끌어주는 교육이며, 사회에서 요구하는 일정한 규범에 순응하도록 개인들을 사회화(s

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03

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유아기 도덕성 발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오.

에 따른 교사의 역할에 대해 구체적으로 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 유아기의 도덕성 발달도덕성이란 일반적으로 선과 악, 옳고 그름을 구별하고 이에 따라 행동하려는 심리적 성향 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기의 도덕성 발달2. 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아기는 인간 발달 단계 중 도덕성의 기초가 형성되는 매우 중요한 시기이다. 이 시기 ... 을 구분하고 타인의 감정을 이해하는 법을 배워가며 도덕적 판단력과 정서적 공감을 서서히 발달시킨다. 이러한 유아기의 도덕성 발달에는 부모와 더불어 교사의 역할이 결정적인 영향을 미친다

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.23

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홉스 - 리바이어던 요약정리 A+

= 자신의 본성, 생명 유지를 위해 자기 힘을 뜻대로 사용할 수 있는 자유 -> 무제한적인 자유자유란 무엇인가 : 외부적 방해가 없음자연법이란 무엇인가 : 인간의 이성이 발견 ... 는 권리가 있다.1. 힘으로 생명을 빼앗으려는 자들에게 저항할 권리2. 상해 구금 투옥으로부터 저항할 권리계약이란 무엇인가 : 권리를 서로에게 양도하는 것.3. 그 밖의 자연법제3 ... 들의 마음 또한 알 수 있다. 사람은 닮은 감정을 가지고 있기 때문이다. 다만 무엇에 감정이 동요하는가는 기질과 교육적 수준에 따라 다르다. 그렇기에 인간의 본질적 성격은 오로지 마음

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.09

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방통대 인간과 교육 중간과제물 (30점만점)

이 다르게 규정될 수 있기 때문이다. 과연 인간이란 무엇인가? 인간의 본질과 특성을 어떻게 이해할 것인가? 에 대한 전통적 인간관의 관점은 인간은 불변의 본성이나 본질을 자연 또는 신 ... 는 특성이라고 할 수 있다. 왜냐하면 어떤 사물과 존재가 갖는 본질이란 결국 어떤 측면에서 보느냐에 따라 각각 다르게 파악될 수 있는 것이며, 어떤 측면에서만 보아야 한다는 고정 ... 적인 이해나 접근은 배제되고, 가치판단의 요소가 포함되는 문제는 논의의 대상에서 제외되었다. 교사가 학생들에게 교육을 할 때 그들이 무엇을 바라고 있으며 어떤 인간이 되기를 바라

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.21

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임용고시 관련 교육학 교육심리학 이론 정리

결정이란, 어떻게 반응할 것인가를 스스로 결정하는 과정3) 스스로 선택을 하고 결정을 하는 것은 내재적 동기를 증가시킨다. 이 이론은 내재적 동기에 영향을 미치는 유능성 요구, 자율 ... 과 능력을 증명하고, 다른 사람들과의 비교에 초점을 둔다.-수행접근목표-수행회피목표3. 귀인이론1) 어떤 상황에서의 성공이나 실패에 대한 원인을 무엇이라고 인식하느냐에 따라 그 ... 청소년기에 있어서 능동적으로 여러 직업이나 신념 가운데 하나를 선택하려는 횟수.‘확신’이란 어떤 직업이나 신념에 대해 몰두하는 정도.① 정체감 혼미형: 직업, 이성, 신앙, 가치

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| 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.17

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[인간과교육 2025] 1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

, 도덕성이란 사람들 사이의 상호 협동과 조정에 관련된 원리나 기준이므로 공유가치를 다루는 일이다. 셋째, 도덕성은 덕목이나 가치의 내용이 아니라 이들을 다루는 형식이라는 것이다 다시 ... (황금률)때문이라는 것이다.? 4단계 : 법과 질서의 수준으로서의 도덕성4단계(사회체제와 양심보존의 단계)에서 옳음이란 사회에서 자신의 의무를 다하고, 사회질서를 지키며, 사회복지를다. ... 는 도덕성 발달에 있어서 인지적 측면을 강조하고 있다. 즉 ‘인지’를 도덕적 행동을 유발하는 동기의 원천으로서 보는 입장이다. 콜버그가 말하는 도덕성은 도덕적인 갈등사태를 해결

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.11

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허클베리 핀의 모험 독후감

의 탓을 하며 네가 맞네 내가 맞네 이런 식으로 풀어가면 안 된다.솔직하게 날것으로 터놓고 의견을 조율해가며 풀어내야 한다.헉의 입장에서 이상적인 가족이란 무엇일까?소설 초반의 헉 ... 허클베리 핀의 모험 독후감 - 가족허클베리 핀의 모험이란 제목은 톰 소여의 모험의 주인공인 톰 소여의 친구인 허클베리 핀의 이야기이다.책의 내용은 새로운 세계를 향한 모험이 아닌 ... 되는 가족상을 보여주며 우리에게 가족이란 어떤 것인지 다시 한 번 생각하게 한다.가족의 사전적 정의로는 ‘주로 부부를 중심으로 한,친족 관계에 있는 사람들의 집단.또는 그 구성원.’이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.09

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(교육고전의이해) 교육고전의 이해』 교재에 소개된 공자, 지눌, 이황, 이이의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감

한 본인들의 사상과 문화가 사라졌으니, 도덕이란 사회체계가 자연스레 무너졌기 때문이다. 후에 중국의 경제 사회적 개방과 더불어 알려지게 된, 중국 국민들의 비도덕적 시민의식 ... , 통념적인 인식으론 도덕을 지칭한다고 말한다. 필자 역시 통념적인 도덕이 더 옳다고 생각하는 쪽이다. 그렇다면 공자가 말한 도덕은 무엇일까. 공자는 군자가 마땅히 해야 할 일들을 도덕 ... )을 중요시한 대한민국의 태권도는 올바른 정신과 예절을 함께 가르치기 때문이다. 우리 사회는 이처럼 중국과는 다르게, 공자와 함께 발전하였다. 유교의 인(仁)에 의한 도덕정신

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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