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"절대평가 토론" 검색결과 3,681-3,700 / 6,701건

  • 고전검사이론과 문항반응이론의 특성
    결과를 향후 수업 및 평가과정에 환류시킬 수 있다.③문항분석은 교사와 학생들이 시험결과에 대해 토론하는 과정의 유용도와 효율성을 높여 준다. 시험지가 채점된 후 시험결과를 가지 ... 로 표시하기도 하고 비율로 표기하기도 한다. 문항난이도에 의하여 문항을 평가하는 절대적 기준을 없으나 30이만이면 매우 어려운 문항, 30이상 80미만이면 적절한 문항, 80이상이 ... 적으로 검사도구의 양호도를 높이는데 기여할 수 있다.②문항분석 결과는 교수-학습 및 평가과정에 환류시킴으로써 교수-학습과정을 향상시키는 데 도움이 된다. 검사도구를 학생들에게 실시
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.26
  • 서평- 존 테일러 개토 저 [바보 만들기]
    한다. 학교 교육은 잘못되었고, 절대 확대되어서는 안 되며 축소되는 것이 마땅하다고 말한다. 저자의 논리를 가장 간단히 정리하자면 잘못된 학교 교육으로 아이들은 점점 바보가 되어가고 있 ... 한 학생이란 교사가 시키는 것을 잘 따르는 학생이다. 여섯 번째, 타인의 판단에 따라 자신의 가치, 자신의 미래를 결정하도록 만든다. 그것이 바로 통지표이다. 그 안에 자기평가라는 것 ... 은 존재할 수 없다. 자신의 가치를 스스로 판단하지 못하고 남에게 의존한 채 남의 평가를 통해 자신의 가치를 확인할 뿐이다. 일곱 번째, 학생들은 자신만의 시간과 공간을 전혀 갖
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.17
  • ICT(정보통신기술)활용개별화수업의 의미와 필요성, ICT(정보통신기술)활용개별화수업의 이론적 배경과 실태, ICT(정보통신기술)활용개별화수업 활용방법과 활용효과, ICT(정보통신기술)활용개별화수업 개선방향
    상에서 구현되는 다양한 정보 교환 수단(전자 메일, 게시판 등)은 학생 상호간, 교사-학생 상호간의 토론을 유발할 수 있다. 이러한 과정을 통하여 학습자는 교과서에 제시하고 있는 지식 ... 의 절대성에 벗어나 다양한 관점에서 지식을 탐색하여 지식 구성의 가능성을 부여할 수 있다. 지식의 절대성에서 벗어나 지식 구성의 다양한 가능성에 대한 탐색과 다양한 관점에서 지식을 해석 ... 별 학습에 의한 개별 학습 최대화 및 상호 평가 수행Ⅶ. ICT(정보통신기술)활용개별화수업의 활용효과1. 학습자 측면첫째, 학습내용의 재구성을 통한 창의력 신장 및 비판력이 향상
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • 도요타와 현대자동차 비교 토론 (영어대본)
    도요타와 현대자동차 비교 토론 (영어대본)a: 반갑습니다. 현재 현대자동차는 도요타자동차를 벤치마킹하여 세계일류기업으로의 발전을 꾀하고 있습니다. 지금부터 도요타자동차가 세계적인 ... 자동차회사가 된 계기를 살펴보고 현대자동차와 비교해 봄으로써 앞으로 현대자동차가 나아갈 방향에 대해서 이야기하려고 합니다. 특정 주제에 관한 찬반 토론이 아닌 만큼 자신의 의견 ... position to apply high technology because of these outstanding parts companies.d: 또 하나 절대 빼놀수 없는 경재 우위는 노사
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.29
  • 일본의 고대사 인식에 대한 고찰
    처럼 느껴졌다. 거의 모든 강의에서는 포스트모던적인 흐름에 대해 다루었고 그 시절에 미셸 푸코와 자크 데리다 등의 저작은 토론의 장(場)에서 진지하게 다뤄졌다. 정치사와 구조사 등의 거시 ... 으로 평가 할 수도 있을 것이다.)일본에서 동아시아에 관한 새로운 연구 성과가 계속 나오고 있지만, 그 대부분이 일본 예외론, 서구와의 동질론 같은 탈아론적인 해석과 쉽게 연결 ... 할 수 있는 시간적 배경을 택하고 싶었을 것이다. 고대사는 일본이 절대적으로 우월하지 않지만 상대적으로 대륙과 한반도가 분열되어 있었던 시기이다. 그러므로 아직 정비되지 않는 일본
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.07
  • 그리스건축과 로마건축의 차이
    상황이나 새로운 철학사상을 토론할 대는 스토아(stoa)에 모였는데, 성경의 사도행전에는 사도 바울이 아테네를 방문했을 때의 이 같은 상황이 묘사되어 있다. 지적인 경쟁과 과학 ... 시로 통하는 도로망을 가져야 한다고 생각하였다.가장 작은 사회적 단위로서의 로마의 가족은 구성원간의 강력한 연대감과 책임감으로 특징 지워진다. 가족에 있어 부친의 권위는 절대적이 ... 발달해 있었다. 철학자들은 높이 평가되어, 마르쿠스 아우렐리우스(marcus aurelius)나 하드리아누스(hadrian)같은 황제들은 스스로를 철학자로 자칭하기도 했다. 로마
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.07
  • 미적체험활동의 의의, 미적체험활동의 중요성, 미적체험활동의 필요성, 미적체험활동의 지도방법, 미적체험활동과 미술교육, 미적체험활동의 가치, 향후 미적체험활동의 제고 방향 분석(미적체험활동, 미술교육)
    ’ 및 ‘감상’ 영역 간의 연계성이 강조된 점을 들 수 있다.4. 평가관찰법, 감상문, 토론법, 포트폴리오 등의 여러 가지 평가 방법을 적극적으로 활용할 것을 권장하고 있으며 평가시 ... Ⅴ. 미적체험활동과 미술교육1. 미술과 교육의 성격2. 미술과 교육의 내용3. 지도상의 유의점4. 평가Ⅵ. 미적체험활동의 가치Ⅶ. 향후 미적체험활동의 제고 방향참고문헌Ⅰ. 개요미 ... 학문을 지배하면서 발생한 것이다. 앎을 우선으로 여기고 교육은 곧 앎이라는 인식이 학교 교육에 절대적 영향을 미치게 되었다. 이를 전제로 한 교육방식은 우선 방법론에 있어서 관념
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.18
  • 국어교육의 이해 185p 문제1~4
    하며 평가하고 감상하는 데 필요한 기능을 들 수 있다. 이 밖에 학습자가 음성언어 의사소통에 필요한 지식과 기능을 바탕으로 실제 담화 상황에서 맥락과 담화의 목적에 맞게 표현 ... 은 물 상호작용의 말 듣기 -정서표현의 말 듣기지식-소통의 본질-담화 특성-매체 특성기능-내용 확인-추론-평가와 감상맥락-상황 맥락-사회 ? 문화적 맥락말하기의 실제-정보를 전달 ... 적 맥락 2007년 개정 국어과 교육과정의 ‘듣기’, ‘말하기’ 영역 교육 체계지식-화법의 성격-화법의 요소-화법의 유형-화법과 매체담화 유형-대화-면접-토의-토론-협상-발표-연설
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.22
  • 특수아 협동학습
    ’ 등의 칭호를 줄 수 있다. 점수기준도 교사가 적당히 정해서 소집단간의 경쟁을 유도하되, 절대평가를 하는 것이 바람직하다.② JIGSAW학습 Ⅱ(1) 교과에서 한 단원을 선택 ... 이 되어 진행하는 능동적인 학습의 형태이며, 특히 평가방법도 다르기 때문에 이에 대한 충분한 설명이 필요하다.⑤ 협동기술 지도협동학습은 소집단 공동체 의식을 토대로 학습의 시너지 ... 실시협동학습이 진행되는 동안 교사는 학습의 전반적인 운영을 도와주며 안내자의 역할을 한다.⑦ 협동학습의 결과 평가협동학습에서의 평가벙법은 채점 기준을 정해 개인점수, 집단점수
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.06
  • [주입식 교육관] 주입식 교육관과 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관 비교·설명 및 에릭슨의 성격발달단계이론과 교육적 시사점-인간과교육-
    에 있어서도 이 같은 관점이 평가기준으로 사용되어지고 있다. 즉, 진보주의의 영향으로 한국교육은 교육기회가 확대되고, 실용적인 교육방법을 쓰며 교육의 생활화하였다. 그리고 아동 각자 ... 의 민주적 교육이념의 수립, 민주적 교육방법의 도입, 아동 존중 사상, 한국의 학교 제도의 수립 등에 영향을 주었다.② 한계점 및 토론ㄱ. 확고하고 고정된 교육 목적에 대한 방향 ... 적 존재라는 것을 간과하고 있다. 개인의 절대적 자유의 강조는 자칫 그 개인이 소속된 사회의 가치에 대해 소홀하게 된다.5. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.25 | 수정일 2020.08.28
  • 동물농장을 읽고
    평가 할 수 있을 것이다. 물론 소설의 후반 부에 가면 나폴레옹 또한 권위적인 모습을 보이게 되지만 가축들에게 절대적인 위치를 차지하고 동물들은 별다른 저항과 생각 없이 존스 씨 ... 의 초반부에 농장의 주인, 즉 지도자로 나오는데 나중에는 농장을 빼앗기고 알콜 중독자가 되어서 비참한 생을 마감한다. 존스 씨를 지도자로써 평가한다면 아마 가장 권위적인 지도자 ... 한다고 통보했으며, 농장 작업에 관련된 모든 문제는 자신이 주재하는 특별위원회에서 결정한다고 했다. 이들은 비공개적이며, 동물들은 그 주일의 명령을 하달 받지만 일체의 토론은 없을 것이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.18
  • 당태종
    자신도 걸출했지만, 그를 보다 훌륭하게 평가하도록 만든 것은 현명한 신하를 등용하였기 때문이다. 이와 반대로 개인적으로는 훨씬 훌륭하고 명철하더라도 교만하고 의심이 많으며 독선 ... 의 문학 지사를 초빙하여 국가의 장래에 대하여 토론하였고, 홍문관을 설치하여 그곳에 원서 20만 권을 비치하고 정치의 득실을 과거 역사에서 찾아 토론하여 현실 정치에 반영하고자 하 ... 의 1에 미치게 되었다. 이같은 양상의 정황 하에서 당태종은 하나의 계열의 정책을 받아들여 시행함으로 생산의 회복과 발전이 촉진되었다. 이러한 문제는 앞에서 언급했던 것처럼 토론
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.01
  • 과학과 PCK 보고서
    . 추상적인 과학개념을 구체화하는 수업239. 소외되는 학생이 없는 과학 수업2310. 결론24Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적한국교육과정평가원은 초 ? 중등학교 교실 수업 ... 개선을 지원하기 위해 2002년 ?한국교육과정평가원 교수학습개발센터?(이하 KICE-TLC)를 구축하여 자료센터(1단계)와 장학연수센터(2단계)의 역할을 넘어서서 컨설팅 및 교육 ... 에 넣는다. 이어서 교사는 각기 다른 온도에서 크기가 다른 풍선 속에 담긴 기체 분자의 모델들을 그려 넣은 세 개의 풍선들과 기체의 절대온도와 부피 사이의 관계를 나타낸 그래프
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.29
  • 여론과 정치론
    것이 좋고 나쁘다고 평가할 수 있는 과학적인 방법이 없다. 개인이 선호하는 의견은 개인의 신념이나 취향일 수 있기 때문에 어느 것이 좋다나쁘다 평가할 수 없다.셋째,여론은 다수 ... 일방적으로 자신의 의견을 남에게 전달하는 단계. 자신의 입장이 옳다는 것.4. 토론과 교육 단계.상대방을 설득하기위함.5. 설계 단계형성된 의견을 정치참여를 통하여 행사하는 단계 ... 으로 집중되어 강도가 가장 높은 모형. 절대다수가 동의2. 현실형한쪽입장을 취하는국민이 비교적 다수를 차지, 중립, 반대 등 다양함. 현실적임3. J 모형찬성과 반대중 어느 한
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.03
  • 집단상담 및 활동기법에 대해 설명하시오
    규칙 설정3. 전체적인 계약4. 집단 사정5. 집단운영요령: ‘프로그램의 생명은 즐거움에 있다.’6. 프로그램 실행 시 주의사항7. 중간평가Ⅲ. 집단상담 및 실천의 종결, 평가 ... 단계1. 집단의 평가2. 한 회기 내의 평가 단계3. 사후관리Ⅳ. 집단발달과정Ⅴ. 집단크기와 집단구성*참고문헌1. 집단상담 및 활동 개념1) 집단상담의 개념집단상담은 비교적 정상인 ... 하게 사용되는 방법 중하나이며, 가족복지실천에서도 예외는 아니다. 가족복지사회복지사로서 가장 기본적으로 역량을 확보해야 하는 영역이 집단활동을 계획, 실행, 평가할 수 있는 능력이
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.06
  • 대학교육개혁의 필요성, 대학교육개혁의 내용, 대학교육개혁과 문화교육, 대학교육개혁과 교수계약제, 대학교육개편과 대학출판부, 대학교육개혁과 국가경쟁력 분석(대학교육개혁, 대학개혁, 교육개혁, 대학혁신)
    , 체험 과정으로 변경, 평가체계도 논술식 절대평가 방식으로 전면 개편2. 대학입시와 대학교육체제 개혁의 기본방향1) 대학입시 철폐 및 일반대학의 상향평준화(국공립대학--->단계 ... 과정을 대폭 확대3) 중등교육을 현재의 대학에서의 교양과정 수준으로 향상, 확장(입시중심 암기식 지식편향 교육에서 다면적 문화교육으로 전환)하고 전교과목 내용을 토론과 창의적 논술 ... 이 절대적이다.대학의 학문과 교육이 개편되는 방향은 이처럼 변화된 문화지형에 대응하는 능력을 계발하는 쪽이어야 한다. 문화적 리터러시를 중심에 둘 경우 지금 문과계열, 사회과학 계열
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.09
  • [문학교육][비교문학][문학교육 방법]문학교육의 의미, 문학교육의 예술성, 문학교육의 목적, 문학교육의 소통, 문학교육과 비교문학, 문학교육과 가치관중심 문학교육, 문학교육의 방법, 문학교육 관련 제언 분석
    ─ 텍스트 ─ 학생이라는 문학 교육의 틀로 변이되어 절대적인 역할을 하면서 깊이 작용하고 있다.더구나 이 과정에서 교사는 이 사이에 작용하는 제도적 장치이자 권위적인 존재로 작용 ... 인상적인 분석 능력밖에는 갖추지 못하고 있다.그래서 절대적인 권위와 능력을 가진 교사와 이런 교사의 지배를 받는 그렇지 못한 학생과의 관계는 일방통행이 손쉽게 선택된다. 그러나 ... 화의 원리를 따라 창작되는 글쓰기 영역이다. 뒤의 것은 평범하게 말해서 평론이라고 하지만, 평론의 영역 또한 다양하여 이론을 수립하는 데서부터 작품의 가치평가를 주로 하는 것, 비평
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 교육철학과 교육사조에 대해서...
    추구, 인격도야, 이상적 자아의 자아실현 교육과정: 인간성의 정신적 측면의 교양을 중시하는 일반교육 강조 교육방법: 질문과 토론 중심 절대적 가치와 정신적 가치 지나치게 추구 ... 대처할 것인가에 대한 비전 제시. 하나의 학문으로의 기능 가짐교육철학의 기능(방법)분석적 기능(언어와 논리). 진술된 개념들의 논리적 모순을 밝혀 그 의미를 명백히 함. 평가 ... 적 기능(교육적 합리성 여부 평가). 이론, 명제, 원리 등을 주어진 기준에 의거하여 판단하는 행위. 사변적 기능(새로운 제언과 아이디어 창출). 교육이론이나 실천에서 문제해결의 새로운
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.13
  • 피아제와 비고츠키
    하여 오늘날 ‘구성주의’라고 불리는 인식론적 흐름의 대표가 되는 지식 이론들로 평가받고 있다.두 이론 모두 인간이 출생하는 당시부터 가지게 되는 가장 초기적이며 기본적인 지식의 형성과정 ... 이 독립적으로 존재하는 것이 아니라, 인간의 해석을 통하여 그 세계의 의미가 주관적으로 부여되고 구성된다는 철학적 배경을 가진다.세계에 대한 객관적이고 절대적인 지식은 존재하지 않 ... .피아제가 비슷한 집단의 토론이나 스터디를 중요시 한다면 비고츠키는 우월한 교사의 강의를 더 중요하다고 보는 것이다. 또한 비고츠키는 언어를 아주 중요한 변인으로 보고 사고
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08
  • 대학수학능력시험
    능력시험의 발전방향문제은행식 출제서답형문항비판적 창의적 사고의 평가탐구 토론식 수업대학수학능력시험의 필수적 개선책▲3. 대학수학능력시험 예시 및 관련 기사3. 대학수학능력시험 예시 ... 修學能力試驗, College Scholastic Ability Test) 1994학년도부터 대한민국 대학 입학 평가에 도입됨. 이는 대학에서 공부할 수 있는 능력을 평가하는 시험 ... '으로 결정된다는 문제였다. 이러한 문제에 대해 정부는 수능의 절대화를 막기 위해 여러 가지 제도를 도입해 왔다. 그러나 대부분의 수시 선발생들은 여전히 수능의 영향을 받으며, 정시
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.25
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2025년 08월 15일 금요일
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