"지도교사조언"의 검색결과 입니다.

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"지도교사조언" 검색결과 3,761-3,780 / 10,452건

3)도덕-4. 너희가 있어 행복해 - 함께 있어 행복한 우리

를 도우면서 진지한 자세로 임하도록 지도한다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(☞) 및 유의점(※)전개공유하기T. 82쪽 마지막을 보 ... 결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 너희가 있어 행복해교과서/차시도덕 80-85쪽(3/3)학습형태전체학습수업모형배려 ... 모형학습주제함께 있어 행복한 우리학습목표친구와 사이좋게 지내는 방법을 익히고 생활 속에서 꾸준히 실천할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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수업장학단

어 체계적이고 개별적인 지도나 조언이 이루어지는 수업장학이다.나) 장학담당자 : 교장, 교감, 장학요원-우수교사, 장학사다) 형태 : 수업참관, 상담, 지도, 조언라) 대상 : 신규 ... 교사, 일부교사마) 실태분석(1) 연간 교육계획에 의거 장학담당자에 의해서 수업참관 형태로 이루어지고 있다.(2) 수업참관 후 수업분석을 통해 지도 및 조언활동을 함으로써 수업교사 ... 을 충실히 이행해야 한다. 교사의 역할은 교과지도자로서의 역할, 생활 및 특별활동지도자로서의 역할, 학급경영자로서의 역할, 연구 및 연수자로서의 역할, 행정사무관리자로서의 역할, 학부모

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23

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3)도덕-4. 너희가 있어 행복해 - 친구와 사이좋게 지내는 방법 익히고 실천하기

결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 너희가 있어 행복해교과서80-85학습형태전체, 개별, 모둠 활동수업모형일반수업 ... 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 유의점(※)도덕적문제의제시동기유발학습문제제시● 동기유발 [TV 동화 행복한 세상 : 고마운 친구 ... 을 익히고 실천할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★)유의점(※)활동안내● 활동안내활동1 [사이좋게 지내는 방법알기]활동

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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교생실습소감문

인지 알 수 있었습니다. 또한, 지도 선생님의 조언을 통해서 저의 부족한 점을 찾을 수 있었고 그것을 통해 어떻게 개선해야 하는지 배울 수 있었습니다.처음에 선생님들의 수업을 참관 ... 하고 실연하면서 새삼 선생님이란 늘 부지런하고, 열정이 있어야 한다는 것도 깨달았습니다. 열심히 준비한 연구수업이었지만 아쉬움도 남고 부족함이 많음에도 불구하고 칭찬을 아끼지 않아주시고, 많은 조언과 격려해주신 지도 선생님을 비롯해 모든 선생님들께 감사드립니다. ... 좀 더 교사다워 질수 있다는 것을 느꼈습니다.실습기간 동안 매일매일 교생실습 일지을 작성하면서 하루의 일과를 되돌아 볼 수 있는 계기가 되었고, 수업 시에 필요한 것들이 어떠한 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13

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6)과학-생태계와 환경-생물은 환경에 어떻게 적응하며 살아갈까요(중안)

결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안수업일시수업자단 원4. 생태계와 환경교과서교과서 136-138실험관찰 62-63(5/10차시)학습형태개별활동, 짝활동수업모형경험 ... 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입탐색 및 문제파악전시학습상기동기유발T: 수업을 시작하겠습니다.T: 지난 과학 ... 이나 식물도 환경에 따라 달라진다는 것을 인지할 수 있도록 한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)T: (여름옷

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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과학교육과 리더십전형 자기소개서

았습니다.☞사촌동생들의 공부를 지도해주면서 교사가 되고 싶었습니다. 고등학교 1학년 때는 생물공부를 하며 유전자에 관심이 생겨 연구원의 꿈을 잠시 가지기도 했지만 2학년담임선생님이 ... 을 택한 후 탐구심을 가지고 교과연구와 실험에 적극 참여하여 역량을 키우고 교육공무원으로서의 복무 자세와 교사가 되어 학생들의 생활을 지도하는 방법에 대해 고민하며 교사로서의 올바른 ... 하고 지도 및 상담을 하는데 굳건한 발판이 되어 줄 것이라 믿습니다. 교사가 된 이후에도 생명과학의 양면성에 관한 관심을 놓지 않을 것이고 전문적인 지식을 더 쌓은 후에는 꿈이자 목표인 저의 생각을 담은 책을 발간할 것입니다.

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.07 | 수정일 2016.11.14

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교직실무 교육기획안

교사와 현직 교사의 간담회 기획(안)Ⅰ. 목적1. 멘토 교사의 경험 부족과 상황대처능력 부족 해결을 위한 현직 교사의 조언2. 2013학년도 1학기 멘토링 프로그램의 내실화를 위한 ... 학생들에게 이른바 ‘문제 학생’이라고 불리는 아이들을 지도, 교육하기에는 벅찼다. 또한, 아이들 역시 멘토 역할을 하는 대학생들을 선생님이라고는 부르지만, 선생님 보다는 그냥 왔 ... 학생이기 때문에 실무 경험이 극히 제한적이다. 또한, 문제 상황이 발생 시에 어떻게 대처해야 하는 지도 잘 모르기 때문에, 생각지도 못한 상황이 발생하면 당황만 하게 된다. 또한

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.15

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5)사회-3. 환경보전과 국토개발 - 세계적인 환경문제와 해결 방법 찾아보기

결재지도교사협력교사( 사회 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 환경보전과 국토개발교과서/차시사회 (7 / 17 )차시학습형태전체, 소집단학습 ... 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점문제확인세계현상알아보기◎ 여러 가지 환경문제 알아보기- 우리가 앞에서 지구 온난화 문제에 대해서 ... 도록 한다.)◎ 토론하기(교사의 지도에 맞추어서 토론해보는 시간을 갖는다.)12‘◇ 학습지◆ 두 가지의 선택의 폭을 두고 토론할 수 있도록 한다.◆ 사고의 폭을 넓힐 수 있도록 자유

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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6)과학-4.생태계와 환경-생태계 평형이 유지되는 조건과, 생태계에 사는 다양한 생물의 소중함을 안다.(중안)

결재지도교사협력교사(과학)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 생태계와 환경교과서130~133(3/10)학습형태전체학습, 모둠학습수업모형발견학습 수업모형학습주제생태계 평형 ... 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)탐색문제파악도입학습문제제시?전시학습 상기 및 동기유발- 먹이사슬송을 듣고 지난 시간 ... ?활동2 모여라 먹이사슬! 먹이그물 짜기?활동3 생태계 균형의 열쇠, 먹이 피라미드교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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6)과학-생태계와 환경-생태계 상호작용과 평형 알기(중안)

결재지도교사협력교사(과학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4.생태계와 환경(3차시/9차시)교과서130~132쪽학습형태전체-모둠-전체수업모형발견학습수업모형학습주제생태 ... 참새도 살기가 어려운데 먹이가 여러 가지면 다른 먹이를 먹고 살면 돼요.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)규칙 ... 계 상호작용과 평형 알기학습자료먹이사슬 그물 피라미드도안학습목표1.생태계의 생물의 상호작용을 알 수있다.2.평형이 유지되는 조건을 설명할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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5)사회-3. 고장의 생활과 변화 - 지혜를 담아온 생활도구 정리하기

결재지도교사협력교사(사회)과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 고장의 생활과 변화교과서/차시사회 (9 /17 )차시학습형태소집단, 전체학습수업모형 ... 일반학습수업모형학습주제지혜를 담아온 생활도구 정리하기학습목표다양한 활동을 통해, 학습한 내용을 정리할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 도라에몽!교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점전개활동1◎ 말판놀이 한마당- 옛날의 생활도구 중 오늘날의 생활도구로 이어진 것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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초등 2학년 수학 6. 식 만들기 뺄셈식에서 □의 값 구하기, 뺄셈식에서 □의 값을 구할 수 있다 지도안

결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안초등학교 학년 반 지도교사: 선생님수 업 일2012년 6월 13일 4교시수업자교생단 원6. 식 만들기교과서수학86-87(80-81 ... 다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제이해해결계획동기유발학습문제제시해결방법 탐색? ‘숫자쏭’ 노래 부르기T ... 에 켜져 있던 촛불과 꺼지지 않은 촛불의 수입니다.S : 9 개입니다.S : 3 개입니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및

리포트 | 4페이지 | 20,000원 | 등록일 2012.10.18

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4)수학-분수와 진분수 알기(중안)

결재지도교사협력교사( 수 학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4 학년 1 반수 업 일수업자단 원6.분수교과서/차시수학 94~95쪽,익힘책 106~107쪽 (1/7)차시학습형태전체 ... 의 분모와 분자를 이해하고, 진분수를 이해할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)개념추구개념화?일반화학습목표 ... .분모와 분자의 차는 2입니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)적용?발전개념의 활용T:재미있었나요?T:자

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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판매자 표지

덫에 걸린 한국 경제 김대기

화, 과거의 잘못은 이제 그만! 2085. 관료를 움직이게 하자 2216. 이민을 과감히 받아들이자 2294장 반면교사의 나라, 일본과 스웨덴1. 일본 2392. 스웨덴 250저자는 기획 ... 어 대책을 만드는 과정에서 정권이 바뀌고, 여기서 다시 사회문제로 비화되었다. 부정으로 직불금을 수령한 사람들 중 사회지도층 인사도 제법 포함되었기 때문이다.쌀 소득 보전 직불제와 관련 ... 을 구한다. 그린스펀은 경제가 회복되려면 장기 금리가 낮아져야 한다고 조언했다. 이제 일자리를 늘리기 위해 재정 지출을 늘려야 한다는 케인지안식 모델은 더 이상 적용되지 않으며 재정

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.03 | 수정일 2018.03.26

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실천기술론 (1급시험)

기술 및 의사소통기술을 집단에 적용거시적 차원주민조직기술, 지역사회지도자 및 정책결정자에게 접근하는 기술, 자금동원기술사회복지사 역할에 따른 기술조력자개인의 문제해결능력이나 대처 ... (대변, 보호, 지지)교사ct의 사회적기능이나 문제해결능력이 향상→정보제공, 기술훈련/ 의사소통기술촉진자조직상호간 기능 및 정보교환촉진중재자조직상호간 네트위크 형성, 기관 내 의사 ... ), 격려, 선물주기, 경청, 따뜻한 표정, 비언어적 표현직접영향주기- 제안이나 조언 등을 통해 직접영향주기- CT가 특정한 행동을 할 수 있도록 SW의 의견을 다양한 강도와 방식

시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.08 | 수정일 2024.08.26

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피아제와 비고츠키 이론의 개념을 설명하고 이에 따라 아동수학교육 담당 교사의 역할에 대해서 설명하시오

다. 따라서 이때 교사는 수학적 개념만을 설명하지 말고 아동과 함께 문제를 풀고 조언을 해준다면 아동은 교사와 상호작용을 통하여 자신의 수학적 능력을 더욱 발달시킬 수 있는 것이다.즉 ... 제목피아제와 비고츠키 이론의 개념을 설명하고 이에 따라 아동수학교육 담당 교사의 역할에 대해서 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달이론2. 피아제의 인지발달이론 ... 에 따른 아동수학교육 담당교사의 역할3. 비고츠키의 이론4. 비고츠키의 이론에 따른 아동수학교육 담당교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료피아제와 비고츠키 이론의 개념을 설명하고 이

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.18

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특수교육개념및개선방안

을 한다. 종전의 통솔, 감독 위주의 전통적인 지도 방식에서 지도, 조언하는 방향으로 전환되어감에 따라 학교 행정가의 자질도 한층 복합적으로 고도화된 수준을 요청하게 되었다. 특히 ... 라고 하였다.2. 통합교육의 조건1) 교사(1) 교사의 역할① 교사는 통합 환경 안에서의 유아에 대한 적절한 교육적 평가를 할 수 있어야 한다. 현재 보이는 능력에 대한 파악과 앞 ... 으로 할 수 있는 잠재 능력에 대한 가능성을 가늠할 수 있어야 하며 이는 입소 결정이나 반 배정, 교육기관 변경 등에 유용한 정보가 된다.② 교사가 개별 장애유유의 요구와 교육목표

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.03

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4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 다른 지역에서 생산된 물건을 여러 가지 방법으로 조사하기

결재지도교사협력교사( 사 회 )과 교수-학습 과정안초등학교 4 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 더불어 살아가는 우리 지역교과서92-94 ( 4/17 )차시학습형태전체학습 ... 지학습목표다른 지역에서 생산된 물건을 여러 가지 방법으로 조사할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입 ... 학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)학습목표확인용어정리탐구문제 확인가설설정및 탐구계획 수립다른 지역에서 생산된 물건을 여러 가지 방법으로 조사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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4)음악-16.이슬- 음악 듣고 오스티나토 구별하기(감상학습모형)(중안)

결재지도교사협력교사(음악)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원16. 이슬교과서42~43쪽학습형태전체학습수업모형감상 활동 중심 학습학습주제음악 듣고 오스티나토 구별하기학습자료 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입전시 학습 상기동기 유발? 전시 학습 상기T: 지난 시간에 배웠던 셈여림을 기억하나요? 셈 ... 연주곡을 듣는다.S1: 같은 음이 반복돼요.S2: 같은 것만 계속 쳐요.S: 오스티나토 요.7‘★셈여림PPT★오스티나토교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11

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6)수학-비례식-비의 성질을 알 수 있어요.(중안)

결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 비례식교과서102~103학습형태전체학습수업모형개념형성 수업모형학습주제비의 성질을 알 수 있어요.교수-학습자료 ... 이 아닌 수를 곱하거나 나누어도 비의 값이 같음을 알아보기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)개념추구개념화?일반 ... 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)적용?발전-같은 방법으로와의 비의 값 또한 비교해 봅시다.-이번엔 같은 수를 곱하기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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