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"현행교원평가제 특징" 검색결과 341-360 / 641건

  • [교육행정]한국교육행정조직에 관하여
    지 않음.제3절 현행 지방교육자치단체의 구조와 조직교육위원의 선출방법 및 정수 교육위원 선출 절차 교육위원 선출 법률 개정 특징. 학교운영 위원회 위원 전원에 의해 선출, 교원단체 ... 현행 지방교육자치단체의 구조와 조직교육감의 선출 : 주민의 대표성 제고를 위하여 학교운영위원회 위원(교원단체선거인단은 폐지)전원이 직접선거를 통해 선출하되, 전체 교육감선거인 ... 제8장 한국교육행정조직목 차제1절 중앙교육행정조직 -대통령, 국무회의, 교육인적자원부 제2절 지방교육행정조직 제3절 현행 지방교육자치단체의 구조와 조직 - 시,도 교육위원회, 시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.04.19
  • 수준별 수업의 실제와 개선 방안
    하고 교원 확보를 한다.3.수준별 학습에 필요한 교실을 확충한다.4.중앙정부 차원에서 교수학습 자료 및 평가 도구·방법을 개발하여 보급한다.5.수준별 학습에 대한 다양한 교사 연수의 기회 ... 도입 배경제7차 교육과정에서 수준별 교육과정을 도입한 근거(배경)는 무엇인가? 우리 나라의 현행 초?중등학교 교육과정은 보통 수준의 다수 학생을 대상으로 만들어졌기 때문에 개인 ... 별 교과학년: 국어 1-10학년, 사회 3-10학년, 과학 6-10학년, 영어 3-6학년-주요특징: 기본과정과 심화과정으로 편성된다. 기본과정은 공통으로 되며, 심화과정은 학업성취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.07
  • 교육학 교육행정
    , 개인적인 보상에 대해 기대했던 가치를 주관적으로 평가한 다음 어떻게 행동할 것인가 결정. ▶개인의 가치는 학교문화와 같은 환경요소와 상호작용하여 행동에 영향을 주며 유인가, 성과 ... 이론의 일반모델교육행정 및 교육경영- 동기론4. 목표설정 이론 (Locke)제3절 과정이론▶좋은 과업 목표의 특징구체적인 목표가 성과를 높인다.어려운 목표가 동기를 유발시킨다.구성원 ... 뉴스 동영상교육행정 및 교육경영- 동기론제3절 과정이론수석교사제의 구체적인 추진배경 ㅇ 현행 자격・승진 체제 2급 정교사 → 1급 정교사 → 교감 → 교장 직급 분화도 낮은 단선형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.30
  • 사교육의 개념, 현황, 실태, 문제점, 시사점, 해결방안, 우리의 견해
    성적 위주의 선발 기준, 공교육 부실, 학교의 서열화 현상, 학부모의 과열 경쟁, 교원의 역량 약화 등의 문제들이 파생되어 나타나는 것이다.2) 불충분한 공교육 서비스미흡한 교육 ... ? 결코 그렇지 않을 것이다. 왜냐하면 우리의 현행 학벌사회에서는 남이 사교육을 받지 않을수록 내가 사교육을 통해 성적을 올리면 더 유리해지기 때문이다.학부모들의 교육열이 높은 것 ... 군데 학원을 전전하게 하는 사례도 상당수 있다.6) 평가지향의 학교문화사교육을 부추기는 요인 중의 하나로 경쟁 지향적인 학교평가의 문제를 들 수 있다. 학교의 일차적 기능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22
  • [교육학]교원평가제에 대한 고찰
    체제 개선을 통한 학교교육의 신뢰제고 : 우수교원 확보’이다.교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도로서 이에는 현행의 근무성적평정의 개념 ... 승진 위주의 현행 교원 근무평정제도는 교사의 본래 임무와 자질을 평가에 정확히 반영하지 못하고, 교장 주도로 비공개적으로 실시되어 평가의 신뢰성과 공정성이 심히 의심받고 있다.Ⅲ ... Ⅰ. 머리말정부는 이번에 발표한 ‘2.17 사교육비 경감대책’에서 란 제목으로 학교교육의 경쟁력 제고를 위한 여러 방안들을 제시하고 있는데, 그 중 첫 번째가 바로 ‘교원 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.17
  • 개방형자율학교 고찰
    개방형 자율학교에 관한 전반적인 고찰-목차-1. 들어가는 말2. 개방형 자율학교의 개념 및 등장배경3. 개방형 자율학교의 운용과 특징4. 계획과 전망5. 나오는 말1.들어가는 말 ... 고 국력이 약해지는 결과를 초래할 것이다.2. 개방형 자율학교의 개념과 등장배경(1)개방형 자율학교의 개념개방형 자율학교는 국내뿐만 아니라 세계의 명문이라고 이름난 학교들의 특징 ... 하는 것이 올바르기 때문에 이런 학습요건을 충족시켜 줄 수 있는 학교의 필요로 개방형 자율학교가 등장한 것이다.3. 운용과 특징개방형 자율학교의 큰 특징은 ‘학교운영 위탁’이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.18
  • 공교육의 문제점 및 평생교육에 대하여
    의 교육과정이며, 교육청 학교 교원 학생 학부모가 공동 구현한다. 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지하고 관리한다.③ 현행 7차 교육과정의 특징10개를 기본교과로 하고 국민 공통 ... ③ 현행 7차 교육과정의 특징4) 공교육의 역할 및 기능2. 공교육의 한계와 문제점1) 공교육의 한계2) 공교육의 문제점① 입시위주의 교육② 교사의 자기개발 부족③ 공교육 투자 ... 공교육의 문제점 및 평생교육에 대하여목 차1. 현 공교육의 모습(중등교육)1) 교육목적2) 교육과정교육과정의 변천사3) 실시현황① 제 7차 교육과정의 목표② 현행 교육과정의 성격
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.04
  • 교육자치제도의 개념과 기본원리,현황,국내사례(제주),국외사례(일본),문제점 및 개선방안연구
    교원의 전보유예를 요청하는 때에는 당해 교원의 동의를 얻도록 한다.3. 교부금매년 교육청에 대한 교부금 지원 규모는 실제로 전국 평균이하의 수준에 머물러 왔다. 하지만, 현행 ... 다. 교육자치제의 올바른 실현을 위해서는 우선 그 제도적 측면에서 재정립이 이루어져야 하는데, 지금부터는 현행 지방교육자치에서 논란이 되고 있는 쟁점을 중심으로 하여, 교육자치에 대하 ... 이다. 이러한 특징에서 자주적 재정확보는 교육자치의 중요한 기본원리로 설명될 수 있다.3. 지방교육자치에 대한 관점1) 교육행정기관의 자치로 보는 관점교육행정기관 자치의 입장
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.14
  • (교육학)자립형 사립고
    으며, 학생 및 학부모의 선택권을 보다 잘 만족시킬 수 있는 학교형태의 하나라는 점에서 이를 시범적으로 도입, 실시하게 되었다.=> 시범운영은 현행 초, 중등교육법 및 동시 행령 ... 상의 ‘자율학교’제도에 따라 시행.1)지식 기반사회의 진입지식기반 사회에서 우리 삶과 교육의 변화 양상에서 일관되게 발견되는 특징들로서 다양화, 특성화, 폭 넓은 유연성과 변화에 대한 ... 기여를 의무 화했다.5) 학사 운영이나 재정 운영 등 모든 사안을 공개해야 하고 시범 운영 기간 중에는 매년 한국교육개발원에 의해 평가를 받아야 한다. 교육부는 입시 위주의 교육
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.25
  • 7차 교육과정에 관한 정리
    는 우리나라 교육체제 전반을 혁신하기 위한 ‘신교육체제’ 구상을 다음과 같이 발표하였다(교육개혁위원회, 1995: 65-66).① 교육공급자인 학교 및 교원과 교육행정기관의 편의중심 ... 화를 통한 21세기형 열린교육으로의 전환⑥ 객관적이고 엄정한 평가체제와 견실한 재정지원, 서비스 위주의 교육행정 등의 종합적인 지원체제를 통한 질높은 교육으로의 전환제7차 교육과정 개정 ... 자의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생 중심의 교육과정③ 교육청과 학교, 교원, 학부모가 함께 실현해가는 교육과정④ 학교교육체제를 교육과정 중심으로 개선하기 위한 교육과정⑤ 교육
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 교사론
    은 교직에 종사하는 모든 교육자가 공동체 의식을 가지고 노력하여야만 이루어질 수 있다는 것을 인식하고, 사도헌장 제정에 때맞추어 우리의 행동 지표인 현행 교원윤리강령으로 개정 ... . 교수방법에 대한 지식의 획득교사는 가히 종합예술가라 말할 수 있다. 교과내용을 학생들에게 쉽게 예를 들어서 전달 해야 하며 이것을 위해서 인간행동의 다양한 심리적 발달 특징들도 알 ... 는다.2) 평가자로서의 교사성적평가, 행동평가, 수상자를 결정, 처벌의 결정 등의 일에 객관적인 평가가 요구되며, 이러한 평가는 긍정적 자아개념 형성과 강화체제에 작용을 하며 교수?학습
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.23
  • [교육행정]우리나라의 교원연수제도의 설명과 문제점 및 개선방안 제시
    의 체계성 미흡3 연수교원의 확보 곤란4 연수 일정 및 방법의 적절성 미흡5 연수 결과 평가의 공정성 부족6 연수 기관의 교육여건 미흡2) 사서 · 교도 및 부전공 교사자격 취득 과정 ... 에 관련된 문제점1 사서교사 자격연수의 경우2 현행 교도교사 자격연수의 경우3 현행 부전공 교사 자격표시를 위한 연수과정의 경우3) 시·도 교원연수원의 운영과 관련된 문제점1 제도 ... 의 승진과 자기개발을 위한 자율연수가 보다 더 큰 비중을 차지하게 되었다. 이는 모든 연수가 교원의 자의적 노력에서만이 성과를 거둘 수 있다는 점에서 바람직한 경향으로 평가할 수 있
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.26
  • 7차 교육과정
    [목차]Ⅰ.7차 교육과정의 특징Ⅱ.7차 교육과정의 현황 및 운영실태1.국민 공통 기본 교육과정2.수준별 교육과정3.재량활동4.특별활동5.선택중심 교육과정6.현행 중학교에서의 7차 ... 교육과정 운영 사례Ⅲ.7차 교육과정의 문제점과 대안1.국민 공통 교육과정2.수준별 교육과정3.선택중심 교육과정4.평가5.편제6.특기 적성 교육 및 재량 활동의 문제Ⅳ.내가 바라 ... 는 7차 교육과정의 개선 방향ⅴ.결론※참고문헌Ⅰ.7차 교육과정의 특징구성주의를 기반으로 한 7차 교육과정은 교사보다는 학생을 중심으로 하는 교육과정이다. 기존의 주입식 교육의 틀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.02
  • [교육사회]교원평가의 발전적 방향(긍정적 방향으로)
    목 차Ⅰ. 머 리 말Ⅱ. 본 론1. 교원평가제의 의의2. 교원평가제에 대한 고찰①교원평가제의 내용②평가 결과의 처리③진행상황3. 각 국의 교원평가제의 특징과 시사점①일본의 교원 ... 평가 지표의 미비④평가 활용 방안의 불신Ⅲ. 맺 음 말Ⅰ. 머 리 말현행 근무평정제(근평제)의 문제점과 공교육의 교육력 저하를 개선하기 위하여 새로운 교원평가 방식이 2005년 ... 이 작금의 현실이다.2. 교원평가제에 대한 고찰①교원 평가제의 내용눈에 띄는 특징평가에 학생과 학부모가 참여하고 지금까지 교사의 평가를 받지 않던 교장도 평가를 받는 점이
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.28
  • 6차 7차 교육과정 비교
    을 두고, 현행 교육과정의 평가 결과 등을 토대로 다음과 같은 네 가지 측면에 중점을 두고 개정되었다.① 교육과정 결정의 분권화: 중앙 집권형 교육 과정을 지방분권형 교육과정 ... 1. 제7차 교육과정의 특징을 제6차 교육과정과 비교하여 설명하시오.Ⅰ. 들어가는 말교육과정이란 영어의 ‘커리큘럼’의 번역어이다. 커리큘럼은 원래 라틴어인 ‘쿠레레’에서 유래 ... ’은 국가 수준에서 정한 전국 공통적, 일반적 기준이기 때문에 각 시?도의 특성과 실정, 필요, 요구는 물론이고, 각 학교의 특성, 학생, 학부모, 교원의 요구나 각 지역의 교육 기반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.14
  • 교육과정에 대해
    : 1980년 민주화운동 좌절, 특수목적고 신설- 교육과정: 미래 지향적 과학교육과 인간중심 교육 강조- 특징: 통학 교육과정의 길을 닦음, 고교의 일반계와 실업계 교과 구분(6) 제 ... 의 성취기준, 교수 ? 학습방법과 평가의 권고 사항이 들어 있으며, 이는 학교 수업용 교재인 교과서, 지도서로 상세히 구현된다. 교과 교육과정은 교과교육 연구자에 의해 만들어 지 ... 개발의 실제- 문헌연구: · 각종 논문 및 문헌 조사· 영어과 요육과정의 국제 비교에 관한 연구· 우리나라에서 제정 공표한 1945년 교육과정~현행 6차 영어과 교육과정 분석 검토
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27
  • 2009년 한국의 대학평가
    는 이후 한국 고등교육 발달의 특징이 되었다. 현행 고등교육제도의 기초는 1951년 3월 20일 법개정에 의해 이루어졌다. 이때 정립된 고등교육제도는 외형적 구조에 있어서 미국식 모형 ... 한국의 대학교 평가--------------------------------------------------------1. 한국의 대학교육과 대학교 평가기준(브리태니커)2 ... . 2009년 조선일보-QS 아시아 대학평가순위3. 호주 인정 한국의 대학 리스트4. 2009년 전국대학순위(대학종합평가순위 TOP 100, 대학 입시정보)-----------------
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.29
  • [교육학,교원평가제]교원평가제에 관하여...
    해서는 추가적으로 연수 등의 지원방안이 강구될 예정이라고 한다.이번에 발표된 교원평가 제도의 특징평가에 학생과 학부모가 참여하고 지금까지 교사의 평가를 받지 않던 교장도 평가 ... 고는 교원평가를 받아들일 수 없다는 입장을 밝혔다.이 중 최대의 쟁점은 현행 근무성적평정제도의 폐지와 교장 선출 보직제 도입이었다. 즉, 승진 경쟁만 부추기는 근무평정제를 없애고 개별 ... 교육 문제의 쟁점 분석과이에 대한 견해(교원평가제 논쟁에 대하여)과목 : 교육철학교수 : 김상무 교수님제출일 : 2005. 12. 12.전공 :제출자 :들어가며오늘날 우리 나라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.14
  • 특수교육(장애인교육)의 변천, 특수교육(장애인교육)의 정보화 효과와 외국사례, 특수교육(장애인교육) ICT(정보통신기술)활용교육의 의의, 특수교육(장애인교육) ICT(정보통신기술)활용교육의 원칙과 과제 분석
    ’으로 특징지우고 학생의 개성과 창의성을 살리는 교육과정(교육개혁위원회, 1996, 114)으로의 전환을 시도하게 되었다. 이번 제7차 교육과정은 공급자 중심에서 공급받는 사람 중심 ... 다. 그래서 교육과정은 늘 새롭게 변형되고 현행 교육과정이나 교과용도서의 내용은 이런 사회 변화를 반영할 수 있도록 항상 보완되고 재구성되어야 한다.Ⅲ. 특수교육(장애인교육 ... )의 정보화 효과멀티미디어 ICT 활용 교재 개발로 인한 수업현장에서의 특수교육 효율성 제고로 인한 특수교육의 내실을 다지며, 교원(연구회원)들의 자료개발로 인한 ICT 활용관련 전문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.11
  • [교육행정]교원연수제도의 문제점 및 개선방안
    76. 연수 평가의 문제 8Ⅲ. 교원 연수의 개선방안 81. 연수내용 편성 및 과정상의 의견수렴 82. 연수 시행 시기의 조정 83. 연수 우수교원 확보 및 교수방법의 개선 84 ... ), 의 특징은 대학부설연수원이나 교원연수원 등의 설치를 통하여 보다 제도화된 기관연수의 정착을 위해 노력한 시기이다. 연수가 유형별로 분화되기 시작하고, 교원의 자질 향상을 고려 ... ∼1980년)1970년대에 들어와서는 현행 교원 연수 제도의 제도적 기초를 형성케 한 「교원연수원령」(1972.9)이 제정, 공포됨에 따라 교육공무원 연수기관의 설치와 운영에 관한 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.10
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